高一化學第一單元 認識海水資源 氯氣的生產原理 第一課時學案

認識海水資源氯氣的生產原理學習要求：1．了解海水中的豐富資源，體驗收集資料、自主學習的樂趣。2．了解氯化鈉作為重要工業(yè)原料的主要用途，初步感悟工業(yè)生產的原理。3．知道海水曬鹽的方法，在資料分析過程中發(fā)展解決問題的能力和發(fā)散性思維。4．掌握電解飽和食鹽水反應原理?！局鞲芍R】一．氯氣的生產原理１．海水中氯化物的含量非常高，主要為＿＿＿＿＿，其次是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。２．氯堿工業(yè)工業(yè)上制取氯氣大多采用＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿的方法，以此為基礎制取氯氣等產品的工業(yè)稱為＿＿＿＿＿工業(yè)。我國主要以＿＿＿＿為原料,海鹽中含硫酸鈣、硫酸鎂、氯化鎂等雜質，要凈化后制成飽和食鹽水再電解。３．電解飽和食鹽水裝置原料：＿＿＿＿陽極：＿＿陰極：＿＿（1）接通電源，觀察陰陽兩極現象（2）通電一段時間后，用小試管收集U形管左端產生的氣體，２ｍｉｎ后，提起小試管，并迅速用拇指堵住試管口，移近點燃的酒精燈，松開拇指，觀察現象（3）取一只小試管，用向上排空法收集從U形管右端收集到的氣體，并用濕潤的淀粉碘化鉀試紙放在試管口，觀察現象（4）關閉電源，打開U形管兩端的橡皮塞，分別向溶液中滴加１～２滴酚酞溶液，觀察現象將上述實驗中觀察到的現象和所得結論填入下表實驗現象結論（１）（２）（３）（４）化學方程式:＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿與電源正極相連的電極上產生＿＿氣。與電源負極相連的電極上產生＿＿氣。問題：（１）ｂ端為何要通入氫氧化鈉溶液？（２）兩電極產生的氣體體積比為＿＿＿＿＿＿＿。（３）電解食鹽水除了得到氯氣以外，還能得到___________。ab【例題１】目前我國工業(yè)上大多采用離子交換膜法電解食鹽水制燒堿和氯氣。如圖：電解槽中用石墨或鈦作陽極與電源正極相接，用鐵網作陰極與電源負極相接，中間設特殊的離子交換膜ab試分析：從a進入的液體是，從b流出的液體是；圖中的離子交換膜只允許_____離子通過，該離子交換膜的作用是?！舅伎肌磕阏J為這種制堿的方法存在的缺點是________(填序號)A、消耗大量的電能B、產品中氫氣和氯氣用途不大，造成浪費C、食鹽不易獲取D、生產過程中若處理不當易造成環(huán)境污染二．氯氣的實驗室制法原理：在實驗室里，氯氣可以用＿＿＿＿和＿＿＿＿在__________條件下反應來制取。實驗室制取氯氣的化學方程式：。裝置及主要儀器：①a、b、d中所裝試劑分別為＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿洗氣瓶(＿＿進＿＿出)。②本氣體發(fā)生裝置為三大發(fā)生裝置之一，適用于固體(或液體)與液體在加熱條件下制氣體的實驗。3．凈化方法：因濃HCl有揮發(fā)性，制的Cl2中?；煊泻碗s質，常用飽和食鹽水除___，用除水蒸氣，其順序是先通過__________,再通過__________。4.收集方法：利用Cl2密度比空氣密度且（填“能”或“不能”）溶于水，難溶于飽和食鹽水，可用排空氣法或排飽和食鹽水法。5．尾氣吸收裝置：因Cl2有毒污染空氣，用吸收多余的氯氣，反應的化學方程式為。6.檢驗：用濕潤的