幼兒園員工手冊手冊

第第頁幼兒園員工手冊手冊幼兒園員工手冊手冊最新（精選篇1）師德1、老師要具備能受苦耐勞的精神,具有責(zé)任心、事業(yè)心。2、老師應(yīng)樹立正確的教育觀、兒童觀，酷愛、敬重幼兒，堅(jiān)持積極正面教育，禁止任何形式的體罰和變相體罰。嚴(yán)禁責(zé)罵孩子，樹立與孩子公平的觀念：蹲下來和孩子說話，抱起來交流，牽動(dòng)手教育。3、全體教職工必須嚴(yán)格遵守作息制度，不遲到、不早退、無大事不隨便請假。4、老師要把全部精力放在工作上，上班期間，老師不能隨便串班，要全面照料幼兒，躲避發(fā)生意外事故。嚴(yán)格做到:視線不能離開孩子。5、老師在校內(nèi)、校外都應(yīng)自發(fā)維護(hù)老師形象和幼兒園聲譽(yù)。家長送孩子入園，老師要熱誠迎接，自動(dòng)接過書包，引導(dǎo)孩子入座。對賓客態(tài)度友好，嚴(yán)禁與家長爭吵。6、老師要注意儀容儀表，不留長指甲，不化濃妝，不穿高跟鞋，長頭發(fā)扎起來。7、老師帶班不接、不打電話、不接待人。進(jìn)班不蹺二郎腿，不坐桌子。8、幼兒老師需具備“八心”愛心——對全部孩子一視同仁；童心——把自身融入到孩子的世界里去；掛念——能體諒入微地掛念孩子各方面的成長；耐性————不厭其煩地幫助和照料孩子學(xué)習(xí)、生活；細(xì)心————能特別細(xì)致地發(fā)覺、并挖掘孩子的潛能；專注————專注本職工作，不絕更新和增補(bǔ)新學(xué)問；公心——對全部的孩子一視同仁，不厚此薄彼；好心情——每天能給孩子們帶來陽光般的絢麗感受。教育教學(xué)：1、老師必須遵從幼兒身心進(jìn)展規(guī)律、幼兒的年齡特點(diǎn)和學(xué)習(xí)特點(diǎn)，以游戲?yàn)榛净顒?dòng)以正面教育、激勵(lì)贊揚(yáng)為主，促進(jìn)每個(gè)幼兒的身心進(jìn)展。2、老師需認(rèn)真實(shí)施幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度，結(jié)合本班孩子的年齡特點(diǎn)，和學(xué)習(xí)特點(diǎn)訂出學(xué)期計(jì)劃，并按學(xué)期計(jì)劃訂立出月計(jì)劃及周計(jì)劃。3、老師積極參加教育討論活動(dòng)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動(dòng)，認(rèn)真?zhèn)湔n，寫好一周的教育活動(dòng)計(jì)劃，不絕改進(jìn)教學(xué)形式、方法，隨時(shí)更新，科學(xué)合理布置幼兒一日生活。定時(shí)上課，嚴(yán)格執(zhí)行作息時(shí)間，成為幼兒學(xué)習(xí)活動(dòng)的支持者、合及引導(dǎo)者。4、老師要認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，堅(jiān)持超前備課，每月最后一天必須將備課筆記交給園長。5、老師要敬重家長，自動(dòng)與家長溝通、合作共同促進(jìn)幼兒身心健康進(jìn)展。6、老師在校內(nèi)、校外都應(yīng)自發(fā)維護(hù)老師形象和幼兒園聲譽(yù)，對待家長和賓客要微笑服務(wù)、友好相處。7、堅(jiān)持使用一般話教授同學(xué)、組織引導(dǎo)幼兒活動(dòng)，切不可體罰幼兒（如：拗耳朵、打頭、打臉等）。8、在工作時(shí)間里，老師不得任意離開幼兒，發(fā)覺或聽到幼兒的行為、聲音有可能導(dǎo)致受損害時(shí)，要立刻制止。安全：1、嚴(yán)格遵守幼兒園安全制度，老師自身要提高安全意識(shí)，保證幼兒都在自身的視線里。并隨機(jī)給幼兒灌輸安全學(xué)問，提高幼兒的自我保護(hù)本領(lǐng)。（時(shí)時(shí)提示幼兒不推人、踢人、咬人、抓人、亂跑、上桌椅等）。2、老師要認(rèn)真組織好幼兒一天學(xué)習(xí)、生活。每天保證一小時(shí)戶外活動(dòng)時(shí)間，戶外活動(dòng)老師要組織戶外游戲，大型玩具沒有老師看護(hù)，禁止幼兒玩耍。3、幼兒離園時(shí)要交給家長，不能讓不諳習(xí)的人把幼兒接走，如家長有事，委托別人來接必須用電話與家長聯(lián)系好，情況屬實(shí)，才略讓他人接走，未成年人一律不得接幼兒。