人教部編版七年級(jí)物理(上冊(cè))期末測(cè)試及答案

人教部編版七年級(jí)物理(上冊(cè))期末測(cè)試及答案(時(shí)間：60分鐘分?jǐn)?shù)：100分)班級(jí)：姓名：分?jǐn)?shù)：一、選擇題（每題3分，共45分）1、生活中常用碗燉食物，如右圖所示。碗與鍋底不接觸，當(dāng)鍋里水沸騰后，碗中的湯（）A．同時(shí)沸騰了 B．稍后也沸騰了C．溫度達(dá)到沸點(diǎn)，但不會(huì)沸騰 D．溫度低于沸點(diǎn)，不會(huì)沸騰2、初三后期的復(fù)習(xí)過程中，小明的書桌上擺放著多種資料書籍，對(duì)放在水平桌面上靜止的英漢詞典，下列判斷正確的是（）A．詞典平放與側(cè)放時(shí)，對(duì)桌面的壓力是不同的B．桌面對(duì)詞典的支持力與詞典所受重力是相互作用力C．詞典對(duì)桌面的壓力與桌面對(duì)詞典的支持力是平衡力D．桌面對(duì)詞典的支持力與詞典所受到的重力是平衡力3、黑暗的房間里有兩盞電燈，只有一盞燈點(diǎn)亮，但人能看到未點(diǎn)亮的燈泡．以下對(duì)于“看到未點(diǎn)亮燈泡”所畫的光路圖，正確的是（）A． B．C． D．4、量筒做得細(xì)而高（如圖所示），不做成粗而矮的形狀，這主要是因?yàn)椋ǎ〢．實(shí)驗(yàn)中，細(xì)高的量筒便于操作．B．細(xì)高的量筒可以做出相對(duì)較大的底座，增加穩(wěn)度．C．細(xì)高的量筒與粗矮的相比，相應(yīng)的刻度間隔較大，便于準(zhǔn)確地讀數(shù)．D．粗矮量筒中的液體較多，筒壁所受壓強(qiáng)較大，需用較厚的玻璃，因而不便讀數(shù)．5、用天平測(cè)量物體質(zhì)量時(shí)，下列情況中會(huì)造成測(cè)量結(jié)果偏小的是（）A．調(diào)節(jié)橫梁平衡時(shí)，指針指向分度盤的右側(cè)就開始測(cè)量B．讀游碼時(shí)以其右端的刻度為準(zhǔn)C．使用已嚴(yán)重磨損的砝碼D．調(diào)節(jié)天平平衡時(shí)，忘記把游碼放在標(biāo)尺左端的“0”刻度線處6、課間休息，小科到直飲水機(jī)接了杯熱氣騰騰的開水，覺得有點(diǎn)燙，便用嘴巴吹了吹，下列有關(guān)吹氣使開水變涼的解釋正確的是（）A．吹來的風(fēng)把開水周圍的熱空氣趕跑了B．吹來的風(fēng)是涼的C．吹來的風(fēng)加快了開水的蒸發(fā)，水蒸發(fā)時(shí)要吸熱D．吹來的風(fēng)把開水的熱吹掉了7、有一支用過后未甩的體溫計(jì)，其示數(shù)為39℃．用這支體溫計(jì)先后去測(cè)兩個(gè)體溫分別是38℃和40℃的病人的體溫，體溫計(jì)顯示的示數(shù)分別是（）A．38℃，39℃ B．39℃，40℃ C．38℃，40℃ D．39℃，39℃8、如圖所示，一個(gè)裝滿水的飲料瓶，正放在水平桌面上時(shí)，瓶底對(duì)桌面的壓力為，壓強(qiáng)為，倒放在水平桌面上時(shí)，瓶蓋對(duì)桌面的壓力為，壓強(qiáng)為，則（）A．，B．，C．，D．，9、對(duì)于同種物質(zhì)而言，關(guān)于密度的公式，下列說法正確的是（）A．與m成正比，與V成反比B．與m成正比C．與V成反比D．與m、V沒有關(guān)系，是個(gè)恒定值10、如圖是用厚刻尺測(cè)量木塊的長(zhǎng)度，其中正確的測(cè)量圖是（）A． B．C． D．11、下列不屬于物質(zhì)屬性的是（）A．密度 B．熱量 C．硬度 D．沸點(diǎn)12、如圖所示，小胡同學(xué)做有關(guān)聲現(xiàn)象的實(shí)驗(yàn)時(shí)，將一個(gè)正在發(fā)聲的音叉貼近面頰，目的是為了（）A．估算發(fā)聲音叉的質(zhì)量B．體驗(yàn)發(fā)聲音叉的溫度C．感受發(fā)聲音叉的振動(dòng)D．判斷聲音的傳播速度13、鸚鵡在太陽光下看起來嘴是紅色的，腹部是白色的，而尾部是綠色的．在漆黑的房間內(nèi)，小華在紅光下觀察該鸚鵡（）A．嘴和腹部是紅色的，尾部是黃色的 B．嘴和尾部是黑色的，腹部是紅色的C．嘴和尾部是紅色的，腹部是黑色的 D．