2025屆浙江省溫州市蒼南縣巨人中學(xué)高考?xì)v史全真模擬密押卷含解析_第1頁
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文檔簡介

2025屆浙江省溫州市蒼南縣巨人中學(xué)高考?xì)v史全真模擬密押卷注意事項(xiàng)1.考試結(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑;如需改動(dòng),請(qǐng)用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號(hào)等須加黑、加粗.一.選擇題(12小題,每小題4分,共計(jì)48分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是最符合題目要求的。)1.德國哲學(xué)家康德堅(jiān)持人要自律,不能為了個(gè)人的自由而妨礙他人的自由,不贊同公民用革命手段推翻現(xiàn)存的統(tǒng)治者;法國啟蒙思想家盧梭則主張當(dāng)人民的權(quán)利被政府篡奪,并被用于壓迫和奴役人民時(shí),人民就有權(quán)通過暴力手段推翻它。對(duì)此分析正確的是A.這是由兩人的階級(jí)屬性對(duì)立造成的B.兩人對(duì)如何獲得自由平等的主張不同C.兩人對(duì)專制自由的觀點(diǎn)截然相反D.前者蔑視公民權(quán)利,后者主張主權(quán)在民2.第二次世界大戰(zhàn)后初期,美國總統(tǒng)杜魯門指出:世界已分為“極權(quán)政體”和“自由國家”兩個(gè)敵對(duì)堡壘。杜魯門把世界分為“兩個(gè)敵對(duì)堡壘”的標(biāo)準(zhǔn)是A.社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平 B.國家社會(huì)制度的性質(zhì)C.在國際舞臺(tái)上的作用 D.是否推行霸權(quán)政策3.某中學(xué)進(jìn)行《公元前四世紀(jì)古羅馬模擬法庭》的課外活動(dòng)。其中,場景正確的是A.場景一:原告,一羅馬公民;被告,一移居帝國的外邦自由民。案由:追討欠款B.場景二:原告,一新征服地區(qū)的自由民;被告,羅馬公民。案由:人身傷害C.場景三:原告,一羅馬平民;被告,羅馬貴族。案由:貴族不允許他的女兒嫁給平民D.場景四:原告,一移居羅馬的外邦自由民;被告,一新征服地區(qū)的自由民。案由:商業(yè)糾紛4.一位美國歷史學(xué)家曾說:“共產(chǎn)黨的大多數(shù)領(lǐng)導(dǎo)人被蔣介石殺害,但有些人逃進(jìn)了華南山區(qū)。他們的領(lǐng)導(dǎo)人之一是毛澤東……無視莫斯科的第三國際,制訂出新的革命策略?!边@位歷史學(xué)家所說的“新的革命策略”是A.與國民黨合作共同反帝 B.武裝反抗國民黨統(tǒng)治C.實(shí)行“工農(nóng)武裝割據(jù)” D.停止內(nèi)戰(zhàn),共同抗日5.光緒年間擔(dān)任兵部尚書的徐壽衡曾說:“我兵部惟知綠營兵數(shù),若其勇營練軍,各督撫自為之,吾兵部安得之。國家每遇戰(zhàn)事,調(diào)派地方軍隊(duì),一兵一卒一餉一粥,朝廷皆待之督撫”。這表明晚清時(shí)期A.綠營力量威脅國家安定 B.傳統(tǒng)的軍隊(duì)體制已經(jīng)瓦解C.權(quán)力結(jié)構(gòu)發(fā)生變化 D.