4、老師離園前應(yīng)認(rèn)真檢查，關(guān)好門窗，切斷電源，將物品放在指定地方，乾凈衛(wèi)生，保證安全，才可下班。5、幼兒入園時(shí)，老師要進(jìn)行晨檢工作，防止幼兒帶不安全品入園。發(fā)覺幼兒精神狀態(tài)差，要堅(jiān)持讓家長領(lǐng)孩子就醫(yī)。6、教育幼兒不能把紙、扣子、小橡皮等塞到鼻、耳、口中，哭泣時(shí)不要吃東西。7、幼兒上下樓梯，老師要負(fù)責(zé)布置幼兒排隊(duì)靠右、手扶欄桿或墻跟著老師慢走，老師要在樓梯口停下，迎接完全部幼兒方可領(lǐng)幼兒去院中。8、下雨天，幼兒老師要注意地板滑，地上要鋪上地毯，防止幼兒跌倒。9、老師每次離開教室都要和幼兒說明，告知他們不能下位，對特別好動(dòng)的要帶在身邊。（幼兒寫字時(shí)或手中有不安全品時(shí)老師不得離開）10、跟車?yán)蠋熞?fù)責(zé)車上幼兒的安全，提示他們坐好，不要把頭、手伸出窗外，駕駛員負(fù)責(zé)開好車子常規(guī)、衛(wèi)生：1、老師清晨來園要用抹布把桌、椅、窗等地方擦干凈，物品擺放整齊。周一和節(jié)假日要提前來園清掃衛(wèi)生。同時(shí)要對門前、院內(nèi)、樓梯和洗手間的衛(wèi)生分包負(fù)責(zé)清掃2、注意幼兒的精神狀態(tài)，生病要立刻送醫(yī)院或通知家長。3、家長帶藥要求寫清兒童姓名、藥品名稱、劑量、服藥時(shí)間，老師應(yīng)定時(shí)給幼兒服藥。4、要培育孩子的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，引導(dǎo)孩子正確地洗手方法，養(yǎng)成飯前、便后洗手的習(xí)6、組織幼兒午餐時(shí)，教室要保持安靜，教育幼兒不挑食，不掉飯粒。7、幼兒午睡時(shí)老師不得臥床午休，注意幼兒的午睡姿勢，口中、手中不得有物品，蓋好被子，午睡時(shí)保持安靜，保證時(shí)間，定時(shí)起床，引導(dǎo)和幫助幼兒穿好衣裳。8、注意保護(hù)幼兒視力，調(diào)換座位，正常教學(xué)時(shí)間不能看電視。9、被褥要常常攤開晾曬，保持清潔干凈，有污染時(shí)要適時(shí)更換。定時(shí)清洗玩具，清掃屋頂和墻角的蜘蛛網(wǎng)。10、室內(nèi)要常常通風(fēng)換氣，每天定時(shí)用消毒水消毒,毛巾和杯子每天清洗。11、夏季注意滅蚊蠅，掃把、拖把、抹布、簸萁等清潔工具要保持清潔，不亂放。12、班中物品需保管好，如有工作變更，必須交清，如有丟失或損壞，照價(jià)賠償。領(lǐng)取物品書刊等需有園長及本人簽字，定時(shí)歸還。幼兒園員工手冊手冊最新（精選篇2）一、在幼兒園中的生活注意動(dòng)靜結(jié)全，要有充足的戶外活動(dòng)時(shí)間，訂立合理的幼兒生活作息表。二、合理膳食管理1、飯食管理：專人負(fù)責(zé)，民主管理，建立膳管委，伙食費(fèi)專人用。2、科學(xué)喂養(yǎng)：訂立要合理的食譜，保證充足的熱量和營養(yǎng)素，抓好進(jìn)餐管理，讓幼兒吃飽吃好。3、飲食衛(wèi)生。三、幼兒體格磨練1、要有組織地常常和開展適合幼兒特點(diǎn)的游戲及體育活動(dòng)。2、在正常天氣下，每天堅(jiān)持2小時(shí)以上的戶外活動(dòng)，加強(qiáng)冬季磨練，充足利用日光、空氣、水個(gè)別體弱的幼兒要特別照料。四、幼兒體檢查1、入園檢查：凡新生入園必須經(jīng)指定醫(yī)院進(jìn)行全面體驗(yàn)后正常者方能入園。2、定期檢查：幼兒每年體檢一次，每半年測身高一次；每季度測體重，視力一次，建立兒童檔案率達(dá)100%。3、檢查晨檢及全日健康察看制度：認(rèn)真做好一摸二看，三問四查，發(fā)覺問題適時(shí)處置。五、在校衛(wèi)生消毒及隔離1、環(huán)境衛(wèi)生2、個(gè)人衛(wèi)生：做到一人、一巾、一杯專人專用，飯前便后洗手，每天帶手帕，并正確使用，早晚刷牙，飯后漱口，勤剪指甲，勤換內(nèi)衣。3、消毒隔離制度六、防備疾病制度1、貫徹防備為主的方針。2、督促家長按年齡及季節(jié)完成防疫部門的布置的防備接種工作。3、適時(shí)了解疫情，發(fā)覺傳染病適時(shí)報(bào)告。