新部編版三年級語文下冊期中考試卷(匯編)

新部編版三年級語文下冊期中考試卷（匯編）班級：姓名：分?jǐn)?shù)：考試時間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語。（20分）yúɡānpòsuìqīngshuǎngféizàoyǎngwàngténgkōngrǎnsèmòshuǐ二、比一比，再組詞。（10分）砍（_________）睜（_________）宣（_________）油（_________）炊（_________）掙（_________）喧（_________）郵（_________）吱（_________）舔（_________）稍（_________）怒（_________）枝（_________）添（_________）梢（_________）努（_________）三、讀一讀，連一連。（10分）金色的氣味愉快地粘著好聞的衣裳舒服地歌唱金黃的海洋平展地打開油亮的葉子輕輕地睡覺四、想一想，選詞填空。（10分）熱烈激烈①演出結(jié)束了，觀眾爆發(fā)出（________）的掌聲。②百米賽跑是一項(xiàng)很（________）的運(yùn)動。希望期望①媽媽出差很久了，我天天（________）她早日回來。②張明沒有辜負(fù)大家的（_______），獲得了比賽的第一名。耐心細(xì)心①老師在給我們講題的時候，總是很（_______）。②他是一個（________）的孩子。五、照樣子，按要求寫句子。（15分）①晩上，他睡得很晩，守著曇花。②他聽說曇花常常是夜晩開。用合適的關(guān)聯(lián)詞合并句子：____________________________________________2.照樣子，寫句子。例：我們在海邊追逐著浪花，高興得又蹦又跳。弟弟這次沒有得獎，傷心得__________________________________________。六、閱讀短文，回答問題。（20分）冬天的聲音少時的鄉(xiāng)村，每到冬天，呼呼的西北風(fēng)就會吹得電線嗚嗚響。那時很冷，冷到讓人產(chǎn)生錯覺，好像一切都凝固了。大地硬邦邦的，池塘里結(jié)了厚厚的冰，用石頭用力砸下去，只留下一道白印子。天地間一派肅殺，大人們行色匆匆，恨不得早早坐到熱炕頭上去享福。唯有孩子不怕冷，冬天給他們騰挪出了空間，讓他們在野地里盡情捕捉著冬天的聲音。晴朗的天氣里，地上的野兔和天上的鷂鷹都披著衰草一樣的毛色。沒有樹木、莊稼和野草的遮蔽，它們奔跑和飛翔的身影很顯眼。與之相伴的，還有麻雀那響徹于田野上空的嘰嘰喳喳的歡快叫聲；樹木也不甘寂寞，它們的枝丫把風(fēng)劃出凄厲的聲響，枝條用互相拍打的方式打發(fā)時間；膽大的孩子則會在背風(fēng)的墕(yàn)窩里點(diǎn)一把火，不為取暖，只想聽聽那些枯草干柴在火焰中歡快的噼啪聲?；鹬挥性诙欤艜@出它最熱烈最溫暖最嫵媚的一面。要是下了雪，天地間就越發(fā)生動了。雪撲簌而落，好像給大地蓋上了棉被。走在雪地里，薄的時候只有輕微的吱吱響，厚的時候會發(fā)出沉悶的咕咕聲——像是誰被壓得喘不過氣來一樣。老屋的房檐下掛著長長的冰溜子，用竿子敲打，脆生生落一地。不過這點(diǎn)冰算不了什么，村邊的河已冰封，那里的冰面能撐住人。走在冰面上，偶有不結(jié)實(shí)的地方會有清晰的破裂聲沿冰縫釋出，像對冒犯者的一點(diǎn)不友好的回敬——知趣的話就趕緊離開。回家的路上，穿著母親做的布棉鞋，踩在僵硬的土路上發(fā)出“咚咚咚”的聲音，似大地微弱的心跳。我知道這些細(xì)微的冬天的聲音，只是天地萬物有意泄露的秘密，它們在宣告自己并沒有凍僵凍死。它們不過是在積蓄生命的能量，等待來年春暖花開時盛放。1．聯(lián)系上下文，解釋下面的詞語。(1)肅殺：________________________(2)回敬：________________________2．本文寫了_________和_______兩種情況下冬天的聲音。3．第2自然段寫了哪三種聲音？試著概括。(1)________________________(2)________________________(3)________________________4．第3自然段將踩在厚雪上發(fā)出的咕咕聲想象成________一樣；將冰面不結(jié)實(shí)的地方的破裂聲想象成__________，仿佛在說：“_______________________”；將布棉鞋踩在僵硬土路上發(fā)出的聲音想象成_______，這樣寫的好處是_____________。5．作者對冬天的聲音有著怎樣的感受？在正確的說法后打“√”錯誤的打“×”。(1)這些冬天的聲音更加體現(xiàn)了冬天肅殺、寂寞的景象。（____）(2)這些冬天的聲音熱烈、溫暖而嫵媚，與冬天仿佛一切都凝固的景象不太相符。（____）(3)這些冬天的聲音雖然細(xì)微，但是卻暗含著蓬勃生機(jī)，預(yù)示著來年春天的繁榮景象。（____）6．你能從這個世界尋找到什么美妙的聲音？寫一寫，試著像本文一樣生動描繪。___________________________七、習(xí)作。（15分）你一定游覽過很多風(fēng)景優(yōu)美的地方吧！請從中選取一處，用生動的語言描繪出它的美麗。要求：抓住景物的特征，全面、細(xì)致、有順序地敘述，把自己的感受也寫進(jìn)去，讓習(xí)作更有感染力。300字左右。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案：一魚竿破碎清爽肥皂仰望騰空染色墨水二砍樹睜眼宣傳油田炊煙掙錢喧鬧郵票咯吱舔食稍微怒火樹枝添加樹梢努力三四熱烈激烈希望期望耐心細(xì)心五1.因?yàn)樗犝f曇花常常是夜晩開，所以，晚上他睡得很晩，守著曇花。2.略六1．形容秋冬天氣寒冷，草木枯落。文中指冬天蕭條的景象。常用作反語，表示回?fù)簟Ｎ闹兄缸咴诒娌唤Y(jié)實(shí)的地方發(fā)出的破裂聲。2．晴朗的天氣下了雪3．麻雀的歡快叫聲。風(fēng)吹