嘴和腹部是紅色的，尾部是黑色的14、如圖所示是物體AB經(jīng)照相機(jī)鏡頭成像的原理圖，當(dāng)AB沿主光軸遠(yuǎn)離鏡頭時(shí)，物體上A點(diǎn)的像會(huì)（）A．沿圖中的移動(dòng) B．沿圖中的移動(dòng)C．水平向右移動(dòng) D．水平向左移動(dòng)15、下列對(duì)初中學(xué)生的描述，合理的是（）A．身高約160毫米 B．質(zhì)量約500千克C．正常體溫約38℃ D．平靜每分鐘呼吸約15次二、填空題（每題3分，共15分）1、小紅騎自行車在公路上行駛，當(dāng)天雖無風(fēng)，但小紅騎在車上覺得刮了西風(fēng)，以小紅為參照物，空氣是向__________運(yùn)動(dòng)的，以地面為參照物，小紅向__________行駛．2、人眼睛中的晶狀體相當(dāng)于凸透鏡，如圖所示，物體A經(jīng)過眼睛成像在視網(wǎng)膜后面的B點(diǎn)，這是_________視眼（選填“近”或“遠(yuǎn)”）成像的情況圖．若想成像在視網(wǎng)膜上，則應(yīng)配戴_________透鏡做成的眼鏡（選填“凹”或“凸”）．3、“掩耳盜鈴”是大家熟悉的成語故事．從物理學(xué)角度分析，盜賊所犯的錯(cuò)誤是：既沒有阻止聲音的__________，又沒有阻止聲音的______________．4、一個(gè)同學(xué)用手中的毫米刻度尺子測(cè)量壹圓硬幣的直徑，四次結(jié)果依次為2.51cm．2.53cm．2.63cm．2.52cm，其中錯(cuò)誤的一個(gè)數(shù)據(jù)是____cm，硬幣的直徑應(yīng)該記為________cm。5、填寫合適的單位：一個(gè)中學(xué)生的身高為165________，課桌的高度大約是75______。三、作圖題（每題8分，共16分）1、如圖所示，O為凸透鏡的光心，F(xiàn)為凸透鏡的兩個(gè)焦點(diǎn)，請(qǐng)?jiān)趫D中畫出光源S經(jīng)凸透鏡所成的像S′．2、如圖所示的兩條光線其中的一條是由光源發(fā)出經(jīng)平面鏡反射后形成的，另一條是由同一光源發(fā)出的光．請(qǐng)完成光路圖，并確定光源的位置．四、實(shí)驗(yàn)探究題（每題12分，共24分）1、小宇在探究“光的反射規(guī)律”時(shí)將一塊平面鏡放在水平桌面上，再把一張硬紙板豎直放在平面鏡上，讓一束光線貼著紙板沿EO方向入射，如圖甲所示（1）一同學(xué)把一束光貼著紙板A射到O點(diǎn)（如圖乙所示，但紙板并未與平面鏡垂直，他______（選填“能”或“不能”）在紙板B上看到反射光線．（2）某同學(xué)在探究“平面鏡成像的特點(diǎn)”時(shí)進(jìn)行如下操作：①將兩根完全相的蠟燭A、B全部點(diǎn)燃，分別放玻璃板的兩側(cè)，如圖丙所示，這樣的操作會(huì)造成的后果是________．②將蠟燭B熄滅后，該同學(xué)移動(dòng)蠟燭B，直到看上去它與蠟燭A的像重合，記下像與物的位置；③移動(dòng)蠟燭____（選填“A”或“B”）實(shí)驗(yàn)，三次實(shí)驗(yàn)像與物的位如圖所示，通過分析可知像與物到玻璃板的距離______，它們的連線與玻璃板_____．2、小明在“測(cè)小車的平均速度”的實(shí)驗(yàn)中，設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置：小車從帶刻度的斜面頂端由靜止下滑，圖中圓圈是小車到達(dá)A、B、C三處時(shí)電子表的顯示（數(shù)字分別表示“小時(shí)：分：秒”）（1）該實(shí)驗(yàn)是根據(jù)公式____________進(jìn)行測(cè)量的．（2）實(shí)驗(yàn)中為了方便計(jì)時(shí)，應(yīng)使斜面的坡度較____________．（3）請(qǐng)根據(jù)圖表中所給信息回答：，，．（4）實(shí)驗(yàn)前必須學(xué)會(huì)熟練使用電子表，如果讓小車過了A點(diǎn)后才開始計(jì)時(shí)，會(huì)使所測(cè)AC段的平均速度偏____________（填“大”或“小”）．

參考答案一、選擇題（每題3分，共45分）1、C2、D3、D4、C5、A6、C7、B8、A9、D10、B11、B12、C13、D14、B15、D二、填空題（每題3分，共15分）1、東