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文檔簡介

暑假活動總結(jié)感悟(35篇)

暑假活動總結(jié)感悟(精選35篇)

暑假活動總結(jié)感悟篇1

為進一步做好暑假期間青少年安全自護教育,培養(yǎng)青少年良好的心理素質(zhì)和應(yīng)變能力,掌握避險自護技能,減少青少年危險發(fā)生的條件和事故發(fā)生的可能性,促進青少年安全、健康成長,讓廣大青少年度過一個安全、健康、愉快的暑假,開展暑期自護教育工作,具體情況總結(jié)如下:

一、召開會議,宣傳“青春自護〃暑期安全”為主題的青少年自護教育活動的通知,成立活動領(lǐng)導小組,制定實施方案。

二、采用多種形式,開展宣傳自護教育工作

(一)召開家長會

加強與教育部門的合作,組織各個小學、初中召開家長會,通過向家長宣傳暑期自護教育工作,提高家長的安全意識,讓各個家長做好孩子的監(jiān)督、教育工作。尤其是位于湖泊附近,要重點向各個家長宣傳夏季是溺水事故的高發(fā)期,讓家長們提高警惕,禁止讓孩子們到湖邊和水塘邊游泳、嬉戲。

(二)舉辦暑期安全知識講座

根據(jù)各個地方的實際情況,積極開展安全知識講座,為廣大青少年普及暑期安全知識,提高他們的安全意識。知識講座涉及的內(nèi)容有禁止野泳,防范雷電、泥石流等自然災(zāi)害,乘車、乘船安全,禁毒知識,食品安全等內(nèi)

容,受到了眾多青少年和學生家長的熱烈歡迎。

(三)開展暑期安全疏散逃生演練活動

要積極開展了暑期安全疏散逃生演練活動,使暑期放假在家的學生們樹立第一時間逃生的意識、掌握疏散逃生知識、提高自救互救能力。通過此次活動的開展,許多青少年都受益匪淺。

(四)充分利用媒體的作用,開展宣傳活動。

定期在廣播上進行宣傳、組織人員在村子的戶外宣傳欄張貼海報,并安排人員對其中內(nèi)容進行講解分析。利用校園短信的平臺,讓各個學校給各個家長發(fā)送安全教育短信,讓每個家長與學生都能時刻保持警惕,提高安全意識。

通過暑期開展的自護教育活動,使廣大青少年和學生家長們都提高了安全意識,收到了良好的效果。

暑假活動總結(jié)感悟篇2

剛放假的時候感覺很開心,畢竟在家的感覺和在學校是完全不同的,說的不好聽點:不用自己去整理日常的瑣事,可以說是衣食無憂??蛇@好日子沒過幾天我就感覺呆不住了,一個是太無聊了,整天上網(wǎng),不是玩我的魔獸世界就是看電影什么的,還不如學校的生活有趣,可能我們年輕人還是喜歡熱鬧吧,至少我可是過不慣安逸生活的。另一個就是我想買臺筆記本電腦,方便工作學習。

于是乎,我和我的同學相約去找工作。我們到鎮(zhèn)上,東轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)西看看,一看見招工告示就進去詢問。可是這些店不是要女員工就是不招暑期工,我們不禁有些著急了。最后終于找到一家咖啡店,進去問了大堂經(jīng)理,她說可以招你們,不過現(xiàn)在還沒開始招工,你們到7月11號再。當時我們沒這種招聘經(jīng)歷,就知道了一天7小時工作時間,40元基本工資,也沒問要不要先填表、留個聯(lián)系方式什么的,就這么傻乎乎的回家了,到家還炫耀自己找到工作了呢,爸媽說你們估計沒戲,我當時還不以為然了。日子過的很快,轉(zhuǎn)眼到了11號。我和我同學很早的就去了那家咖啡店,找那個經(jīng)理,結(jié)果她不在。另一個經(jīng)理(具體做什么的不知道,姑且也稱他為經(jīng)理)跟我們說“昨天已經(jīng)招滿了啊,你們怎么今天才?”我當時就懵了,我說我們和另一個經(jīng)理說好今天過的,她說今天才開始招人的。他就問我們有沒有填表(我這才知道這里的暑期工也要填表的)?那個經(jīng)理可沒讓我們填啊,我們沒轍了,只能撤退。

回到家,我爸說你們工作怎么樣呀,我悶悶不樂的說“沒了”。我爸笑著說“就知道你搞不定,我?guī)湍阏伊藗€和你專業(yè)對口的工作,去不?”那時候我就想啊,到底去不去呢?再自己找就快不及了,時間不等人啊,暑假就這么長。于是我又向爸爸仔細問了下具體情況,得知那家廠是我認識的一個叔叔開的,是我爸爸的老朋友。我想認識的總歸好辦事啊,第二天就和我爸去了。

這活說容易吧也容易,說累人吧也確實累。因為一方面它可以坐著干活,可另一方面要眼睛不停看好,不能鉆錯,速度要掌握好,慢了沒效率,快了容易斷,而且不是鉆一兩個,而是近千個啊,那可不是隨便做個幾個小時的事情,做了天,我終于把那些工全做完了,老板看了眼睛一亮:“小伙子速度好快啊,都趕上老員工了,明天做儀表車床吧。”我心想儀表車床是什么東西,怎么沒聽過啊。這第二天,我過去一看,竟然是和兩只桌那么大的車床,我還以為是什么先進東西呢,那機床竟然是用手拉控制進給速度和尺寸的,我還給它起了個別名:“拉拉車”。話說我這么拉啊拉、拉啊拉,拉了我足足半個月有余啊,真的是又無聊又累人。到了后,終于把那些可惡的工“拉”完了,我真是快崩潰了。之后老板就叫我做數(shù)控車床了,那東西我還沒學,他們編好程序,我則當起了操作工,加加料而已,這活就是輕松啊,和前面做的不能比,把工放進去,按鈕一按,坐著喝口水,過會它就做好了。當時我就想我開學學數(shù)控的.時候一定要學好它,出工作就輕松多了。數(shù)控車床是我在那做的最后一種工種,后我就回家休息了。中間還和他們?nèi)プ鲞^裝卸工,一天裝裝要好幾噸的東西,可把我累壞了,還好只是難得,不然我骨頭都快散架了,畢竟長這么大沒做過重活,一直在爸媽的大樹下乘涼。這家廠里一個月有一次聚會,到飯店吃的,平時請人燒菜做飯,伙食很好(所以做了這么久我反而重了斤),這些都是比較不錯的待遇了,我想一般廠里沒這么好的水平吧。

做了一個多月后我就回家休息了,筆記本買好了,準備準備,玩?zhèn)€幾天也就快去學校了。說實話還是挺想念學校生活的,可惜啊,這是最后一年了,之后就要實習畢業(yè)了。這次打工也讓我提前感受到了將工作的艱辛,父母賺錢的不易。讓我做好踏上社會的心理準備,我覺得這種經(jīng)歷對于我們這個年齡的孩子說是一種財富,你即將用得到的財富。

暑假活動總結(jié)感悟篇3

暑假炎炎夏日,是容易發(fā)生溺水事故的高峰期,為防止幼兒溺水事故的發(fā)生,筑牢幼兒防溺水安全網(wǎng),8月6日,鳳凰縣九里邊城幼兒園開展為期一周的“萬師訪萬家”暑期安全全員大走訪活動。

走訪期間,幼兒園教師走進幼兒家庭,與幼兒家長交流孩子的假期生活,并結(jié)合慘痛的案例提醒家長,一定要認真做好子女暑期防溺水、交通安全、疫情防控等安全教育工作,讓孩子們進一步鞏固防溺水安全知識。

在走訪過程中,幼兒園還把留守兒童家庭、單親家庭、貧困家庭作為重點對象,有針對性地對他們進行幫扶,并通過電話等方式,與留守兒童家長加強溝通聯(lián)系。

暑假活動總結(jié)感悟篇4

這個暑假,我校積極響應(yīng)區(qū)教育局的號召,開展了“知榮辱,學做人,過快樂暑假”為主題的一系列教育活動,幫助每個少先隊員了解社會、認識社會、參與社會,收到了良好的效果。現(xiàn)將我校暑假的活動總結(jié)如下:

1.感知榮辱,體驗生活,爭做快樂小義工。我校地處城鄉(xiāng)結(jié)合部,近兩年來,學校附近如雨后春筍般出現(xiàn)了大批工廠,倉庫等,也涌入了大量的外來務(wù)工人員。這個暑假,我校大部分學生利用假期深入到社區(qū),工廠以及外來務(wù)工人員子女之間,爭當環(huán)保、樂助、書香、文明小義工。從回收上來的“暑假生活記錄表”反饋情況來看,同學們大都能深入社區(qū),自愿承擔社區(qū)小義工,為社區(qū)作力所能及的保潔等活動。我校五、六年級的同學在班主任老師的組織和安排下,讓同班的本地生與外地生開展“手拉手”的活動,互幫互助,這其中,尤以五年級莊珍妮、六年級的杜__等同學表現(xiàn)突出。

2.知榮辱、學做人,開展德育小劇本征集活動。由于地處農(nóng)村,同學們知識面較窄,信息也不發(fā)達,所以對這項活動的參與不積極,效果不太理想。

3.與書交朋友,爭當“好學好兒童”。放假前,學校大隊部即分低、中、高年級把適合的經(jīng)典文學目錄抄到每個學生手中,要求同學們至少看了一本好書,寫好讀后感或是制作一張“好書推薦卡”。這項活動開展得非常成功,其中,三年級__等同學制作的“好書推薦卡”就很精美。五年級莊珍妮等同學寫的讀后感也寫得非常好。

4.開拓視野,開動腦筋,進行“三小創(chuàng)作”。為了激發(fā)同學們的求知欲,學校組織所有同學積極開動自己的腦筋,利用暑期長假,親自動手進行創(chuàng)作。其中有同學制作的環(huán)保小報,黎卓、彭含等制作的環(huán)保小報都很精美。特別值得一提的是,五年級等同學以家鄉(xiāng)變化為題材制作的小報,構(gòu)思精巧,充分展示了自己。

