部編版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)一單元質(zhì)量檢測(cè)卷

部編版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)一單元質(zhì)量檢測(cè)卷班級(jí)：姓名：分?jǐn)?shù)：考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。（15分）kuòdàfànwéinǔlìchànàcànlànyídòngzǐsèbùjǐn二、比一比，再組詞。（10分）堤（_________）峰（_________）揭（_________）啄（_________）提（_________）鋒（_________）歇（_________）逐（_________）三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整，并按要求填空。（15分）神秘莫________

神清氣________

神態(tài)自________

神來(lái)之________①這四個(gè)詞語(yǔ)中有一個(gè)詞與人的精神狀態(tài)無(wú)關(guān)，這個(gè)詞語(yǔ)是________；②這四個(gè)詞語(yǔ)中與“神情很拘謹(jǐn)，不自然”意思相反的詞語(yǔ)是________；③請(qǐng)從這四個(gè)詞語(yǔ)中選一個(gè)造一個(gè)句子________。測(cè)爽若筆四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。（10分）不但……而且……

如果……就

因?yàn)椤浴?/p>

雖然……但是……①太陽(yáng)________離我們很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，________它和我們的關(guān)系非常密切。②________沒(méi)有太陽(yáng)，地球上________不會(huì)有植物，也不會(huì)有動(dòng)物。③________太陽(yáng)離地球太遠(yuǎn)了，________我們看上去只有一個(gè)盤子那么大。④趙州橋________堅(jiān)固，________美觀。五、照樣子，按要求寫(xiě)句子。（15分）小鳥(niǎo)要走的消息傳遍森林。(改為比喻句)___________________________2.照片上的老人默默地注視著盤旋翻飛的海鷗們。(縮句)_______________________________3.小鳥(niǎo)凝視著江面。(擴(kuò)句)__________________________________4.我們堅(jiān)持植樹(shù)造林。我們使這個(gè)地方變成了綠色公園。(用關(guān)聯(lián)詞把兩句話合成一句話)___________________________________5.鄉(xiāng)村的孩子知道那是母親辛辛苦苦掙來(lái)的。(改為反問(wèn)句)__________________________________六、閱讀短文，回答問(wèn)題。（15分）老師的教誨小學(xué)五年的學(xué)習(xí)生活給我留下了許許多多美好的回憶。我忘不了那美麗的校園；忘不了那情投意合的同學(xué)；更忘不了鄭老師對(duì)我的教誨。記得有一段時(shí)間，由于我連續(xù)幾次考出好的成績(jī)，受到老師和同學(xué)的稱贊，有些飄飄然了，產(chǎn)生了驕傲的情緒。于是，我上課為專心了，作業(yè)也馬虎了。有一次上活動(dòng)課時(shí)我們正玩著拐腳捉人的游戲,鄭老師忽然把我叫到她跟前領(lǐng)我到操場(chǎng)邊坐下怎么最近是不是有些自滿啦鄭老師親切地問(wèn)我我慚愧地低下了頭，臉上滾燙滾燙的，心里想：這下完了，肯定要被鄭老師批評(píng)一頓了。誰(shuí)知道鄭老師不但沒(méi)有批評(píng)我，反而親切地給我講起了“龜兔賽跑”的故事。她還教導(dǎo)我說(shuō)：“智慧是寶石，如果用謙虛鑲邊，就會(huì)更加燦爛奪目。中國(guó)有句古話：‘滿招損，謙受益’，要記住這句話。不要忘記兔子是怎么輸給烏龜?shù)难?！”?tīng)了老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的話語(yǔ)，我說(shuō)：“老師，您的教誨，我終生難忘?！贝撕?，“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”的道理永遠(yuǎn)銘刻在我心中。1．在文中找出下列詞語(yǔ)的近義詞或反義詞?！敖陶d”的近義詞是________，“驕傲”的反義詞是________。2．在文中找出一個(gè)排比句。______________________3．概括第二自然段的段落大意。______________________4．與第一自然中“更忘不了鄭老師對(duì)我的教誨”相照應(yīng)的句子是哪一句?__________________________5．為什么我終生難忘老師的教誨?________________________________七、習(xí)作。（20分）題目：最美麗的________要求：①先在橫線上填上合適的詞語(yǔ)，如“心靈”“語(yǔ)言”“瞬間”“畫(huà)面”“風(fēng)景”等，把題目補(bǔ)充完整，然后作文。②將語(yǔ)句寫(xiě)通順，內(nèi)容寫(xiě)具體，字?jǐn)?shù)在450以上。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案一擴(kuò)大范圍努力剎那燦爛移動(dòng)紫色不僅二堤壩山峰揭曉啄木鳥(niǎo)提高鋒利歇息追逐三（1）神來(lái)之筆（2）神態(tài)自若他經(jīng)常獨(dú)來(lái)獨(dú)往，給人一種神秘莫測(cè)的感覺(jué)四雖然；但是；如果；就；因?yàn)?；所以；不但；而且?.小鳥(niǎo)要走的消息像風(fēng)一樣很快傳遍森林。2.老人注視著海鷗們。3.美麗的小鳥(niǎo)靜靜地凝視著寬闊的江面。4.只有我們堅(jiān)持植樹(shù)造林，才能使這個(gè)地方變成