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文檔簡介
2025屆黑龍江省大慶四校高考生物一模試卷注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1.下列實驗操作能達到預期結果的是()A.在單側光照射下,金絲雀虉草胚芽鞘向光彎曲生長,去尖端的胚芽鞘不生長也不彎曲,說明生長素在尖端發(fā)生了橫向運輸B.在鑒定還原糖時,為了避免樣液本身顏色對實驗的干擾,應選取接近白色或無色的甘蔗提取液C.調(diào)查土壤小動物類群的豐富度,用取樣器取樣后,個體較大的可用記名計算法進行統(tǒng)計D.使用光學顯微鏡的高倍鏡可以觀察到新鮮菠菜葉肉細胞中葉綠體的內(nèi)部結構2.某種遺傳病由X染色體上的b基因控制。一對夫婦(XBXb×XBY)生了一個患病男孩(XbXbY)。下列敘述正確的是()A.患病男孩同時患有多基因遺傳病和染色體異常病B.若患病男孩長大后有生育能力,產(chǎn)生含Y精子的比例理論上為1/3C.患病男孩的染色體異常是由于母親減數(shù)第一次分裂X染色體未分離導致的D.患病男孩的致病基因XbY來自祖輩中的外祖父或外祖母3.研究生長素(IAA)對燕麥胚芽鞘生長的影響,結果如圖。下列說法錯誤的是()A.蔗糖可以延長IAA對胚芽鞘切段作用時間B.生長素能夠促進胚芽鞘切段伸長生長C.結果說明蔗糖為胚芽鞘切段生長提供能量D.綜合兩圖結果說明蔗糖與KCl的作用相同4.某研究性學習小組進行果酒、果醋發(fā)酵實驗。下列相關敘述正確的是A.先供氧進行果醋發(fā)酵,然后隔絕空氣進行果酒發(fā)酵B.果酒發(fā)酵所需的最適溫度高于果醋發(fā)酵C.適當加大接種量可以提高發(fā)酵速率,抑制雜菌繁殖D.與人工接種的發(fā)酵相比,自然發(fā)酵獲得的產(chǎn)品品質(zhì)更好5.下列關于人體骨骼肌細胞中細胞呼吸的敘述,正確的是()A.厭氧呼吸時有機物中的能量主要轉化為熱能B.人體細胞呼吸產(chǎn)生的CO2來自細胞溶膠和線粒體C.線粒體內(nèi)膜含有與ATP合成和電子傳遞有關的酶D.厭氧呼吸第二階段是對丙酮酸進一步氧化形成乳酸6.PI是一種核酸染料,能夠?qū)乃阑虻蛲黾毎旧珹nnexinV能夠高親和力結合磷脂酰絲氨酸(PS),研究人員利用兩種試劑對三組細胞進行檢測,結果如下:以下相關敘述中,錯誤的是()A.B4象限內(nèi)出現(xiàn)細胞的原因是因為細胞正處于凋亡早期B.AnnexinV能夠檢測細胞凋亡的原因是因為PS在細胞膜上分布的不對稱性C.實驗結果顯示,b組細胞的凋亡率最高D.需要對實驗中B2象限內(nèi)細胞進行鏡檢,出現(xiàn)炎癥反應則確認為細胞凋亡二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)鐵皮石斛中含有多糖、生物堿、氨基酸等多種活性物質(zhì),具有免疫調(diào)節(jié)作用。科研工作者為了研究鐵皮石斛及其凍干粉對免疫抑制小鼠的免疫調(diào)節(jié)作用的差異,做了相關實驗,實驗結果如下表所示。組別處理藥物處理對象脾臟系數(shù)胸腺系數(shù)IL-9IL-6A正常小鼠1.71.4479.9B環(huán)磷酰胺正常小鼠1.391.963.74.9C鐵皮石斛環(huán)磷酰胺處理小鼠1.431.35.4118.9D鐵皮石斛凍干粉環(huán)磷酰胺處理小鼠1.511.387.88.3注:臟器系數(shù)=臟器質(zhì)量(mg)/體質(zhì)量(g);IL-9.IL-6為細胞因子請回答下列問題:(1)脾臟、胸腺在免疫系統(tǒng)的組成中屬于_____________,免疫系統(tǒng)的功能是_____________。