民航管理信息系統(tǒng)課程教學(xué)大綱

民航管理信息系統(tǒng)課程教學(xué)大綱（ManagementInformationSystemofcivilaviation）一、課程概況學(xué)分：學(xué)時：48（其中：講授學(xué)時36，實驗學(xué)時12，上機(jī)學(xué)時0）先修課程：計算機(jī)語言（C）適用專業(yè)：交通運輸建議教材：《機(jī)場管理信息系統(tǒng)》，劉君強(qiáng)，科學(xué)出版社，2018-06-01課程歸口：航空與機(jī)械工程學(xué)院/飛行學(xué)院課程的性質(zhì)與任務(wù)：本課程是交通運輸專業(yè)的專業(yè)基礎(chǔ)必修課，也可作為航空工程或飛行技術(shù)類專業(yè)的選修課。通過本課程的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生民航信息系統(tǒng)的開發(fā)及應(yīng)用能力，了解民航信息系統(tǒng)的構(gòu)成，掌握民航相關(guān)信息系統(tǒng)的工作內(nèi)容，為后續(xù)從事相關(guān)專業(yè)工作奠定基礎(chǔ)。培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的政治方向和價值觀念，社會責(zé)任和職業(yè)道德及家國情懷和行業(yè)自信。二、課程目標(biāo)目標(biāo)1.掌握基礎(chǔ)數(shù)據(jù)管理系統(tǒng)的基本概念與理論。目標(biāo)2.掌握民航信息系統(tǒng)集成、管理的基本原理目標(biāo)3.能夠設(shè)計開發(fā)實現(xiàn)特定功能的民航信息管理系統(tǒng)目標(biāo)4.了解未來信息管理發(fā)展的趨勢。目標(biāo)5.培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的政治方向和價值觀念，社會責(zé)任和職業(yè)道德，家國情懷和行業(yè)自信及團(tuán)隊合作精神。畢業(yè)要求指標(biāo)點課程目標(biāo)目標(biāo)1目標(biāo)2目標(biāo)3目標(biāo)4目標(biāo)5畢業(yè)要求1-2√畢業(yè)要求3-2√畢業(yè)要求指標(biāo)點課程目標(biāo)目標(biāo)1目標(biāo)2目標(biāo)3目標(biāo)4目標(biāo)5畢業(yè)要求1-2√畢業(yè)要求3-2√畢業(yè)要求4-1√畢業(yè)要求9-1√畢業(yè)要求11-1、2√畢業(yè)要求12-1√三、課程內(nèi)容及要求（一）機(jī)場管理信息系統(tǒng)概論教學(xué)內(nèi)容管理信息系統(tǒng)的目標(biāo)機(jī)場管理信息系統(tǒng)的集成機(jī)場管理信息系統(tǒng)的觀念機(jī)場管理信息系統(tǒng)的應(yīng)用基本概念基本要求掌握基本的概念了解管理信息系統(tǒng)的目標(biāo)及應(yīng)用（二） 機(jī)場管理信息系統(tǒng)的基本理論教學(xué)內(nèi)容管理科學(xué)基本理論信息系統(tǒng)基礎(chǔ)理論信息系統(tǒng)規(guī)劃基本要求了解管理信息系統(tǒng)的基本理論（三） 基本數(shù)據(jù)管理系統(tǒng)教學(xué)內(nèi)容數(shù)據(jù)庫訂票系統(tǒng)離港系統(tǒng)報文數(shù)據(jù)管理氣象系統(tǒng)基本要求掌握基本數(shù)據(jù)管理系統(tǒng)工作內(nèi)容。（四） 航班計劃管理系統(tǒng)教學(xué)內(nèi)容概述航班計劃制定與編制航空公司航班管理系統(tǒng)航班信息管理系統(tǒng)不正常航班管理基本要求了解航班計劃的制定與編制內(nèi)容了解航空公司航班管理系統(tǒng)掌握航班信息管理系統(tǒng)（五） 機(jī)場運行分配管理系統(tǒng)教學(xué)內(nèi)容概述停機(jī)位管理、值機(jī)柜臺管理、行李轉(zhuǎn)盤管理、安檢管理、候機(jī)樓容量管理機(jī)場場面活動引導(dǎo)控制系統(tǒng)基本要求了解機(jī)場運行分配管理系統(tǒng)的構(gòu)成及各自工作內(nèi)容（六） 機(jī)場安全管理系統(tǒng)教學(xué)內(nèi)容概述機(jī)場安全信息安全模型、理論及方法機(jī)場設(shè)備網(wǎng)絡(luò)的可靠運行基本要求了解機(jī)場安全管理的模型、理論及方法掌握機(jī)場設(shè)備網(wǎng)絡(luò)的可靠運行的保障措施（七） 