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文檔簡介

排球教學墊球劉豐豐墊球的定義:

墊球是用雙手前臂的前部擊球,利用來球的反彈力將球擊出的技術動作。其主要用于接發(fā)球、接扣球、接攔回球及接應各種低球。其動作易學,比賽中運用較多。墊球技術的動作要領墊球手型種類抱拳式疊掌式

二、擊球點與部位

腕上10厘米左右兩小臂撓骨內側所構成的平面處

請看圖示墊球技術分解動作一、插二、夾三、提四、蹬墊球技術的口決連續(xù)動作一、插二、夾三、提四、蹬常用技術動作一、側面雙手墊球常用技術動作二、背向墊球常用技術動作三、跨步墊球練習方法(一)

目的:熟悉球性,了解排球的彈性。方法:學生在排球場上各找空地一塊,手持一個排球。教師鳴笛后,每人將手中的排球用力擲在地上,使球垂直彈至空中,在球落地之前,從球下鉆過。規(guī)則:球每從地上彈起一次,人就從球下鉆過一次,直到不能鉆過或球觸及身體為止。鉆過次數最多者為勝。練習方法(二)

目的:熟悉墊球部位;發(fā)展靈敏性,協(xié)調性。

方法:將學生分成人數相等的兩隊,并在排球場底線站好。當聽到信號后,排頭用墊擊球的部位將球托起,并且持球跑動前進,穿過球網到對區(qū)底線交給下一個人,該人接過球依舊持球跑動前進,全隊依次進行。速度快的隊為優(yōu)勝。

規(guī)則:球落地后應立即撿回,并在掉球處重新開始做。練習方法(三)

目的:鞏固墊球手型。擊球點和用力順序。

方法:每人持一球做自墊球,一將球墊至約50公分高,二墊至約1米高,三墊至約1.5米左右進行,待球落地反彈起后再按1、2、3的節(jié)奏墊出不同高度的球,算完成一個回合的練習。在規(guī)定時間內計算完成回合的多少,次數多者為優(yōu)勝。

規(guī)則:必須按規(guī)定的節(jié)奏墊出不同的高度,否則該次練習不算,應重做。練習方法(四)目的:提高學生墊球技術和控制球能力。方法:用4至5個大竹筐,將學生分成人數相等的4至5隊,每隊距筐8米,列隊站好。聽到信號后,排頭做自墊球移動前進,至距筐約2米處時將球墊向筐內,徒手跑回擊下一人的手掌,第二人做與排頭同樣的動作,全隊依次進行。速度快。入球多的隊名次列前(其中以入球多少為主)。

規(guī)則:必須用墊擊方式墊球入筐,中途球落地應在落地點檢起再接著做。

練習方法(五)

目的:提高學生墊球技術和控制球能力。

方法:將學生分成人數相等的若干隊,并相距一定的距離迎面站好,聽信號后,排頭做自墊球移動前進,移動至對面第一人后將球交給對方,該學生做同樣動作,全隊依次進行。速度快的隊為優(yōu)勝。

規(guī)則:必須連續(xù)墊擊球移動前進,如球落地,應在落地點檢起后重做,不允許持球跑。練習方法(六)目的:提高學生墊球技術方法:把學生分成人數相等的若干隊,每隊站成直徑5~6米的圓圈。聽信號后,開始進行互相墊擊球。在規(guī)定次數內墊球成功次數多者為優(yōu)勝,或以墊擊最高次數為優(yōu)勝。規(guī)則:一人連續(xù)墊多次,只按一次計數。

常見錯誤動作一、擊球點不準確,常以腕部骨頭的堅硬部位或虎口、小臂前端擊球,都會造成難以控制出球方向。二、接球時小臂夾緊,但手腕下壓不夠,造成擊球時小臂與球的結觸點非常疼痛。三、腳下移動不靈活,不能正確移動到球的下落部位,從而造成墊球技術動作變形,接不準球。糾正方法

1、形成正確的手臂擊球動作;2、注意墊球時的全身協(xié)調用力;3、多做移動墊球。

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