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文檔簡介
姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 初中歷史八年級(jí)期末上冊試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷,請考生注意書寫規(guī)范;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)(滿分:100分時(shí)間:120分鐘)一、選擇題
1、從下面結(jié)構(gòu)圖中,我們可以直觀的感受到(
)
A.虎門銷煙是鴉片戰(zhàn)爭的最主要原因B.中國自然經(jīng)濟(jì)排斥英國商品C.工業(yè)革命后英國開始瘋狂走私鴉片D.19世紀(jì)中期中國的落后與屈辱
2、考察歷史遺跡,感受近代中國歷史。走近下圖歷史遺跡,我們能感受到的歷史是(
)
A.美國殖民者對(duì)華的卑鄙可恥B.英法聯(lián)軍對(duì)人類文明的踐踏C.日本侵略者的罪行令人發(fā)指D.八國聯(lián)軍在北京的無惡不作
3、順應(yīng)潮流者,與時(shí)代同行。下列太平天國的諸活動(dòng)中,與當(dāng)時(shí)世界歷史潮流同步的是(
)A.洪秀全創(chuàng)立“拜上帝會(huì)”B.寫成《資政新篇》C.頒布《天朝田畝制度》D.開始北伐和西征
4、在學(xué)習(xí)歷史課時(shí)要關(guān)注目錄和章節(jié)標(biāo)題,以便更好的把握歷史階段特征。根據(jù)以下目錄提供的關(guān)鍵詞,請你為其選擇一個(gè)最恰當(dāng)?shù)膯卧黝}(
)第二單元
?
第四課
洋務(wù)運(yùn)動(dòng)
20
第五課
甲午中日戰(zhàn)爭與列強(qiáng)瓜分中國狂潮
24
第六課
戊戌變法
28
第七課
八國聯(lián)軍侵華與《辛丑條約》簽訂
32A.中國開始淪為半殖民地半封建社會(huì)B.近代化的早期探索與民族危機(jī)的加劇C.資產(chǎn)階級(jí)民主革命與中華民國的建立D.新民主主義革命的開始
5、19世紀(jì)末中國發(fā)生了一場以“扶清滅洋”為口號(hào)的農(nóng)民運(yùn)動(dòng),這場運(yùn)動(dòng)粉碎了帝國主義列強(qiáng)瓜分中國的狂妄計(jì)劃,沉重打擊了清政府的反動(dòng)統(tǒng)治,加速了它的滅亡。這場運(yùn)動(dòng)是(
)A.太平天國運(yùn)動(dòng)B.義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)C.新文化運(yùn)動(dòng)D.五四運(yùn)動(dòng)
6、脫離世界潮流幾百年的中國,終于再次回到了世界潮流之中。下列符合該主題的史實(shí)是(
)A.戊戌政變B.辛亥革命C.張勛復(fù)辟D.尊孔復(fù)古
7、小明同學(xué)對(duì)中國歷代貨幣很感興趣,他在參觀博物館時(shí),看到一枚標(biāo)有“中華民國十五年”的銀元,“中華民國十五年”,按公元紀(jì)年應(yīng)該是(
)A.1924年B.1925年C.1926年D.1927年
8、“這場戰(zhàn)爭從云南開始的,領(lǐng)導(dǎo)人有蔡鍔、李烈鈞、唐繼堯……戰(zhàn)爭粉碎了封建帝國的延續(xù)陰謀,袁世凱被迫宣布取消帝制?!边@段話描述的是(
)A.二次革命B.護(hù)法運(yùn)動(dòng)C.護(hù)國戰(zhàn)爭D.北伐戰(zhàn)爭
9、德先生與賽先生是新文化運(yùn)動(dòng)的旗幟,其中德先生與賽先生指的是(
)A.民主和科學(xué)B.科學(xué)和民生C.民主和民權(quán)D.民主與民生
10、五四運(yùn)動(dòng)中學(xué)生要求懲辦的親日派賣國賊不包括(
)A.章宗祥B.陸宗輿C.曹汝霖D.袁世凱
11、下列有關(guān)北伐戰(zhàn)爭的敘述,不正確的一項(xiàng)是(
)A.1924年創(chuàng)辦的黃埔軍校,蔣介石任校長,為北伐戰(zhàn)爭作了準(zhǔn)備B.北伐軍從兩廣出兵北上,首先進(jìn)軍湖南和江蘇C.國民革命軍第四軍被譽(yù)為“鐵軍”D.北伐的對(duì)象是吳佩孚、孫傳芳、張作霖等北洋軍閥
12、1927年8月1日,打響了武裝反抗國民黨反動(dòng)統(tǒng)治第一槍的事件是A.廣州起義B.安慶起義C.黃花崗起義D.南昌起義
13、關(guān)于遵義會(huì)議的表述,錯(cuò)誤的是A.是1935年在北伐戰(zhàn)爭途中召開的緊急會(huì)議B.糾正了博古等人在軍事上和組織上“左”的錯(cuò)誤C.肯定了毛澤東的正確軍事主張和領(lǐng)導(dǎo)地位D.遵義會(huì)議是黨的歷史上生死攸關(guān)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)和中國共產(chǎn)黨走向成熟的標(biāo)志
