版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
專題04特殊角的三角函數(shù)值重難點專練(原卷版)第I卷(選擇題)一、單選題1.下列計算結(jié)果正確的是()A.(﹣a3)2=a9 B.a(chǎn)2?a3=a6C.﹣22=﹣2 D.=1第II卷(非選擇題)二、填空題2.如圖,在△ABC中,AD是BC邊上的中線,∠ADC=60°,BC=3AD.將△ABD沿直線AD翻折,點B落在平面上的B′處,聯(lián)結(jié)AB′交BC于點E,那么的值為_____.3.如圖,有一菱形紙片ABCD,∠A=60°,將該菱形紙片折疊,使點A恰好與CD的中點E重合,折痕為FG,點F、G分別在邊AB、AD上,聯(lián)結(jié)EF,那么cos∠EFB的值為____.4.Rt△ABC中,已知∠C=90°,∠B=50°,點D在邊BC上,BD=2CD(如圖).把△ABC繞著點D逆時針旋轉(zhuǎn)m(0<m<180)度后,如果點B恰好落在初始Rt△ABC的邊上,那么m=______.5.如圖,在半徑為2的⊙O中,弦AB與弦CD相交于點M,如果AB=CD=2,∠AMC=120°,那么OM的長為_____.6.如圖,已知在△ABC中,∠C=90°,∠B=30°,AC=2,點D是邊BC的中點,點E是邊AB上一點,將△BDE沿直線DE翻折,點B落在B'處,聯(lián)結(jié)AB',如果∠AB'D=90°,那么線段AE的長為_____.7.已知在等腰梯形中,∥,,,那么______.8.如圖,已知在中,,,將繞點順時針旋轉(zhuǎn),使點落在點處,點落在點處,且.聯(lián)結(jié)和,那么的面積等于______.9.求值:______.10.Rt△ABC中,∠C=90°,AC:BC=1:,AB=6,則∠B=_____.三、解答題11.已知:如圖:在△ABC中,∠B=90°,∠A=30°,BC=5cm,等腰Rt△DEF中,∠FDE=,DE=3cm。動點D、E始終在邊AB上,當(dāng)點D從A點沿AC方向移動。(1)在Rt△DEF沿AC方向移動的過程中,F(xiàn),C兩點之間的距離逐漸_______。(填“不變“變大”或“變小”)(2)當(dāng)F、C連線與AB平行時,求AD的長。(3)以線段AD、FC、BC的長度為三邊長的三角形是直角三角形時,求AD的長12.計算:.13.如圖,已知在⊙O中,OD⊥AB,垂足為點D,DO的延長線與⊙O相交于點C,點E在弦AB的延長線上,CE與⊙O相交于點F,AB=CD=8,tanC=1(1)求⊙O的半徑長;(2)求的值.14.如圖,已知在中,,,.求:的值.15.計算:.16.已知在平面直角坐標(biāo)系xOy中,拋物線y=ax2+bx+2經(jīng)過點、,與y軸交于點C.(1)求拋物線的表達(dá)式;(2)點D是拋物線上的點,且位于線段BC上方,聯(lián)結(jié)CD.①如果點D的橫坐標(biāo)為2.求cot∠DCB的值;②如果∠DCB=2∠CBO,求點D的坐標(biāo).17.計算:.18.計算:.19.計算:.20.計算:.21.計算:.22.計算:.23.計算:24.計算:.25.計算:.26.27.計算:.28.29.計算:π0+2cos30°﹣|1﹣|﹣()-2.30.如圖,在△ABC中,∠B=30°,∠C=45°,BC=2,求.專題04銳角三角函數(shù)之正切重難點專練(解析版)第I卷(選擇題)一、單選題1.(2023·上海九年級專題練習(xí))下列計算結(jié)果正確的是()A.(﹣a3)2=a9 B.a(chǎn)2?a3=a6C.﹣22=﹣2 D.