(9)A組、B組臟器系數(shù)的不同,說明環(huán)磷酰胺的作用是_____________(填“促進”或“抑制”)小鼠的免疫功能。(3)與B組相比,C、D兩組的臟器系數(shù)的變化,說明_____________。(4)有人推測:鐵皮石斛能增強免疫抑制小鼠的免疫能力是促進了該種小鼠合成1L-9和IL-6兩種細胞因子,從而提高臟器系數(shù),增強免疫能力。請寫出驗證上述假設的實驗思路_____________。8.(10分)對下列生物學實驗的結果和過程進行預測、分析與判斷。(1)甲同學用標志重捕法調(diào)查某湖泊鯽魚種群密度,若調(diào)查期間有些個體身上的標志丟失,則該種群密度的估測數(shù)值會___________。當鯽魚被大量捕撈后,其K值將__________。(2)乙同學針對血糖調(diào)節(jié)進行了如下研究:①在驗證胰島素具有降低血糖濃度作用的實驗中,以小鼠的活動狀況為觀察指標,注射胰島素溶液和葡萄糖溶液的順序應是__________________。②人體血液中胰島素與胰高血糖素的摩爾比值,在不同生理狀況下是不同的。當機體處于低血糖狀況時,該比值明顯______(填“上升”或“下降”),此時機體物質(zhì)代謝的變化是________(答出2點即可)。(3)丙同學對小鼠生長發(fā)育過程中的激素調(diào)節(jié)進行了以下研究:(本題中對激素的濃度和劑量不作要求)①探究甲狀腺激素對小鼠生長發(fā)育影響的實驗時,需將小鼠均分甲、乙組,甲組每天注射甲狀腺激素,乙組每天注射___________作為對照。②若要進一步探究甲狀腺激素和生長激素對小鼠生長發(fā)育是否具有協(xié)同作用,則在上述實驗基礎上,還需補充兩組實驗:丙組每天注射生長激素,丁組每天注射_________。(4)丁同學以某種實驗小鼠為材料制備某種血清抗體。①欲獲得某一種較高濃度的抗體,實驗的關鍵是需對小鼠進行__________________處理,請從免疫機理的角度,解釋其原因是____________________________________。②預測實驗結果(以坐標曲線圖形式表示實驗結果):___________________9.(10分)下圖表示動物利用食物的過程:請回答下列有關問題。(1)恒溫動物的④/③值一般___________(填“高于”“等于”或“低于”)變溫動物。提高圈養(yǎng)動物生長量一般需___________(填“提高”或“降低”)③/②值。食肉哺乳動物的③/②值一般___________(填“高于”“等于”或“低于”)草食哺乳動物,原因是______________________。(2)能量沿食物鏈流動時,所具有的兩個特點是______________________。如果圖示為草食性動物,請分析生產(chǎn)者所固定的太陽能為什么不能100%地流入到這一營養(yǎng)級。______________________。10.(10分)雜交水稻生產(chǎn)技術是我國現(xiàn)代農(nóng)業(yè)研究的一項重要成果,使我國的水稻產(chǎn)量得到大幅度提高,為我國和世界糧食安全作出了重要貢獻。