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文檔簡介
安徽省宿州市褚蘭中學2025屆高三一診考試歷史試卷注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題:共30小題,每小題2.5分,共75分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.著名學者辜鴻銘說:“咸同年間,粵匪擾亂。清廷如一叢病之軀,幾難著手。得一時髦郎中湘鄉(xiāng)曾姓者,擬方名曰洋務清火湯,服若干劑未見轉機……”。“服若干劑未見轉機”是因為此“藥方”A.在政局動蕩年代難以發(fā)揮作用B.不符合西學東漸的歷史潮流C.盲目自大以“天朝上國”自居D.對西方制度文明缺乏認識2.關于首開甲午海戰(zhàn)第一炮的記載,中日不盡相同。中方:倭三艦放真彈,轟擊我船。日方:濟遠(北洋水師軍艦)首先向我開炮。對這一不同解讀最合理的解釋是A.日方極力推卸責任 B.中方記錄客觀屬實C.歷史文獻皆不可信 D.雙方受制各自立場3.針對二戰(zhàn)后建立的某國際組織,有人畫了如下通俗漫畫以揭示其主體職能。結合漫畫和所學知識判斷,“出借者”指代下列項中的A.世界銀行 B.國際貨幣基金組織 C.歐盟 D.上海合作組織4.漢代流行的“深衣"將人的身體掩蓋得嚴嚴實實(左圖)。東晉南朝,江南上層社會流行男裝寬袍大袖,女裝長裙曳地、大袖翩翩、飾帶層疊(右圖)。促成這種服飾式樣變化的主要因素是A.農耕經(jīng)濟的發(fā)展 B.審美水平的提升C.政局的相對安定 D.社會思想的變動5.據(jù)統(tǒng)計,1978年,全國住宅投資僅38億元,占CDP比重為12%;1997年,全社會對市場化的房地產投資就高達3178億元,占全社會投資比重的1274%,占GDP比重達39%,其中住宅性房地產開發(fā)投資占GDP比重為1.93%。這一變化可以說明我國A.國民經(jīng)濟比例嚴重失調 B.鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)異軍突起C.經(jīng)濟體制改革有效推進 D.民眾消費需求多元6.沿海走私的現(xiàn)象在整個明代一直存在,主要表現(xiàn)為以下四種形態(tài)這反映出當時1民間商人出遠洋。載貨徑赴日本和東南亞各國販賣。2沿海官兵私自造人或役使軍士帶貨到國外從事走私貿易。3出使外國的官員載運私貨或夾帶商人至國外走私。4沿海民眾與海盜勾結向國外販賣商品。A.自然經(jīng)濟進一步解體 B.海禁政策未真正實行C.海外貿易的范圍擴大 D.傳統(tǒng)手工業(yè)優(yōu)勢明顯7.以歷史事件為素材的詩歌、散文特別是歷史劇在16世紀的英國深受歡迎,如托馬斯·馬洛里的《亞瑟王之死》、莎士比亞的歷史劇,這些作品中關于不列顛的神話起源被不斷提及,這有助于A.民族國家的形成與發(fā)展 B.文學藝術的大眾化C.擺脫羅馬天主教的控制 D.代議制政治的發(fā)展8.1937年8月,云南提出修建滇緬公路計劃,得到中央大力支持。1938年8月底,公路提前通車,成為了戰(zhàn)爭時期中國與外部世界聯(lián)系的唯一的運輸通道。滇緬公路的修建A.減輕了英美在歐洲戰(zhàn)場的壓力B.促進抗日民族統(tǒng)-戰(zhàn)線正式形成C.為抗戰(zhàn)戰(zhàn)略相持發(fā)揮重要作用D.是世界反法西斯同盟形成的產物9.二戰(zhàn)期間,德國將侵略波蘭的戰(zhàn)役拍成故事片,取名為《火的洗禮》,并在進攻挪威時放映,以打擊其斗志,而英國則將這部電影更名為《苦難的一-幕》在國內放映,并將它作為禮物贈送給羅斯福和斯大林。1947年~1954年美國制作了幾十部用于刻畫美國“共產黨分子”形象的電影,這些人往往是衣冠楚楚,實際上卻陰險狡詐且冷酷無情。