成長中的故事作文1500字

成長中的故事作文1500字

成長中的故事作文1500字

無論是在學(xué)校還是在社會中，大家對作文都不生疏吧，作文依據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、談?wù)撐?。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是我整理的成長中的故事作文1500字，歡迎大家共享。

成長中的故事作文1500字1

那天吃桔子，吐出幾個(gè)籽，剛要扔掉，被媽媽觀察，說要種在花盆里試一試看可不行以長出芽來。

媽媽把那幾個(gè)籽埋在窗臺上的一個(gè)空花盆里，當(dāng)心翼翼地培好土，澆上水，朝向陽光，對我說“等待吧，會有奇跡的”。

這一年，我十二歲，學(xué)校六班級，還有幾個(gè)月就要畢業(yè)了，我是真的希望日子快快過，好讓自己成為一名學(xué)校生。

每天的日程就是上學(xué)、放學(xué)、寫作業(yè)，周六周日課外課，在忙勞碌碌的日子中，我?guī)缀踹z忘了窗臺上那顆埋藏得深深的種籽。

直到有一天，我在媽媽的一聲聲贊嘆中跑過去，觀察它破土而出，嫩綠的葉子在陽光的折射下是那么的嶄新與光亮，小小的頭散發(fā)出勃勃生氣，我感動地捧起花盆，認(rèn)真地端詳著它：它，小小的腦袋，從土里伸出來，懶懶地好像剛剛打完瞌睡，我在想，是不是陽光太刺眼了，才使得它不得不從土里鉆出來，看一看這個(gè)世界是個(gè)什么模樣，或許它也想長大，覺得只有長大了才會看得清這個(gè)世界的五顏六色，它的小小葉片相互地包圍著，緊緊地依偎著，好象說團(tuán)結(jié)就是力氣，我們要一同成長，那油綠的葉片滲著油亮的水珠，好像新生命的誕生，自信地昂著頭，倔強(qiáng)地直立在花盆中，旺盛的生命力象是在昭示它的力氣，望著這簇小小的桔芽，我愛不釋手，媽媽說“生命真是奇跡，雖然它是植物，但是，它也是有生命的”。

媽媽還說“扔下一顆籽，長成小桔樹，說明我的女兒也要長大了，看看能不能長過小桔樹?！?/p>

我說，“當(dāng)然了，我肯定會比它長得還快還健康！”說完這句話，我好象真的就要長大了，情不自禁地挺直了腰桿。

媽媽把它當(dāng)成了珍寶一樣，每天對著小桔樹，不是澆花就是施肥，再不就是曬太陽，小桔樹在靜靜地長大。

學(xué)校畢業(yè)的時(shí)侯，它已經(jīng)長得兩尺高了，媽媽立即買來新的大花盆，把它移植出來，重新栽培上。

小桔樹是真的長大了，更加挺撥了，枝葉茂密，葉片散發(fā)出淡淡的芳香，掰下一小片葉子可以嗅得到桔子的芳香，那是我愛的味道，也是我最愛吃的桔子，看著它綠綠的葉子，就好象觀察新的盼望。

而我也順當(dāng)?shù)夭饺雽W(xué)校的學(xué)習(xí)生活，成為一名名副其實(shí)的學(xué)校生。

希望著學(xué)校生活，就象希望著自己也會快速成長一樣。

學(xué)校的生活更加勞碌起來，每天6點(diǎn)半就到學(xué)校了，每天6點(diǎn)鐘再回到家里，匆忙再匆忙，我已記不清上次看電視的內(nèi)容了，只知道，當(dāng)了學(xué)校生的我，就象一節(jié)列車，到了一站，暫停一小會，還會連續(xù)開下去。周六周日還是腳步不停地和媽媽奔跑在各個(gè)課后班中，學(xué)習(xí)樂器、補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué)、提高英語，生活的節(jié)奏也因我的每天日程而變得更加神速，日復(fù)一日，我發(fā)覺我也長大了。

臉蛋不再象小時(shí)候那般地粉嫩了，偶然會消失幾個(gè)小豆豆；去年買的鞋子已經(jīng)穿不上了，而且號碼一漲再漲；不再讓媽媽陪著睡了，拒絕與父母同屋；有了自己的空間，更有了自己的隱秘，日記是絕不會讓媽媽爸爸看的，抽屜上了鎖，手機(jī)短信也會看了就刪掉，我不知道，這是不是長大了，女孩子的第一次“事”我竟然沒有慌張失措，自己處理得很好，從女孩到少女更多了一分自尊與羞怯，更多了很多的奇怪???與疑問，難怪媽媽說“我的女兒長大了，由于小桔樹也快一歲啦”。