14、據(jù)周恩來的侄女周秉德回憶:張學(xué)良問.聯(lián)蔣抗日行嗎?周恩來立刻答道,可以,只要他放棄攘外必先安內(nèi),只要他能夠同意合作共同抗日,我們就能跟他聯(lián)合。這歷史場景出現(xiàn)在下列哪一事件中?A.南昌起義B.遵義會(huì)議C.西安事變D.萬隆會(huì)議
15、國家公祭日是為了紀(jì)念()而設(shè)立的。A.鴉片戰(zhàn)爭B.南京大屠殺C.旅順大屠殺D.八國聯(lián)軍侵華
16、下圖漫畫《敵人在我們手中打滾》創(chuàng)作于1938年。它反映了(
)
A.七七事變標(biāo)志全民族抗戰(zhàn)開始B.第三次長沙會(huì)戰(zhàn)有力打擊了日軍的囂張侵略氣焰C.正面戰(zhàn)場和敵后戰(zhàn)場相互配合、協(xié)同作戰(zhàn)D.世界反法西斯國家支持中國人民的抗戰(zhàn)
17、下圖為不同時(shí)期中共黨員主要成員社會(huì)階層比例分布情況。這最能反映出(
)
A.中共以城市為工作重心B.中國共產(chǎn)黨的工作重心向農(nóng)村轉(zhuǎn)移C.中共廣泛地代表中國各階層的利益D.中共隨革命形勢變化相應(yīng)地調(diào)整政策
18、自2017年起,初中歷史教材已全面落實(shí)14年抗戰(zhàn)的概念:以前的8年抗戰(zhàn)(1937——1945年)一律改為14年抗戰(zhàn)(1931——1945年)。這一修訂最合理的依據(jù)是A.史學(xué)界、教育界一直在呼吁修訂歷史教材B.便于國內(nèi)和國際抗戰(zhàn)史研究領(lǐng)域更好地對(duì)接、交流C.為了讓世界上更多的國家了解中國的抗戰(zhàn)的偉大D.中國抗戰(zhàn)從1931年開始就沒有停止過,也能更全面反映日本侵華罪行
19、1945年8月29日,《大公報(bào)》社評(píng)的題目是《毛澤東先生來了!》。毛澤東“來”到的地方是A.重慶B.南京C.上海D.延安
20、1947年,解放區(qū)土地改革能夠普遍實(shí)行的因素不包括A.《中國土地法大綱》順應(yīng)了廣大農(nóng)民的要求B.人民解放軍已經(jīng)開始全國性的大反攻C.中國共產(chǎn)黨制定了正確的土地改革總路線D.中國社會(huì)的地主階級(jí)已經(jīng)被消滅
21、張謇通過對(duì)中國現(xiàn)狀的思考和對(duì)西方社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的分析,意識(shí)到:要改變國弱民貧的現(xiàn)狀,不在于兵,…而在于工農(nóng)業(yè)和教育的發(fā)展。據(jù)此可知,張謇的主張是(
)A.自強(qiáng)求富B.實(shí)業(yè)救國C.民主共和D.民主科學(xué)
22、辛亥革命時(shí)期,因女子參軍而出現(xiàn)了女子國民軍、女子北伐光復(fù)軍、女子軍事團(tuán)、女子經(jīng)武練習(xí)隊(duì)等團(tuán)體。與此同時(shí),還涌現(xiàn)出了女子參政同盟會(huì)、女子參政同志會(huì)、中華女子共和協(xié)進(jìn)會(huì)等團(tuán)體。這表明(
)A.國民政府重視對(duì)女性權(quán)利保護(hù)B.政治變革推動(dòng)了社會(huì)風(fēng)氣變化C.民主共和的觀念逐漸深入人心D.社會(huì)轉(zhuǎn)型期女性平等地位確立二、綜合題
23、閱讀材料,回答問題材料一
(1)據(jù)材料一,寫出國共第一次合作開始的標(biāo)志是什么?據(jù)材料和所學(xué)知識(shí),列舉一例國共第一次合作取得的成果。材料二
陜變事起,曾……通電主張……一致對(duì)外……不圖討伐……值茲強(qiáng)鄰壓境,國家民族危在旦夕,方謀解救之不暇,何忍再為萁豆之煎,況漢卿(張學(xué)良)通電各項(xiàng)主張,多為國人所同情者,屢陳不納,迫以兵諫。——摘編自1936年12月17日《桂林日報(bào)》
(2)材料二中的“陜變”指什么事件?這一事件的意義是什么?材料三
此次兩軍作戰(zhàn),雙方傷亡慘重,但十周之英勇抵抗,已造成中國堪稱軍事國家之榮譽(yù),此前所未聞?wù)摺虾R挥缰挚?,?duì)于整個(gè)中國均有極大之影響?!幾詡惗亍短┪钍繄?bào)》(1937年11月28日)
(3)材料三中“上海一隅之抵抗”指什么事件?這一事件對(duì)抗戰(zhàn)初期的局勢產(chǎn)生了什么影響?材料四
(4)材料四反映了中共和國民黨對(duì)中國前途提出了怎樣的不同主張?