這些現(xiàn)象的出現(xiàn)說明A.東西方存在著嚴重文化差異 B.電影的政治功能凸顯C.電影的制作受意識形態(tài)影響 D.“冷戰(zhàn)”興起與發(fā)展10.口號能反映一個時代的主題。下列出現(xiàn)在抗日戰(zhàn)爭期間的口號有①“吃菜要吃白菜心,當兵要當新四軍”②“打倒日本帝國主義!”“反對華北自治!”③“停止內戰(zhàn),一致抗日!”④“一切反動派都是紙老虎”A.②③④B.①②③C.①②④D.①③④11.1508年教皇邀請米開朗琪羅為西斯廷小教堂描繪天頂。米開朗琪羅描繪了數(shù)百個各式各樣的人物,他們沒有任何神秘主義色彩,而是人文主義理想中的英雄人物大聚會。拉斐爾對此由衷稱贊說米開朗琪羅是用同上帝一樣杰出的天才創(chuàng)造這個世界的。據(jù)此判斷,拉斐爾稱贊的畫作是A.《雅典學院》 B.《創(chuàng)世紀》 C.《末日審判》 D.《哀悼基督》12.1960年3月,法國總統(tǒng)戴高樂提出“緩和、諒解、合作”的東方政策,希望改善蘇法關系。1964年I月,法國與中國建交,并呼吁西方各國也承認新中國。1966年7月,法國宣布退出北約。之后,戴高樂還訪問了蘇聯(lián)和許多東歐國家。這表明A.法國努力開創(chuàng)獨立自主外交的新局面B.西歐經(jīng)濟復興直接促使兩極格局瓦解C.軍備競賽加劇導致美法關系急劇惡化D.世界政治格局已經(jīng)呈現(xiàn)出多極化態(tài)勢13.元代行省內部實行的是群官負責和圓署會議制,即通過行省官員集體開會共同負責,各官員之間既有所分工、互相配合又互相牽制,每個行省官員都不可能獨立行使權力,而要受到其他同僚的協(xié)助或制約。元代實行這種權力運行機制主要是為了A.加強中央集權 B.分化地方權力C.妥善處理各民族之間關系 D.提高行政效率14.“夷狄亦人耳,其情與中夏不殊。人主患德澤不加,不必猜忌異類。”這句話應出自A.秦始皇 B.唐太宗 C.康熙帝 D.北魏孝文帝15.“17世紀西方自然科學的發(fā)展給人類帶來從未有過的自信,曾經(jīng)匍匐在上帝腳下的人類,終于大膽地抬起頭來,開始用自己理性的眼光打量世界?!?7世紀自然科學的發(fā)展A.促使人們徹底擺脫神學束縛 B.推動文藝復興運動在歐洲擴展C.有力挑戰(zhàn)了封建神學創(chuàng)世說 D.為啟蒙運動興起奠定思想基礎16.如圖為1961—1971年聯(lián)合國大會上關于恢復新中國合法席位的投票情況??傮w來看,此種變化反映出A.中國綜合國力不斷提升 B.國際社會需要中國發(fā)揮作用C.第三世界主導了聯(lián)合國 D.中美之間的關系實現(xiàn)正常化17.明宣德二年(1427年)的會試首次實行南北卷制度。會試錄取100人,其中南方60人,北方40人。后來,南北卷演變?yōu)槟媳敝芯恚浫”壤秊?5%、35%和10%。這一做法A.保證了科舉制公平公正選拔人才B.有利于科舉人才來源的相對平衡C.推動了明代經(jīng)濟重心進一步南移D.促進了全國范圍內尚學風氣形成18.如圖是清朝時期郎世寧等人所繪《萬樹園賜宴圖》,描繪了乾隆皇帝在避暑山莊為迎接蒙古土爾扈特部(屬千"漠西蒙古")回歸舉行宴會的場面,對此相關信息解讀正確的是A.乾隆時期開始設立避暑山莊接見各民族王公貴族B.乾隆帝在避暑山莊正式接受全體蒙古貴族的臣服C.體現(xiàn)了清朝統(tǒng)治者對蒙古等邊疆事務的高度重視D.清朝統(tǒng)治者都在太和殿宴請少數(shù)民族的王公貴族19.二戰(zhàn)期間,某次會議召開之時,蘇軍和美英聯(lián)軍雙方對德作戰(zhàn)的軍事進展已經(jīng)大體勾勒出了二戰(zhàn)后歐洲的地緣政治輪廓,即蘇聯(lián)控制東歐,而西歐則在英美的影響之下。而且,在繼續(xù)完成對德作戰(zhàn)和戰(zhàn)后對徳國占領等問題上也達成了一致。