地方督撫主導(dǎo)近代化進(jìn)程6.抗戰(zhàn)期間漫畫家豐子愷創(chuàng)作了《兒童與捷報(bào)》的漫畫。右下角的落款是“廿七年兒童節(jié)”(注:民國時(shí)期的兒童節(jié)為4月4日)。上述“我軍大捷”應(yīng)發(fā)生于A.淞滬會(huì)戰(zhàn) B.太原會(huì)戰(zhàn) C.徐州會(huì)戰(zhàn) D.武漢會(huì)戰(zhàn)7.1921年,蘇俄政府通過法令規(guī)定,在土地國有化基礎(chǔ)上穩(wěn)定現(xiàn)行農(nóng)民土地占有形式,國家機(jī)關(guān)不得以平均地產(chǎn)或組織集體農(nóng)莊等理由收回農(nóng)民占有的土地,如果因建立果圃、實(shí)驗(yàn)站等特殊用途需要占用農(nóng)民土地,也必須給農(nóng)民同等份額的土地相交換。這一法令A(yù).?dāng)U大了農(nóng)民的產(chǎn)品支配權(quán) B.承認(rèn)了農(nóng)民土地私有制C.促進(jìn)了工農(nóng)聯(lián)盟的鞏固 D.導(dǎo)致了蘇俄實(shí)現(xiàn)工業(yè)化8.宋人吳自牧在《夢粱錄》中寫道:“其余橋道坊巷,亦有夜市撲賣果子糖等物,亦有賣卦人盤街叫賣,如頂盤擔(dān)架賣市食,至三更不絕。冬月雖大雨雪,亦有夜市盤賣?!睋?jù)此可知,宋代A.家庭手工業(yè)規(guī)模的擴(kuò)大 B.商業(yè)競爭異常地激烈C.政府不再直接監(jiān)管市場 D.城市的經(jīng)濟(jì)功能凸顯9.19世紀(jì)中葉,達(dá)爾文建立了以自然選擇為基礎(chǔ)的嚴(yán)密的生物進(jìn)化理論,第一次對(duì)整個(gè)生物界的發(fā)生、發(fā)展作出了唯物的、規(guī)律性的解釋;近代中國知識(shí)分子嚴(yán)復(fù)接受并傳播進(jìn)化論。兩者給東西方帶來的共同影響是()A.直接導(dǎo)致中英兩國政治改革 B.改變了部分知識(shí)分子的世界觀C.否定了上帝的權(quán)威 D.開始了民主、科學(xué)對(duì)民眾的啟蒙10.歷史學(xué)家使用“機(jī)器生產(chǎn)”“對(duì)立階級(jí)”“城市化”“現(xiàn)代工廠制度”等詞匯來描述A.西歐社會(huì)的演變 B.早期資產(chǎn)階級(jí)革命的爆發(fā)C.工業(yè)社會(huì)的來臨 D.資本主義世界體系的形成11.德國哲人雅斯貝爾斯在《歷史的起源與目標(biāo)》中說:“公元前600至前300年間,是人類文明的‘軸心時(shí)代’?!币韵挛拿鞒晒a(chǎn)生于該“軸心時(shí)代”的是A.楔形文字 B.十二銅表法 C.甲骨文 D.伊斯蘭教12.20世紀(jì)60年代初,周恩來曾指出,只要當(dāng)局能為國家守住,那大陸就不急于改變對(duì)臺(tái)關(guān)系。蔣介石也表示,國共爭斗屬于“內(nèi)戰(zhàn)”,希望美國不要干涉中國的內(nèi)政和主權(quán),不要阻礙其“反攻大陸”的計(jì)劃。上述材料表明,在臺(tái)海問題上A.“一個(gè)中國”是兩岸高層的共同認(rèn)知B.“武力解決”是國共雙方的主要手段C.“和平統(tǒng)一”是兩岸人民的共同呼聲D.“倚重美國”是海峽兩岸的主要策略二、非選擇題(2小題,共52分)13.(32分)閱讀材料,完成下列要求。材料一虞衡是我國古代掌管山林川澤的政府機(jī)構(gòu)的泛稱,其職責(zé)主要是保護(hù)山林川澤等自然資源,制定相關(guān)方面的政策法令,虞衡官執(zhí)行這種政策法令,這就是虞衡制度。