部編版六年級語文下冊期末摸底測試

部編版六年級語文下冊期末摸底測試班級：姓名：分數(shù)：考試時間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語。（10分）nóngchóushūjípáihuáibōlipiānpìchāiqiānbiànlùnqiūyǐn二、比一比，再組詞。（10分）欄（________）稍（________）橡（________）培（________）攔（________）梢（________）像（________）賠（________）三、把成語補充完整，并按要求填空。（15分）千（____）（____）確眉（____）（____）笑美（____）（____）足一（____）（____）十戀戀（____）（____）相（____）（____）命得到我考試通過的那一刻，媽媽_______。2.爸爸去世了，家里只有他和媽媽_______。3.這件瓷器很精美，_______的是底部有一道黑線。四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。（10分）不但……而且……不是……就是……盡管……卻……如果……就……①南宋的許多文官武將貪生怕死，________棄城逃跑，________不戰(zhàn)而降。②他們最后提出一個條件：清政府________用本國的工程師來修筑鐵路，他們________不再過問。③勤王軍________士氣旺盛，________因缺乏訓(xùn)練和作戰(zhàn)經(jīng)驗而最終失敗。④遇到困難，他總是想：這是中國人自己修筑的第一條鐵路，一定要把它修好；否則，________那些外國人要譏笑我們，________會使中國的工程師失掉信心。五、按要求寫句子。（15分）雨點兒打在頭上，才是世界上最美的事呢!（改為反問句）_______________________________2.媽媽沖我笑了笑：“你看，醬油我下班帶回來了?！盻___________________________3.言行不一致的人，是一種極壞的作風(fēng)。（修改病句）________________________________________4.我把兩件新舊毛衣都捐給了災(zāi)區(qū)人民。（修改病句）_______________________________5.把下列三句話組成一個通順的單句，意思不能遺漏。A、明天上午他要去火車站。B、他要去火車站接爸爸。C、他爸爸從北京回來。___________________________________________六、閱讀短文，回答問題。（20分）“吹面不寒楊柳風(fēng)”，不錯的，像母親的手撫摸著你。風(fēng)里帶來些新翻的泥土的氣息，混著青草味兒，還有各種花的香，都在微微潤濕的空氣里醞釀。鳥兒將巢安在繁花嫩葉當(dāng)中，高興起來了，呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨，唱出婉轉(zhuǎn)的曲子，跟清風(fēng)流水應(yīng)和著。牛背上牧童的短笛，這時候也成天嘹亮地響著。雨是最尋常的，一下就是三兩天?？蓜e惱?？矗衽Ｃ?，像花針，像細絲，密密地斜織著，人家屋頂上全籠著一層薄煙。樹葉兒卻綠得發(fā)亮，小草兒也青得逼你的眼。傍晚時候，上燈了，一點點黃暈的光，烘托出一片安靜而和平的夜。在鄉(xiāng)下，小路上，石橋邊，有撐起傘慢慢走著的人，地里還有工作的農(nóng)民，披著蓑戴著笠。他們的房屋，稀稀疏疏的，在雨里靜默著。1．對同一自然景物的感受往往會因人因時因地而異，作者把春風(fēng)比作“母親的手”。你對春風(fēng)有什么感受？用一個比喻句把這種感受寫出來。_________________________________________________2．文章細致地描繪了春雨的特征，回憶你讀過的古詩，寫出一句能表現(xiàn)這種特征的詩句。__________________________________________________3．仿照例句，說說下邊加點的詞好在哪里。（A、B兩句任選一句）（例）像母親的手撫摸著你。（“撫摸”這個詞，從觸覺的角度寫出了春風(fēng)溫柔的特征，很有感情。）A．……都在微微濕潤的空氣里醞釀。_________________________________________________________B．像牛毛，像花針，像細絲，密密地斜織著……__________________________________________________________4．下邊句子中的著重號表示朗讀時的重音，（）不恰當(dāng)。A．跟輕風(fēng)流水應(yīng)和著。B．這時候也成天嘹亮地響著。C．人家屋頂上全籠著一層薄煙。D．在雨里靜默著。七、習(xí)作。（20分）“一個微笑，花費很少，價值卻很高。”成長路上，有令你難忘的微笑嗎？那個微笑包含了什么力量？請以“微笑”為話題寫一篇作文，注意學(xué)習(xí)運用環(huán)境、心理、語言、動作等描寫方法，抒發(fā)真情實感。450字左右。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案一濃稠書籍徘徊玻璃偏僻拆遷辯論蚯蚓二欄目稍息橡皮培養(yǎng)攔住樹梢好像賠償三真萬開眼中不五一不舍依為眉開眼笑相依為命美中不足四①不是；就是；②如果；就；③盡管；卻；④不但；而且五雨點兒打在頭上，難道不是世界上最美的事嗎？媽媽沖我笑了