此外,美國把爭取蘇聯(lián)加入對日作戰(zhàn)作為會議的重要議程。據(jù)此判斷,會議地點位于如圖A.① B.② C.③ D.④20.斯塔夫里阿諾斯認為:“從東、西方間的關系這一角度看,馬歇爾計劃是走向冷戰(zhàn)的最后一步?!睂@一觀點的解釋最合理的是,馬歇爾計劃A.是杜魯門主義在經(jīng)濟上的具體運用 B.直接導致了兩大軍事政治集團出現(xiàn)C.具有控制西歐拉攏東歐的雙重企圖 D.通過經(jīng)濟援助造成歐洲事實上分裂21.美國學者杰里·本特利在《新全球通史》中有這樣一段話:“19世紀下半葉,受進化論和科學分類學的影響,西方史學家傾向于把世界各民族分為不同類型,并孤立考一品確察各自發(fā)展的歷程,因此,不同名目的‘文明史’在世界史著作中占據(jù)主導地位。20世紀以后,隨著相對論的傳播,西方史學家的注意力向不同民族和地區(qū)之間的‘相對性’和‘關聯(lián)性’轉移,體現(xiàn)‘全球互動的’世界史便應運而生?!睂Υ死斫庹_的是A.研究西方史學必須精通西方自然科學理論B.文明史觀與全球史觀都是研究世界歷史的主要方法C.西方近代史學發(fā)展與科學方法論的發(fā)展密切相關D.相對論基礎上產生的全球史觀比文明史觀更科學合理22.在某公報中,一方重申:“問題是阻礙兩國關系正?;年P鍵;中華人民共和國是中國唯一合法政府,是中國的一個省”;另一方則表示;“它認識到在海峽兩邊的所有中國人都認為只有一個中國,是中國的一部分.它對由中國人自己和平解決問題的關心。這一公報的發(fā)表A.加快了中國恢復聯(lián)合國合法席位的進程B.推動了中日邦交的正常化C.宣布了采用和平方式統(tǒng)一祖國的方針D.實現(xiàn)了中美兩國關系的正?;?3.2017年6月,在上海合作組織成員國元首理事會第十七次會議上發(fā)表重要講話,并提出以下建議:鞏固團結協(xié)作;攜手應對挑戰(zhàn);深化務實合作;拉緊人文紐帶;堅持開放包容。這表明中國A.積極開展以聯(lián)合國為中心的多邊外交B.積極參與區(qū)域性經(jīng)濟合作組織的活動C.積極探索區(qū)域國家間合作的新思路D.努力加強與發(fā)展中國家全方位合作24.宋太宗時規(guī)定,科舉及第者的吏部考試要試判三道,合格者方能釋褐授官。宋神宗后又規(guī)定進上、諸科等試律令大義或斷案,才能授官。哲宗元祐時蘇轍曾說:“天下官吏皆爭誦律令”。上述信息反映出當時A.行政能力是重要的選官標準 B.儒家正統(tǒng)思想受到佛道重大挑戰(zhàn)C.官制改革兼顧了效率和公平 D.時務策成為科舉考試的規(guī)定內容25.“小小的三棱鏡、時鐘和地圖竟成為藉以敲破中國森嚴的思想堡壘的法寶”,這得益于A.遣唐使 B.粟特人 C.傳教士 D.留學生26.“王者承天意以從事。”這體現(xiàn)了A.孟子的“仁政”思想 B.荀子的“人之性惡”思想C.董仲舒的“君權神授”思想 D.朱熹的理學思想27.以下是不同時期《大公報》關于中國共產黨的評論。《大公報》態(tài)度的變化反映了當時A.社會主要矛盾發(fā)生變化 B.人民呼喚和平民主建國C.社會性質發(fā)生重大轉變 D.國共力量對比開始逆轉28.國民黨《中央日報》就國共關系某一事件的影響評論道:“這一結果固然還有不能盡如人意的地方,但內戰(zhàn)之不致發(fā)生,卻已有確實的保障。”這指的是A.國民黨“一大”召開 B.西安事變的和平解決C.《雙十協(xié)定》的簽訂 D.達成《國內和平協(xié)定》29.1981年4月,在一份以中共中央書記處研究室名義印發(fā)的材料上,按照對計劃與市場的態(tài)度,將經(jīng)濟學家劃分為四類:第一類是堅持計劃經(jīng)濟的;第二類是贊成計劃經(jīng)濟但不那么鮮明的;第三類是贊成商品經(jīng)濟但不那么鮮明的;第四類則是主張發(fā)展商品經(jīng)濟的。