《周禮·地官·山虞》記載了周代的虞官設(shè)置:“山虞‘掌山林之政令,物為之厲,而為之守禁',林衡“掌巡林麓之禁令,而平其守’,柞氏掌攻草木及林麓。秦漢時(shí)期,虞衡轉(zhuǎn)稱少府,但其職責(zé)仍為管理山林川澤,具體分管的有林官、湖官、陂官、苑官、疇官等。隋唐時(shí)期、虞衡職責(zé)有了進(jìn)一步的擴(kuò)展,管理事務(wù)范圍不斷擴(kuò)大,據(jù)《舊唐書》記載,虞部“掌京城街巷種植、山澤苑圃、草木薪炭供頓、田獵之事”。宋元以后,除元朝設(shè)有專門的虞衡司以外,其他各朝都由工部負(fù)責(zé)資源與環(huán)境保護(hù)方面的工作。由少府到虞衡司再到工部,表明古代當(dāng)政者對(duì)環(huán)境保護(hù)重要性的認(rèn)識(shí)已上升到了新的高度,并開始從系統(tǒng)性的角度來考慮和管理自然資源與生態(tài)環(huán)境的保護(hù)問題。虞衡制度及其機(jī)構(gòu)基本延續(xù)至清代,可以說這一制度是中國對(duì)世界自然資源管理做出的制度性貢獻(xiàn)。——摘編自卜曉軍、任保平《中國古代的樸素生態(tài)文明思想及其實(shí)踐》材料二左宗棠在就任陜甘總督、督辦新疆(1867—1881年)緊張繁重的軍事、政治、經(jīng)濟(jì)活動(dòng)之外,對(duì)西北的生態(tài)環(huán)境建設(shè),也推行了一系列樸素但卻富有針對(duì)性的環(huán)保舉措,主要集中在農(nóng)業(yè)生態(tài)環(huán)境方面,而且首要目的是先要恢復(fù)和發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn),提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效益。這與當(dāng)時(shí)戰(zhàn)亂剛過、元?dú)馕磸?fù)的社會(huì)實(shí)際相適應(yīng)的。經(jīng)過十多年的開發(fā)建設(shè),西部荒地漸少,生態(tài)漸轉(zhuǎn),民困漸蘇,百業(yè)肇興,民氣日旺,氣象一新的局面日漸形成。光緒帝因此在上諭中稱贊左宗棠經(jīng)營西北的計(jì)劃“井井有條”,且其工作已“漸著成效”,要求他“認(rèn)真經(jīng)理,以期次第就緒,教養(yǎng)有資。”——摘編自馬嘯《左宗棠對(duì)近代西北生態(tài)環(huán)境的保護(hù)與建設(shè)》(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí),概括虞衡制度的發(fā)展特征及其原因。(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí),簡析左宗棠在西北進(jìn)行生態(tài)環(huán)境保護(hù)與建設(shè)的背景及其作用。14.(20分)從侵略擴(kuò)張到覆滅明治維新后,日本走上所謂“脫亞入歐、富國強(qiáng)兵”的道路,日本軍國主義開始對(duì)外向海陸兩個(gè)方向擴(kuò)張侵略。日本的侵略擴(kuò)張給中國以及亞洲人民帶來深重災(zāi)難。但是,歷史反復(fù)證明代表非正義的、反人類的侵略者是要注定失敗和滅亡的。問題:以“從侵略擴(kuò)張到覆滅”為主題,簡述日本軍國主義是如何從侵略擴(kuò)張走向覆滅的歷史。