(1)具有相對性狀的水稻純合子雜交,研究者根據(jù)F1、F2的表現(xiàn)型及比例可作出的判斷包括___________,以及通過比較正、反交結果可推斷控制該性狀的基因是否位于細胞核中。(2)1970年袁隆平團隊在水稻(野生型)中發(fā)現(xiàn)了一株雄性不育植株(雄蕊異常,不能產(chǎn)生有功能的花粉;雌蕊正常,接受外來的正?;ǚ勰苁芫Y實)。通過分析下圖所示的雜交實驗,研究者發(fā)現(xiàn)該雄性不育性狀是由細胞質(zhì)基因和細胞核基因共同控制的。上述雜交中子代的細胞質(zhì)基因均由母本提供。用S表示細胞質(zhì)不育基因,N表示細胞質(zhì)可育基因。用R(R1、R2)表示細胞核中可恢復育性的基因,其等位基因r(r1、r2)無此功能。只有當細胞質(zhì)中含有S基因,細胞核中r基因純合時,植株才表現(xiàn)出雄性不育性狀。其他類型的基因組合均為雄性可育。通過雜交一可生產(chǎn)雜交種子(利用雄性不育株生產(chǎn)可育的F1種子,供生產(chǎn)使用);通過雜交二可用來繁殖不育系(每年繁殖出基因型相同且雄性不育的植株)。請以遺傳圖解的形式寫出雜交一和雜交二的親本及F1的基因型(不要求寫配子基因型)。__________________(3)研究發(fā)現(xiàn)細胞質(zhì)S基因(在線粒體DNA上)編碼的蛋白質(zhì)阻礙水稻花粉發(fā)育而導致雄性不育,而R基因能夠消除S基因?qū)ǚ郯l(fā)育的不利影響。為研究其中的機制,分析了不同基因型水稻的線粒體不育基因表達情況,結果見下表:根據(jù)表中結果,從R基因影響線粒體不育基因S表達的角度,解釋R基因恢復育性可能的機制。____________________________11.(15分)隨著科技的快速發(fā)展,酶已經(jīng)走出了實驗室,走進了人們的生產(chǎn)、生活?;卮鹣铝忻傅难芯颗c應用的相關問題:(1)生產(chǎn)果汁時,水果中的果膠對果汁加工帶來的影響是__________、__________。在探究果膠酶最適溫度、pH及用量時,檢測指標是____________________________________________________________。(2)加酶洗衣粉可以清除普通洗衣粉難以祛除的污漬,溫度、pH和__________都會影響加酶洗衣粉中酶的活性。在探究不同類型加酶洗衣粉的洗滌效果時,除了考慮洗滌效果外,還要考慮_____________________________________(說出兩點)等因素。(3)高果糖漿可以作為蔗糖的替代品,其優(yōu)點在于不會像蔗糖一樣誘發(fā)肥胖、糖尿病、齲齒和心血管疾病。高果糖漿是指富含__________的糖漿,這種糖可以由葡萄糖在__________酶的催化下轉化而來??蒲腥藛T將這種酶固定在顆粒狀載體上,然后將酶顆粒裝在反應柱中催化葡萄糖的轉化。與直接將酶與葡萄糖溶液混合相比,這樣做的優(yōu)點是______________________________(說出兩項)。
參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1、C【解析】
