漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)畢業(yè)論文教學(xué)大綱_第1頁(yè)
漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)畢業(yè)論文教學(xué)大綱_第2頁(yè)
漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)畢業(yè)論文教學(xué)大綱_第3頁(yè)
漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)畢業(yè)論文教學(xué)大綱_第4頁(yè)
漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)畢業(yè)論文教學(xué)大綱_第5頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)畢業(yè)論文教學(xué)大綱(GraduationThesisSyllabus)一、課程概況課程代碼學(xué) 分:10學(xué) 時(shí):10先修課程:無(wú)適用專業(yè):漢語(yǔ)言文教 材:無(wú)課程歸口:人文學(xué)院課程的性質(zhì)、任務(wù):二、課程目標(biāo)高理論知識(shí),并與實(shí)踐相結(jié)合的鍛煉。進(jìn)一步鍛煉和提高學(xué)生的閱讀、探究問題和使用文獻(xiàn)資料的基本技能。培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)和技能解決實(shí)際問題的能力,通過獨(dú)立調(diào)查解決本專業(yè)相關(guān)問題的能力。1-12-15-1、5-2,對(duì)應(yīng)關(guān)系如表所示:畢業(yè)要求指標(biāo)點(diǎn)課程目標(biāo)目標(biāo)1目標(biāo)2目標(biāo)3目標(biāo)4目標(biāo)5目標(biāo)6畢業(yè)要求1-1√√畢業(yè)要求2-1√√√畢業(yè)要求5-1√√畢業(yè)要求5-2√√三、課程內(nèi)容及要求(一)課程設(shè)計(jì)內(nèi)容先由指導(dǎo)老師介紹畢業(yè)論文具體流程和操作方式。對(duì)畢業(yè)論文工作進(jìn)行實(shí)踐。完成選題申報(bào)、開題報(bào)告、一稿、二稿、三稿、四稿完成查重、論文評(píng)閱畢業(yè)論文答辯(二)課程設(shè)計(jì)總體要求工獨(dú)立完成設(shè)計(jì)任務(wù)。具體要求如下:課處理,缺席時(shí)間達(dá)四分之一以上者,其成績(jī)以不及格計(jì)。作風(fēng)。不準(zhǔn)抄襲他人內(nèi)容,否則成績(jī)以不及格計(jì)。之間的任務(wù)關(guān)系,并在團(tuán)隊(duì)中擔(dān)任好自己的角色,培養(yǎng)良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。能獨(dú)立查閱資料,了解畢業(yè)論文文體的規(guī)范與要求。(三)課程設(shè)計(jì)具體內(nèi)容要求分析寫作任務(wù),明確寫作的目的和基本文體規(guī)范。熟練使用文獻(xiàn)資料。畢業(yè)論文指導(dǎo)老師批改,指出不符合規(guī)范的地方。認(rèn)真寫作畢業(yè)論文。遵守畢業(yè)要求,認(rèn)真準(zhǔn)備畢業(yè)論文答辯。(四)教學(xué)內(nèi)容與課程目標(biāo)的對(duì)應(yīng)關(guān)系及學(xué)時(shí)分配序號(hào)內(nèi)容支撐的課程目標(biāo)支撐的畢業(yè)要求指標(biāo)點(diǎn)時(shí)間分配序號(hào)內(nèi)容支撐的課程目標(biāo)支撐的畢業(yè)要求指標(biāo)點(diǎn)時(shí)間分配/天教學(xué)形式1選題申報(bào)目標(biāo)1,2,33-1、3-2、7-15指導(dǎo)2開題報(bào)告目標(biāo)1,2,33-1、3-2、7-110指導(dǎo)3初稿、二稿、三稿寫作目標(biāo)1,2,33-1、3-2、7-140指導(dǎo)4查重、定稿目標(biāo)1,2,33-1、3-2、7-18指導(dǎo)5參加畢業(yè)論文答辯目標(biāo)1,2,33-1、3-2、7-17指導(dǎo)合 計(jì)70四、課程實(shí)施(一)課程實(shí)施與保障主要教學(xué)環(huán)節(jié)質(zhì)量要求準(zhǔn)備階段1.寫作計(jì)劃根據(jù)學(xué)校要求及專業(yè)人才培養(yǎng)方案制定詳實(shí)可行的畢業(yè)論文寫作指導(dǎo)書,提前發(fā)放給學(xué)生。2.指導(dǎo)老師3.組織管理了解畢業(yè)論文的寫作規(guī)范與要求,同組中每位學(xué)生都要有明確的要求。實(shí)施1.計(jì)劃執(zhí)行寫作進(jìn)度及完成質(zhì)量等符合教學(xué)大綱的要求。階段2.過程指導(dǎo)按要求對(duì)每個(gè)學(xué)生予以指導(dǎo),并做好相關(guān)記錄。3.學(xué)生管理嚴(yán)格進(jìn)行考勤和平時(shí)考核,認(rèn)真記錄學(xué)生工作情況;對(duì)遲到、早退和無(wú)故缺勤等違紀(jì)情況及時(shí)處理。4.教學(xué)檢查學(xué)院有計(jì)劃地開展督導(dǎo)檢查,并及時(shí)反饋檢查情況??偨Y(jié)考核1.設(shè)計(jì)報(bào)告結(jié)束后,及時(shí)按要求提交畢業(yè)論文最終稿。2.成績(jī)考核根據(jù)考核內(nèi)容及要求對(duì)每位學(xué)生寫作的文書進(jìn)行考核,合理評(píng)價(jià),并按照學(xué)校有關(guān)規(guī)定登記成績(jī)。3.總結(jié)歸檔及時(shí)總結(jié)交流經(jīng)驗(yàn)與體會(huì),按要求做好材料歸檔。五、課程考核(一)考核資料要求80完成選題申報(bào)書、開題報(bào)告。初稿、二稿、三稿。完成查重。(二)成績(jī)?cè)u(píng)定要求本課程設(shè)計(jì)成績(jī)分優(yōu)、良、中、及格和不及格五個(gè)檔次。式。課程總評(píng)成績(jī)=平時(shí)成績(jī)×50%+畢業(yè)論文成績(jī)×50%。具體內(nèi)容和比例如表所示:成績(jī)組成考核/評(píng)價(jià)環(huán)節(jié)權(quán)重考核/評(píng)價(jià)細(xì)則對(duì)應(yīng)的畢業(yè)要求指標(biāo)點(diǎn)學(xué)生出勤情況及工作3-1平時(shí)態(tài)度,與指導(dǎo)教師和團(tuán)50%7-1成績(jī)隊(duì)成員的交流溝通情況等。否與其他同學(xué)進(jìn)行互動(dòng)交流等。文獻(xiàn)檢索及查閱資料情況,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論