七、各項(xiàng)安全制度1、各項(xiàng)活動(dòng)要以孩子為中心。2、要注意房屋、場所、玩具、用具的安全，躲避各種事故的發(fā)覺。3、藥物必須妥當(dāng)保管。4、建立健全幼兒接送制度，不得丟失幼兒。八、衛(wèi)生保健登記、統(tǒng)計(jì)制度要建立健全各種登記統(tǒng)計(jì)制度，按上級(jí)要求，設(shè)立保健檔案。九、建立家長聯(lián)系制度實(shí)行各種形式，加強(qiáng)同家長聯(lián)系爭取家長搭配，定期召開家長會(huì)，常常問家長宣揚(yáng)幼兒衛(wèi)生保健學(xué)問，定期出好衛(wèi)生宣揚(yáng)窗。十、園中環(huán)境衛(wèi)生管理園內(nèi)環(huán)境實(shí)行分片包干責(zé)任制，平常每個(gè)班級(jí)的保育老師負(fù)責(zé)責(zé)任區(qū)的衛(wèi)生清掃；每月全園出動(dòng)開展一次外環(huán)境的大掃除，不但要將角角落落的垃圾撿出掃凈，還需對全部場所，塑膠地面進(jìn)行沖刷，擦洗大型玩具等，以始終保持整個(gè)幼兒園大環(huán)境光亮、干凈、清爽。幼兒園員工手冊手冊最新（精選篇3）一、一日生活布置（一）托幼機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)依據(jù)各年齡段兒童的生理、心理特點(diǎn)，結(jié)合本地區(qū)的季節(jié)變更和本托幼機(jī)構(gòu)的實(shí)際情況，訂立合理的生活制度。（二）合理布置兒童作息時(shí)間和睡眠、進(jìn)餐、大小便、活動(dòng)、游戲等各個(gè)生活環(huán)節(jié)的時(shí)間、順序和次數(shù)，注意動(dòng)靜結(jié)合、集體活動(dòng)與自由活動(dòng)結(jié)合、室內(nèi)活動(dòng)與室外活動(dòng)結(jié)合，不同形式的活動(dòng)交替進(jìn)行。（三）保證兒童每日充足的戶外活動(dòng)時(shí)間。全日制兒童每日不少于2小時(shí)，寄宿制兒童不少于3小時(shí)，寒冷、酷熱季節(jié)可酌情調(diào)整。（四）依據(jù)兒童年齡特點(diǎn)和托幼機(jī)構(gòu)服務(wù)形式合理布置每日進(jìn)餐和睡眠時(shí)間。訂立餐、點(diǎn)數(shù)，兒童正餐間隔時(shí)間3.5～4小時(shí)，進(jìn)餐時(shí)間20～30分鐘/餐，餐后安靜活動(dòng)或漫步時(shí)間10～15分鐘。3～6歲兒童午睡時(shí)間依據(jù)季節(jié)以2～2.5小時(shí)/日為宜，3歲以下兒童日間睡眠時(shí)間可適當(dāng)延長。（五）嚴(yán)格執(zhí)行一日生活制度，衛(wèi)生保健人員應(yīng)當(dāng)每日巡察，察看班級(jí)執(zhí)行情況，發(fā)覺問題適時(shí)予以矯正，以保證兒童在托幼機(jī)構(gòu)內(nèi)生活的規(guī)律性和穩(wěn)定性。二、兒童膳食（一）膳食管理。1、托幼機(jī)構(gòu)食堂應(yīng)當(dāng)依照《食品安全法》《食品安全法實(shí)施條例》以及《餐飲服務(wù)許可管理方法》《餐飲服務(wù)食品安全監(jiān)督管理方法》《學(xué)校食堂與同學(xué)集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》等有關(guān)法律法規(guī)和規(guī)章的要求，取得《餐飲服務(wù)許可證》，建立健全各項(xiàng)食品安全管理制度。2、托幼機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)為兒童供給符合國家《生活飲用水衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)》的生活飲用水。保證兒童按需飲水。每日上、下午各1～2次集中飲水，1～3歲兒童飲水量50～100毫升/次，3～6歲兒童飲水量100～150毫升/次，并依據(jù)季節(jié)變更酌情調(diào)整飲水量。3、兒童膳食應(yīng)當(dāng)專人負(fù)責(zé)，建立有家長代表參加的膳食委員會(huì)并定期召開會(huì)議，進(jìn)行民主管理。