2021年教科版九年級物理(上冊)期末綜合檢測卷及答案

2021年教科版九年級物理(上冊)期末綜合檢測卷及答案(時間：60分鐘分數(shù)：100分)班級：姓名：分數(shù)：一、選擇題（每題2分，共30分）1、某班同學在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中，記錄并繪制了物體到凸透鏡的距離u跟像到凸透鏡的距離v之間關系的圖象，如圖所示，下列判斷正確的是（）A．該凸透鏡的焦距是20cmB．當u=15cm時，在光屏上能得到一個縮小的像C．當u=25cm時成放大的像，投影儀就是根據(jù)這一原理制成的D．把物體從距凸透鏡10cm處移動到30cm處的過程中，像逐漸變小2、炎炎夏日，烈日下海灘的沙子熱得燙腳，而海水很清涼，傍晚落日后，沙子涼了，海水卻依然暖暖的，這主要是因為海水和沙子具有不同的（）A．密度 B．內能 C．熱量 D．比熱容3、如圖所示，底面積相同的甲、乙兩容器，裝有高度、質量均相同的不同液體，則它們對容器底部壓強的大小關系正確的是（）A．p甲＞p乙 B．p甲＜p乙C．p甲=p乙 D．條件不足，無法判斷4、如圖所示，在“○”處可以連接電流表或電壓表測量電路中的電流、電壓，為使L1與L2串聯(lián)，以下做法正確的是（）A．a為電流表，b為電壓表，c為電流表B．a為電壓表，b為電壓表，c為電流表C．a為電流表，b為電流表，c為電壓表D．a為電流表，b為電流表，c為電流表5、將一本物理書放在水平桌面上靜止時，下列選項中的兩個力相互平衡的是（）A．書的重力與書對桌面的壓力B．書的重力與桌面對書的支持力C．書對桌面的壓力與桌面對書的支持力D．書對桌面的壓力與課桌的重力6、如圖所示為一種常用核桃夾，用大小相同的力垂直作用在B點比A點更易夾碎核桃，這說明力的作用效果與（）A．力的大小有關B．力的方向有關C．力的作用點有關D．受力面積有關7、如圖是足球運動員踢足球時的情景，下列說法正確的是（）A．球被腳踢出去，說明只有球才受到力的作B．腳踢球使球飛出去，說明力是物體運動的原因C．足球在空中飛行過程中，運動狀態(tài)一定發(fā)生改變D．空中飛行的足球，若它所受的力全部消失，它一定沿水平方向做勻速直線運動8、壓敏電阻的阻值是隨所受壓力的增大而減小的．小聰同學想設計一個通過電表示數(shù)反映壓敏電阻所受壓力大小的電路，要求壓力增大時，電表示數(shù)增大．以下電路不符合要求的是（）A． B．C． D．9、對于圖中所示的四幅圖，下列說法中正確的是（）A．甲圖中軟木塞飛出時，管內水蒸氣的內能增加B．乙圖中兩個壓緊的鉛塊能吊起鉤碼，主要是因為分子間存在引力C．丙圖中活塞向下運動是內燃機的做功沖程D．丁圖中小朋友下滑時，內能轉化為機械能10、下列有關起重機提升貨物時機械效率的說法，正確的是（）A．有用功越多，機械效率越高B．同一起重機提起的貨物越重，機械效率越高C．額外功越少，機械效率越高D．同一起重機提起同一貨物越快，機械效率越高11、下列過程中，有一個力的作用效果與其他三個不同類，它是（）A．把橡皮泥捏成不同造型 B．進站的火車受阻力緩緩停下C．蘋果受重力豎直下落 D．用力把鉛球推出12、如圖，分別在A、B、C處用同樣大小的力推門，可以感受到在A點用力容易把門推開．這說明力的作用效果與下列哪個因素有關？（）A．力的作用點 B．力的大小 C．力的方向 D．力的單位13、對于上升的熱氣球，下列說法正確的是（）A．熱氣球的升空原理和民航飛機的起飛原理相同B．熱氣球勻速上升時，機械能一定不變C．熱氣球上升過程中，受到的大氣壓強不變D．熱氣球燃料減少后，它的慣性變小14、冰在熔化的過程中，下列判斷正確的是（）A．比熱容改變，內能增加，溫度不變B．比熱容改變，內能和溫度都不變C．比熱容改變，內能增加，溫度升高D．比熱容不變，內能和溫度都不變15、在體育測試過程中，以下選項正確的是（）A．跳遠測試時，必須選用分度值為1mm的刻度尺進行測量B．