是的，小桔樹已經(jīng)婷婷玉立了，翠綠的'葉子越加艷麗，淡淡的葉香，讓人沉醉其中，它每天還是不斷地長，好像真的要和我賽跑。

我也暗暗下定打算，肯定不能落在小桔樹的后邊。它長個(gè)，我長學(xué)問。

開頭努力學(xué)習(xí)，學(xué)問的寶庫取之不盡用之不完，由于沒有太多的休息日，我的休息時(shí)間都是在看書中度過的，家里有許多的存書，爸爸媽媽又不斷地給我買來新書，在書的海洋中，我知道了成長的艱辛，也知道了成長的歡樂，更知道了成長中的每一道風(fēng)景線。

小桔樹教會了我如何成長。

每當(dāng)累了，我就會看一看小桔樹，看著它自信挺撥的身姿，我就對自己也布滿了信念，讀書的苦也不覺得累了，每當(dāng)遇到挫折，或是不歡樂的時(shí)候，只要看到小桔樹，就好象聽到它對我輕語：“不要灰心，還有機(jī)會，要堅(jiān)持下去噢”，就會喚起我重振旗鼓的決心。

是啊，小桔樹，用小小的生長激勵(lì)著一個(gè)學(xué)校生成長的腳步！

快快長大吧，長成碩果累累的桔子樹，那個(gè)時(shí)候，我也會和小桔樹一樣，更加成熟地走向明天！

我愛小桔樹，讓我們一同成長吧！

成長中的故事作文1500字2

書法藝術(shù)，是中華五千年來源遠(yuǎn)流長的文化珍寶，在雄偉壯美的書法殿堂中，我領(lǐng)會到了祖國的歷史長河中那積淀而成的雄厚底蘊(yùn)，在我的生活里，翰墨書香，伴我成長。

——題記

一次偶然的機(jī)會，我遇見了書法……

那是一次軟筆書法競賽，看著選手們那一張張整齊大方的毛筆字：流暢，協(xié)調(diào)，鏗鏘有力，讓我著實(shí)艷羨，回頭再想想自己那把歪七扭八的字，我產(chǎn)生了要學(xué)習(xí)軟筆書法的劇烈愿望，特殊是受到母親與全家人的鼓舞后，我的學(xué)習(xí)熱忱空前高漲?？墒牵艑W(xué)了幾次課，我便遇到了困難：學(xué)習(xí)書法，最初，往往要從最簡潔的基本筆畫開頭臨習(xí)，為了能練好一個(gè)筆畫，有時(shí)甚至要寫幾大張紙，這樣的練習(xí)很是枯燥，乏味，對于年少好動的我來說，更像是一種“熬煎”，剛開頭，靠著那股劇烈的學(xué)習(xí)熱忱，我還能堅(jiān)持一會兒，可是后來，我的學(xué)習(xí)心情開頭消沉，甚至不情愿再次將毛筆拿起來，我對母親說：“媽，我不想學(xué)了?！鄙頌槟赣H，怎能不了解女兒好動的天性？我這幾天的消沉學(xué)習(xí)，她早已看在眼里?！昂⒆?，你認(rèn)為自己有進(jìn)步嗎？”我低著頭，不敢直視母親的眼睛。

“孩子，你覺著自己還有當(dāng)時(shí)的熱忱嗎？”“……”又是一片緘默。

母親又問：“孩子，你想勝利嗎？”

想勝利嗎？當(dāng)然想！我也想像那些大哥哥大姐姐們一樣，靜坐桌前，在松軟的宣紙上揮灑自信的笑容；我也想像那些獲獎(jiǎng)的同學(xué)一樣，手捧證書，驕傲無比；我，也想成為夢中，那個(gè)最強(qiáng)的自己；我，也想勝利！

我最終抬起頭，說道：“媽媽，我也想勝利，可是，我……”堅(jiān)持不下來……母親打斷我的話，她握住我的雙手，雙眼定定的看著我，“那就去努力”，母親說：“那就去奮斗，去堅(jiān)持，媽媽信任，終有一天，我的珍寶女兒的作品，也可以被展覽出來，孩子，你也可以。”

母親只說了幾句話，卻將我心底的陰霾撥開，透出萬點(diǎn)陽光。是的，我也可以！

于是，午間大家休息的時(shí)候，我卻端坐于窗前，借著暖暖的陽光，在宣紙上任意揮灑自己的汗水，書寫著自己的不懈。晚間，挑燈夜戰(zhàn)，溫柔的燈光下，映著我挺如標(biāo)槍的身影……練，細(xì)細(xì)的汗珠從臉上滑落，再練，手指也已經(jīng)顫抖起來，停筆，略歇一歇，又將那濃墨飽蘸，提筆，一揮而就……