=1答案:C分析:利用冪的乘方與積的乘方,同底數(shù)冪的乘法,零指數(shù)冪及負(fù)整數(shù)指數(shù)冪的法則判定即可.【詳解】A、(﹣a3)2=a6,故本選項不正確,B、a2?a3=a5,故本選項不正確,C、﹣22=﹣2,故本選項正確,D、cos60°﹣=0,故本選項不正確,故選:C.【點睛】本題考查了同底數(shù)冪,冪的乘方,特殊角的三角函數(shù)值,零指數(shù)冪,熟記每部分的運算法則是本題的關(guān)鍵,要注意0的0次冪不存在.第II卷(非選擇題)二、填空題2.(2023·上海奉賢區(qū)·九年級二模)如圖,在△ABC中,AD是BC邊上的中線,∠ADC=60°,BC=3AD.將△ABD沿直線AD翻折,點B落在平面上的B′處,聯(lián)結(jié)AB′交BC于點E,那么的值為_____.答案:分析:過A作AF⊥BC于F,過B/作B/G⊥BC于G,設(shè)AD=m,根據(jù)翻折及∠ADC=60°,用m的代數(shù)式表示CE、BE即可得出答案.【詳解】解:過A作AF⊥BC于F,過B/作B/G⊥BC于G,如圖:∵∠ADC=60°,∴∠ADB=120°,∵△ABD沿直線AD翻折,點B落在平面上的B′處,∴∠ADB′=120°,∠CDB′=60°,B′D=BD,∵BC=3AD,AD是BC邊上的中線,∴設(shè)AD=m,則BC=3m,BD=B′D=m,Rt△ADF中,DF=AD?cos60°=m,AF=AD?sin60°=m,∴BF=BD+DF=2m,CF=BC﹣BF=mRt△B′DG中,DG=B′D?cos60°=m,B′G=B′D?sin60°=m,∴FG=DG﹣DF=m,∵AF⊥BC,B′G⊥BC,∴AF∥B′G,∴,∵FE+GE=FG=m,∴FE=m,∴BE=BF+EF=m,CE=CF﹣EF=m,∴,故答案為:.【點評】本題考查翻折、特殊角的三角函數(shù)及相似三角形性質(zhì)等綜合知識,解題的關(guān)鍵是做垂線把60°角放入直角三角形.3.(2023·上海九年級專題練習(xí))如圖,有一菱形紙片ABCD,∠A=60°,將該菱形紙片折疊,使點A恰好與CD的中點E重合,折痕為FG,點F、G分別在邊AB、AD上,聯(lián)結(jié)EF,那么cos∠EFB的值為____.答案:分析:連接BE,由菱形和折疊的性質(zhì),得到AF=EF,∠C=∠A=60°,由cos∠C=,,得到△BCE是直角三角形,則,則△BEF也是直角三角形,設(shè)菱形的邊長為,則EF=,,由勾股定理,求出FB=,則,即可得到cos∠EFB的值.【詳解】解:如圖,連接BE,∵四邊形ABCD是菱形,∴AB=BC=CD,∠C=∠A=60°,AB∥DC,由折疊的性質(zhì),得AF=EF,則EF=ABFB,∵cos∠C=,∵點E是CD的中線,∴,∴,∴△BCE是直角三角形,即BE⊥CD,∴BE⊥AB,即△BEF是直角三角形.設(shè)BC=m,則BE=,在Rt△BEF中,EF=,由勾股定理,得:,∴,解得:,則,∴;故答案為:.【點睛】本題考查了解直角三角形,特殊角的三角函數(shù)值,菱形的性質(zhì),折疊的性質(zhì),以及勾股定理的運用,解題的關(guān)鍵是正確作出輔助線,構(gòu)造直角三角形,從而利用解直角三角形進(jìn)行解題.4.(2023·上海九年級專題練習(xí))Rt△ABC中,已知∠C=90°,∠B=50°,點D在邊BC上,BD=2CD(如圖).把△ABC繞著點D逆時針旋轉(zhuǎn)m(0<m<180)度后,如果點B恰好落在初始Rt△ABC的邊上,那么m=______.