這表明當時A.傳統(tǒng)計劃經(jīng)濟觀念束縛亟待突破B.照搬西方市場經(jīng)濟成為時人共識C.國營企業(yè)的股份制改革正式啟動D.社會主義市場經(jīng)濟體制初步建立30.針對王安石變法,蘇轍曾提出批評:“以錢貸民,使出息二分,本以救民,非為利也。然出納之際,吏緣為奸,雖有法不能禁?!碧K轍批評的變法措施是A.均輸法 B.青苗法 C.募役法 D.保甲法二、材料解析題:本大題共3小題,第31題10分,第32題12分,第33題12分,共計34分。要求:分析材料,結合所學知識回答問題。31.材料重慶國防科技工業(yè)在建國后經(jīng)歷了重大改革。解放初期,按照毛澤東關于國防工業(yè)要“學會兩套本領”的指示,重慶國防工業(yè)從50年代初開始利用剩余生產能力生產民用產品。1960年,重慶國防工業(yè)民品產值占工業(yè)總產值的比例達到48.5%。十一屆三中全會后到80年代中期,為解決“吃飯”問題,不少軍工企業(yè)走上了軍轉民道路。重慶軍工憑借其雄厚的技術、裝備和人才優(yōu)勢,采取利用軍品資源生產民品、將軍用技術轉為民用、引進技術發(fā)展新產業(yè)等方式大舉進軍民品領域。這一時期,重慶軍工科技優(yōu)勢得到充分發(fā)揮,特別是在汽車摩托車、電子技術、車輛船舶制造等領域形成了較強的研發(fā)能力,培育出“嘉陵”、“建設”摩托車等知名品牌。20世紀90年代后,重慶軍工技術大量向地方擴散,帶動了一批以軍工技術為基礎的地方產業(yè)崛起,同時大量民間資本向軍民結合行業(yè)涌入。期間,軍地雙方在汽車、摩托車、儀器儀表、船舶、航天航空等領域共同建立了較為完備的科技研發(fā)體系,長安集團、建設集團等一批軍民結合的具有較強競爭力的大型企業(yè)集團應運而生。(1)根據(jù)材料并結合所學知識,分析重慶軍工企業(yè)各發(fā)展階段的特點與我國經(jīng)濟政策之間的關系。(2)根據(jù)材料并結合所學知識,概括重慶軍工企業(yè)改革的社會影響。32.(歷史——選修3:20世紀的戰(zhàn)爭與和平)材料同國際聯(lián)盟一樣,聯(lián)合國的各種非政治性活動都非常成功。但又同國聯(lián)一樣,它在維護和平這一主要任務上的成績卻也是有好有壞。它通過成為保持友好關系的媒介而幫助防止了大國間的全面戰(zhàn)爭。它制止了不涉及大國重大利益的印度尼西亞、以色列和克什米爾這些地區(qū)的戰(zhàn)爭,但是它卻未能阻止朝鮮、阿爾及利亞、埃及和越南的一系列局部戰(zhàn)爭。而且在1862年極度危險的古巴危機和曠日持久的越南戰(zhàn)爭中,聯(lián)合國也沒有舉行任何磋商。聯(lián)合國的主要困難同國聯(lián)一樣:在一個由主權國家組成的世界上它能提供一臺解決爭端的機器,但卻不能下令使用這臺機器。——斯塔夫里阿諾斯《全球通史》(1)根據(jù)材料并結合所學知識,概括聯(lián)合國與國際聯(lián)盟成立的相同點。(2)根據(jù)材料并結合所學知識,簡析聯(lián)合國在國際事務中發(fā)揮作用的局限性。33.(歷史選修4:中外歷史人物評說)材料1959年新加坡自治政府成立,李光耀出任第一屆總理,他雖然早年接受西方教育,但他卻聲稱:他的內心并沒有西方價值觀念體系,“有的是東方的精神價值體系”,李光耀執(zhí)政后,采取了一系列措施來刺激新加坡的發(fā)展,一是加強人民行動黨對政府的控制;二是在全國基層建立市民評議委員會和社區(qū)中心;三是1961年出臺“1961—1964年發(fā)展計劃”。這個計劃宣布將“動用政府和其他公共機構掌握的資源”以支持經(jīng)濟發(fā)展,但又明確表示政府和公共機構的作用“只限于有限的領域”,“將來工業(yè)化的很多部分要靠國內外的私人企業(yè)”,它實際上提出了現(xiàn)代化的“東亞模式”的基本原則,結果,新加坡的國內生產總值的年增長率在60年代和70年代分別達到了8.8%和8.5%?!雾樄妒澜缡罚阂晕拿餮葸M為線索》(1)根據(jù)材料并結合所學知識,概括李光耀治國措施的特點。(2)根據(jù)材料并結合所學知識,簡析李光耀治國措施的意義。
