部編版四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文《期中》考試卷(A4打印版)

部編版四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文《期中》考試卷（A4打印版）班級(jí)：姓名：滿分：100分考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七八九總分得分一、看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。fènliàngxùnchìyánsùtǐhuìzhǐwàngbàofùxiǎngliàngfēifán二、給下列加點(diǎn)字注音，正確的打“?”。芍藥（sáosháo）倘若（tǎngshǎng）鋤頭（cúchú）雞冠（guānguàn）籬笆（líní）綺麗（qǐqí）三、比一比再組詞。側(cè)（______）輸（______）柄（______）擇（______）糧（______）測(cè)（______）愉（______）病（______）澤（______）良（______）四、把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，并按要求寫(xiě)詞語(yǔ)。鶴（______）童（______）面如（______）（______）（______）（______）彬彬慈（______）善（______）（______）發(fā)（______）中聚（______）會(huì)（______）1．再寫(xiě)出兩個(gè)ABCC式的詞語(yǔ)：____________、____________。2．再寫(xiě)出兩個(gè)描寫(xiě)外貌的詞語(yǔ)：____________、____________。五、選詞填空。銳利尖銳（1）小小的天窗會(huì)使你的想象（_______）起來(lái)。（2）真正的朋友應(yīng)該說(shuō)真話，不管話多么（______）。警戒

警告（3）遵照指示，警察在展覽會(huì)期間要（______）小偷。（4）足球場(chǎng)上，個(gè)別運(yùn)動(dòng)員動(dòng)作粗野，受到裁判的（______）。六、把下列句子改為“被”字句。1.小人魚(yú)把紫金色帳篷的簾子掀開(kāi)。_________________________________2.“瑪麗號(hào)”在“諾曼底號(hào)”的船身上割開(kāi)一個(gè)大窟窿。__________________________________3.晌午的太陽(yáng)熱辣地照射著整個(gè)樹(shù)林。_________________________________七、經(jīng)典詩(shī)歌默寫(xiě)。1.一道殘陽(yáng)鋪水中，_______________。（白居易《暮江吟》）2._______________，騷人閣筆費(fèi)評(píng)章。（盧鉞《雪梅》）3.思考問(wèn)題和觀察事物時(shí)，從不同的角度出發(fā)，得到的結(jié)果也就各不相同，正如蘇軾在《題西林壁》一詩(shī)中所說(shuō)：“_______________，_______________。”八、閱讀材料，完成練習(xí)。秘密①有一天，一個(gè)當(dāng)小學(xué)老師的朋友講了一個(gè)小男孩的故事。②他7歲，上小學(xué)二年級(jí)。他有一雙非常水靈的大眼睛，烏黑的、不諳（ān）世事的、清澈的眼睛。凝視他的眼睛的時(shí)候，老師常常會(huì)有一種錯(cuò)覺(jué)，以為那里面正含著眼淚，像一潭水似的，晃動(dòng)著，但不涌出來(lái)。③他是一個(gè)可憐的孩子，跟著年邁的奶奶一起生活。奶奶只有菲薄的退休費(fèi)，祖孫兩人有了吃的就沒(méi)有穿的，總有一樣要湊合?！斑@個(gè)孩子特別懂事。一個(gè)小男孩呀，你們不能想象他有多么細(xì)膩的內(nèi)心世界。”④朋友感慨著舉了一個(gè)例子：小學(xué)生的作業(yè)本通常都是用得很快的，用不了多久就要買(mǎi)新的。沒(méi)有一個(gè)同學(xué)對(duì)這件事有疑義。有一次，是在課間休息的時(shí)候吧，所有的同學(xué)都在操場(chǎng)上玩，只有他，囁（niè）嚅（rú）著走到講臺(tái)旁，仰著小小的臉，伸出小小的手，遞給老師一支鉛筆。他說(shuō)：“老師，我想讓您以后用鉛筆給我判作業(yè)。這樣，作業(yè)本用完了，我用橡皮一擦，就像新的一樣了?！