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文檔簡介

甘肅省嘉峪關(guān)市(新版)2024小學語文部編版課后作業(yè)(瘋狂進步)完整試卷(含答案)

姓名____班級____

滿分:100分考試時間:60分鐘

1、書寫(每題5分共1題)

1).看拼音寫詞語,力求書寫美觀。

páoxiàopánɡbówēiyíkuíwǔ

2、填空題(每題2分共5題)

1).先補充詞語,再按要求完成練習。

①騰_____駕_____②_____機_____算

③各顯__________④刀槍__________

(1)以上能讓我聯(lián)想到諸葛亮的詞語是_____。

(2)我真希望自己能像孫悟空一樣,可以_____。2).寫出下列漢字的反義詞。

高——(

)假——(

)早——(

)哭——(

)3).根據(jù)所學內(nèi)容填空。

(1)詩詞耐人尋味:“但使龍城飛將在,________”飽含愛國熱情:“至今思項羽,__________”贊美了項羽不肯茍活的英雄本色:“空山不見人,_________________”描繪了山林的幽靜:“_________________,遠近高低各不同”蘊含著深刻的哲理。

(2)祖國山河壯美:錢塘江大潮蔚為壯觀“浪潮越來越近,猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬_________________,浩浩蕩蕩地_________________。”月夜的家鄉(xiāng)美麗溫馨“細細的溪水,流著_________________的香味,流著_________________。4).看拼音,寫漢字。

經(jīng)濟開發(fā)區(qū)各校四年級開展“元旦聯(lián)歡”活動。王明和同學們yánjiū()后,páiliàn(

)了一個wǔdǎo(

),biǎoyǎn(

)得非常好,在很多的節(jié)目選拔中獲勝,獲得了師生們的zàntàn(

),全班同學也為他感到zìháo(

)。5).根據(jù)所學內(nèi)容填空。

(1)_____,孰能無惑?

(2)一場秋雨一場寒,_____。

(3)_____,謬以千里。

(4)_____,天下誰人不識君?

(5)女娃游于東海,_____,故為精衛(wèi),_____,以埋于東海。

(6)看道邊李樹多子折枝,_____,_____。3、選擇題(每題2分共3題)

1).9.下列句子中加點詞語的意思完全正確的一項是()A.金色的小巴掌熨帖地粘在水泥道上。(舒服)B.美麗的菊花在秋雨里頻頻點頭。(輕輕地點一下頭)C.它們排列得并不規(guī)則,甚至有些凌亂。(規(guī)則地排列)D.我憧憬著遠方的山川,希望能去探索未知的世界。(期待,對某事物充滿了向往)2).在小語同學“猜猜他是誰”習作的句子中,加點詞語使用正確的一項是()A.體育課上,他倆總是形影不離,成群結(jié)隊。B.音樂課上,一向沉默的她卻登臺唱起了歌,著實讓同學們大吃一驚。C.閱讀課上,他總是嬉皮笑臉、一本正經(jīng)地誦讀文章,有趣極了。3).下列加點的字意思不同的一項是()A.敏而好學/好古B.吾嘗終日不食/余嘗謂讀書有三到C.敏而好學/敏以求之者也D.知之為知之/我非生而知之者4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)

1).照樣子寫句子。

例:門前開著一大片五顏六色的鮮花。

1.房子旁邊___________________________。

2.山坡上_____________________________。

3._____________________________。5、連線題(每題4分共2題)

1).讀一讀,連一連。

彈圍棋滑籃球

捏京戲蕩鐵環(huán)

下泥人滾滑梯

唱鋼琴打秋千2).詞語巧搭配。

蒙蒙的

溪水豐滿的愿望

隆隆的響聲暖和的豆莢

細細的傳說清朗的太陽

古老的薄霧美好的夜空6、排序題(每題5分共2題)

1).按順序排列句子。

(

)“這茶葉的香味真嚇煞人!”人們?nèi)铝似饋怼?/p>

(

)后來大家覺得這個名字不雅,就給它起了一個頗為雅致的名字“碧螺春”。

(

)有一年,野茶長得特別茂盛,采下的茶葉竹簍里裝不下,有人就把多余的茶葉放入

懷里。

(

)從此這種茶葉就被叫做“嚇煞人香”。

(

)起這個名字的根據(jù)是此茶原產(chǎn)于碧螺峰,古代又常用“春”字來代替茶。

(

)誰知茶葉沾著熱氣,透出陣陣異香。2).給下列句子排序。

(

)他畢生的夢想,就是讓所有的人遠離饑餓。

(

)正如2004年《感動中國》給他的頒獎詞中所說的:“他是一位真正的耕耘者?!?/p>

(

)袁隆平畢生的夢想,就是消除饑餓。

(

)當他還是一個鄉(xiāng)村教師的時候,已經(jīng)具有顛覆世界權(quán)威的膽識;當他名滿天下的時候,卻仍然只是專注于田疇(chòu),淡泊名利,一介農(nóng)夫,播撒智慧,收獲富足。7、判斷題(每題5分共1題)