工作人員與兒童膳食要嚴(yán)格分開，兒童膳食費(fèi)?？顚Ｓ茫~目每月公布，每學(xué)期膳食收支盈虧不超出2%。4、兒童食品應(yīng)當(dāng)在具有《食品生產(chǎn)許可證》或《食品流通許可證》的單位采購。食品進(jìn)貨前必須采購查驗(yàn)及索票索證，托幼機(jī)構(gòu)應(yīng)建立食品采購和驗(yàn)收記錄。5、兒童食堂應(yīng)當(dāng)每日清掃、消毒，保持內(nèi)外環(huán)境乾凈。食品加工用具必須生熟標(biāo)識(shí)明確、分開使用、定位存放。餐飲具、熟食盛器應(yīng)在食堂或清洗消毒間集中清洗消毒，消毒后保潔存放。庫存食品應(yīng)當(dāng)分類、注有標(biāo)識(shí)、注明保質(zhì)日期、定位貯藏。6、禁止加工變質(zhì)、有毒、不潔、超出保質(zhì)期的食物，不得制作和供給冷葷涼菜。留樣食品應(yīng)當(dāng)按品種分別盛放于清洗消毒后的密閉專用容器內(nèi)，在冷藏條件下存放48小時(shí)以上；每樣品種不少于100克以充足檢驗(yàn)需要，并作好記錄。7、進(jìn)餐環(huán)境應(yīng)當(dāng)衛(wèi)生、乾凈、舒適。餐前做好充足準(zhǔn)備，定時(shí)進(jìn)餐，保證兒童情緒快樂，培育兒童良好的飲食行為和衛(wèi)生習(xí)慣。（二）膳食營養(yǎng)。1、托幼機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)依據(jù)兒童生理需求，以《中國居民膳食指南》為引導(dǎo)，參考“中國居民膳食營養(yǎng)素參考攝入量（DRIs）”和各類食物每日參考攝入量（見表），訂立兒童膳食計(jì)劃。2、依據(jù)膳食計(jì)劃訂立帶量食譜，1～2周更換1次。食物品種要多樣化且合理搭配。3、在主副食的選料、洗滌、切配、烹調(diào)的過程中，方法應(yīng)當(dāng)科學(xué)合理，削減營養(yǎng)素的損失，符合兒童清淡口味，實(shí)現(xiàn)營養(yǎng)膳食的要求。烹調(diào)食物注意色、香、味、形，提高兒童的進(jìn)食愛好。4、托幼機(jī)構(gòu)至少每季度進(jìn)行1次膳食調(diào)查和營養(yǎng)評估。兒童熱量和蛋白質(zhì)平均攝入量全日制托幼機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)實(shí)現(xiàn)“DRIs”的80%以上，寄宿制托幼機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)實(shí)現(xiàn)“DRIs”的90%以上。維生素A、B1、B2、C及礦物質(zhì)鈣、鐵、鋅等應(yīng)當(dāng)實(shí)現(xiàn)“DRIs”的80%以上。三大營養(yǎng)素?zé)崃空伎偀崃康陌俜直仁堑鞍踪|(zhì)12～15%，脂肪30～35%，碳水化合物50～60%。每日早餐、午餐、晚餐熱量調(diào)配比例為30%、40%和30%。優(yōu)質(zhì)蛋白質(zhì)占蛋白質(zhì)總量的50%以上。5、有條件的托幼機(jī)構(gòu)可為貧血、營養(yǎng)不良、食物過敏等兒童供給特別膳食。不供給正餐的托幼機(jī)構(gòu)，每日至少供給1次點(diǎn)心。三、體格磨練（一）托幼機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)依據(jù)兒童的年齡及生理特點(diǎn)，每日有組織地開展各種形式的體格磨練，把握適合的運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度，保證運(yùn)動(dòng)量，提高兒童身體素養(yǎng)。（二）保證兒童室內(nèi)外運(yùn)動(dòng)場所和運(yùn)動(dòng)器械的清潔、衛(wèi)生、安全，做好場所布置和運(yùn)動(dòng)器械的準(zhǔn)備。定期進(jìn)行室內(nèi)外安全隱患排查。（三）利用日光、空氣、水和器械，有計(jì)劃地進(jìn)行兒童體格磨練。做好運(yùn)動(dòng)前的準(zhǔn)備工作。