5.觀看《網(wǎng)絡(luò)少年》并寫出觀后感。我校有部分學生參加了本次活動。

6.在安全教育方面,我校做得非常好。無私自下河游泳的現(xiàn)象,無任何安全事故發(fā)生。

由于地處在農(nóng)村,同學們住得比較分散,也缺少公共設(shè)施,家長的素質(zhì)普遍偏低,同學們的見識也不廣,總體來說,社區(qū)活動方面,以及要求創(chuàng)新要求較高的活動參與方面不積極且完成質(zhì)量也不高。希望鄉(xiāng)在開發(fā)、創(chuàng)利的同時,我們家長的素質(zhì)、孩子的見識也能隨之增長。

暑假活動總結(jié)感悟篇5

20__年暑假,__小學根據(jù)上級部門關(guān)于暑期工作文件的精神和具體要求,充分調(diào)動各方面的積極因素,同時結(jié)合學校實際,開展了形式多樣、生動活潑的暑假活動、在全體教師共同努力下,實現(xiàn)了暑假工作計劃制訂的目標,使青少年度過了一個“安全、健康、有益、快樂”的假期、現(xiàn)將暑假活動總結(jié)如下:

為了更好的開展我校暑假活動,在假期開始之前,大隊部做了大量周到、細致的準備工作,同時制訂了一套詳細的暑假活動方案,在校內(nèi)和家庭里、社區(qū)內(nèi)進行廣泛宣傳,鼓勵學生們主動參加學校組織的各項活動、另一方面,做好學生安生的安全方面教育,要求每天參與活動的學生必須由家長接送,并設(shè)置2本簽到表(家長接送簽到表及活動情況記錄表),家長每天簽到4次,確保孩子上學的安全,且要求每個學生到室場后,老師再點人數(shù)并將活動的情況記錄下來、由于工作到位,使得今年我校的暑假活動開展得有聲有色、

本次暑期活動,我校開設(shè)了武術(shù)、經(jīng)典閱讀、科學與藝術(shù)等活動,讓學生根據(jù)自己所需自由選擇喜歡的項目參與、我們的孩子樂在其中,在活動不僅能學到東西,還認識了不同年段的朋友、15天的暑假活動下來,我們的孩子都能秀出自己這些日子學到的本領(lǐng),我校武術(shù)組成員在指導老師宋__老師和張__老師的帶領(lǐng)下參加20__年廣東省傳統(tǒng)武術(shù)項目錦標賽喜獲佳績,其中三年2班黎__同學表演的少年規(guī)定拳動作鏗鏘有力,難度高且發(fā)揮出色,勇獲20__年廣東省武術(shù)套路(傳統(tǒng)項目)錦標賽女子小學甲組少年規(guī)定拳金獎;陳、梁、梁等16位同學也發(fā)揮穩(wěn)定,獲得銀獎;劉等7位同學獲得銅獎、

一年一度的暑假是小學生經(jīng)過一個學期的緊張學習放松身心的好機會,也是他們接觸、掌握課外知識、陶冶情操、積極參加暑假活動,爭取德、智、體全面發(fā)展的舞臺、利用假期組織開展了一系列的興趣活動,既豐富了他們的暑期生活,又使他們增長了知識,幫助他們度過了一個快樂的假期、在今后的工作中,裕源小學還將一如既往的把學生的素質(zhì)教育放在學校工作的重點上,為祖國的明天培養(yǎng)更多的有用之才、

暑假活動總結(jié)感悟篇6

為進一步提升“家校共育”實效,形成全方位育人的格局,拓寬育人途徑,深入了解學生在家庭中的學習、生活、居家安全等方面的情況。近日,黃果樹旅游區(qū)教育事務(wù)管理中心牽頭,組織全體教師開展暑期“萬師訪萬家”活動。

在家訪中,教育服務(wù)中心主任姚興平一行走村入戶,深入學校及群眾家中進行了暑期學生防溺水、汛期安全工作宣傳及檢查。家訪團教師針對孩子的家庭情況、家校共育、居家安全、控輟保學與家長共同交流探討。老師們還特別向家長、留守兒童進行了安全知識宣傳,再次叮囑孩子們不得私自下河游泳、不得在河邊玩耍、不得騎電動車和自行車輛上公路。在家訪過程中,老師發(fā)現(xiàn)很多孩子對手機有依賴性,向家長介紹了手機對未成年人身心健康成長造成不利影響,并強調(diào)家長要重視孩子用手機和上網(wǎng)的監(jiān)管。

據(jù)介紹,本次活動圍繞“強師德、轉(zhuǎn)作風、提能力,教師受鍛煉、學生得實惠”的總要求,不斷提升教師服務(wù)學生成長的意識,增強教師教書育人的本領(lǐng),解決學生成長中的實際困難?!叭f師訪萬家活動”的開展,把黨的政策、學校的辦學理念傳達到了家長心中,與此同時,在家訪活動中老師和家長們增進了解、建立友誼,搭建了“溝通”的橋梁,夯實了學校的安全教育和“控輟保學”工作。家訪拉近了教師與家長的距離,讓孩子感受到了老師的關(guān)愛,讓家長感受到了上級教育主管部門和學校的溫暖,讓愛在家訪路上延伸,為今后的教育教學打下了堅實的基礎(chǔ)。

暑假活動總結(jié)感悟篇7

一、圍繞主題,精心安排

20__年我校學生暑假社會實踐活動以“踐行科學發(fā)展觀、奮斗成就中國夢”為主題。學校成立了學生社會實踐領(lǐng)導小組,校長任組長,團委書記任副組長,各處室主任任成員。校團委緊緊圍繞實踐主題,積極籌備,廣泛動員廣大青年學生參與到社會實踐活動中,將學生按縣域劃分為六個實踐小組,各小組指定負責人、指導教師,確定了社會服務(wù)、調(diào)查研究、科技文化宣傳等活動,不斷豐富和推進實踐內(nèi)容,使廣大青年學生在實踐中提高自身素質(zhì),進一步增強青年學生建設(shè)祖國、振興中華的責任感、使命感和緊迫感。

二、拓展思路,創(chuàng)新形式

1、關(guān)注農(nóng)村建設(shè),為家鄉(xiāng)的經(jīng)濟發(fā)展做貢獻

由于我校大部分同學來自農(nóng)村,很多同學結(jié)合自己的實際情況,切實關(guān)注十八大精神對農(nóng)村建設(shè)填注的活力。部分城市同學也能在暑假期間深入到基層,切實關(guān)心農(nóng)村、農(nóng)民、農(nóng)業(yè)問題。如機加班互助小分隊

通過親身體驗和現(xiàn)場采訪,科學分析影響本地農(nóng)村建設(shè)的因素,共同和當?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)工作人員研究農(nóng)民增收、農(nóng)村發(fā)展等方面的工作。

2、調(diào)查教育狀況,關(guān)心農(nóng)村孩子教育問題

關(guān)心農(nóng)村孩子的教育,關(guān)心農(nóng)村孩子的成長,尤其關(guān)注地處偏遠的農(nóng)村山區(qū)的孩子們,是當代中職生熱愛社會主義事業(yè)的體現(xiàn)。學前教育化隆昂思多小分隊、扎巴小分隊的學員和孩子們吃在一起,住在一起,生活在一起,通過給孩子們上課,與學校老師交流,深入孩子的家中訪談等活動,為孩子們帶去豐富的文化知識、精彩的文藝表演,受到了學生的歡迎,家長的稱贊。

3、宣講黨和國家的富民政策,切實關(guān)心農(nóng)民利益

十八大報告中再一次將“三農(nóng)”問題作為重中之重,提出要加大統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展力度,增強農(nóng)村發(fā)展活力,逐步縮小城鄉(xiāng)差距,促進城鄉(xiāng)共同繁榮的發(fā)展新思路。我校樂都“落實科學發(fā)展觀,營造美麗家鄉(xiāng)”小分隊緊緊圍繞社會經(jīng)濟發(fā)展形勢,結(jié)合海東撤區(qū)建市契機,在家鄉(xiāng)對城鄉(xiāng)一體化建設(shè)的狀況展開了調(diào)查,向農(nóng)村群眾宣講有關(guān)強農(nóng)惠農(nóng)富農(nóng)的方針政策。

循化“堅持科學發(fā)展觀,促進循化經(jīng)濟發(fā)展”調(diào)查小分隊,深入農(nóng)村、廠礦企業(yè)、城鎮(zhèn)社區(qū)等基層,從各個方面了解惠民政策的落實情況,提高了同學們對社會的認知能力。

4、調(diào)研企業(yè)發(fā)展,做好就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作

中職生就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力的培養(yǎng)是提高學生社會適應(yīng)力、競爭力的關(guān)鍵。了解企業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀,分析自身的不足,做好就業(yè)定位,為自己以后的就業(yè)打下堅實的基礎(chǔ)。在假期,平安實踐小分隊在企事業(yè)單位開展了畢

業(yè)生就業(yè)調(diào)研活動,分別到平安高精鋁業(yè)、天燃氣公司、海東移動通信公司、曹家堡飛機場進行了調(diào)查、觀摩、實習等實踐活動,深入到社會,廣泛收集信息,了解了相關(guān)行業(yè)的動態(tài)和所學專業(yè)的就業(yè)趨勢。

在一個多月的暑假社會實踐活動中,學校通過精心組織,積極動員,使廣大同學對社會實踐有了更加深刻地認識,保證了大多數(shù)學生投入到社會實踐活動中,使活動取得一定的成果。實踐活動結(jié)束后,實踐隊員都認真進行了活動總結(jié),使學生的思想素質(zhì)有了明顯的進步和提高。今后我們會進一步拓寬渠道,更新觀念,創(chuàng)新思路,努力使我校的社會實踐工作再上一個新臺階。