雹莓?dāng)老師的朋友對(duì)我說(shuō)：當(dāng)時(shí)我注視著這個(gè)孩子的眼睛，他的臉特別圣潔。你知道嗎？那種天使一樣的小孩子，充滿了對(duì)世界的悲憫（mǐn）和諒解。我看著他，看著看著就要掉眼淚。我拿過(guò)了那支鉛筆，我說(shuō)，這是我們兩個(gè)人之間的秘密，我一定用只有我們倆能看清楚的符號(hào)來(lái)批改你的作業(yè)。孩子特別開(kāi)心，跑出教室，沖進(jìn)同學(xué)當(dāng)中。此后，有好幾個(gè)星期的時(shí)間，老師真的用鉛筆給他改作業(yè)，而且悄悄地告訴他：“如果你都做對(duì)了，老師只寫(xiě)上“優(yōu)秀”兩個(gè)字，擦的時(shí)候也好擦了?！边@樣，孩子一直保持了優(yōu)秀的成績(jī)，老師和他一直共有著這個(gè)秘密。⑥過(guò)了幾個(gè)月，孩子的生日到了，老師買(mǎi)了整整100個(gè)小學(xué)生常用的作業(yè)本給他。老師說(shuō)，這是對(duì)他作業(yè)一直優(yōu)秀的獎(jiǎng)勵(lì)。1．聯(lián)系上下文給加點(diǎn)詞語(yǔ)選擇恰當(dāng)?shù)慕忉尅＃ㄔ谛蛱?hào)前面畫(huà)“√”）菲?。海?）微薄（指數(shù)量少、質(zhì)量次）（2）瞧不起2．對(duì)文中畫(huà)橫線的句子理解正確的一項(xiàng)是（）A．全體同學(xué)對(duì)這件事都有疑義。B．全體同學(xué)對(duì)這件事都沒(méi)有疑義。C．只有一個(gè)同學(xué)對(duì)這件事有疑義。3．短文第（_____）和第（_____）自然段圍繞“秘密”具體寫(xiě)了一件事。4．短文寫(xiě)誰(shuí)與誰(shuí)之間的秘密？“秘密”的內(nèi)容是什么？__________________________5．短文主要描寫(xiě)了小男孩的語(yǔ)言、______和______，表現(xiàn)了他是一個(gè)_______________的孩子。6．想象小男孩長(zhǎng)大以后又見(jiàn)到這位老師，他會(huì)說(shuō)什么？（寫(xiě)幾句連貫的話）_____________________________九、習(xí)作展示。題目：記一次游戲要求：1．把游戲過(guò)程寫(xiě)清楚；2．抓住場(chǎng)面描寫(xiě)烘托人物心情，還可以談?wù)勛约旱母惺埽?．字跡工整，400字左右。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案1、分量訓(xùn)斥嚴(yán)肅體會(huì)指望報(bào)復(fù)/抱負(fù)響亮非凡2、sháotǎngchúguānlíqǐ3、側(cè)面輸贏手柄選擇糧食測(cè)試愉快病人沼澤優(yōu)良4、發(fā)顏土色文質(zhì)眉目百百精神得意洋洋白發(fā)蒼蒼眉清目秀濃眉大眼5、銳利尖銳警戒警告6、紫金色帳蓬的簾子被小人魚(yú)掀開(kāi)?！爸Z曼底號(hào)”的船身上被“瑪麗號(hào)”割開(kāi)一個(gè)大窟窿。整個(gè)樹(shù)林被晌午的太陽(yáng)熱辣辣地照射著。7、半江瑟瑟半江紅梅雪爭(zhēng)春未肯降橫看成嶺側(cè)成峰遠(yuǎn)近高低各不同8、1．（1）√2．B3．④⑤4．老師和這個(gè)小男孩的秘密。秘密是老師用鉛筆給小男孩批改作業(yè)。5．動(dòng)作神態(tài)善良、懂事6．老師，您還記得我嗎？我是和您擁有同一個(gè)秘密的××，是您的關(guān)心和愛(ài)護(hù)，讓我走過(guò)了那段最泥濘的路?，F(xiàn)在我也做了一名老師，我要像您一樣，把我的愛(ài)無(wú)私的獻(xiàn)給孩子們。9、示例：記一次游戲早上我剛來(lái)到學(xué)校就聽(tīng)到教室里傳來(lái)了一陣陣笑聲，是怎么回事？原來(lái)是老師準(zhǔn)備讓同學(xué)們玩一個(gè)推人游戲。老師告訴我們這個(gè)游戲的規(guī)則就是兩個(gè)隊(duì)的隊(duì)員面對(duì)面蹲下，然后用手掌推對(duì)方的手掌，誰(shuí)先倒下誰(shuí)就輸了。游戲開(kāi)始了，老師把我們分成了紅隊(duì)和藍(lán)隊(duì)，我被分到了紅隊(duì)里。第一輪藍(lán)隊(duì)派出了吳房澤，紅隊(duì)派出了樓子涵。兩人蹲下以后就深深地凝視著對(duì)方，老師喊了一聲“開(kāi)始”，兩人就開(kāi)始推對(duì)方，只見(jiàn)吳房澤趁樓子涵不注意，突然來(lái)了一掌，樓子涵四腳朝天摔了個(gè)大馬哈。這局