運(yùn)動(dòng)中注意察看兒童面色、精神狀態(tài)、呼吸、出汗量和兒童對磨練的反應(yīng)，若有不良反應(yīng)要適時(shí)實(shí)行措施或停止磨練；加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)中的保護(hù)，躲避運(yùn)動(dòng)損害。運(yùn)動(dòng)后注意察看兒童的精神、食欲、睡眠等情形。（四）全面了解兒童健康情形，患病兒童停止磨練；痊愈恢復(fù)期的兒童運(yùn)動(dòng)量要依據(jù)身體情形予以調(diào)整；體弱兒童的體格磨練進(jìn)程應(yīng)當(dāng)較健康兒童緩慢，時(shí)間縮短，并要對兒童運(yùn)動(dòng)反應(yīng)進(jìn)行認(rèn)真的察看。四、健康檢查（一）兒童健康檢查。1、入園（所）健康檢查（1）兒童入托幼機(jī)構(gòu)前應(yīng)當(dāng)經(jīng)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)進(jìn)行健康檢查，合格后方可入園（所）。（2）承當(dāng)兒童入園（所）體檢的醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)及人員應(yīng)當(dāng)取得相應(yīng)的資格，并接受相關(guān)專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)。應(yīng)當(dāng)依照《管理方法》規(guī)定的項(xiàng)目開展健康檢查，規(guī)范填寫“兒童入園（所）健康檢查表”，不得違反規(guī)定擅自更改健康檢查項(xiàng)目。（3）兒童入園（所）體檢中發(fā)覺疑似傳染病者應(yīng)當(dāng)“暫緩入園（所）”，適時(shí)確診治療。（4）兒童入園（所）時(shí)，托幼機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)查驗(yàn)“兒童入園（所）健康檢查表”“0～6歲兒童保健手冊”“防備接種證”。發(fā)覺沒有防備接種證或未依照國家免疫規(guī)劃受種的兒童，應(yīng)當(dāng)在30日內(nèi)向托幼機(jī)構(gòu)所在地的接種單位或縣級(jí)疾病防備掌控機(jī)構(gòu)報(bào)告，督促監(jiān)護(hù)人帶兒童到本地規(guī)定的接種單位補(bǔ)證或補(bǔ)種。托幼機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)在兒童補(bǔ)證或補(bǔ)種后復(fù)驗(yàn)防備接種證。2、定期健康檢查（1）承當(dāng)兒童定期健康檢查的醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)及人員應(yīng)當(dāng)取得相應(yīng)的資格。兒童定期健康檢查項(xiàng)目包含：測量身長（身高）、體重，檢查口腔、皮膚、心肺、肝脾、脊柱、四肢等，測查視力、聽力，檢測血紅蛋白或血常規(guī)。（2）1～3歲兒童每年健康檢查2次，每次間隔6個(gè)月；3歲以上兒童每年健康檢查1次。全部兒童每年進(jìn)行1次血紅蛋白或血常規(guī)檢測。1～3歲兒童每年進(jìn)行1次聽力篩查；4歲以上兒童每年檢查1次視力。體檢后應(yīng)當(dāng)適時(shí)向家長反饋健康檢查結(jié)果。（3）兒童離開園（所）3個(gè)月以上需重新依照入園（所）檢查項(xiàng)目進(jìn)行健康檢查。（4）轉(zhuǎn)園（所）兒童持原托幼機(jī)構(gòu)供給的“兒童轉(zhuǎn)園（所）健康證明”“0～6歲兒童保健手冊”可直接轉(zhuǎn)園（所）?！皟和D(zhuǎn)園（所）健康證明”有效期3個(gè)月。3、晨午檢及全日健康察看（1）做好每日晨間或午間入園（所）檢查。檢查內(nèi)容包含詢問兒童在家有無異常情況，察看精神情形、有無發(fā)熱和皮膚異常，檢查有無攜帶不安全物品等，發(fā)覺問題適時(shí)處置。（2）應(yīng)當(dāng)對兒童進(jìn)行全日健康察看，內(nèi)容包含飲食、睡眠、大小便、精神情形、情緒、行為等，并作好察看及處置記錄。