暑假活動總結(jié)感悟篇8

本月初,工作組同志跟學校老師協(xié)商暑假期間的前兩個禮拜時間指導學生先完成暑假作業(yè)、然后每周安排一次具有教育意義的各種活動來豐富學生的暑假生活。暑假活動初步計劃如下:趣味運動會、刀朗舞比賽、“我的夢想”為主題的演講、個人畫畫作品展示、知識競猜、觀看動畫片、籃球比賽、乒乓球比賽。

截至目前已做了以下工作:

7月8日跟我村的小學生進行了一次交流活動,聽取他們的理想,了解他們的教學環(huán)境、家長對他們的支持程度及要求,天真可愛的小學生們對將來充滿了希望。我們鼓勵孩子們今后好好學習、經(jīng)過努力掌握科學知識改變自己的命運,并說明非法教經(jīng)活動對少年兒童及社會帶來的害處。

7月10日根據(jù)學校老師統(tǒng)一安排,學生們在村委會集合做暑假作業(yè),工作組成員協(xié)助老師給學生解答難題、改錯,指導小朋友們完成作業(yè)。

7月15日起工作組跟學校按計劃進行豐富多彩的暑假活動。

暑假活動總結(jié)感悟篇9

一、安全自護教育

暑假前,_區(qū)第五中學各中隊組織開展暑假安全教育主題隊會,中隊輔導員向少先隊員普及安全知識。通過觀看視頻、學唱歌曲、安全教育平臺,隊員們學習防溺水、防火、防觸電、防等安全常識和急救知識。

通過活動的開展,使青少年們較為系統(tǒng)的學習了防溺水、防火、防觸電、防以及消防安全的知識,提升了他們對生活安全問題的處理能力。

二、我與爸媽比童年

每位隊員回家后和父母召開了家庭交流會,聽爸爸媽媽講講他們童年的故事。爸爸媽媽小時候玩什么玩具?他們的課本是什么樣的?他們的童年是怎么度過的呢?家長和隊員們共同收集、翻閱各自童年的照片,感受不同時代的`童年生活。隊員們通過交流,進一步感受到祖國從翻天覆地的變化。

主題隊會上,隊員們講述自己聽到的故事與小伙伴們交流分享,用紙筆記錄自己對祖國從“富起來”到“強起來”的深刻感悟。

三、小手拉大手,共守文明交通,共建文明城市

暑假里,隊員們與爸爸媽媽一起到交通路口,幫助創(chuàng)城的叔叔阿姨指揮交通。隊員們主動將公共自行車擺放整齊,為創(chuàng)建全國文明城市助力添彩。

四、動感中隊暑假行

假期里,小隊員們主動幫助父母做家務(wù),拖地、洗碗、做飯、整理房間,樣樣在行,他們不僅是中隊的小主人,更是家里的小主人。隊員們個個都沒閑著,攀高山、游大海親近大自然;小隊員王作壯在跆拳道比賽中獲得金牌,隊員時東方也收獲了優(yōu)異的成績。有的隊員參加了夏令營活動,爬陡峰、住帳篷,每一次的體驗都使得他們獨立、勇敢。

通過一系列的活動,少先隊員既增長了知識,又開拓了視野,豐富了自己的暑假生活,充實了精神世界,隊員們將以嶄新的面貌迎接新的學習生活,爭做新時代好隊員。

暑假活動總結(jié)感悟篇10

新的一學年已開學,我們帶著憧憬,懷著渴望,攜手邁進充滿挑戰(zhàn)、充滿機遇、充滿希望的新學年?;仡欉@個暑假,師生們都過的充實而有意義,現(xiàn)將暑假師生讀書活動總結(jié)如下:

為了拓寬學生的知識面,提高學生思想道德素質(zhì)和文化素質(zhì),營造勤奮讀書、努力學習、奮發(fā)向上的校園文化環(huán)境,激發(fā)學生讀書的興趣,從小養(yǎng)成熱愛書籍,博覽群書的好習慣,并在讀書實踐活動中陶冶情操,獲取真知,樹立理想,在放假前,我們學校就對全體學生進行讀書活動的動員,要求學生每人讀5—8本有益的`書籍,摘抄好詞好句,寫讀后感,我校利用回校日,班主任老師對學生讀書情況了解,并做出指導和要求,強化學生的日記教育、養(yǎng)成良好讀書習慣,學生的日記內(nèi)容形式多樣,可以是“日積月累”、可以是“每周一記”、可以是“我說兩句”也可以是“隨心所欲”等,通過寫日記,幫助學生養(yǎng)成良好的讀書習慣,達到我們預(yù)期的效果。

暑假活動總結(jié)感悟篇11

時間飛逝,轉(zhuǎn)眼兩個月的暑假就結(jié)束了。我們402中隊全體隊員,緊緊圍繞學校少先隊大隊部給我們精心安排的暑期各項活動,開展豐富多彩的暑期實踐活動,提高了每位隊員的生活自理能力和實踐應(yīng)用等能力。下面將總結(jié)如下:

1、多讀書,讀好書

暑假里,我們?nèi)w隊員,抓住暑假契機開展“多讀書,讀好書”活動,如崔婷婷同學閱讀了《班級動物一家親》、《兩個人的夢想秀》和《笑貓日記》;龔燦璐閱讀了《夏日邀請函》;何家鑫閱讀了《流浪貓和流浪狗》、《從外星球來的孩子》;周瑾閱讀了《我是白癡》;崔燁閱讀了《鉆石城堡》。

2、巧手繪畫

利用暑假時間,我們中隊的許家怡同學創(chuàng)作了兩幅國畫,崔婷婷進行繪本創(chuàng)作。

3、孵化冷江鱉

我們?nèi)w隊員,能夠嚴格按照孵化指導說明書,認真仔細觀察孵化的全過程,經(jīng)過大家的共同努力,一共有61只小鱉成活。

暑假活動總結(jié)感悟篇12

在丹桂飄香,碩果累累的金秋時節(jié),我們又迎來了一個新的學期。為了了解少先隊員的暑假生活,我們302中隊圍繞暑假生活做了專門的暑假生活總結(jié)交流,現(xiàn)將情況匯總?cè)缦拢?/p>

一、快樂游玩,盡情享受暑假

夏日炎炎,低擋不住同學們外出游玩的興致,全家旅游,既能增進孩子和父母的感情,也能再旅途中增長見識,開拓視野。例如。許涵、鄭澤浩等同學在東錢湖水上樂園體驗了驚險的水上游樂項目,桂詩瑜同學在父母陪同下游玩了常州恐龍樂園,水上樂園給他們留下深刻的印象。

二、關(guān)注社會、用心畫出大道理

假期中,同學們通過實際生活、電視新聞、網(wǎng)絡(luò)新聞渠道了解了我們社會中存在的一些不道德的現(xiàn)象,用畫畫的方式生動的反映了社會現(xiàn)象,并發(fā)表了自己的看法。其中涉及了節(jié)約用水、知錯就改、禁止焚燒、謹防咋騙等等社會熱點問題。例如,洪貝怡用漫畫的方式講述了花草動物對人類破壞大自然的攢攢不安和對駕駛員遵守交通規(guī)則的希望;崔燁用漫畫結(jié)合標語“不要從‘醉’到‘罪’,禁止酒后駕車”的方式提醒我們酒后駕車的危險。

三、看書閱讀,自我成長

書是人類進步的階梯,而我們302中隊的同學們也對書情有獨鐘,除閱讀了語文老師布置的幾本必讀書目外,還經(jīng)常進入新華書店盡情閱讀,挑選喜愛的圖書。班級中周瑾、許家怡、崔燁等同學閱讀了《大大大和小小小歷險記》和《親愛的笨笨豬》等5本小學生勵志的書籍。

四、發(fā)展特長、興趣十足

在自身興趣驅(qū)使下,發(fā)展成為一項個人特長是同學們最好的假期安排,例如:多位同學練習了書法、崔燁堅持學習了現(xiàn)代舞蹈等等。

五、自覺學習、迎接新學期挑戰(zhàn)

在漫長的兩個月中,許多同學自覺的借來了三年級的語文、數(shù)學或英語,在家長的幫助下認真的了解了新學期的學習任務(wù),為迎接三年級而做了充分的準備。

暑假歸來,孩子們升入二年級,這個暑假同學們根據(jù)學校和班級安排過得充實而又有意義。在這個暑假,為了讓孩子們度過一個有意義的假期,學校倡導學生開展“爭創(chuàng)文明城市,爭做文明學生”社會實踐活動,為此進行了周密部署、安排扎實,通過一個假期的鍛煉,學生身心均得到了很大收獲。

1.學生制定了切實可行的暑假生活計劃,并能按制定計劃安排自己的生活,學習、鍛煉、修身兩不誤,85%的學生積極參加了讀書活動:比如《會思想的書》、《小男生杜歌飛》、《一年級的小豌豆》等書籍,并寫出了精彩的讀書心得。

2.根據(jù)學校暑假綜合實踐安排,參加“紅領(lǐng)巾相約中國夢”的實踐活動。內(nèi)容包括:a、志存高遠,為夢插上理想翅膀。b、增長知識,為夢補充強勁能量。c、鍛煉意志,為夢鑄就堅實后盾。同時我們也取得了一定的成績,例如我們班鄒冰玥同學蠟筆畫作品《鱷魚與鳥的友誼》發(fā)表在20__年7月29日《寧波晚報》小記者周刊上,蠟筆畫作品《未來的烏龜》發(fā)表在20__年8月25日《寧波晚報》小記者周刊上,張喆水彩畫作品《節(jié)約資源,從我做起》發(fā)表在20__年8月11日《寧波晚報》小記者周刊上。

3.除按照自己計劃認真完成暑假作業(yè),還有許多學生參加了課外輔導班,如舞蹈、英語、語數(shù)、樂器、武術(shù)、書法等輔導班,為了開闊孩子的眼界,許多家長還帶領(lǐng)孩子游覽了祖國的名勝古跡,領(lǐng)略了大好河山的風采,既充實了學生的暑期生活,又增長了課外知識。例如我們班的鄒彬玥同學參加了宜昌三峽旅游。