參考答案一、選擇題:共30小題,每小題2.5分,共75分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、D【解析】試題分析:“擬方名曰洋務清火湯”可知是指洋務運動,A不對,洋務運動發(fā)揮了作用,邁出近代化的第一步;B不對,符合西學東漸的歷史潮流;C不對,一定程度上沖擊了“天朝上國”觀念;D正確,洋務運動單純引進西方科技不能夠使中國富強??键c:洋務運動點評:因果類型選擇題考查的角度主要有分成兩種情況:其一由結果推斷出原因,題干為結果,選選項是原因。提示語往往是根本原因、直接原因、主要原因、根源、主導原因、關鍵原因、是因為、內因、外因、主觀原因、客觀原因等等。其二由原因推斷出結果,題干為原因,選項是結果。提示語是結果是、影響有等等。2、D【解析】
中日兩國關于甲午戰(zhàn)爭中誰首先開炮記載存在差異,其主要原因是雙方都想在輿論上爭取主動,不想承擔挑起戰(zhàn)爭的責任,這是立場所限,選項D正確;兩方都有推卸責任的嫌疑,選項A排除;通過材料無法判斷中方記錄的客觀性,排除B;選項C表述絕對,排除。3、A【解析】
根據(jù)材料結合所學知識可知,世界銀行是向全世界發(fā)展中國家提供金融和技術援助的國際金融組織,幫助它們解決經(jīng)濟發(fā)展中的問題,故A選項符合題意;國際貨幣基金組織主要提供短期貸款,幫助成員國解決金融危機,如國際收支、貨幣貶值等問題,其宗旨是穩(wěn)定國際匯兌,協(xié)助建立多邊支付制度等,材料內容無法得出通過提供短期貸款,幫助成員國解決金融危機的相關信息,故B選項錯誤;歐盟是由歐洲共同體發(fā)展而來的區(qū)域集團化,與材料內容無關,故C選項錯誤;上海合作組織是由中國、哈薩克斯坦等國于2001年建立的永久性政府間國際組織,與材料內容無關,故D選項錯誤。4、D【解析】
漢代注重遮掩身體的“深衣"被魏晉時期流行的寬袍、大袖、長裙、博帶所取代的主要原因是,社會思想變動導致的審美觀變遷,D項正確;魏晉時期上層服飾變化與農耕經(jīng)濟發(fā)展無關,A項錯誤;社會上層流行服飾的變化,不能說明魏晉的審美水平較漢代水平有所提高,B項錯誤;魏晉時期社會分裂動蕩,C項錯誤。5、C【解析】
材料是1997年“市場化”房地產與1978年對比投資額與占GDP的比值增長,可說明社會主義建設市場經(jīng)濟體制得到發(fā)展,我國經(jīng)濟體制改革取得突破,C項正確;材料只是房地產業(yè)無法看到工農業(yè),A項排除;鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)是鄉(xiāng)鎮(zhèn)或村鎮(zhèn)所辦企業(yè),材料房企無法看到所屬,B項排除;材料只限房地產,D項排除。故選C。6、D【解析】
根據(jù)材料結合所學可知,我國傳統(tǒng)對外貿易的產品主要是絲綢和瓷器等,明代走私貿易基本是中國產品向外輸出,反映了我國傳統(tǒng)手工業(yè)產品在當時具有較強爭力,故D項正確;自然經(jīng)濟進一步解體在第二次鴉片戰(zhàn)爭后,排除A項;海禁政策的實施助推沿海走私貿易發(fā)展,排除B項;題干無法體現(xiàn)明代海外貿易的范圍擴大,排除C項。故選D。7、A【解析】
“關于不列顛的神話起源不斷提及”強化了對不列顛的認同和增強了民族自豪感,從而有助于民族國家的形成和發(fā)展,故選A;B項說法與題意主旨不符,排除;擺脫羅馬天主教控制的說法與題意無關,排除C;材料沒有反映代議制發(fā)展的內容,排除D。故選A。8、C【解析】