參考答案一.選擇題(12小題,每小題4分,共計(jì)48分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是最符合題目要求的。)1、B【解析】

一切權(quán)力屬于人民,權(quán)利的表現(xiàn)和運(yùn)用必須體現(xiàn)人民的意志,當(dāng)人民的權(quán)力被政府篡奪并被用于壓迫和奴役人民時(shí),人民就有權(quán)通過暴力手段推翻它;康德在盧梭的“人生而自由”的基礎(chǔ)上,有提出了思想的自由:人不是他人的工具,人應(yīng)該運(yùn)用自己的理智,獨(dú)立思考,理性判斷。再結(jié)合材料所給出的信息,可見,關(guān)于獲得自由平等是兩人的共同主張,不同在于達(dá)成目的的手段。B正確。兩人都代表資產(chǎn)階級(jí)的利益,A錯(cuò)誤;兩人都反對(duì)君主專制,對(duì)待自由態(tài)度是一致的,不同的是獲得自由的途徑,C錯(cuò)誤;二者都主張民主權(quán)利,D項(xiàng)錯(cuò)誤。2、B【解析】材料中所說的“極權(quán)政體”是指以蘇聯(lián)為首的社會(huì)主義國家,而“自由國家”是指資本主義國家,因此可知杜魯門把世界分為“兩個(gè)敵對(duì)堡壘”的標(biāo)準(zhǔn)是國家社會(huì)制度的性質(zhì),所以答案選B。材料涉及的是政治領(lǐng)域,所以排除A;C與材料無關(guān),排除;D材料也沒有涉及,排除。3、C【解析】

根據(jù)所學(xué)可知,公元前四世紀(jì)古羅馬的法律是公民法,其適用范圍是羅馬城邦的公民,外邦人不在這個(gè)范圍之列,故C項(xiàng)符合題意;ABD中的外邦人不在公民法范圍之內(nèi),故排除ABD項(xiàng)。4、C【解析】

由“華南山區(qū)”、“毛澤東”等信息可判斷“新的革命策略”指的是“農(nóng)村包圍城市,武裝奪取政權(quán)”的“工農(nóng)武裝割據(jù)”,故選C項(xiàng);彼時(shí)國民革命已然失敗,國共合作破裂,排除A項(xiàng);武裝反抗國民黨是斗爭手段,而非革命策略,排除B項(xiàng);彼時(shí)抗日戰(zhàn)爭尚未爆發(fā),排除D項(xiàng)。5、C【解析】

根據(jù)題干可知,晚清時(shí)期除傳統(tǒng)綠營之外,存在大量受地方控制的練軍力量,反映晚清時(shí)期中央集權(quán)弱化,故C項(xiàng)符合題意;綠營力量是滿清傳統(tǒng)軍事力量,并未威脅國家穩(wěn)定,排除A項(xiàng);題干不能說明傳統(tǒng)的軍隊(duì)體制瓦解,排除B項(xiàng);題干未明確中國近代化的主導(dǎo)力量,排除D項(xiàng)。故選C。6、C【解析】

依據(jù)材料中“廿七年兒童節(jié)”等信息結(jié)合所學(xué)可知,民國二十七年是公元1938年,1938年春,徐州會(huì)戰(zhàn)中,第五戰(zhàn)區(qū)司令長官李宗仁指揮中國軍隊(duì)在臺(tái)兒莊與日軍激戰(zhàn),殲敵一萬多人,取得抗戰(zhàn)以來的重大勝利,因此C選項(xiàng)正確。淞滬會(huì)戰(zhàn)發(fā)生于1937年8月至11月,國民政府并未取得勝利,與材料信息不符,A選項(xiàng)錯(cuò)誤;太原會(huì)戰(zhàn)發(fā)生于1937年9月至11月,與材料信息不符;B選項(xiàng)錯(cuò)誤;武漢會(huì)戰(zhàn)發(fā)生于1938年6月至10月,國民政府并未取得勝利,此時(shí)尚未發(fā)生,D選項(xiàng)錯(cuò)誤。故正確答案為C選項(xiàng)。7、C【解析】