4.學生們利用假期,主動幫助父母做些力所能及的事,做爸爸媽媽的小助手,每天幫助父母做一件事,打掃衛(wèi)生、隨手丟垃圾、不遵守交通規(guī)則等行為和習慣,做出了自己的努力。有些小朋友積極參加了農(nóng)村的農(nóng)家活,從中體會到勞動的艱辛。例如田雨軒、崔可渝同學等。

5.在假期中孩子們積極開始“節(jié)能減排,收舊利廢”的活動,為社會節(jié)約資源,讓我們的環(huán)境變地更美、更干凈。例如張喆、楊書涵同學等。

6.孩子們在暑假休息之余,也在積極爭做好人好事,如公交車上給老人讓座、拾金不昧等,我班湯彬陽同學撿到丟失的錢包,并且想法設(shè)法還給了失主,主動交到派出所,后來得到了失主的感謝。

總之,學生在假期通過積極開展各項活動,從各方面讓自己得到鍛煉,得到提高,不僅在思想上得到教育,在能力方面也得到鍛煉,對新學期生活、學習幫助很大。

快樂的暑假生活已經(jīng)離我們遠去,我們402中隊又將走進一個新的學期?;仡欉@個暑假,我們402中隊的隊員們過的充實而有意義。

1.行萬里路,放眼看世界。假期里,隊員們和自己的家人一起去游玩。馬雅楠和她的家人一起去了西安;王軒涵去游覽了北京;周宇愷、崔成斌去舟山度假;還有些隊員和爸爸媽媽去水上樂園清涼度一天。

2.讀萬卷書。隊員們除了游山玩水以外,還不忘讀書增強知識。何子航是402中隊的讀書之星,在暑假期間讀了16本課外書。另外,班級中有14個隊員暑假讀書超過3本。

3.學做一件事情。學習的時間是緊張的,隊員們利用了這個暑假學習了一門新的“手藝”。應(yīng)天寧、湯開盈學習了自己洗衣服、鞋子;盧丹丹學會了洗碗;童佳娜、袁麗潔、丁妍文、徐堃、徐翔學習怎樣做好一道菜,燒好一鍋飯。他們鍛煉了自己的做家務(wù)的能力。

4.快樂成長。暑假生活有了更多的是時間,孩子們除了完成學習任務(wù)外,還培養(yǎng)出了自己的愛好。崔成斌、馬雅楠學騎自行車;王軒涵、湯開盈學習游泳等。

暑假活動的展開,使402中隊的每一個隊員擁有了一個愉快又充實的假期。

暑假活動總結(jié)感悟篇13

暑假,__小學根據(jù)上級部門關(guān)于暑期工作文件的精神和具體要求,充分調(diào)動各方面的積極因素,同時結(jié)合學校實際,開展了形式多樣、生動活潑的暑假活動。在全體教師共同努力下,實現(xiàn)了暑假工作計劃制訂的目標,使青少年度過了一個“安全、健康、有益、快樂”的假期?,F(xiàn)將暑假活動總結(jié)如下:

為了更好的開展我校暑假活動,在假期開始之前,大隊部做了大量周到、細致的準備工作,同時制訂了一套詳細的暑假活動方案,在校內(nèi)和家庭里、社區(qū)內(nèi)進行廣泛宣傳,鼓勵學生們主動參加學校組織的各項活動。另一方面,做好學生安生的安全方面教育,要求每天參與活動的學生必須由家長接送,并設(shè)置2本簽到表(家長接送簽到表及活動情況記錄表),家長每天簽到4次,確保孩子上學的安全,且要求每個學生到室場后,老師再點人數(shù)并將活動的情況記錄下來。由于工作到位,使得今年我校的暑假活動開展得有聲有色。

本次暑期活動,我校開設(shè)了武術(shù)、經(jīng)典閱讀、科學與藝術(shù)等活動,讓學生根據(jù)自己所需自由選擇喜歡的項目參與。我們的孩子樂在其中,在活動不僅能學到東西,還認識了不同年段的朋友。15天的暑假活動下來,我們的孩子都能秀出自己這些日子學到的本領(lǐng),我校武術(shù)組成員在指導老師的帶領(lǐng)下參加傳統(tǒng)武術(shù)項目錦標賽喜獲佳績,其中三年2班同學表演的少年規(guī)定拳動作鏗鏘有力,難度高且發(fā)揮出色,勇獲武術(shù)套路(傳統(tǒng)項目)錦標賽女子小學甲組少年規(guī)定拳金獎;其他同學也發(fā)揮穩(wěn)定,獲得銀獎;7位同學獲得銅獎。

一年一度的暑假是小學生經(jīng)過一個學期的緊張學習放松身心的好機會,也是他們接觸、掌握課外知識、陶冶情操、積極參加暑假活動,爭取德、智、體全面發(fā)展的舞臺。利用假期組織開展了一系列的興趣活動,既豐富了他們的暑期生活,又使他們增長了知識,幫助他們度過了一個快樂的假期。在今后的工作中,裕源小學還將一如既往的把學生的素質(zhì)教育放在學校工作的重點上,為祖國的明天培養(yǎng)更多的有用之才。

暑假活動總結(jié)感悟篇14

新的一學年已開學,我們帶著憧憬,懷著渴望,攜手邁進充滿挑戰(zhàn)、充滿機遇、充滿希望的新學年。回顧這個暑假,師生們都過的充實而有意義,現(xiàn)將暑假師生讀書活動總結(jié)如下:

為了拓寬學生的知識面,提高學生思想道德素質(zhì)和文化素質(zhì),營造勤奮讀書、努力學習、奮發(fā)向上的校園文化環(huán)境,激發(fā)學生讀書的興趣,從小養(yǎng)成熱愛書籍,博覽群書的好習慣,并在讀書實踐活動中陶冶情操,獲取真知,樹立理想,在放假前,我們學校就對全體學生進行讀書活動的動員,要求學生每人讀5-8本有益的書籍,摘抄好詞好句,寫讀后感,我校利用回校日,班主任老師對學生讀書情況了解,并做出指導和要求,強化學生的日記教育、養(yǎng)成良好讀書習慣,學生的日記內(nèi)容形式多樣,可以是“日積月累”、可以是“每周一記”、可以是“我說兩句”也可以是“隨心所欲”等,通過寫日記,幫助學生養(yǎng)成良好的讀書習慣,達到我們預(yù)期的效果。

新寨小學

20__、9、3

暑假活動總結(jié)感悟篇15

為幫助和引導外來工子女、留守兒童度過一個安全、充實、愉快的假期。日前,市愛心義工協(xié)會舉辦暑假義教活動,為外來工子女、留守兒童進行免費輔導。

在東海鎮(zhèn)新光小學課室,正在為學生輔導的是來自中山大學南方學院、汕尾職業(yè)技術(shù)學院、廣州工商學院、廣東科技學院等高校大學生。這些愛心義工大學生們通過學唱歌、捏泥巴、背古詩等,很快與小學生們拉近了距離。

據(jù)了解,為豐富外來工子女和留守兒童的暑假生活,進一步拓展他們的課外視野和知識面,市愛心義工協(xié)會在東海鎮(zhèn)新光小學舉辦暑假義務(wù)輔導班,為外來工子女和留守兒童提供語文、數(shù)學、英語、科學實驗課、舞蹈、體育和美術(shù)等科目輔導,幫助和引導外來工子女、留守兒童度過一個安全、充實、愉快的假期。

暑假活動總結(jié)感悟篇16

金秋時節(jié),陽光燦爛,我們又迎來了新的學期。

剛剛過去的暑假,我校按照市20__年度暑假工作意見安排,積極響應(yīng)__區(qū)教育局的號召,開展了“實踐體驗幸福成長過快樂暑假”為主題的一系列教育活動。學校德育室精心安排制定了極富實踐性的暑假活動計劃,并以致家長一封信的形式發(fā)給家長,以爭取家庭教育的配合和支持,收到了良好的效果?,F(xiàn)將學生暑假實踐活動作以總結(jié)。

做好假期工作是學校教育工作的延伸和補充,結(jié)合我校“在幸福中生長”的辦學理念,暑假活動主題定為“實踐體驗幸福成長過快樂暑假”系列,圍繞這個主題,學校布置了以下一些活動:

1、開展“享受閱讀快樂成長”讀書活動。利用暑假時間,采取多種形式多讀書,學生與家長親子共讀;部分班級按組分時間點在微信群里進行閱讀,大大提高了學生的閱讀積極性,不斷提高自己的文學素養(yǎng),使學生在閱讀中進步成長。

2、積極參加青少年科學調(diào)查體驗活動。組織2—5年級學生開展以“體驗科學快樂成長”為主題的科學調(diào)查體驗活動,活動領(lǐng)域有“能源資源、生態(tài)環(huán)境、安全健康、創(chuàng)新創(chuàng)意”四個方面,以手抄報、征文、活動照片、觀察體驗報告等形式了解科學知識及探索科學知識的方法,進一步提高科學興趣、動手實踐能力和綜合素質(zhì)?,F(xiàn)已上交優(yōu)秀作品80余份。

3、積極開展社會主義核心價值觀教育活動。組織2—5年級學生開展以“踐行社會主義核心價值觀”和“少年傳承中華傳統(tǒng)美德”為主題的讀書征文活動,增強社會責任感和公民意識。各班學生們紛紛響應(yīng),共收到優(yōu)秀作品近50份。

4、開展“百善孝為先”活動,學生們積極幫助父母做家務(wù),并在微信群中曬出了自己的美德行動照片。

5、開展好“幸福成長”系列活動。如:體育活動一小時、學會一種樂器等活動。據(jù)不完全統(tǒng)計,這次暑假期間,學生們即學到了知識,又受到了鍛煉,增強了適應(yīng)社會的能力,四年二班的“陽光小隊”、三年二班的“快樂哈哩”等表現(xiàn)突出。