（3）衛(wèi)生保健人員每日深入班級(jí)巡察2次，發(fā)覺患病、疑似傳染病兒童應(yīng)當(dāng)盡快隔離并與家長聯(lián)系，適時(shí)到醫(yī)院診治，并追訪診治結(jié)果。（4）患病兒童應(yīng)當(dāng)離園（所）休息治療。假如接受家長委托喂藥時(shí)，應(yīng)當(dāng)做好藥品交接和登記，并請家長簽字確認(rèn)。（二）工作人員健康檢查。1、上崗前健康檢查（1）托幼機(jī)構(gòu)工作人員上崗前必須依照《管理方法》的規(guī)定，經(jīng)縣級(jí)以上人民政府衛(wèi)生行政部門指定的醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)進(jìn)行健康檢查，取得《托幼機(jī)構(gòu)工作人員健康合格證》后方可上崗。（2）精神病患者或者有精神病史者不得在托幼機(jī)構(gòu)工作。2、定期健康檢查（1）托幼機(jī)構(gòu)在崗工作人員必須依照《管理方法》規(guī)定的項(xiàng)目每年進(jìn)行1次健康檢查。（2）在崗工作人員患有精神病者，應(yīng)當(dāng)立刻調(diào)離托幼機(jī)構(gòu)。（3）凡患有下列癥狀或疾病者須離崗，治愈后須持縣級(jí)以上人民政府衛(wèi)生行政部門指定的醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)出具的診斷證明，并取得“托幼機(jī)構(gòu)工作人員健康合格證”后，方可回園（所）工作。1）發(fā)熱、腹瀉等癥狀；2）流感、活動(dòng)性肺結(jié)核等呼吸道傳染性疾?。?）痢疾、傷寒、甲型病毒性肝炎、戊型病毒性肝炎等消化道傳染性疾?。?）淋病、梅毒、滴蟲性陰道炎、化膿性或者滲出性皮膚病等。（4）體檢過程中發(fā)覺異常者，由體檢的醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)通知托幼機(jī)構(gòu)的患病工作人員到相關(guān)?？七M(jìn)行復(fù)查和確診，并追訪診治結(jié)果。五、衛(wèi)生與消毒（一）環(huán)境衛(wèi)生。1、托幼機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)建立室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生清掃和檢查制度，每全面面檢查1次并記錄，為兒童供給乾凈、安全、舒適的環(huán)境。2、室內(nèi)應(yīng)當(dāng)有防蚊、蠅、鼠、蟲及防暑和防寒設(shè)備，并放置在兒童接觸不到的地方。集中消毒應(yīng)在兒童離園（所）后進(jìn)行。3、保持室內(nèi)空氣清爽、陽光充足。實(shí)行濕式清掃方式清潔地面。洗手間做到清潔通風(fēng)、無異味，每日定時(shí)清掃，保持地面干燥。便器每次用后適時(shí)清洗干凈。4、衛(wèi)生潔具各班專用專放并有標(biāo)記。抹布用后適時(shí)清洗干凈，晾曬、干燥后存放；拖布清洗后應(yīng)當(dāng)晾曬或控干后存放。5、枕席、涼席每日用溫水擦拭，被褥每月曝曬1～2次，床上用品每月清洗1～2次。6、保持玩具、圖書表面的清潔衛(wèi)生，每周至少進(jìn)行1次玩具清洗，每2周圖書翻曬1次。（二）個(gè)人衛(wèi)生。1、兒童日常生活用品專人專用，保持清潔。要求每人每日1巾1杯專用，每人1床位1被。2、培育兒童良好衛(wèi)生習(xí)慣。飯前便后應(yīng)當(dāng)用肥皂、流動(dòng)水洗手，早晚洗臉、刷牙，飯后漱口，做到勤洗頭洗澡換衣、勤剪指（趾）甲，保持服裝乾凈。3、工作人員應(yīng)當(dāng)保持儀表乾凈，注意個(gè)人衛(wèi)生。飯前便后和護(hù)理兒童前應(yīng)用肥皂、流動(dòng)水洗手；上班時(shí)不戴戒指，不留長指甲；不在園（所）內(nèi)吸煙。（三）防備性消毒。1、兒童活動(dòng)室、臥房應(yīng)當(dāng)常常開窗通風(fēng)，保持室內(nèi)空氣清爽。每日至少開窗通風(fēng)2次，每次至少10～15分鐘。在不適合開窗通風(fēng)時(shí)，每日應(yīng)當(dāng)實(shí)行其他方法對室內(nèi)空氣消毒2次。2、餐桌每餐使用前消毒。水杯每日清洗消毒，用水杯喝豆?jié){、牛奶等易附著于杯壁的飲品后，應(yīng)當(dāng)適時(shí)清洗消毒。