1).判斷下列說法的正誤,對的打“√”,錯的打“×”。

(1)“這事不能完全怪她”和“這事完全不能怪她”意思相同。(

)

(2)“玉屑似的雪花隨風飄揚”運用了比喻的修辭手法。(

)

(3)“深藍的天空中掛著一輪金黃的圓月”這句話可縮寫為“天空中掛輪圓月”。(

)

(4)“我不是沒跟你說”是個雙重否定句。(

)8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)

1).課內(nèi)閱讀。夜宿山寺(節(jié)選)唐李白危樓高百尺,?,恐驚天上人?1.將古詩內(nèi)容補充完整?

2.詩中的哪一句正面描繪了山寺的峻峭挺拔?高聳入云?

__________________________

3.下面對這首詩的理解和賞析有誤的一項是()A.第一句中的“百尺”是實數(shù),表現(xiàn)了樓很高。B.第二句運用夸張的修辭手法,寫站在樓上就可以摘到星星。C.第三?四句中的“不敢”和“恐驚”相呼應(yīng),側(cè)面突出了山寺之奇高。D.全詩運用大膽的想象,把一座宏偉的建筑展現(xiàn)在我們面前。9、書面表達(每題10分共1題)

1).作文。

交警叔叔炎夏值勤,四歲萌娃為他送上一瓶礦泉水;媽媽深夜撿廢品,男孩幫媽媽背麻袋;外賣小哥進入商場,保安大哥幫他擦掉雨水……2023年發(fā)生的一件件事溫暖著每一個人的心。請你也寫一寫你身邊發(fā)生的“溫暖”故事吧。

圍繞中心意思,從不同方面或選擇不同的事例來寫,把重點部分寫詳細,表達出真情實感。題目自擬。10、文言文閱讀(每題5分共1題)

1).閱讀短文,回答問題。貓斗黃白二貓,斗于屋上,呼呼而鳴,聳毛豎尾,四目對射,兩不相下。久之,白貓稍退縮,黃貓奮起逐之,白貓走入室,不敢復(fù)出。1.兩貓相斗,驚心動魄。請用“____”畫出描寫這種緊張激烈場面的句子。

2.這篇文章寫了兩只貓打斗,一只(

),另一只(

)。它們在(

)斗爭。聽,它們打斗時的聲音:(

)看,它們打斗時的樣子:(

),(

),兩不相下。結(jié)果,(

)敗(

)勝。

3.請你根據(jù)上面的小古文,仿寫完整下面的短文。

紅黑二雞,斗于_____,_____而鳴,聳毛拍翅,_______,_______。久之,_______稍退縮,_______奮起逐之,_____走入____,不敢復(fù)出。11、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)

1).賞析文段。那條白線很快地向我們移來,zhújiàn__________拉長,變粗,橫貫江面。再近些,只見白浪翻滾,形成一堵兩長多高的水墻。浪潮越來越近,猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進,浩浩蕩蕩地飛奔而來;那聲音如同shānbēngdìliè____________________,好像大地都被震得顫動起來。(選自《觀潮》)1.默讀選文,根據(jù)拼音補充詞語。

2.讀文段,我們能讀懂作者從潮水的____________和____________兩個方面描寫潮來時的氣勢,把浪潮比作________________和________________,由遠及近,讓人震撼。12、信息匹配(每題5分共2題)

1).用“√”選擇括號里使用恰當?shù)脑~語。

(1)這個字怎么寫?我(忘懷忘記)了。

(2)奧克勒福大副和三名工頭拼命想(維護維持)秩序。

(3)魏校長向?qū)W生們提出了一個(嚴肅嚴厲)的問題。

(4)小小的天窗會使你的想象(鋒利銳利)起來!2).從括號中選擇正確的漢字或讀音,打“√”。

(侍待)候(唯維)持(妨防)礙(螢熒)火蟲

提供(ɡōnɡɡònɡ)塞?。╯āisài)剎那(chàshà)遇難(nánnàn)13、語言表達(每題6分共1題)

1).口語交際。

(1)4月23日是“世界讀書日”,學校開展了“閱讀潤心靈”讀書活動,哪些書適合小學生讀呢?三(2)班的同

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