總之,我校暑期工作有計劃、有秩序的實施,學生暑假生活豐富而有意義,更值得我們高興的是,學生們在假期實踐活動中不僅增長了見識,得到了鍛煉,還培養(yǎng)了能力,體驗了成長。我們將在今后的工作中,不斷思索,以期教育工作再上新臺階。

暑假活動總結(jié)感悟篇17

為深入貫徹落實“安海鎮(zhèn)教委全面開展暑假雙訪活動”的文件精神,我園于7月1日起組織開展了“園級干部家訪教師”及“教師家訪幼兒”的雙訪活動?,F(xiàn)將活動情況小結(jié)如下:

一方面尤聯(lián)華園長帶著園級干部,走進教師家庭開展家訪活動。家訪過程中,尤園長通過了解教師的家庭生活,廣泛聽取了教師及家屬對幼兒園、教育、教學、管理等方面的意見和建議,同時關(guān)心教師們的假期生活及在家閱讀情況。并感謝家屬們對幼兒園工作的支持、理解和幫助。通過園級領(lǐng)導走訪教師家庭活動,拉近了領(lǐng)導與教師間的距離,充分體現(xiàn)了幼兒園以人為本的辦園理念。

另一方面教師們以班級為單位對本班幼兒進行家訪。在家訪過程中,教師們按照通知要求活動,對幼兒在家的生活狀況進行了解,向家長反饋了幼兒在園表現(xiàn),宣傳暑期安全教育工作,同時也請家長對幼兒園及老師提出相關(guān)意見和建議。此次家訪活動,教師們本著“彼此服務(wù)、真誠合作”的宗旨,使教師、家長、幼兒在家訪活動中共同成長,共同進步。如此融洽的家園關(guān)系,為我們今后更加順利的開展教育工作奠定了堅實的基礎(chǔ)。

此次開展“雙訪”活動,園級干部的家訪讓教師們倍感親切和樹立學園主人翁意識,教師的家訪讓幼兒和家長深受感動和得到有效引導,達到了良好的效果。

暑假活動總結(jié)感悟篇18

__年的暑假,不像其他室友那樣一放假就飛奔回家,我選擇了加入團隊,進行社會實踐。雖說以前有過一些實踐,但都只是“打打醬油”,所以這是我人生中的`第一次正式的暑期社會實踐。

我們的團隊叫做___,研究的主題是南京景區(qū)標志標準化問題。在隊長沈玲燕同學的帶領(lǐng)下,我們的暑期社會實踐進行的很成功,當然,我們也遇到了一些困難。

開始幾天,我們寫好了策劃,可是真正實施的時候,卻發(fā)現(xiàn)如果按著策劃一步一步走,根本就行不通,所以,我們又加班加點地修改策劃,直到完全有可行性為止。后來我們開始步入正軌,從“暴走”南京各大景區(qū)到細游玄武湖和雨花臺,我們搜集了很多景區(qū)標志的資料,同時,我們也向南京市民和游客進行問卷調(diào)查,回來后整理,然后發(fā)現(xiàn)問題。另外,為了迎接_,我們還向來自全國各地的游客們搜集祝福語。所有的這些,都讓我學到了很多課堂上學不到的東西。

社會實踐,要的就是我們走進社會,開始實踐。這一次,我們走進了景區(qū)這個小社會,實踐了影響每個游客的旅游質(zhì)量的標志問題。我們發(fā)現(xiàn),許多景區(qū)的標志都不夠標準規(guī)范,這對于南京走向國際化城市有負面影響。因此,標志標準化,需要市民的監(jiān)督,更需要政府的給力!

第一次暑期社會實踐,我獲益匪淺。其中的酸甜苦辣,都將是我大學生活美好的一頁!

暑假活動總結(jié)感悟篇19

回到家里我才反應(yīng)過來,為期兩周的社會實踐已經(jīng)結(jié)束了。這次我遇到了一個負責的隊長,也遇到了一群給力的隊友。每次回到宿舍,舍友總是會問“你們怎么天天往外跑?”“怎么持續(xù)這么久?”之類的問題,的確,我們每一天都過得很充實。玄武湖、雨花臺、南京大屠殺紀念館、渡江戰(zhàn)役紀念館、總統(tǒng)府、梅園新村、中山陵……大大小小的旅游景點都遍布我們的足跡,曾有過全城暴走之單日行程100公里的瘋狂行為。我們也走訪了各個景區(qū)管理單位、以及最后提交總結(jié)報告的質(zhì)監(jiān)局。真的佩服所有人,像個小媽媽一樣的燕子、勤勤懇懇還幫我寫了一篇通訊稿的__、每次采訪都high到爆的__、文靜的__、嗲嗲的__、表現(xiàn)欲一級強的__、喜歡用我相機拍照的__、還有東北小伙兒__和學霸__。

關(guān)于實踐內(nèi)容我不做贅述,這次只是想用記憶留住每一位隊友,記住我們一起早出晚歸的日子。因為我喜歡的就是一群人聚在一起做事的感覺,這就是快樂。

暑假活動總結(jié)感悟篇20

回顧整個暑假,同學們都過的充實而有意義,現(xiàn)將同學們假期生活總結(jié)如下:

大多數(shù)同學能制定好合理的作息時間,自覺地完成老師布置的作業(yè),參加了一些有意義的活動。同學們走親訪友時,做客時能做到彬彬有禮,招待客人時,能當一個稱職的小主人,在公共場合,能做到文明、謙讓,還有許多同學都利用假期看了一些好書,看一些好的電影。

一、合理利用時間,爭做小主人

學生們利用假期,主動幫助父母做些力所能及的事,“用自己學習的知識幫助轉(zhuǎn)化父母”,每天幫助父母做一件事,打掃衛(wèi)生、隨手丟垃圾、不遵守交通規(guī)則等行為和習慣,做出了自己的努力。

二、主動學習,提高綜合素質(zhì)

假期中,崔可渝、鄒冰玥、邵仁杰等同學跟隨家長外出旅游,既開闊了眼界,又增長了知識。饒家新、劉建昭等同學參加了各類輔導班,如英語培訓班、奧數(shù)提高班、游泳訓練班、乒乓球培訓班等,通過不同的培訓,培養(yǎng)了學生的特長和愛好。

三、閱讀經(jīng)典,拓展知識

每位同學積極閱讀各類書籍,走進書香,品味書的魅力。

同學們的暑假生活是豐富多彩的,家長的反映也很好,同學們也得到了許多鍛煉。

光陰似箭,兩個月的暑假生活轉(zhuǎn)眼就過去了,同學們又迎來了新的學年,而這個學年,也是我們小學生活的最后一年,同學們顯得異常興奮,不停交流著自己的暑假生活,千言萬語,匯成一句話“同學們的暑假生活真是豐富多彩呀!”

暑假活動總結(jié)感悟篇21

送別繽紛燦爛的暑假,熱情的九月向我們款款走來。又一個新學年開始啦!帶著憧憬,懷著渴望,我們攜手邁進充滿挑戰(zhàn)、充滿機遇、充滿希望的新學年?;仡欉@個暑假,師生們都過的充實而有意義,現(xiàn)將暑假活動總結(jié)如下:

一、社會實踐活動的開展

學生對于社會實踐活動來說,一直以來我們都倡導“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,讓人欣喜的是在暑假期間,我校很多同學都做了好事,從中可以發(fā)現(xiàn)我們的同學們都繼承了中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)尊老愛幼,主動讓座給老人,扶老人過馬路,幫鄰居照顧小孩,將拾到的東西上交或歸還失主等等,同學在游玩時救了一只受傷的小鳥,并為它療傷,治愈后將它放生,讓它回到了屬于它自己的世界;積極參加社會上有意義的活動,給學生補課,參加文化藝術(shù)活動等等,“一花引得百花艷,萬紫千紅才是春”,只要我們?nèi)w同學都從身邊的小事做起,相信道德之花將會開遍中華大地。

二、開展暑假師生讀書活動

為了拓寬學生的知識面,提高學生思想道德素質(zhì)和文化素質(zhì),營造勤奮讀書、努力學習、奮發(fā)向上的校園文化環(huán)境,激發(fā)學生讀書的興趣,從小養(yǎng)成熱愛書籍,博覽群書的好習慣,并在讀書實踐活動中陶冶情操,獲取真知,樹立理想,在放假前,我們學校就對全體學生進行讀書活動的動員,并利用回校日,班主任老師對學生讀書情況了解,并做出指導和要求,強化學生的日記教育、養(yǎng)成良好讀書習慣,學生的日記內(nèi)容形式多樣,可以是“日積月累”、可以是“每周一記”、可以是“我說兩句”也可以是“隨心所欲”等,通過寫日記,幫助學生養(yǎng)成良好的讀書習慣,達到我們預(yù)期的效果。

三、教師繼續(xù)教育培訓活動

在暑假期間,教師積極主動的參加教育局及教育管理區(qū)組織的各種繼續(xù)教育和培訓,并在培訓后寫出感受和體會,收獲頗豐,受益匪淺,得到教師的好評。

四、集體備課

在即將開學的時間里,教育管理區(qū)組織所有教師進行集體備課活動,我們有幸坐到一起,共同來研究教材、確立目標、設(shè)計教學方案、討論課堂教學流程和方法,為了一個共同的目標而努力做到更好,通過集體備課,老師們?nèi)¢L補短,互通有無,互相學習,不論從教案的設(shè)計還是課堂的調(diào)控,不管從教學的創(chuàng)新還是自身能力方面都有了本質(zhì)的提高!

五、假期安全工作

為了確保學校度過一個安全的暑假,學校教師24小時輪流值班,嚴密的交接班制度,加強了值班工作,每天向管理區(qū)匯報學校情況,做到安全零危險。

六、新學期學生返校情況

新的學期即將開始,在開學前的返校中,全體師生安全返回,做到開心充實過暑假,平安快樂返校園,以全新的面貌迎接新學期的開始。

暑假已經(jīng)過去了,充滿希望的新學期已展現(xiàn)在我們面前。新學期的我們肩負著光榮而艱巨的使命,新學期的我們有著美好的憧憬,為了新世紀雛鷹的展翅翱翔,為了早日成為祖國的棟梁之材,我們將不斷地去開拓,去創(chuàng)新,去迎接一個更美好的未來!