反復(fù)使用的餐巾每次使用后消毒。擦手毛巾每日消毒1次。3、門把手、水龍頭、床圍欄等兒童易觸摸的物體表面每日消毒1次。坐便器每次使用后適時(shí)沖洗，接觸皮膚部位適時(shí)消毒。4、使用符合國家標(biāo)準(zhǔn)或規(guī)定的消毒器械和消毒劑。環(huán)境和物品的防備性消毒方法應(yīng)當(dāng)符合要求。六、傳染病防備與掌控（一）督促家長按免疫程序和要求完成兒童防備接種。搭配疾病防備掌控機(jī)構(gòu)做好托幼機(jī)構(gòu)兒童常規(guī)接種、群體性接種或應(yīng)急接種工作。（二）托幼機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)建立傳染病管理制度。托幼機(jī)構(gòu)內(nèi)發(fā)覺傳染病疫情或疑似病例后，應(yīng)當(dāng)立刻向?qū)俚丶膊》纻湔瓶貦C(jī)構(gòu)（農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院防保組）報(bào)告。（三）班級(jí)老師每日登記本班兒童的出勤情況。對因病缺勤的兒童，應(yīng)當(dāng)了解兒童的患病情況和可能的原因，對疑似患傳染病的，要適時(shí)報(bào)告給園（所）疫情報(bào)告人。園（所）疫情報(bào)告人接到報(bào)告后應(yīng)當(dāng)適時(shí)追查兒童的患病情況和可能的病因，以做到對傳染病人的早發(fā)覺。（四）托幼機(jī)構(gòu)內(nèi)發(fā)覺疑似傳染病例時(shí)，應(yīng)當(dāng)適時(shí)設(shè)立臨時(shí)隔離室，對患兒實(shí)行有效的隔離掌控措施。臨時(shí)隔離室內(nèi)環(huán)境、物品應(yīng)當(dāng)便于實(shí)施隨時(shí)性消毒與終末消毒，掌控傳染病在園（所）內(nèi)暴發(fā)和續(xù)發(fā)。（五）托幼機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)搭配本地疾病防備掌控機(jī)構(gòu)對被傳染病病原體污染（或可疑污染）的物品和環(huán)境實(shí)施隨時(shí)性消毒與終末消毒。（六）發(fā)生傳染病期間，托幼機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)晨午檢和全日健康察看，并實(shí)行必須的防備措施，保護(hù)易感兒童。對發(fā)生傳染病的班級(jí)按要求進(jìn)行醫(yī)學(xué)察看，醫(yī)學(xué)察看期間該班與其他班相對隔離，不辦理入托和轉(zhuǎn)園（所）手續(xù)。（七）衛(wèi)生保健人員應(yīng)當(dāng)定期對兒童及其家長開展防備接種和傳染病防治學(xué)問的健康教育，提高其防護(hù)本領(lǐng)和意識(shí)。傳染病流行期間，加強(qiáng)對家長的宣揚(yáng)工作。（八）患傳染病的兒童隔離期滿后，憑醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)出具的痊愈證明方可返回園（所）。依據(jù)需要，來自疫區(qū)或有傳染病接觸史的兒童，檢疫期過后方可入園（所）。七、常見病防備與管理（一）托幼機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)通過健康教育普及衛(wèi)生學(xué)問，培育兒童良好的衛(wèi)生習(xí)慣；供給合理平衡膳食；加強(qiáng)體格磨練，加強(qiáng)兒童體質(zhì)，提高對疾病的防范本領(lǐng)。（二）定期開展兒童眼、耳、口腔保健，發(fā)覺視力低常、聽力異常、齲齒等問題進(jìn)行登記管理，督促家長適時(shí)帶患病兒童到醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)進(jìn)行診斷及矯治。（三）對貧血、營養(yǎng)不良、肥胖等營養(yǎng)性疾病兒童進(jìn)行登記管理，對中重度貧血和營養(yǎng)不良兒童進(jìn)行專案管理，督促家長適時(shí)帶患病兒童進(jìn)行治療和復(fù)診。