24、閱讀材料,完成下列要求。材料一
《乾隆御制詩》中有“間年外域有人來,寧可求全關(guān)不開”。英國使臣馬夏爾尼說:“彼等以為茍不如此,則恐外人之交際頻繁,又礙于安謐,而各界人等之服從上命,以維持皇威于不墜,乃中國政府唯一不易之格言。”——據(jù)陳旭麓《近代中國社會(huì)的新陳代謝》
(1)根據(jù)材料一,指出乾隆時(shí)期的對(duì)外政策,并概括其原因。材料二
(19世紀(jì)60年代初)恭親王和文祥首先認(rèn)識(shí)到中西方接觸是不可避免的,并且可以通過謹(jǐn)慎的外交得到很大的好處。他們強(qiáng)烈地感到,西方列強(qiáng)通常能夠信守條約?!M(fèi)正清《創(chuàng)橋中國晚清史》(上卷)
(2)材料二反映的清朝統(tǒng)治者對(duì)外態(tài)度是什么?他們在實(shí)踐中是如何體現(xiàn)的?
(3)根據(jù)上述材料,結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析清朝對(duì)外政策變化的原因。
(4)根據(jù)上述材料,你得到哪些啟示?
25、屈辱、抗?fàn)?、犧牲、覺醒、希望、光明在中國近代交織,構(gòu)成了一幅波瀾壯闊的歷史畫卷。某校學(xué)生就《回望歷史砥礪前行》為主題進(jìn)行系列探究,請你參與:
【屈辱與反抗并存】材料一:四點(diǎn)五億,是個(gè)意味深長的數(shù)字,也許經(jīng)過核算,也許根本就是對(duì)國人的侮辱,合計(jì)當(dāng)時(shí)大清國每人罰一兩。老太后的一時(shí)糊涂,板子卻打在大清國每個(gè)子民的屁股上?!稓v史的轉(zhuǎn)彎處·晚清帝國回憶錄》
(1)材料一是對(duì)中國近代哪一不平等條約的評(píng)述?該條約的簽訂對(duì)中國有何影響?材料二:三軍河北,龍河南,村村鎮(zhèn)鎮(zhèn)立了團(tuán)。哪怕官家把頭斬,哪怕洋人鬧得歡。百姓個(gè)個(gè)拿起刀,見了鬼子往上躥,剁的剁,砍的砍。只要齊心就好辦?!砬甯柚{
(2)材料二歌謠反映了中國近代哪一階級(jí)的抗?fàn)帲吭撨\(yùn)動(dòng)的口號(hào)是什么?
【困惑與嘗試交織】材料三:“如果我們將中國傳統(tǒng)文化比喻成一棵大樹,洋務(wù)運(yùn)動(dòng)只不過剪斷了一些枝葉,辛亥革命則相當(dāng)于將這棵大樹砍斷了,但是樹斷了,樹墩還在,一般的樹只要樹墩還在,還是可以萌發(fā)的?!薄段鞣轿拿鲗?duì)中國的沖擊及中國文明的嬗變》
(3)根據(jù)材料三和所學(xué)知識(shí)說明洋務(wù)運(yùn)動(dòng)只是“剪斷枝葉”,辛亥革命“將這棵大樹砍斷了”的主要依據(jù)。材料四:
圖1
袁世凱在天壇舉行祭天儀式
圖2《新青年》雜志書影
(4)圖1說明中國進(jìn)入哪一黑暗的歷史時(shí)期?面對(duì)其倒行逆施,以圖2為陣地在思想領(lǐng)域高舉出哪兩面大旗?
【黑暗與光明搏擊】材料五材料A:有人說:1901年,中國陷入無盡的黑暗中;1911年,一道閃電劃過,卻黑暗依舊:1921年,中國終于迎來了曙光。材料B:萬戶涕淚,一人冠冕,其心尚有“共和”二字存耶?既忘共和,即稱民賊。……
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