與民航部門關(guān)聯(lián)的管理系統(tǒng)教學(xué)內(nèi)容與空管、航空公司及合約商關(guān)聯(lián)的管理系統(tǒng)：基本要求關(guān)聯(lián)系統(tǒng)的工作內(nèi)容（八） 機(jī)場信息集成管理教學(xué)內(nèi)容概述機(jī)場決策支持與運營控制機(jī)場信息集成相關(guān)席位機(jī)場運行安全可靠保障信息集成模型基本要求了解節(jié)本的信息集成模型（九） 應(yīng)急救援管理系統(tǒng)教學(xué)內(nèi)容概述應(yīng)急指揮程序及系統(tǒng)基本要求掌握機(jī)場應(yīng)急救援指揮的程序了解應(yīng)急救援系統(tǒng)的內(nèi)容（十） 協(xié)調(diào)決策管理系統(tǒng)教學(xué)內(nèi)容概述要求、關(guān)系基本要求了解協(xié)調(diào)決策的要求及關(guān)系了解協(xié)調(diào)決策的程序（十一） 機(jī)場管理信息系統(tǒng)的發(fā)展教學(xué)內(nèi)容云計算、物聯(lián)網(wǎng)CDM系統(tǒng)智慧機(jī)場與大數(shù)據(jù)180180基本要求（1）了解未來發(fā)展技術(shù)與趨勢教學(xué)內(nèi)容與課程目標(biāo)的對應(yīng)關(guān)系及學(xué)時分配如表所示。序號教學(xué)內(nèi)容支撐的課程目標(biāo)支撐的畢業(yè)要求指標(biāo)點講授學(xué)時實驗學(xué)時1機(jī)場管理信息系統(tǒng)概論目標(biāo)11-222機(jī)場管理信息系統(tǒng)的基礎(chǔ)理論目標(biāo)1、211-1,11-2,1-2，4-143基礎(chǔ)數(shù)據(jù)管理系統(tǒng)目標(biāo)211-1,11-2,4-174航班計劃管理系統(tǒng)目標(biāo)2、33-2、4-1、11-1,11-235機(jī)場運行分配管理系統(tǒng)目標(biāo)2、33-2、4-1、11-1,11-246機(jī)場安全管理系統(tǒng)目標(biāo)2、33-2、4-1、11-1,11-237與民航部門關(guān)聯(lián)的管理系統(tǒng)目標(biāo)33-238機(jī)場信息集成管理目標(biāo)3、53-2、9-12129應(yīng)急救援管理系統(tǒng)目標(biāo)33-2310協(xié)同決策管理系統(tǒng)目標(biāo)1、3、51-2、3-2、9-1311機(jī)場管理信息系統(tǒng)的發(fā)展目標(biāo)412-12合計3612四、課內(nèi)實驗（實踐）序號實驗項目名稱實驗內(nèi)容及要求學(xué)時類型備注1民航信息系統(tǒng)的開發(fā)運用開發(fā)系統(tǒng)，開發(fā)民航信息管理系統(tǒng)界面13-2綜合性必做、五、課程實施（一）把握主線，引導(dǎo)學(xué)生掌握民航信息管理的相關(guān)概念、信息管理意義。（二）采用多媒體教學(xué)手段，配合例題的講解及適當(dāng)?shù)乃伎碱}，保證講課進(jìn)度的同時，注意學(xué)生的掌握程度和課堂的氣氛。（三）采用案例式教學(xué)，通過信息管理系統(tǒng)構(gòu)成及原理的講解，讓學(xué)生真正掌握民航信息管理內(nèi)容，從而具備系統(tǒng)的開發(fā)與設(shè)計能力。（四）主要教學(xué)環(huán)節(jié)的質(zhì)量要求如表所示。主要教學(xué)環(huán)節(jié)質(zhì)量要求1811811備課2講授3作業(yè)布置與批改學(xué)生必須完成規(guī)定數(shù)量的作業(yè)，作業(yè)必須達(dá)到以下基本要求：教師批改和講評作業(yè)要求如下：4課外答疑5成績考核本課程考核的方式為考查。。有下列情況之一者，總評成績?yōu)椴患案瘢?/3以上者。1/30.6。六、考核方式（一成績組成考核/評價環(huán)節(jié)權(quán)重考核/評價細(xì)則成績組成考核/評價環(huán)節(jié)權(quán)重考核/評價細(xì)則平時成績平時作業(yè)10%6-15業(yè)的平均成績再按10%計入總成績。1-2、11-1、11-2、4-1考勤及課堂練習(xí)10%1-310%1-2、3-2、12-1實驗成績課內(nèi)實踐30%6并按30%計入課程總成績。9-13-2期末考試期末考試卷面成績50%考查、4-1、2、12-1（三個課程目標(biāo)達(dá)成度計算方法如下：課程目標(biāo)i達(dá)成度平時成績Ai實驗成績Bi期末成績Ci0AiiCi式中：Ai=平時成績占總評成績的權(quán)重×i在平時成績中的權(quán)重，Bi=實驗成績占總評成績的權(quán)重