（四）對先心病、哮喘、癲癇等疾病兒童，及對有藥物過敏史或食物過敏史的兒童進(jìn)行登記，加強(qiáng)日常健康察看和保育護(hù)理工作。（五）重視兒童心理行為保健，開展兒童心理衛(wèi)生學(xué)問的宣揚(yáng)教育，發(fā)覺心理行為問題的兒童適時(shí)告知家長到醫(yī)療保健機(jī)構(gòu)進(jìn)行診療。八、損害防備（一）托幼機(jī)構(gòu)的各項(xiàng)活動(dòng)應(yīng)當(dāng)以兒童安全為前提，建立定期全園（所）安全排查制度，落實(shí)防備兒童損害的各項(xiàng)措施。（二）托幼機(jī)構(gòu)的房屋、場所、家具、玩教具、生活設(shè)施等應(yīng)當(dāng)符合國家相關(guān)安全標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)定。（三）托幼機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)建立重點(diǎn)自然禍害、食物中毒、踩踏、火災(zāi)、暴力等突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案，假如發(fā)生重點(diǎn)損害時(shí)應(yīng)當(dāng)立刻實(shí)行有效措施，并適時(shí)向上級(jí)有關(guān)部門報(bào)告。（四）托幼機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)對工作人員、兒童及監(jiān)護(hù)人的安全教育和突發(fā)事件應(yīng)急處置本領(lǐng)的培訓(xùn)，定期進(jìn)行安全演練，普及安全學(xué)問，提高自我保護(hù)和自救的本領(lǐng)。（五）保教人員應(yīng)當(dāng)定期接受防備兒童損害相關(guān)學(xué)問和急救技能的培訓(xùn)，做好兒童安全工作，除去安全隱患，防備跌落、溺水、交通事故、燒（燙）傷、中毒、動(dòng)物致傷等損害的發(fā)生。九、健康教育（一）托幼機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)依據(jù)不同季節(jié)、疾病流行等情況訂立全年健康教育工作計(jì)劃，并組織實(shí)施。（二）健康教育的內(nèi)容包含膳食營養(yǎng)、心理衛(wèi)生、疾病防備、兒童安全以及良好行為習(xí)慣的培育等。健康教育的形式包含舉辦健康教育課堂、發(fā)放健康教育資料、宣揚(yáng)專欄、咨詢引導(dǎo)、家長開放日等。（三）實(shí)行多種途徑開展健康教育宣揚(yáng)。每季度對保教人員開展1次健康講座，每學(xué)期至少舉辦1次家長講座。每班有健康教育圖書，并組織兒童開展健康教育活動(dòng)。（四）做好健康教育記錄，定期評估相關(guān)學(xué)問知曉率、良好生活衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成、兒童健康情形等健康教育效果。十、信息收集（一）托幼機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)建立健康檔案，包含：托幼機(jī)構(gòu)工作人員健康合格證、兒童入園（所）健康檢查表、兒童健康檢查表或手冊、兒童轉(zhuǎn)園（所）健康證明。（二）托幼機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)對衛(wèi)生保健工作進(jìn)行記錄，內(nèi)容包含：出勤、晨午檢及全日健康察看、膳食管理、衛(wèi)生消毒、營養(yǎng)性疾病、常見病、傳染病、損害和健康教育等記錄。（三）工作記錄和健康檔案應(yīng)當(dāng)真實(shí)、完整、字跡清楚。工作記錄應(yīng)當(dāng)適時(shí)歸檔，至少保管3年。（四）定期對兒童出勤、健康檢查、膳食營養(yǎng)、常見病和傳染病等進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析，把握兒童健康及營養(yǎng)情形。（五）有條件的托幼機(jī)構(gòu)可應(yīng)用計(jì)算機(jī)軟件對兒童體格發(fā)育評價(jià)、膳食營養(yǎng)評估等