新部編人教版六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期中考試題(完整版)

新部編人教版六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期中考試題（完整版）班級(jí)：姓名：滿分：100分考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七八九總分得分一、讀拼音，寫詞語(yǔ)。l?nlièx?ngwùchóubèij?sàngqīngsùcích?ngshāmòbāndi?n二、用“_____”給下面帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音。屏氣（bǐngpíng）手絹（juānjuàn）剝削（bōbāo）弄堂（nòng1òng）壓軸（zhóuzhòu）釘扣子（dīngdìng）三、比一比，再組詞。證（_________）涯（_________）岷（_________）丸（_________）征（_________）崖（_________）眠（_________）執(zhí)（_________）四、補(bǔ)充詞語(yǔ)，并選詞填空。無(wú)窮（____）（____）（____）（____）大悟飽經(jīng)（____）（____）張（____）李（____）囫圇（____）（____）一望（____）（____）1.張爺爺在舊社會(huì)（____），如今非常珍惜新社會(huì)的幸福生活。2.媽媽常把影歌星的名字（____），弄得我們啼笑皆非。五、選詞填空。愛撫愛戴愛憐1.周恩來(lái)是一位深受人民（______）的好總理。2.姥姥去世，我再也得不到她的（______）了。3.這孩子挺懂事，誰(shuí)見了都會(huì)生出（______）之意。詳細(xì)仔細(xì)4.伯父的每一句話，我都聽得非常（______）。5.我那時(shí)年紀(jì)還小，即使當(dāng)時(shí)伯父給我（______）解說(shuō)，我也是無(wú)法理解其中的深意。六、按要求寫句子。1．唱的是什么。聽者會(huì)露出會(huì)心的微笑。（用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞合并成一句話）___________________________________2．人生中的問題也是解不完的，不然，豈不太平淡無(wú)味了么？（改為陳述句）___________________________________3．王老師對(duì)我說(shuō)：“我要去開會(huì)，你幫我把書放到辦公室去?！保ǜ某傻谌朔Q轉(zhuǎn)述句）___________________________________4．這種境界，既使人驚嘆，又叫人舒服。（用加點(diǎn)的詞語(yǔ)造句）___________________________________七、根據(jù)課文內(nèi)容填空。1．其間有一個(gè)____的少年，手捏____，向一匹猹____。那猹卻______，反從________________。2．《少年閏土》選自魯迅的小說(shuō)《____》，文章刻畫出一個(gè)___、____、___的海邊農(nóng)村少年的形象，文章通過(guò)典型事例來(lái)刻畫人物的特點(diǎn)，如“___、_____、海邊拾貝、_______”等。3．《好的故事》是魯迅的一首散文詩(shī)，表現(xiàn)了魯迅對(duì)美好事物的追求與贊美，文中總述的一句話是：“_______________”。4．《我伯父魯迅先生》一文通過(guò)回憶伯父先生生前給作者留下的印象深刻的幾件事，說(shuō)明魯迅先生是一個(gè)_______、_______、______的人，表達(dá)了作者對(duì)魯迅先生的無(wú)比懷念和____________之情。八、閱讀短文，完成后面的問題。敬畏規(guī)則①一位出國(guó)探親回來(lái)的女士，向我說(shuō)了這么一個(gè)見聞。一次，她在挪威首都奧斯陸公交站臺(tái)等車。等車的有十幾個(gè)人，人們很自覺地排起了隊(duì)。排在她前面的是一個(gè)七八歲的小男孩。大概他有些口渴了，就跑到路邊一個(gè)自動(dòng)售貨柜上買了一瓶飲料。就這短短一會(huì)兒工夫，又來(lái)了幾個(gè)人排在了隊(duì)伍后面。那小男孩過(guò)來(lái)后，徑直站到了隊(duì)伍最后面。我看見了，就招呼他排到我前面來(lái)，因?yàn)樗麆偛排旁谖仪懊娴?。