據(jù)材料“成為了戰(zhàn)爭時期中國與外部世界聯(lián)系的唯一的運輸通道”可知,中國通過滇緬公路獲取外國提供的戰(zhàn)略物資,為抗戰(zhàn)戰(zhàn)略相持發(fā)揮重要作用,C項正確;滇緬公路是中國與外部世界聯(lián)系的通道,無法減輕歐洲戰(zhàn)場的壓力,A項錯誤;滇緬公路與建立抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線沒有直接聯(lián)系,B項錯誤;世界反法西斯同盟形成于1942年,D項錯誤。9、B【解析】
德國通過電影打擊挪威的斗志,英國使用同一部電影激發(fā)反法西斯意識,美國通過電影打擊蘇聯(lián)和共產黨,說明凸顯了電影的政治功能,故選B;德、英、美都屬于西方國家,不能體現(xiàn)東西方之間的差異和意識形態(tài)的差異,排除AC;《火的洗禮》(或《苦難的一幕》)出現(xiàn)在二戰(zhàn)期間,此時冷戰(zhàn)尚未興起,D項僅反映了部分題意,排除。故選B。10、B【解析】
新四軍是抗戰(zhàn)時期中共南方游擊隊的稱呼,因此①正確,②中明確提出了打倒日本帝國主義,③提出抗日口號,因此選項B正確;④是對國民黨反動派的藐視,因此選項A、C、D排除。11、B【解析】
由材料信息“1508年教皇邀請米開朗琪羅為西斯廷小教堂描繪天頂”“數(shù)百個各式各樣的人物,他們沒有任何神秘主義色彩,而是人文主義理想中的英雄人物大聚會”可以判斷出,拉斐爾稱贊的畫作是《創(chuàng)世紀》,故B正確;《雅典學院》是意大利畫家拉斐爾創(chuàng)作的壁畫,故A錯誤;《末日審判》是由米開朗基羅創(chuàng)作于1536年,故C錯誤;《哀悼基督》是大理石雕像,故D錯誤。12、A【解析】
依據(jù)材料結合所學可知,20世紀60年代,“改善蘇法關系”、“與中國建交”和“退出北約”等行為說明法國力圖擺脫美國的控制和干涉,努力開創(chuàng)獨立自主外交的新局面,因此A選項正確。B選項錯誤,兩極格局瓦解的標志是20世紀90年代蘇聯(lián)的解體,與材料信息無關,也并非是西歐經(jīng)濟復興的直接影響;C選項錯誤,材料并未涉及軍備競賽對美法關系的影響;D選項錯誤,材料主要強調的是法國獨立自主的外交政策,不是多極化態(tài)勢的出現(xiàn)。故正確答案為A選項。13、A【解析】
據(jù)材料“各官員之間既有所分工、互相配合又互相牽制”“不可能獨立行使權力,而要受到其他同僚的協(xié)助或制約”等信息可知,元代實行的制衡的運行機制主要為了加強中央集權,故A選項正確;分化地方權力是手段不是目的,故B選項錯誤;材料內容沒有涉及到處理民族關系,故C選項錯誤;提高行政效率不是材料最終目的,故D選項錯誤。14、B【解析】
從材料中"夷狄亦人耳""人主患德澤不加,不必猜忌異類。
蓋德澤洽,則四夷可使如一家"等可以看出此君王并不歧視
少數(shù)民族,而是盡力安撫,使民族關系融洽,B選項符合題意。ACD選項與材料無關,排除。15、D【解析】
根據(jù)題干“開始用自己理性的眼光打量世界”結合所學可知,17世紀牛頓力學體系的產生使人們以科學理性的視角認識世界,對科學發(fā)展的進程以及人類生產生活和思維方式產生極其深刻的影響并推動了啟蒙運動的產生,故D項正確;“徹底擺脫”說法過于絕對,排除A項;17世紀文藝復興運動進入尾聲,排除B項;1859年達爾論“進化論”的提出有力挑戰(zhàn)了封建神學創(chuàng)世說,排除C項。故選D。16、B【解析】