暑假活動總結(jié)感悟篇22

20__年7月5日上午,師范教育學院15名學生在學院團總支書記程亞旭、陳東方等幾位老師的帶領(lǐng)下前往平頂山市郟縣白廟鄉(xiāng),參加三下鄉(xiāng)社會實踐活動以及“關(guān)愛留守兒童成長,推進農(nóng)村文明建設(shè)”

首先,我們到達郟縣白廟鄉(xiāng)楊村小學,受到了當?shù)仡I(lǐng)導的熱烈歡迎和熱情接待,并召開簡短見面會。在會議上,郟縣白廟鄉(xiāng)鄉(xiāng)長也作了重要講話,介紹了郟縣的總體概況,并分別談了農(nóng)業(yè)、工業(yè)、教育等各項事業(yè)運轉(zhuǎn)情況及經(jīng)濟狀況。郟縣位于河南省中部偏西、伏牛山北部余脈向豫東平原過渡地帶。東鄰襄城縣,西毗汝州市,北接禹州市,南與平頂山市區(qū)和寶豐縣相連??偯娣e737平方公里,總?cè)丝?6.8萬人,其中,農(nóng)業(yè)人口52萬。1955年,毛澤東同志為郟縣大李莊鄉(xiāng)(今廣闊天地鄉(xiāng))寫下光輝批示:“農(nóng)村是一個廣闊的天地,在那里是可以大有作為的?!编P縣自然條件優(yōu)越,物產(chǎn)富饒而且礦產(chǎn)豐富,水、電資源充足?,F(xiàn)已初步探明有開采價值的礦產(chǎn)資源20種。交通便利,四通八達,是全國四大烤煙發(fā)源地之一,常年種植面積10萬畝,收購量1500萬公斤,其中產(chǎn)于紫云山西部的“山兒西煙”,以其葉片肥厚,色澤金黃,油分適中,氣味香醇而馳名中外;是豫西著名的辣椒集散地,以質(zhì)量上乘,干鮮齊全在全國各地享有盛名。農(nóng)業(yè)資源豐富,盛產(chǎn)小麥、玉米、大豆、花生、蔬菜、瓜果等。郟縣旅游資源豐富,境內(nèi)名勝古跡眾多。有三蘇墳、太樸遺址、文朝大成殿,有仰韶文化、龍山文化、裴李崗文化遺址。三蘇墳、文奎樓、陜山會館、謁竹溝鈞窯遺址等列入《中國名勝大詞典》。老爺頂、紫云山風景秀麗,是旅游渡假的理想場所。鄉(xiāng)長對我們寄予厚望說:青年充滿朝氣活力,青年富有豪情壯志,所以青年應(yīng)珍惜把握這次機會,發(fā)揚艱苦奮斗的精神。勇于到基層參加實踐、體驗生活,以實際行動實踐這次人生成長中不可多得的機遇。這一席話,同學們深受鼓舞。

然后,我們深入農(nóng)戶,開展有關(guān)農(nóng)村存在的一些問題的調(diào)查,并形成調(diào)查報告,我們先去探望了那些偉大的解放軍戰(zhàn)士——郝石滾。=等。他們把那些埋藏在心靈深處多年的感人肺腑戰(zhàn)斗故事都給我們津津有味的講了一遍,我們大家都聽得很認真,并力爭從思想上、行動上積極向黨組織靠攏,成為時代發(fā)展的強頭兵,精神文明的帶頭人,進而來緬懷已逝的英雄。隨之,我們又探望了一位孤寡老人,參觀了老人的住所,在解說員帶領(lǐng)下,我們了解了滿天紅事件的整個過程。在滿天紅事件中參戰(zhàn)部隊不怕疲勞、不怕傷亡,英勇善戰(zhàn),抒寫了一篇軍民一致對敵的輝煌歷史,涌現(xiàn)了一大批值得人民永遠懷念的英勇將士,他們的英勇事跡將會影響著我們,感染著我們,激勵著我們。通過走訪農(nóng)村家庭,我們發(fā)現(xiàn)有幾位學生家庭生活特別艱苦,經(jīng)濟困難,但是他們對子女的那份愛,那份對孩子未來的成長的期盼,卻非常的關(guān)心和迫切。他們都希望自己的子女能夠上一流的學校,享受一流的教育,然而,經(jīng)濟的困難,生活的所迫,使得這些家庭顯得那樣的心有余而力不足。愛子之心,人皆有之。當我們感受到這份天下父母心,是那么的偉大,而又那么的艱澀。我們?yōu)檫@份愛子之心所感動,我們服務(wù)團全體隊員都紛紛拿出自己的零花錢,在我們臨走的時候,還給他們送去了10版掛面和油鹽,蔬菜等生活用品。

最后,我們到郟縣白廟鄉(xiāng)楊村小學授課,給他們帶去了慰問禮品,帶去了我們自編自演的諸多文藝節(jié)目。我們熱心真情的表演,表達了我們最真摯的祝福;我們給小孩整理衣妝、梳頭、和他們嘮家常,讓他們切實感受到我們誠心的關(guān)懷和問候,他們舒心的微笑讓我們內(nèi)心感到溫暖。我們的青春活力給他們帶來了無限生機,我們的熱情照顧讓他們感受了溫暖的愛心。

快樂的時光總是如此短暫,離別時他們個個臉上那兩行渾濁的熱淚,將成為我們心中永遠的牽掛,經(jīng)歷了這種場面,才深知人間真情是何等的難割難舍。離別的情緒已在空中彌散,因為這次實踐之旅即將畫上圓滿的句號。離別的前一天上午,雙方共同舉行了閉幕式,閉幕式上縣委領(lǐng)導、鎮(zhèn)政府領(lǐng)導和校領(lǐng)導分別道了謝、送了祝福。閉幕式后,我們舉行了聯(lián)歡會。聯(lián)歡會是我們離開楊村小學之前的最后一個活動,也是我們此次三下鄉(xiāng)活動中難度最大的活動之一。我們把聯(lián)歡會的重點確立在“聯(lián)”字上,就是怎樣才能把楊村小學同學帶動起來,讓現(xiàn)場氣氛活躍,美妙的歌聲,感人至深;。同學們精彩的手語表演《感恩的心》使我們不再惋惜溫柔的浪漫,也暫時驅(qū)散了縈繞在心頭的愁緒。也許我們的表演并不專業(yè),但帶來的是一份質(zhì)樸而感人的情緒;也許我們的歌聲并不動聽,但傳遞的是一個集體團結(jié)的聲音,是對理想的追求,也是對純潔友誼的歌頌,更是對美好未來的期待。最后,我們共同用“同一首歌”唱想那恒久不變的“祝?!保胺瞰I”自己的微薄之力“讓世界充滿愛”。有了送別的凄涼,才有相逢的喜悅。歌聲有止境,祝福卻永恒。

通過這次活動,我們不但了解了郟縣的風土人情,更重要的是我們學到了許多人生感悟,豐富了我們的人生閱歷,提高了我們認知社會的能力,教育了我們思索人生價值,增強了我們奉獻愛心、播撒溫暖,為社會公益事業(yè)獻一份力量的信念。我們牢記了““關(guān)愛留守兒童成長,推進農(nóng)村文明建設(shè)”的內(nèi)涵,把其具體要求體現(xiàn)在了學習和實踐中,并用實際行動實踐了“三個代表”重要思想,順應(yīng)了黨服務(wù)社會,走向農(nóng)村的號召。進而全面提高了同學們的綜合素質(zhì),打牢了人生成長進步的根基。

暑假活動總結(jié)感悟篇23

一個暑假很快就要過了,在暑假里,我經(jīng)歷了許許多多的事情,也學會了許許多多的知識:游泳、擦席子等等。接下來,就讓我來總結(jié)一下我的整個暑假吧。

放暑假前,爸爸媽媽已經(jīng)出錢讓我在暑假里學游泳,要知道學游泳那么苦啊(嘻嘻)要是憋氣不行、膽子不大的全會被教練強迫摁下水,然后吃水,要知道游泳池的水很臟,到時候還很有可能會因為喝了過多的臟水而中毒。

有一天,媽媽給我訂了一個規(guī)則:為天晚上必須把爸爸媽媽的房間、我的房間、客廳的沙發(fā)的席子全部擦一遍,我說:好不容易暑假了,讓我玩嘛。你不是白擦,你爸會給你工資的,一天一元,滿五元給。媽媽,為什么不是你給錢?因為這本來就是你爸爸的工作。媽媽說。聽了媽媽的話,我便放心了,于是我找急的叫媽媽教,擦起來要沿著席子的紋路擦,這樣才干凈

暑假活動總結(jié)感悟篇24

學生對于社會實踐活動來說,一直以來我們都倡導“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,讓人欣喜的是在暑假期間,我校很多同學都做了好事,從中可以發(fā)現(xiàn)我們的同學們都繼承了中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。

一、社會實踐活動的開展

比如主動讓座給老人,扶老人過馬路,幫鄰居照顧小孩,將拾到的東西上交或歸還失主等等,同學在游玩時救了一只受傷的小鳥,并為它療傷,治愈后將它放生,讓它回到了屬于它自己的世界;積極參加社會上有意義的活動,給學生補課,參加文化藝術(shù)活動等等,“一花引得百花艷,萬紫千紅才是春”,只要我們?nèi)w同學都從身邊的小事做起,相信道德之花將會開遍中華大地。

