蘆葦?shù)挠洃浭」_課一等獎(jiǎng)新名師比賽一等獎(jiǎng)?wù)n件

17蘆葦記憶第1頁同學(xué)們，你們看這就是蘆葦，你們對(duì)這種植物有哪些了解？在大家眼中平淡無奇蘆葦，卻給那里生活過孩子們留下了甜美回想，現(xiàn)在，就讓我們跟隨作者樊發(fā)稼一起走進(jìn)故鄉(xiāng)蘆葦叢中，追憶那份童年純真和美好。第2頁樸碧曳猶剪舵pǔbìyèyóujiǎnduò會(huì)認(rèn)字雀輝籠塞蚊帳quèhuīlóngsāiwénzhàng籠lónɡ（鳥籠）lǒng（籠罩）“塞”是平舌音，“帳”是翹舌音，“剪、蚊”是前鼻音，“籠”是后鼻音。第3頁會(huì)寫字蘆葦憶夢(mèng)幻尤搖錫純紡lúwěiyìmènghuànyóuyáoxīchúnfǎng“蘆”上下結(jié)構(gòu)，上窄下寬。下面是“戶”，不是“盧”；“憶”左窄右寬，右邊是“乙”，不是“己”?！坝取弊⒁夂汀褒垺眳^(qū)分開來?！盎谩迸c“幼”注意區(qū)分，都是一筆之差。“搖、錫、純、紡”要寫得左窄右寬。第4頁蘆葦夢(mèng)幻尤其回想紡織錫紙碧生生綠油油亮晶晶碧青青一片片一簇簇一朵朵一個(gè)個(gè)認(rèn)讀詞語第5頁重點(diǎn)詞語解釋夢(mèng)幻：本文指夢(mèng)中幻境。樸實(shí)無華：質(zhì)樸實(shí)在而不浮華。迫不及待：迫:緊急。及:來得及。形容情勢(shì)緊急，不能等候。歡呼雀躍：高興得像麻雀那樣跳躍起來。形容十分歡樂情景。小心翼翼：形容言行舉動(dòng)十分慎重，絲毫不敢疏忽大意。第6頁整體感知第一部分（1自然段）：總說我不能忘懷故鄉(xiāng)蘆葦。第二部分（2自然段）：故鄉(xiāng)蘆葦漂亮景色。第三部分（3——6自然段）：回想童年趣事。第四部分（7自然段）：抒發(fā)對(duì)故鄉(xiāng)蘆葦熱愛和思念。

作者故鄉(xiāng)一定有很多景物，可他為何要寫蘆葦呢？下節(jié)課我們到文中去找答案。第7頁學(xué)習(xí)第一部分（第1自然段）作者愛故鄉(xiāng)、更愛故鄉(xiāng)蘆葦。讀后思索：1.第一段一句話我們都知道了什么？2.這一句與文題有什么關(guān)系？總起句，呼應(yīng)題目，揭示主題。第8頁學(xué)習(xí)第二段這么寫有什么好處，并照樣子說一兩個(gè)比喻句。一片片，一簇簇，碧生生，綠油油，迎著輕風(fēng)，搖曳著修長秀枝，如同一朵朵綠色輕云，給村莊鑲上一道漂亮風(fēng)景。第9頁朗誦課文故鄉(xiāng)蘆葦多美啊，讓我們經(jīng)過動(dòng)情朗誦再來感受一下。第10頁孩子們?yōu)檫@美妙音樂陶醉，在亮晶晶小河邊，在碧青青草地上，高興地奔跑著，呼喚著……在那鳥鳴似歌聲中，小搭檔們多么高興??！你聽，大家吹得多起勁啊！第11頁綠色“船隊(duì)”便滿載著我們純真幻想，順流而去。

句子中“船隊(duì)”和“幻想”分別指什么？說說你了解。讀出孩子們做船專注和放船雀躍。第12頁紡織娘第13頁同學(xué)們，在本文介紹三件事