依據(jù)材料時間“1961-1971年”并結合中國外交狀況可知,支持中國的國家數(shù)量逐漸上升,表明國際社會需要中國發(fā)揮作用。B正確;支持中國的國家增多,不一定代表中國綜合國力上升,A排除;主導的說法不符合史實,C排除;中美關系正?;臅r間在1972年,D排除。故選B。17、B【解析】
明代科舉實行分地區(qū)錄取的措施,主要是由于當時地區(qū)經(jīng)濟文化水平發(fā)展不平衡,這一做法有利于科舉人才來源的相對平衡,故選B項;材料中的做法主要是為了保證人才人員相對平衡,并不是為了保證公平公正選拔人才,排除A;南宋時我國經(jīng)濟重心已經(jīng)完成了南移,排除C;D項內容無從體現(xiàn),不符合題意主旨,排除。故選B。18、C【解析】
根據(jù)材料《萬樹園賜宴圖》及“乾隆皇帝在避暑山莊為迎接土爾扈特部回歸舉行宴會的場面”可知,土爾扈特部回歸對清朝的民族統(tǒng)一有著積極的作用,對安定戰(zhàn)亂頻繁的蒙古族準噶爾部也有著不可低估的影響,是統(tǒng)治者對蒙古等邊疆事務高度重視的表現(xiàn),故C項正確;“開始設立”在材料中無法說明,排除A項;土爾扈特部回歸不代表全體蒙古族歸附,排除B項;題干不能說明清統(tǒng)治者均在太和殿宴請少數(shù)民族貴族,排除D項。故選C。19、A【解析】
由材料信息“蘇聯(lián)控制東歐,而西歐則在英美的影響之下。而且,在繼續(xù)完成對德作戰(zhàn)和戰(zhàn)后對徳國占領等問題上也達成了一致。此外,美國把爭取蘇聯(lián)加入對日作戰(zhàn)作為會議的重要議程”可知,此次會議是雅爾塔會議。依據(jù)所學知識可知,會議地點位于①處,故A正確;②是波茨坦,③是開羅,④是德黑蘭,故BCD錯誤。20、D【解析】
根據(jù)所學知識可知,1947年,美國開始實施“歐洲復興計劃”,即馬歇爾計劃,目的是援助西歐各國復興經(jīng)濟,以穩(wěn)定資本主義秩序,對抗蘇聯(lián)為首的社會主義陣營;這樣馬歇爾計劃造成了歐洲事實上分裂,所以說“馬歇爾計劃是走向冷戰(zhàn)的最后一步”,D正確;A未能充分說明馬歇爾計劃導致歐洲的分裂,排除;B項是北約和華約的建立,排除;C側重的是馬歇爾計劃的政治意圖,并未闡明馬歇爾計劃導致歐洲分裂,排除。21、C【解析】
依據(jù)題干“19世紀下半葉,受進化論和科學分類的影響”“20世紀以后,隨著相對論的傳播”等信息可見,材料突出的是方法論的發(fā)展對西方近代史發(fā)展的影響。故答案為C項。A項,材料中未說明研究史學必須精通自然科學理論這一信息點,排除;B項,材料中未涉及世界歷史研究方法的信息點,排除;D項,材料中體現(xiàn)不出全球史觀比文明史觀更科學合理,排除?!军c睛】推斷(理)型選擇題解答時一般可采用推演法,即通過必要的推理來確定符合題意的正確答案。推理時要掌握正確的指導思想,如歷史規(guī)律、邏輯關系、基本原理等。因此在平時要注意歸納歷史現(xiàn)象、總結歷史規(guī)律并掌握運用。22、B【解析】
依據(jù)所學知識可知,該公報是1972年的中美上?!堵?lián)合公報》,這一公報的發(fā)表標志著中美關系開始走向正?;苿恿酥腥瞻罱坏恼;?,故B正確;1971年,中國恢復聯(lián)合國合法席位,故A錯誤;1979年的《告同胞書》宣布了采用和平方式統(tǒng)一祖國的方針,故C錯誤;1979年中美兩國實現(xiàn)了關系的正?;蔇錯誤。23、C【解析】
材料“鞏固團結協(xié)作;攜手應對挑戰(zhàn);深化務實合作;拉緊人文紐帶;堅持開放包容”體現(xiàn)的是中國政府積極探索區(qū)域國家間合作的新思路,C選項符合題意。上合組織屬于區(qū)域間政府合作組織,與聯(lián)合國無關,A選項排除。上海合作組織的性質是永久性政府間國際組織,主要是為了反恐,經(jīng)濟合作只是上合組織的內容之一,B選項排除。上合組織成員國俄羅斯不屬于發(fā)展中國家,D選項排除。24、A【解析】