小明在50m測試中看到旁邊的看臺向后運動，選取的參照物是跑道C．小明50m測試的成績是7s，則他的平均速度為6.25m/sD．1000m測試小明的平均速度為5m/s、小亮的成績是240s，小明更快二、填空題（每題2分，共10分）1、簡單電路是電源、用電器、開關和導線組成的．給充電寶充電時，充電寶相當于簡單電路中的_____；充電寶給手機充電時，充電寶相當于簡單電路中的_____．2、日常生活中聲音的“高”與“低”，其物理意義是不同的，有時指音調，有時指響度，例如：一名男低音歌手正在放聲高歌，這是的“低”指的是________；“高”指的是________．成語“震耳欲聾”，從聲音的特性分析，描述的是________的大?。?、滑雪是很多人喜歡的冬季運動，自然界的雪是水蒸氣_____而成的；當自然界降雪不足時，滑雪場需要“人工造雪”；在0℃以下的天氣里，造雪機噴射出水霧，這些霧滴遇到冷空氣發(fā)生_____，形成“人工雪”．（兩空均填物態(tài)變化名稱）4、海波在熔化過程中不斷吸熱，溫度_______（選填“升高“或“不變”）；說明海波屬于_______（選填“晶體”或“非晶體”）5、小明按圖甲所示的電路進行實驗，當閉合開關用電器正常工作時，電壓表V1和V2的指針位置完全一樣，如圖乙所示，則L2兩端的電壓為________V，L1兩端的電壓為_______V．三、作圖題（每題5分，共10分）1、如圖所示，一束光射向一塊玻璃磚．畫出這束光線進入玻璃和離開玻璃后的徑跡（注意標出法線）．2、如圖所示，輕質杠桿OA能繞O點轉動，請在杠桿中的A端畫出使輕質杠桿保持平衡的最小的力F的示意圖（要求保留作圖痕跡）．四、實驗探究題（每題15分，共30分）1、如圖甲所示，是小明“探究物質熔化規(guī)律”的實驗裝置．（1）實驗中通過水對試管加熱，而不是直接加熱試管，目的是_________．（2）實驗中某時刻溫度計示數(shù)如圖乙所示，該物質此時的溫度為_____℃．（3）實驗中每隔一分鐘記錄一次物質的溫度及對應狀態(tài)，并記錄數(shù)據(jù)，作出溫度隨時間變化的規(guī)律圖象，如圖丙所示．由圖象可知：該物質在熔化過程中吸收熱量，溫度________，該物質是_____（選填“晶體”或“非晶體”）．（4）比較圖象中AB段與CD段可知：該物質在________（選填“AB”或“CD“）段吸熱能力強．2、某小組在“觀察水的沸騰”實驗中：（1）圖（a）中甲、乙、丙三種讀溫度計的方式正確的是_______；（2）圖（b）安裝實驗器材時，應按照_______（自上而下/自下而上）的順序進行；（3）從實驗數(shù)據(jù)可以看出，水的沸點是_______，由此可以判斷此時大氣壓_______（小于/大于）一個標準大氣壓．為說明水沸騰過程中是否需要吸熱，應_______，觀察水是否繼續(xù)沸騰；（4）小明和小紅分別利用質量相等的水按圖（b）裝置同時進行實驗，正確操作，卻得出了如圖（c）所示的兩個不同的圖線，原因可能是_______．五、計算題（每題10分，共20分）1、某家庭需要將50kg、20℃的水加熱到60℃作為生活用熱水，他們利用煤氣灶燒水，需燃燒0.8kg的煤氣．已知c水=4.2×103J/（kg·℃）,q煤氣=4.2×107J/kg．求：（1）水吸收的熱量Q吸；（2）完全燃燒0.8kg煤氣放出的熱量Q放；（3）煤氣灶燒水的效率η．（保留一位小數(shù)）2、如圖所示，電源兩端電壓U保持不變，電阻R1的阻值為6Ω，電阻R2的阻值為18Ω．當開關S閉合時，電壓表示數(shù)為3V．求：（1）電流表的示數(shù)I；（2）電源兩端的電壓U．

參考答案一、選擇題（每題2分，共30分）1、D2、D3、B4、B5、B6、C7、C8、D9、B10、B11、A12、A13、D14、A15、D二、填空題（每題2分，共10分）1、用電器電源2、音調響度響度3、凝華凝固4、不變晶體5、28三、作圖題（每題5分，共