閱讀題干可知本題是考查有關實驗方法或試劑使用的相關知識,先閱讀題干找出實驗目的,根據(jù)實驗目的對相關知識進行梳理,并根據(jù)問題提示結合基礎知識進行回答?!驹斀狻緼、在單側光照射下,金絲雀藕草胚芽鞘向光彎曲生長,去尖端的胚芽鞘不生長也不彎曲,只能說明胚芽鞘的向光性與尖端有關,A錯誤;B、甘蔗含有豐富的蔗糖,蔗糖為非還原糖,不能用于還原糖的鑒定,B錯誤;C、調(diào)查土壤小動物的豐富度,用取樣器取樣后,對于個體較大的小動物可用記名計算法進行統(tǒng)計,C正確;D、使用光學顯效鏡的高倍鏡不能觀察到新鮮菠菜葉肉細胞中葉綠體的內(nèi)部結構,需要用電子顯微鏡才能觀察到新鮮菠菜葉肉細胞中葉綠體的內(nèi)部結構,D錯誤。故選C。2、D【解析】
某種遺傳病由X染色體上的b基因控制,屬于伴X隱性遺傳病。一對夫婦(XBXb×XBY)所生后代的基因型應為XBXB、XBXb、XBY、XbY,現(xiàn)生了一個患病男孩(XbXbY),說明發(fā)生了染色體變異,是母親減數(shù)第二次分裂后期著絲點分裂后,含b基因的X染色體未分離導致的?!驹斀狻緼、患病男孩同時患有單基因遺傳病和染色體異常病,A錯誤;B、若患病男孩長大后有生育能力,產(chǎn)生的配子有XbXb、Y、Xb、XbY,比例為1:1:2:2,其中含Y精子的比例理論上為1/2,B錯誤;C、患病男孩的染色體異常是由于母親減數(shù)第二次分裂兩條X染色單體未分離導致的,C錯誤;D、患病男孩的致病基因Xb來自母親,母親的致病基因Xb來自祖輩中的外祖父或外祖母,D正確。故選D。3、C【解析】
據(jù)圖分析可知:兩圖中,燕麥胚芽鞘生長長度增加的百分比中:IAA+蔗糖組=IAA+KCl組>IAA組>蔗糖組=KCl組,蔗糖與KCl組的變化曲線相似,推測可能具有相同的效應?!驹斀狻緼、圖中IAA+蔗糖組燕麥胚芽鞘生長長度增加的百分比大于IAA組,推測蔗糖可以延長IAA對胚芽鞘切段作用時間,A正確;B、生長素能夠促進胚芽鞘切段伸長生長,B正確;C、圖示結果只能說明蔗糖與燕麥胚芽鞘生長長度增加的百分比的關系,不能說明蔗糖為胚芽鞘切段生長提供能量,C錯誤;D、綜合兩圖結果可知:燕麥胚芽鞘生長長度增加的百分比中:IAA+蔗糖組=IAA+KCl組,蔗糖組=KCl組,說明蔗糖與KCl的作用相同,D正確。故選C。4、C【解析】
本題考查發(fā)酵技術的應用,考查對果酒、果醋制作原理的理解和識記。明確果酒發(fā)酵和果醋發(fā)酵原理、過程的不同是解答本題的關鍵?!驹斀狻看姿峋谟醒醯臈l件下可把酒精轉化為醋酸,應先隔絕空氣進行果酒發(fā)酵,然后供氧進行果醋發(fā)酵,A項錯誤;果酒發(fā)酵所需的最適溫度為18~25℃,果醋發(fā)酵所需的最適溫度為30~35℃,B項錯誤;適當加大接種量可以使目的菌種快速繁殖,提高發(fā)酵速率,抑制雜菌繁殖,C項正確;與人工接種的發(fā)酵相比,自然發(fā)酵獲得的產(chǎn)品雜質(zhì)較多,品質(zhì)較差,D項錯誤?!军c睛】果酒制作和果醋制作的比較:果酒制作果醋制作菌種酵母菌醋酸菌菌種來源附著在葡萄皮上的野生型酵母菌變酸酒表面的菌膜發(fā)酵過程有氧條件下,酵母菌通過有氧呼吸大量繁殖:C6H12O6+6O2→6CO2+6H2O;無氧條件下,酵母菌通過無氧呼吸產(chǎn)生酒精:C6H12O6→2C2H5OH+2CO2氧氣、糖源充足時:C6H12O6+2O2→2CH3COOH+2CO2+2H2O;缺少糖源、氧氣充足時:C2H5OH+O2→CH3COOH+H2O溫度一般酒精發(fā)酵18~25℃,繁殖最適為20℃左右最適為30~35℃氣體前期:需氧,后期:無氧需要充足的氧氣時間10~12天7~8天5、C【解析】