二、開展暑假師生讀書活動

為了拓寬學生的知識面,提高學生思想道德素質(zhì)和文化素質(zhì),營造勤奮讀書、努力學習、奮發(fā)向上的校園文化環(huán)境,激發(fā)學生讀書的興趣,從小養(yǎng)成熱愛書籍,博覽群書的好習慣,并在讀書實踐活動中陶冶情操,獲取真知,樹立理想,在放假前,我們學校就對全體學生進行讀書活動的動員,并利用回校日,班主任老師對學生讀書情況了解,并做出指導和要求,強化學生的日記教育、養(yǎng)成良好讀書習慣,學生的日記內(nèi)容形式多樣,可以是“日積月累”、可以是“每周一記”、可以是“我說兩句”也可以是“隨心所欲”等,通過寫日記,幫助學生養(yǎng)成良好的讀書習慣,達到我們預(yù)期的效果。

三、教師繼續(xù)教育培訓活動

在暑假期間,教師積極主動的參加教育局及教育管理區(qū)組織的各種繼續(xù)教育和培訓,并在培訓后寫出感受和體會,收獲頗豐,受益匪淺,得到教師的好評。

暑假活動總結(jié)感悟篇25

1、文明小監(jiān)督團走進社區(qū)

我校的30名文明小團利用暑假時間,在社區(qū)進行文明創(chuàng)城監(jiān)督活動,通過發(fā)放文明城市測評問卷、拍照撰寫新聞稿件、進行自發(fā)的公益活動等形式,對社區(qū)居民進行文明創(chuàng)城的宣傳工作,得到了家長和社區(qū)市民的認可。

2、學生返校進行文明生活指導

我校全體師生于8月2日返校,進行了一上午的假期文明生活指導,所有班主任老師組織學生對學校周圍的環(huán)境進行了全面的整理,讓校園變得更加清潔、優(yōu)美、有序,此外班主任教師對學生的暑假前半段進行了階段小結(jié),對已經(jīng)表現(xiàn)好的學生進行了表彰獎勵,對存在的問題進行了細致的指導,學校提出了與家長多聯(lián)系、要求家長常匯報、提倡教師再指導等工作意見,為下一步文明城市迎測活動奠定了堅實的基礎(chǔ)。

3、結(jié)合暑假方案進行實踐活動

全體師生根據(jù)學校的暑假活動方案,進行了豐富多彩的實踐活動,在學會做人、學會學習、學會交流合作、學會生存等四方面做了大量的工作,許多學生制作了八一建軍節(jié)、教師節(jié)、安全文明三個方面的手抄報,我校學生在家長的指導下閱讀了大量有意義的書籍,并撰寫了讀書筆記。此外收舊利廢工作也進行的比較順利,學生通過撿拾廢品優(yōu)化了環(huán)境,鍛煉了能力,所有學生都做了詳實的記錄。

4、建設(shè)宣傳陣地搞好環(huán)境整治

我校在校園網(wǎng)、廣播站、校報??⑿M庑麄鳈?、校內(nèi)宣傳欄建設(shè)的基礎(chǔ)上,進一步擴大陣地,在學校的陽光廣場又新建設(shè)宣傳欄兩個,在教學樓門廳建設(shè)浮雕一個,現(xiàn)在已經(jīng)進入實施階段,這為校園環(huán)境整治、文化氛圍濃厚提供了條件,學校在下學期將以嶄新的面貌迎接師生的到來。

暑假活動總結(jié)感悟篇26

假期,學校為每位老師準備了幾本課外讀本——《激勵教師的80篇心靈美文》、《今天可以這樣做教師》。翻開這些書的扉頁,讀序言——讓心花緩緩開放,一下就抓住了我的心,是啊,倘若我們每個人都可以讓自己人生春天的花朵隨時開放,那該是人世間多么美麗無限、希望無限的春天啊!這幾本書就放不下了,假期里,近40天的時間,每晚睡前,手捧這些讀本,對她們進行了一番閱讀。這些書不是大師的高談闊論,也不是教育家的有感而發(fā),僅是對教育生命的感懷,書中的每一個故事,從心靈的力量、與自己對話、重建生命等方面給予我們啟迪,并將這些珍貴的情感與教師生涯的方方面面進行類比。

《激勵教師的80篇心靈美文》第一章心靈的力量中有這樣一個故事“瑪格麗特的微笑窗臺”,深深打動了我,女主人瑪格麗特和女兒辛迪生活在一起,她妝容精致,穿著得體,盡管是在勞作,也非常整潔,隨時都可以穿著這身衣服去逛街、約會,臉上始終帶著幸福而滿足的笑容。但是,平靜的、微笑的瑪格麗特卻剛剛遭遇了一場,對一個女人和一個母親來說的巨大災(zāi)難,甚至,可以說是滅頂之災(zāi)。

可是,這一切并沒有把她壓垮。她依然每天妝容精致,

穿著得體,面帶微笑。以至于女兒怕媽媽憋壞,故意不乖,好讓媽媽發(fā)泄,但是瑪格麗特還是跟以前一樣和她微笑、交談。瑪格麗特用實際行動告訴了女兒什么是“內(nèi)心的堅強”。當災(zāi)難來臨的時候,瑪格麗特沒有怨天尤人,沒有擺出一副中年怨婦的臉,去為難每一個年輕的女孩,同時像祥林嫂般四處訴說她的不幸遭遇,毀了自己,毀了生活。

瑪格麗特不愧為一個優(yōu)秀的女人,一個偉大的母親。辛迪是多么幸運,雖然,她失去了爸爸、弟弟,還有富麗堂皇的家,但是她擁有一位世界上最好的媽媽,她把最好的品質(zhì)遺傳給了辛迪,那就是內(nèi)心的堅強。

我也是一名人民教師,我需要學習的地方還很多、很多;無論我們的生活中遇到了什么事,我們的心要強大起來,我們應(yīng)該堅強起來。只要內(nèi)心強大了,我們才可以拯救自己,我們強大了,我們才能給周圍的人力量強大起來。

《激勵教師的80篇心靈美文》中還有一篇文章我很喜歡“拿得起,放得下”,講的是兄弟二人同開辦藥廠,吃盡苦頭、受盡勞累,苦苦經(jīng)營了十年,藥廠終于有了起色??尚稚?、弟媳之間因利益互相猜疑,爭權(quán)奪利。結(jié)果沒兩年藥廠就閉門關(guān)張了,親情也蕩然無存。看完這個真實的故事,我非常的不解,在貧窮時,都能很好的相處;終于苦盡甘來來,卻出事端。其實很多人或許也這樣,在極力追求身外之物,結(jié)果,快樂沒有找到,反而讓身外之物壓得人喘不過氣來,壓得人心理都變了形。許多人以為,金錢越多,地位越高,更受寵愛,似乎自己的快樂也就越多。但事實上,這成了悖論,越是追求的多了,快樂似乎也就遠了,親情似乎也就淡了。

在我們生活中,真的要放下很多,放下壓力、放下煩惱、放下抱怨、放下猶豫、放下狹隘;我們才能活得輕松、活得幸福、活得舒坦、活得瀟灑、活得自在?

《今天可以這樣做教師》這本書,給我們在教育一線苦苦摸索的教師們送來了一劑沁人心脾的良藥。想要做一名好教師,不是簡簡單單的愛學生就可以了。教師的一言一行,具有鮮明的示范性。學生極易照樣接受,很少去鑒別。近朱者赤,近墨者黑。葉圣陶曾經(jīng)指出:“教育工作者的全部工作就是為人師表,為人師表首先必須有高尚的人格作保證。教師,作為神圣而光榮的職業(yè),肩負著培養(yǎng)祖國未來的重任,理應(yīng)以自己的高尚人格去塑造自己的學生和自己本身。”因此,教師必須重視自身人格修養(yǎng)和素質(zhì)的提高,要不斷進行世界觀、人生觀改造,不斷進行理論學習,形成自己獨特而鮮明的個性,健康的人格品位。

教師要對學生一生負責,必須重視個人修養(yǎng),正視自己的言行,以身作則,才能為人師表。要求學生做到的,自己必須先做到。如果言行脫節(jié),說做不一,或者是要求學生這樣做,自己卻那樣做,只能引起學生反感,造成惡劣影響。擁有健康的人格品位,光明磊落,心地善良,誠實正直,才能在學生中樹立威信、得到敬重,起到榜樣作用。走進學生,親近學生,關(guān)心愛護學生,蹲下來悉心聆聽他們的心聲,熟悉他們的呼吸,讓他們能夠在及時的肯定和鼓勵聲中他們張揚個性,茁壯成長。身教是教師良好素質(zhì)的體現(xiàn)。教師的言傳身教,能感染、感化學生,形成號召力;教師良好的心理品格、道德水平、敬業(yè)精神等,使學生感到可信、可親,形成凝聚力;教師要求學生做的,自己必須率先垂范,才能使學生感到可敬、可佩,形成制約力。

“野蠻產(chǎn)生野蠻,仁愛產(chǎn)生仁愛?!比烁衲軌蛴绊懭烁?,只有教師自己有美好的心靈,才能使別人的心靈更美好?!俺蔀橐幻麅?yōu)秀的教師,首先必須追求人格的完美。追求人格完美時要做到心中有?兩把尺子,一把尺子是量別人的長處,一把尺子是量自己的短處。”這是中國教師形象代言人、優(yōu)秀教師于漪在回答“今天怎樣做教師”這個問題時所作的回答。只有教師自己擁有完美的人格,才能使自己真正成為學生的榜樣。作為一名新教師,我必須準備好這“兩把尺子”,時時刻刻把自己與其他教師進行測量,找差距,想辦法,改進自己的方方面面,這時給學生的愛才不是籠統(tǒng)的糊涂的愛。

讀了《今天可以這樣做教師》這本書,我深深體會到,教師對學生的愛對學生來說是多么重要。著名的瑞士教育家裴斯泰洛齊說過這樣一段話:“從早到晚我一直生活在他們中間……我的手牽著他們的手,我的眼睛注視著他們的眼睛。我隨著他們流淚而流淚,我隨著他們的微笑而微笑”學生美好人生的開始,掌握在我們教師手中。因此,對待每一名學生,都要用自己的愛心去呵護。