宋代科舉選官加試有關律令的內容,說明當時注重考生的行政能力,故選A;B項與題意無關,排除;C項沒有體現(xiàn)題意主旨,排除;當時考試加試律令,沒有體現(xiàn)時務策是科舉考試規(guī)定內容,排除D。故選A。25、C【解析】
16世紀開始的宗教改革使天主教的勢力在歐洲逐漸縮小,他們轉而向東方傳教,材料反映的就是其傳教中采用的手段,C正確;遣唐使是唐朝時期日本和朝鮮政府派往唐朝的使者,A錯誤;粟特人是前6--前4世紀波斯帝國的居民,B與材料無關;中國歷史上的留學生開始于洋務運動,D與材料無關。26、C【解析】
“王者承天意以從事”意味著王和天相結合,體現(xiàn)了董仲舒“君權神授”思想,C正確;“仁政”思想主要指的是軍主要愛惜民力,更注重民本,排除A;題干與人性善惡無關,排除B;朱熹理學思想強調天理和三綱五常,與題干所涉內容無關,排除D。27、A【解析】
20世紀二三十年代,《大公報》對中國共產黨的態(tài)度由反對到贊揚,反映了當時社會主要矛盾由國內階級矛盾轉變成為了中日民族矛盾,A項正確;人民呼喚和平民主建國在抗日戰(zhàn)爭勝利后,B項錯誤;20世紀二三十年代中國社會性質并未發(fā)生重大轉變,C項錯誤;國共力量對比開始逆轉是在1947年人民解放軍戰(zhàn)略反攻以后,D項錯誤。28、C【解析】注意題中提供的關鍵信息:“內戰(zhàn)之不致發(fā)生,卻已有確實的保障”強調國共內戰(zhàn)的爆發(fā)有一定因素的限制。A項是在1924年初,會議召開后,第一次國共合作實現(xiàn);B項是在1936年底,說明當時國共兩黨為即將實現(xiàn)的國共第二次合作鋪平了道路;C項是在1945年10月,雙方確立了和平民主建國的方針;D項是在1949年,在解放戰(zhàn)爭的最后階段,國共合談達成《國內和平協(xié)定》,但最終國民黨政府未在協(xié)定上簽字。C項正確。29、A【解析】
依據(jù)材料信息結合所學可知,這份材料有傾向性地將經(jīng)濟學家劃為四類,說明當時決策層尚未正確認識計劃和市場的關系,傳統(tǒng)的計劃經(jīng)濟觀念仍然束縛著人們的頭腦,亟待突破,因此A選項正確。B選項錯誤,依據(jù)材料可知,當時經(jīng)濟學家對于計劃與市場存在不同看法,說明照搬西方市場經(jīng)濟并未成為共識;C選項錯誤,城市經(jīng)濟體制改革全面展開于1984年,與材料時間不符;D選項錯誤,社會主義市場經(jīng)濟體制初步建立于21世紀初,與材料信息不符。故正確答案為A選項。30、B【解析】
青苗法是政府在農業(yè)青黃不接的時候給農民有利息的貸款,材料中“出息二分,本以救民”符合青苗法的內容,故B正確;均輸法是調節(jié)物資供需關系、平抑物價以打擊大商人的政策,排除A;募役法是官府出錢雇人應役的措施,排除C;保甲法是加強地方管理的措施,排除D。故選B。二、材料解析題:本大題共3小題,第31題10分,第32題12分,第33題12分,共計34分。要求:分析材料,結合所學知識回答問題。31、(1)建國初期,國家優(yōu)先發(fā)展重工業(yè),注重軍工企業(yè)建設,同時其剩余能力得以利用在民用中,生產的民用產品占一定份額,比例不斷提高;20世紀七八十年代改革開放時期到80年代,我國將經(jīng)濟建設作為中心任務,城市經(jīng)濟體制改革推進,企業(yè)獲得自主權,重慶軍工業(yè)走上軍民結合的創(chuàng)新發(fā)展階段,軍工企業(yè)發(fā)揮科技優(yōu)勢創(chuàng)建了民用產品的著名品牌。20世紀90年代后,我國加快經(jīng)濟建設,社會主義市場經(jīng)濟體制逐步建立,國企改革深入進行,重慶軍工業(yè)與民間資本融合,科技
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