人體骨骼肌細胞能進行需氧呼吸和厭氧呼吸兩個過程,其中需氧呼吸分為三個階段,厭氧呼吸分為兩個階段。【詳解】A、厭氧呼吸產(chǎn)生的有機物中的能量少部分釋放出來(有部分轉化為熱能),大部分儲存在分解不徹底的有機物中,A錯誤;
B、人體細胞呼吸產(chǎn)生的CO2來自有氧呼吸的第二階段,產(chǎn)生場所是線粒體基質(zhì),B錯誤;
C、線粒體內(nèi)膜是需氧呼吸第三階段的場所,線粒體內(nèi)膜含有與ATP合成和電子傳遞有關的酶(線粒體中與檸檬酸循環(huán)有關的酶分布在線粒體基質(zhì)中和線粒體內(nèi)膜上),C正確;
D、人體細胞中厭氧呼吸第二階段是對丙酮酸進一步還原形成乳酸,D錯誤。
故選C?!军c睛】解答此題需要明確人體厭氧呼吸的產(chǎn)物是乳酸,故CO2只能在需氧呼吸的過程中產(chǎn)生。6、D【解析】
PI是一種核酸染料,它不能穿透完整細胞膜,但對凋亡晚期細胞和壞死細胞的破損細胞膜能夠穿透;磷脂酰絲氨酸只分布在細胞膜脂質(zhì)雙層的內(nèi)側,細胞發(fā)生凋亡早期,膜磷脂酰絲氨酸(PS)由脂膜內(nèi)側翻向外側。AnnexinV作為一種磷脂結合蛋白,與磷脂酰絲氨酸有高度親和力,它通過細胞外側暴露的磷脂酰絲氨酸與凋亡早期細胞的胞膜結合。因此AnnexinV是檢測細胞早期凋亡的靈敏指標?!驹斀狻緼、B4象限內(nèi)出現(xiàn)細胞AnnexinV染色的細胞數(shù)目很多,但PI染色的細胞數(shù)目較少,說明處于凋亡早期,A正確;B、磷脂酰絲氨酸只分布在細胞膜脂質(zhì)雙層的內(nèi)側,細胞發(fā)生凋亡早期,膜磷脂酰絲氨酸(PS)由脂膜內(nèi)側翻向外側,所以AnnexinV能夠檢測細胞凋亡的原因是因為PS在細胞膜上分布的不對稱性,B正確;C、b組細胞處于B2象限的比例最高,說明AnnexinV和PI染色的細胞最多,因此凋亡率最高,C正確;D、炎癥的出現(xiàn)是細胞壞死,不是細胞凋亡,細胞凋亡是出現(xiàn)凋亡小體,D錯誤。故選D?!军c睛】本題需要考生充分理解PI和AnnexinV染色的基本原理,分析好圖中各象限的含義。二、綜合題:本大題共4小題7、免疫器官防衛(wèi)、監(jiān)控和清除抑制鐵皮石斛和鐵皮石斛凍干粉均能提高免疫抑制小鼠的免疫能力,且鐵皮石斛凍干粉的作用更強給生長狀況相同的免疫抑制小鼠分別注射等量的Il-9、IL-6以及生理鹽水,一段時間后測定小鼠體內(nèi)的臟器系數(shù)【解析】
分析表格可知,本實驗的自變量是藥物處理的種類,因變量是脾臟系數(shù)、胸腺系數(shù)以及IL-9、IL-6的量的變化,根據(jù)實驗數(shù)據(jù)可知,環(huán)磷酰胺能使小鼠的脾臟系數(shù)、胸腺系數(shù)以及IL-9、IL-6的值均減小,而鐵皮石斛會使環(huán)磷酰胺處理的小鼠中脾臟系數(shù)、胸腺系數(shù)以及IL-9、IL-6的值均有所增加,鐵皮石斛凍干粉會使環(huán)磷酰胺處理的小鼠中脾臟系數(shù)、胸腺系數(shù)以及IL-9、IL-6的值增加的程度更大。說明鐵皮石斛及其凍干粉對免疫抑制小鼠的免疫抑制作用均有減緩作用?!驹斀狻浚?)人體免疫系統(tǒng)包括免疫器、免疫細胞和免疫活性物質(zhì)。免疫器官包括胸腺、骨髓、淋巴結、扁桃體和脾臟等,所以脾臟、胸腺在免疫系統(tǒng)的組成中屬于免疫器官,免疫系統(tǒng)具有防衛(wèi)、監(jiān)控和清除的功能。(9)根據(jù)(1)分析可知,胸腺、脾臟屬于免疫器官,免疫器官的臟器系數(shù)減小,免疫功能降低。