小男孩搖搖手，羞澀地笑道，不啦，我剛才脫離了隊(duì)伍，如果再排在那里，這是不符合規(guī)則的。②這位女士不無(wú)感慨地說(shuō)道，一個(gè)小孩在他腦海里，規(guī)則意識(shí)已根深蒂固，沒有任何紀(jì)律和約束，完全是一種自覺行動(dòng)。這種自覺行動(dòng)，就是一個(gè)人的社會(huì)責(zé)任感。③閱讀季羨林的散文集《留德十年》。在書中，看到有這樣一個(gè)情節(jié)描述：二戰(zhàn)時(shí)，盟軍進(jìn)入到大反攻階段，蘇聯(lián)紅軍完成了對(duì)德國(guó)柏林的包圍，德國(guó)百姓的生活陷入了前所未有的困境中，食物短缺，燃料匱乏。由于德國(guó)冬季非常寒冷，燃料缺乏可能導(dǎo)致許多居民凍死。為了生存，一些居民開始進(jìn)山砍伐樹木，當(dāng)作燃料取暖用。當(dāng)時(shí)的德國(guó)行政管理名存實(shí)亡，權(quán)力處于真空狀態(tài)，一切都處于無(wú)政府狀態(tài)。戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束了，人們驚訝地發(fā)現(xiàn)，全德國(guó)沒有發(fā)生一起居民濫砍亂伐事件，他們?nèi)恐覍?shí)地執(zhí)行了規(guī)定：只砍枯藤朽木。④季老由衷地感嘆，循規(guī)蹈矩，一絲不茍是德國(guó)人遵守的一條規(guī)則，任何時(shí)候都不會(huì)破壞規(guī)則，這已經(jīng)深入到人們的骨子里，即使處于無(wú)政府狀態(tài)中，也不會(huì)改變。⑤敬畏規(guī)則，才會(huì)有公平正義。敬畏規(guī)則，其實(shí)就是敬畏我們?nèi)祟愖约骸?．選文圍繞“___________”，主要記敘了___________、___________兩件事。2．文中劃?rùn)M線的句子能不能刪去？為什么？_______________________3．根據(jù)不同的目的，重點(diǎn)閱讀的段落也不一樣。如果想了解德國(guó)人遵守規(guī)則的故事，應(yīng)該重點(diǎn)閱讀第______段；想了解季老對(duì)此事的看法，應(yīng)該重點(diǎn)閱讀第______段。九、寫作:生活中，我們每一天都在長(zhǎng)大，懂得了孝敬父母，懂得了珍惜幸?！?qǐng)你寫一寫成長(zhǎng)過(guò)程中懂得的某一種生活道理。題目自擬，字?jǐn)?shù)400左右。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案1、凜冽醒悟籌備沮喪傾訴磁場(chǎng)沙漠斑點(diǎn)2、bǐngjuànbōnòngzhòudìng3、證明天涯岷山丸子征用山崖睡眠執(zhí)著4、無(wú)盡恍然風(fēng)霜冠戴吞棗無(wú)際飽經(jīng)風(fēng)霜張冠李戴5、愛戴愛撫愛憐仔細(xì)詳細(xì)6、1.不管唱的是什么，聽者總會(huì)露出會(huì)心的微笑。2.人生中的問題也是解不完的，不然，就太平淡無(wú)味了。3.王老師對(duì)我說(shuō)，他要去開會(huì)，讓我?guī)退褧诺睫k公室去。4.秋天既是一個(gè)豐收的季節(jié)，又是一個(gè)涼爽的季節(jié)。7、十一二歲一柄鋼叉盡力的刺去將身一扭他的胯下逃走了故鄉(xiāng)知識(shí)豐富聰明能干活潑可愛雪地捕鳥看瓜刺猹潮汛看魚這故事很美麗，幽雅，有趣愛憎分明為自己想得少為別人想得多熱愛、敬仰8、1．規(guī)則男孩出隊(duì)買飲料后不再插進(jìn)隊(duì)伍德國(guó)老百姓在困境中仍不亂砍伐樹木2．不能，因?yàn)檫@句話寫出了當(dāng)時(shí)國(guó)家的危機(jī)狀態(tài)，更加突出表現(xiàn)了德國(guó)百姓遵守規(guī)則的意識(shí)。3．③④9、學(xué)會(huì)感恩學(xué)會(huì)感恩，感恩大地給我們生命，感恩父母讓我們成長(zhǎng)，感恩同學(xué)陪伴讀書。學(xué)會(huì)感恩，感恩老師傳授我們知識(shí)。還記得剛上學(xué)的時(shí)候，老師和藹可親地望著我們，親手將課本交到我們手上。那個(gè)時(shí)候，我們不會(huì)認(rèn)字，也不會(huì)寫字，是老師則用著甜美的聲音教我們。那帶著清秀端正的字令我們難以忘懷。是老師坐在椅子上，講著《西頓動(dòng)物故事》陪伴我們午睡時(shí)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。是老師開