材料中“國家機(jī)關(guān)不得以平均地產(chǎn)或組織集體農(nóng)莊等理由收回農(nóng)民占有的土地”“給農(nóng)民同等份額的土地相交換”說明國家出臺(tái)措施保護(hù)農(nóng)民的土地,這一措施顯然有利于鞏固蘇俄的工農(nóng)聯(lián)盟,故選C;材料中主要是保護(hù)土地,不是擴(kuò)大了農(nóng)民的產(chǎn)品支配權(quán),排除A;根據(jù)“在土地國有化基礎(chǔ)上穩(wěn)定現(xiàn)行農(nóng)民土地占有形式”可知,法令沒有承認(rèn)農(nóng)民的土地私有制,排除B;材料的措施顯然是鞏固工農(nóng)聯(lián)盟,不是確保蘇俄實(shí)現(xiàn)工業(yè)化,排除D。8、D【解析】

依據(jù)材料“坊巷”“三更不絕”可知,宋代商品經(jīng)濟(jì)得到極大發(fā)展,“市”與“坊”的界限被打破,這說明城市的經(jīng)濟(jì)功能凸顯。D正確;材料反映手工業(yè)的發(fā)展,不一定是家庭手工業(yè),A排除;商業(yè)競爭是否激烈,僅由材料信息無法判斷,B排除;材料未涉及宋代政府對(duì)市場的管理,C排除。故選D。9、B【解析】試題分析:材料提到,達(dá)爾文的生物進(jìn)化理論和嚴(yán)復(fù)接受并傳播進(jìn)化論,結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,進(jìn)化論沒有導(dǎo)致英國的政治改革,故A項(xiàng)錯(cuò)誤。中英兩國的部分知識(shí)分子的世界觀確實(shí)被進(jìn)化論改變,故B項(xiàng)正確。對(duì)中國的影響沒有涉及到上帝,故C項(xiàng)錯(cuò)誤。民主、科學(xué)對(duì)民眾的啟蒙屬于啟蒙運(yùn)動(dòng),故D項(xiàng)排除??键c(diǎn):近代以來世界的科學(xué)歷程·探索生命起源之謎·進(jìn)化論影響【名師點(diǎn)睛】生物進(jìn)化論,簡稱進(jìn)化論,是生物學(xué)最基本的理論之一,是指生物在變異、遺傳與自然選擇作用下的演變發(fā)展,物種淘汰和物種產(chǎn)生過程。達(dá)爾文生前的生物變化思想發(fā)展和關(guān)于萬物互相轉(zhuǎn)化和演變的自然觀可以追溯到人類文明的早期。維新派思想家嚴(yán)復(fù)接受并傳播進(jìn)化論,推動(dòng)了中國的維新變法運(yùn)動(dòng)。10、C【解析】

第一次工業(yè)革命的主要標(biāo)志是機(jī)器制造機(jī)器的發(fā)明,第一次工業(yè)革命促進(jìn)了城市化進(jìn)程,產(chǎn)生了資產(chǎn)階級(jí)和無產(chǎn)階級(jí),出現(xiàn)了現(xiàn)代工廠。故C正確;材料只能說明經(jīng)濟(jì)方面的變化,不能闡述西歐社會(huì)的演變,排除A;材料論述的是技術(shù)革命,不是政治革命,排除B;材料不是論述資本主義世界體系的形成,排除D。故選C。11、B【解析】

《十二銅表法》頒布于前449年,符合軸心時(shí)代,故B正確;楔形文字產(chǎn)生于前3400年,與材料不符,A錯(cuò)誤;甲骨文產(chǎn)生于商朝,距今約有3600多年的歷史,故C錯(cuò)誤;伊斯蘭教產(chǎn)生于七世紀(jì)的阿拉伯半島,故與材料不符,D錯(cuò)誤。12、A【解析】