分析A組、B組可知自變量為是否用環(huán)磷酰胺處理小鼠,B組臟器系數(shù)小于A組,說明環(huán)磷酰胺的作用是抑制小鼠的免疫功能。(3)結合表格中數(shù)據(jù)可知,D組中的臟器系數(shù)大于C組,C組的臟器系數(shù)大于B組,但均小于A組,說明鐵皮石斛和鐵皮石斛凍干粉均能提高免疫抑制小鼠的免疫能力,且鐵皮石斛凍干粉的作用更強。(4)若要證明鐵皮石斛能增強免疫抑制小鼠的免疫能力是促進了該種小鼠合成1L-9和IL-6兩種細胞因子,從而提高臟器系數(shù),增強免疫能力的??山o生長狀況相同的免疫抑制小鼠分別注射等量的Il-9、IL-6以及生理鹽水,一段時間后測定小鼠體內(nèi)的臟器系數(shù),若Il-9、IL-6處理組的臟器系數(shù)均大于生理鹽水組,則可證明假設正確。【點睛】本題考查免疫系統(tǒng)的組成以及不同藥物處理對免疫抑制的作用,意在考查考生分析實驗現(xiàn)象,推理實驗結論的能力。8、偏大基本不變先注射胰島素溶液,后注射葡萄糖溶液下降肝糖元(糖原)分解、脂肪等非糖物質(zhì)轉化為葡萄糖(甲狀腺激素的)溶劑(或生理鹽水)甲狀腺激素和生長激素兩次或多次注射相同抗原記憶細胞受到同種抗原的刺激時,能迅速增殖分化,快速產(chǎn)生大量的抗體【解析】
種群密度的調(diào)查方法有樣方法和標志重捕法;胰島素是唯一降血糖的激素,胰高血糖素和腎上腺素可以升血糖;甲狀腺激素可以促進新陳代謝和生長發(fā)育,尤其對中樞神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育和功能具有重要影響,可以提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性;生長激素可以促進生長,尤其是促進蛋白質(zhì)的合成和骨的生長,影響代謝?!驹斀狻浚?)用標志重捕法調(diào)查鯽魚種群密度時,設第一次捕獲并標記的個體數(shù)為n,第二次捕獲的總數(shù)為M,其中帶標記的個體數(shù)為m,則種群密度為Mn/m,若調(diào)查期間有些個體身上的標志丟失,則m會偏小,該種群密度的估測數(shù)值會偏大。鯽魚的捕撈數(shù)量不影響其K值。(2)①要驗證胰島素具有降低血糖濃度作用,應該先注射胰島素溶液,此時小鼠應該會出現(xiàn)低血糖癥狀,然后再注射葡萄糖溶液,其低血糖癥狀會消失。②當機體處于低血糖狀況時,血糖含量偏低,說明胰島素含量偏高,胰高血糖素含量偏低,故該比值明顯下降,胰島素會肝糖元(糖原)分解、脂肪等非糖物質(zhì)轉化為葡萄糖。(3)①要探究甲狀腺激素對小鼠生長發(fā)育的影響,實驗的自變量應該是有無甲狀腺激素,因變量是小鼠的生長發(fā)育情況,故可以將小鼠均分甲、乙組,甲組每天注射甲狀腺激素,乙組每天注射等量生理鹽水作為對照,觀察兩組小鼠的生長發(fā)育情況。②若要探究甲狀腺激素和生長激素對小鼠生長發(fā)育是否具有協(xié)同作用,實驗的自變量是注射不同的激素,一組只注射甲狀腺激素,一組只注射生長激素,一組同時注射甲狀腺激素和生長激素,再設置一組注射生理鹽水作為空白對照,觀察各組小鼠的生長狀況即可得出結論。(4)①注射抗原后小鼠會產(chǎn)生記憶細胞和抗體,再次接觸抗原記憶細胞會迅速增殖分化,產(chǎn)生大量的漿細胞,產(chǎn)生更多的抗體,故要獲得某一種較高濃度的抗體,關鍵是需對小鼠進行兩次或多次注射相同抗原處理。②實驗結果如圖所示:。【點睛】本題的難點在于實驗設計,要驗證胰島素的作用,實驗的自變量是是否注射胰島素;要探究甲狀腺激素和腎上腺素對小鼠生長發(fā)育的影響,自變量是不同的激素。9、低于提高高于植物中的纖維素很難被動物消化吸收單向流動、逐級遞減生產(chǎn)者所固定的太陽能一部分用于自身的呼吸消耗、一部分被被分解者利用、一部分未被利用【解析】