熱愛學生表現(xiàn)在要尊重學生,建立平等、和諧的師生關(guān)系,善于發(fā)現(xiàn)和發(fā)揚學生們的優(yōu)點,能夠接受來自學生的正確意見,對學生不諷刺、挖苦、歧視、體罰等。

熱愛學生更要表現(xiàn)在嚴格要求學生,使學生學有所得,學有所成,促進學生全面、主動、健康發(fā)展。要對學生正確引導,使學生能夠充分發(fā)揮自我教育、自我發(fā)展的積極性和主動性。能正確對待學生的不足和錯誤,能對學生進行思想和行動上的正確引導,使他們能健康、活潑地成長。

暑假活動總結(jié)感悟篇27

暑期社會實踐快要結(jié)束了,在這個時候,突然閑下來了,看看外面陰雨綿綿,慶幸同時也不由得有很多想法。

在這社會實踐同時也是學習的中,給我最大的感悟當然是團隊的作用。不是有句話叫一個人賺錢難,一群人捐錢容易嗎?人多力量大,而對于團結(jié)的團隊而言,這里力量更有效率。就像那天在辦公室里整理問卷一樣,在大家的歡聲笑語中,我們以兩人一組的方式,高效準確地整理出來了。而事實上,那天上午,我曾一個人坐在桌前,整理問卷,卻多次出錯,最終以失敗告終。唉,一個人辦事難啊!幸好有這么一個優(yōu)秀的團隊帶著我前行,感謝大家。

暑假活動總結(jié)感悟篇28

剛剛過去的暑假,我校按照市20__年度暑假工作意見安排,積極響應(yīng)__區(qū)教育局的號召,開展了“實踐體驗幸福成長過快樂暑假”為主題的一系列教育活動、學校德育室精心安排制定了極富實踐性的暑假活動計劃,并以致家長一封信的形式發(fā)給家長,以爭取家庭教育的配合和支持,收到了良好的效果、現(xiàn)將學生暑假實踐活動作以總結(jié)。

做好假期工作是學校教育工作的延伸和補充,結(jié)合我校“在幸福中生長”的辦學理念,暑假活動主題定為“實踐體驗幸福成長過快樂暑假”系列,圍繞這個主題,學校布置了以下一些活動:

1、開展“享受閱讀快樂成長”讀書活動、利用暑假時間,采取多種形式多讀書,學生與家長親子共讀;部分班級按組分時間點在微信群里進行閱讀,大大提高了學生的閱讀積極性,不斷提高自己的文學素養(yǎng),使學生在閱讀中進步成長、

2、積極參加青少年科學調(diào)查體驗活動、組織2—5年級學生開展以“體驗科學快樂成長”為主題的科學調(diào)查體驗活動,活動領(lǐng)域有“能源資源、生態(tài)環(huán)境、安全健康、創(chuàng)新創(chuàng)意”四個方面,以手抄報、征文、活動照片、觀察體驗報告等形式了解科學知識及探索科學知識的方法,進一步提高科學興趣、動手實踐能力和綜合素質(zhì)、現(xiàn)已上交優(yōu)秀作品80余份、

3、積極開展社會主義核心價值觀教育活動、組織2—5年級學生開展以“踐行社會主義核心價值觀”和“少年傳承中華傳統(tǒng)美德”為主題的讀書征文活動,增強社會責任感和公民意識、各班學生們紛紛響應(yīng),共收到優(yōu)秀作品近50份、

4、開展“百善孝為先”活動,學生們積極幫助父母做家務(wù),并在微信群中曬出了自己的美德行動照片、

5、開展好“幸福成長”系列活動、如:體育活動一小時、學會一種樂器等活動、據(jù)不完全統(tǒng)計,這次暑假期間,學生們即學到了知識,又受到了鍛煉,增強了適應(yīng)社會的能力,四年二班的“陽光小隊”、三年二班的“快樂哈哩”等表現(xiàn)突出、

總之,我校暑期工作有計劃、有秩序的實施,學生暑假生活豐富而有意義,更值得我們高興的是,學生們在假期實踐活動中不僅增長了見識,得到了鍛煉,還培養(yǎng)了能力,體驗了成長、我們將在今后的工作中,不斷思索,以期教育工作再上新臺階。

暑假活動總結(jié)感悟篇29

今年暑假,我校積極響應(yīng)區(qū)教育局號召,以“知榮知恥,學會做人,暑假快樂”為主題,開展了一系列教育活動,幫助每一位少先隊員了解、理解、參與社會,取得了良好的效果。我校的暑期活動總結(jié)如下:

1.感知榮辱,體驗人生,努力做快樂的小志愿者。我們學校位于城鄉(xiāng)結(jié)合部。近兩年來,學校附近涌現(xiàn)出大量工廠和倉庫,大量農(nóng)民工涌入。今年暑假,我們學校大部分學生利用假期深入社區(qū)、工廠、農(nóng)民工子女,努力做環(huán)保、助人、學者、文明的小志愿者。從收集到的“暑期生活記錄表”反饋來看,大部分學生可以深入社區(qū),作為社區(qū)志愿者進行志愿服務(wù),盡最大努力打掃社區(qū)。在班主任的組織安排下,我校五六年級的學生讓本地學生和同班的外國學生進行手拉手互助活動。其中,五年級的莊、六年級的杜等同學表現(xiàn)突出。

2.知榮辱,學會做人,開展德育劇本征集活動。由于地處農(nóng)村,學生知識面窄,信息不發(fā)達,所以他們在這項活動中并不活躍,效果也不理想。

3.以書為友,努力成為“善于學習的孩子”。放假前,校大隊部把合適的經(jīng)典文獻目錄抄給每個低中高年級的學生,要求學生至少讀一本好書,寫一個好印象或者做一張“好書推薦卡”。這次活動非常成功,其中初三學生制作的“好書推薦卡”非常漂亮。像五年級的莊這樣的學生,讀完書后,寫得非常好。

4.開闊眼界,開動腦筋,進行“三小創(chuàng)作”。為了激發(fā)學生的求知欲,學校組織所有學生積極開動腦筋,利用暑假,自己動手創(chuàng)作。其中有同學制作的環(huán)保小報,卓立和韓鵬制作的環(huán)保小報都很好看。特別值得一提的是,五年級學生制作的以家鄉(xiāng)變遷為主題的小報構(gòu)思精巧,充分展現(xiàn)了自己。

5.看《網(wǎng)絡(luò)少年》,寫出看完的感覺。我們學校的一些學生參加了這次活動。

6.我們學校在安全教育方面做得非常好。不存在私自在河里游泳的現(xiàn)象,不存在安全事故。

由于地處農(nóng)村,學生居住地點分散,缺乏公共設(shè)施,家長素質(zhì)普遍較低,學生知識面不廣。一般來說,社區(qū)活動和參與對創(chuàng)新要求較高的活動不積極,完成質(zhì)量不高。我希望我們的父母和孩子的知識質(zhì)量會隨著發(fā)展和利潤的創(chuàng)造而提高。

暑假活動總結(jié)感悟篇30

為增強幼兒暑假期間的安全防范意識,讓孩子們懂得交通、飲食、用電等安全知識,提高孩子們的自我保護能力,確保孩子們過上一個愉快、安全的假期。近日,__區(qū)__中心幼兒園開展“暑假安全教育”,對孩子們進行安全教育和宣傳。

各班老師根據(jù)幼兒的年齡特點,采用觀看視頻、看圖說話、聽故事、宣讀安全知識等直觀、形象的教育手段,圍繞著交通、飲食、暴力、詐騙、防燙傷、火災(zāi)、煤氣、溺水等內(nèi)容開展暑假安全教育活動,讓幼兒懂得在家不亂玩電器、插頭、電源開關(guān),不玩水、不吃腐爛變質(zhì)的食物等,老師們還要求幼兒熟記家長的姓名、電話和家庭地址以及求救、報警電話等,初步學會簡單的求救和自我保護的方法。各班老師通過掌通家園、微信群、《暑假安全教育告家長書》等方式將安全教育的內(nèi)容傳達給家長,讓家長們也接受到安全教育,做到家園共育。

暑假活動總結(jié)感悟篇31

愉快的暑假生活結(jié)束了,在校大隊部的倡議下,同學們的暑假生活過得充實而有意義,既休息了身體,又不忘學習知識,玩中學,學中玩,現(xiàn)對假期活動總結(jié)如下:

1、學生每天安排一定的時間學習文化知識,完成作業(yè),溫習功課。

2、開展讀書活動,拓寬知識面。小學是學生讀書的最好階段,利用假期學生多讀書,讀好書,為自己積累豐富的文學知識,在讀書中積累詞匯,豐富語言表達能力,我班學生不限量讀書,讀有所獲。

3、學生積極參加一些力所能及的家務(wù)勞動。一方面在勞動中可以學習本領(lǐng),另一方面還能體會父母的辛苦,還有的同學勞動后寫心得體會,把自己在勞動中的感受寫出來。

4、結(jié)合素質(zhì)教育,提高自己的動手能力。假期里,我們班隊員開展了“動手做一做”活動,學生動手做一件作品,用彩紙或剪或粘,組成色彩艷麗的圖片,栩栩如生??吹酵瑢W做的一件件作品無不體現(xiàn)他們的智慧與才氣,真讓人喜愛。

5、假期里學生還加強了安全意識。不獨自外出游玩,不野浴,知道保護自我。

6、同學們每天都進行體育鍛煉,增強自己的`體質(zhì)。有些同學學習踢毽子,練習跳繩,拍球,跑步,讓假期生活得更愉快。

我們的學生經(jīng)過一個假期的生活再回到學校,我發(fā)現(xiàn)他們長大了,變懂事了,真讓人高興。

暑假活動總結(jié)感悟篇32

家訪是聯(lián)系學校和家庭的一座橋梁,是做好教學和班級管理工作的重要途徑。20__年6月23日余倉小學教師在洪啟云校長帶領(lǐng)下,有目的、有計劃、有重點地開展了“萬師訪萬家”的家訪活動

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