周恩來要求當(dāng)局能為國家守住,蔣介石認(rèn)為國共爭斗屬于內(nèi)戰(zhàn),說明雙方都認(rèn)為海峽兩岸是一個(gè)國家。A正確;蔣介石提出了反攻大陸的計(jì)劃,而周恩來沒有明確使用武力解決問題,而是說不急于改變對(duì)臺(tái)關(guān)系,B排除;國共雙方都沒有明確“和平統(tǒng)一”的意圖,也不涉及“兩岸人民”,C排除。材料反映國共雙方想自己解決國共問題,而不是依靠美國,D排除。故選A。二、非選擇題(2小題,共52分)13、(1)特征:歷史悠久;職官權(quán)限不斷擴(kuò)大;管理逐漸系統(tǒng)性;具有延續(xù)性;影響世界。原因:政府及當(dāng)政者的重視;人與白然和諧發(fā)展的需要;環(huán)保意識(shí)的提高。(2)背景:內(nèi)憂外患;自然經(jīng)濟(jì)依然占據(jù)主導(dǎo)地位;戰(zhàn)亂剛過、元?dú)馕磸?fù)的社會(huì)實(shí)際。作用:促進(jìn)了西北的開發(fā)建設(shè);使西北的社會(huì)經(jīng)濟(jì)特別是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)得以恢復(fù)和發(fā)展;有利于西北的軍糧供給,國家的統(tǒng)一?!窘馕觥?/p>

(1)特征:根據(jù)材料“《周禮·地官·山虞》記載了周代的虞官設(shè)置”可歸納出是歷史悠久;根據(jù)材料“隋唐時(shí)期、虞衡職責(zé)有了進(jìn)一步的擴(kuò)展,管理事務(wù)范圍不斷擴(kuò)大”可歸納出職官權(quán)限不斷擴(kuò)大;根據(jù)材料“宋元以后,除元朝設(shè)有專門的虞衡司以外,其他各朝都由工部負(fù)責(zé)資源與環(huán)境保護(hù)方面的工作”可歸納出具有延續(xù)性;根據(jù)材料“并開始從系統(tǒng)性的角度來考慮和管理自然資源與生態(tài)環(huán)境的保護(hù)問題”可歸納出影響世界。原因:結(jié)合材料和所學(xué),可從政府重視、人與自然和諧發(fā)展及環(huán)保意識(shí)提高等方面進(jìn)行分析即可。(2)背景:關(guān)于左宗棠督辦新疆的背景可從當(dāng)時(shí)內(nèi)憂外患的國情、小農(nóng)經(jīng)濟(jì)的重要地位及戰(zhàn)后經(jīng)濟(jì)恢復(fù)的需要等方面進(jìn)行分析即可。影響:結(jié)合左宗棠在新疆的措施可從西北開發(fā)、經(jīng)濟(jì)恢復(fù)、國際統(tǒng)一等方面進(jìn)行分析即可。14、能圍繞與問題相關(guān)性較強(qiáng)的核心知識(shí)進(jìn)行回答。僅羅列相關(guān)史實(shí),沒有敘述結(jié)構(gòu)酌情給分。明治維新后,日本就開始向海外擴(kuò)張。于(1872年日本吞并琉球王國,1879年設(shè)立沖繩縣。)1894年日本發(fā)動(dòng)甲午戰(zhàn)爭,次年1月乘機(jī)竊取釣魚島,4月強(qiáng)迫清政府簽訂《馬關(guān)條約》,割占,勒索白銀2.3億兩。之后,日本就向大陸擴(kuò)張?!恶R關(guān)條約》中,日一度割占遼東半島,但在俄法德三國干涉下被迫放棄。(日視俄為大陸擴(kuò)張的主要障礙,大力擴(kuò)張陸軍,準(zhǔn)備與俄爭霸。)一戰(zhàn)爆發(fā)后,日借對(duì)德宣戰(zhàn)之機(jī),進(jìn)占青島及山東半島。1931年日本陰謀制造九一八事變,建立偽滿洲國,(并策動(dòng)內(nèi)蒙獨(dú)立、華北五省“自治”。1937年日挑起盧溝橋事變,發(fā)動(dòng)全面侵華戰(zhàn)爭,占領(lǐng)大半個(gè)中國。日在侵華戰(zhàn)爭期間,制造南京大屠殺等一系列慘案,(對(duì)抗日根據(jù)地進(jìn)行“燒光、殺光、搶光”的“三光”政策,使用化學(xué)武器、細(xì)

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