分析圖示,①表示動物獲取的食物量,②表示食入量,③表示食入量中被同化的量,而④是同化后除了呼吸作用以外積累的有機物的量,圖中每一部分都有未被下一環(huán)節(jié)利用的能量【詳解】(1)恒溫動物的體溫是恒定的,不會隨著環(huán)境溫度的變化而變化,所以需要消耗更多的能量維持體溫,所以有機物的積累量(④/③)較少,其比值一般低于變溫動物;③/②值越大,代表動物食入的能量被同化成自己的能量越多,所以提高圈養(yǎng)動物生長量一般需提高③/②的比值;植物中的纖維素很難被動物消化吸收,故肉食動物的③/②比草食動物的高些。(2)能量沿食物鏈流動時,具有單向流動、逐級遞減兩個特點。生產(chǎn)者所固定的太陽能一部分用于自身的呼吸消耗、一部分被被分解者利用、一部分未被利用,故不能100%地流入到下一營養(yǎng)級?!军c睛】本題考查生態(tài)系統(tǒng)的能量流動功能的相關知識點,意在考查學生對所學知識的理解與掌握程度,培養(yǎng)了學生分析圖形、獲取信息、解決問題的能力。10、通過F1的性狀表現(xiàn)可以判斷性狀的顯隱性,通過F2的性狀分離比,初步推測性狀受幾對基因控制R1不影響線粒體不育基因的轉錄,但抑制不育蛋白的產(chǎn)生或積累;R2抑制不育基因的轉錄,或在轉錄后降解不育基因的mRNA;R1、R2基因的共同作用抑制了不育基因的表達,使育性恢復正常?!窘馕觥?/p>
1、自由組合定律的實質(zhì):位于非同源染色體上的非等位基因的分離或組合是互不干擾的;在減數(shù)分裂過程中,同源染色體上的等位基因彼此分離的同時,非同源染色體上的非等位基因自由組合。2、基因分離定律和基因自由組合定律適用于細胞核遺傳?!驹斀狻浚?)具有相對性狀的水稻純合子雜交,可以通過F1的性狀表現(xiàn)判斷性狀的顯隱性,并通過F2的性狀分離比,初步推測性狀受幾對基因控制,以及通過比較正、反交結果可推斷控制該性狀的基因是否位于細胞核中。(2)分析題中信息:用S表示細胞質(zhì)不育基因,N表示細胞質(zhì)可育基因。用R(R1、R2)表示細胞核中可恢復育性的基因,其等位基因r(r1、r2)無此功能。只有當細胞質(zhì)中含有S基因,細胞核中r基因純合時,植株才表現(xiàn)出雄性不育性狀。綜上可知,基因型為S(r1r1r2r2)的個體表現(xiàn)為雄性不育性狀(雄蕊異常,不能產(chǎn)生有功能的花粉;雌蕊正常,接受外來的正?;ǚ勰苁芫Y實),在雜交中可用作母本;其他類型的基因組合,如:N(R1-R2-)、N(r1r1r2r2)、S(R1-R2-)等均為雄性可育。想要通過雜交一得到可生產(chǎn)的雜交種子,即利用雄性不育株S(r1r1r2r2)生產(chǎn)可育的F1種子,供生產(chǎn)使用,則應選用的雜交組合為S(r1r1r2r2)♀×N(R1R1R2R2)♂;通過雜交二用來繁殖不育系,每年繁殖出基因型相同且雄性不育的植株,即純合的雄性不育
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