或許，苦練書法，對于一個(gè)小孩子而言，布滿了辛苦與乏味，寄身翰墨，對于一個(gè)孩子來說，充斥著疲乏與苦澀，但是，在母親的信任及鼓舞下，我用纖細(xì)的手指一次次握緊冰冷的筆桿，用專注的眼神聚焦銳利的筆尖，提頓起伏，一波三折，就這樣，日復(fù)一日，當(dāng)我三班級時(shí)，我獲得了一張“學(xué)校低班級組書法一等獎(jiǎng)”的證書，我興奮極了，將證書獻(xiàn)寶似的捧給母親看，母親欣慰地望著我，眼角化不開的笑意，變作一道流光溢彩的光線，緊緊的包裹住我，柔柔的，暖暖的……

那時(shí)的我，為了一個(gè)小小的獎(jiǎng)項(xiàng)歡呼雀躍，大受鼓舞，從今，練習(xí)更加勤奮仔細(xì)，由于我知道，在不遠(yuǎn)的前方，有一朵漂亮的鮮花，正等我。我在翰墨書香中成長，奮斗，努力，我堅(jiān)持了下來，乃至今日，我所得到的獎(jiǎng)項(xiàng)也并不僅僅局限于學(xué)校，各種以區(qū)，市，甚至省為單位的獲獎(jiǎng)和晉級證書也向我走來，我在“成長”這條大道上，朝著心中的太陽永不停留地向前，向前……當(dāng)然，我并沒有遺忘我背后那雙悄悄凝視我的眼睛，那雙布滿了母愛的慈愛與光輝的眼睛。

翰墨書香，伴我成長，這就是我成長的故事，回想起來，仍不禁讓人受到鼓舞，感到感動。乃至今日，初三學(xué)子，在繁忙的學(xué)習(xí)生活里，仍能端坐，提筆，字成，將仔細(xì)寫就的作品懸于墻上，悄悄品析，這，何不為人生之一大美事哉？

我坐在桌前，輕輕地拿起毛筆，飽蘸濃墨，毫不遲疑地將筆鋒落于紙上，頓，行，收，一氣呵成，頓生一絲感慨：我，手寫我心?！笥?/p>

成長中的故事作文1500字3

每個(gè)人都有自己成長的小故事，成長似乎是打翻了的四味瓶，有酸、甜、苦、辣四種味道，這也代表在成長的道路中，也肯定會遇到這四種不同味道的事情，下面聽我娓娓道來吧。

酸

有一次，英語考試，試卷很簡潔，我很快就做完了，并飛速地檢查了一遍，發(fā)覺沒什么錯(cuò)誤，就草草了事交卷了。

其次天，英語課，老師開頭宣布成果，老師總結(jié)了一下，說這次考試全班考得都很好，特殊是考滿分的同學(xué)占了半班同學(xué)。聽了這話，原本自信滿滿的我更加得意了。然后，老師就開頭報(bào)分?jǐn)?shù)了，已經(jīng)報(bào)了20個(gè)滿分同學(xué)的名字了，可還是沒我，我開頭焦急起來。接著，老師又開頭報(bào)90分以上同學(xué)的名字，第一個(gè)就報(bào)到了我，99分。我真懷疑自己的耳朵聽錯(cuò)了，可試卷發(fā)下來一看，有個(gè)單詞少加了個(gè)“S”扣了一分。唉，我真馬虎呀，和100分就這樣擦肩而過了。

甜

“包餃子了!包餃子了!”當(dāng)一聲聲叫喊從教室里傳出來時(shí)，你就知道又要搞班會活動了。這是包餃子活動，同學(xué)們有的帶來了餃子皮，有的帶餡，大家可興奮了?？?這邊的幾位同學(xué)已經(jīng)開頭包了，他們包出了各種不同外形的餃子，有肉骨頭形的，有星星形的，有寶塔形的，有蝴蝶結(jié)形的……大家都仔細(xì)地包著。包好后，老師把餃子拿到食堂去煮，我們在教室里急迫地等待著，這時(shí)侯，時(shí)間好象停住了似的，一分鐘、二分鐘……非常鐘，哎!老師最終回來了。吃著熱氣騰騰的餃子，我們心里別提有多興奮了，由于這是我們自己親自做的餃子。

苦

記得四班級的時(shí)侯，我們?nèi)嘁黄鹑ニ拐w驗(yàn)生活。去的那天是星期天下午，陽光明媚，但是我的心情卻興奮不起來。該上車了，我依依不舍地和爸爸媽媽告辭，老爸老媽也是千吩咐萬叮囑。一路上，我都有點(diǎn)傷感，由于這是我第一次離開父母去過獨(dú)立的生活，雖然只是短短的七天，但對我來說還是覺得漫長啊!想到這七天里吃、喝、拉、撒等很多事情都要自己去解決，還有這七天里晚上睡覺沒有爸媽給自己蓋被子會不會感冒?鄉(xiāng)下