答案:80°或120°分析:本題可以圖形的旋轉(zhuǎn)問題轉(zhuǎn)化為點B繞D點逆時針旋轉(zhuǎn)的問題,故可以D點為圓心,DB長為半徑畫弧,第一次與原三角形交于斜邊AB上的一點B′,交直角邊AC于B″,此時DB′=DB,DB″=DB=2CD,由等腰三角形的性質(zhì)求旋轉(zhuǎn)角∠BDB′的度數(shù),在Rt△B″CD中,解直角三角形求∠CDB″,可得旋轉(zhuǎn)角∠BDB″的度數(shù).【詳解】解:如圖,在線段AB取一點B′,使DB=DB′,在線段AC取一點B″,使DB=DB″,∴①旋轉(zhuǎn)角m=∠BDB′=180°-∠DB′B-∠B=180°-2∠B=80°,②在Rt△B″CD中,∵DB″=DB=2CD,∴∠CDB″=60°,旋轉(zhuǎn)角∠BDB″=180°-∠CDB″=120°.故答案為80°或120°.【點睛】本題考查了旋轉(zhuǎn)的性質(zhì):對應(yīng)點到旋轉(zhuǎn)中心的距離相等;對應(yīng)點與旋轉(zhuǎn)中心所連線段的夾角等于旋轉(zhuǎn)角;旋轉(zhuǎn)前、后的圖形全等.運用含30度的直角三角形三邊的關(guān)系也是解決問題的關(guān)鍵.5.(2023·上海青浦區(qū)·九年級二模)如圖,在半徑為2的⊙O中,弦AB與弦CD相交于點M,如果AB=CD=2,∠AMC=120°,那么OM的長為_____.答案:分析:根據(jù)圓心角、弦、弧、弦心距之間的關(guān)系以及勾股定理可求出OE、OF,再利用全等三角形可求出∠OME=60°,進(jìn)而利用直角三角形的邊角關(guān)系求解即可.【詳解】解:如圖,過點O作OE⊥AB,OF⊥CD,垂足為E、F,連接OA,則AE=BE=AB=,CF=DF=CD=,在Rt△AOE中,∵OA=2,AE=,∴OE==1,∵AB=CD,∴OE=OF=1,又∵OM=OM,∴Rt△OEM≌Rt△OFM(HL),∴∠OME=∠OMF=∠AMC=60°,∴OM==,故答案為:.【點睛】本題考查了垂徑定理,勾股定理,三角形的全等,特殊角的函數(shù)值,垂徑定理是解題的關(guān)鍵,特殊角的函數(shù)值是解題的基礎(chǔ).6.(2023·上海楊浦區(qū)·九年級二模)如圖,已知在△ABC中,∠C=90°,∠B=30°,AC=2,點D是邊BC的中點,點E是邊AB上一點,將△BDE沿直線DE翻折,點B落在B'處,聯(lián)結(jié)AB',如果∠AB'D=90°,那么線段AE的長為_____.答案:或2分析:分兩種情況討論,由折疊的性質(zhì)和銳角三角函數(shù)可求解.【詳解】解:在△ABC中,∠C=90°,∠B=30°,AC=2,∴AB=4,BC=AC=2,∵點D是邊BC的中點,∴BD=CD=,∵將△BDE沿直線DE翻折,∴B'D=BD=,∴點B'在以點D為圓心,BD為半徑的圓上,如圖,當(dāng)點B'與點C不重合時,過點E作EH⊥BC于H,連接AD,在Rt△ACD和Rt△AB'D中,,∴Rt△ACD≌Rt△AB'D(HL),∴∠DAC=∠DAB',∵∠BDB'+∠B'DC=180°=∠B'AC+∠B'DC,∴∠B'AC=∠BDB',∵折疊,∴∠BDE=∠EDB',∴∠BDE=∠DAC,∴tan∠DAC=tan∠BDE=,∴設(shè)EH=x,DH=2x,∵∠B=30°,∴BH=EH=3x,BE=2x∵BH+DH=BD=,∴x=,∴EH=,BE=,∴AE=,當(dāng)點B'與點C重合時,∠AB'D=90°,∴DE是BC的垂直平分線,∴DE∥AC,∴=1,∴AE=BE=AB=2,綜上所述:AE=或2.故答案為:或2.【點睛】本題考查了翻折變換,銳角三角函數(shù),全等三角形的判定和性質(zhì)等知識,靈活運用這些性質(zhì)解決問題是本題的關(guān)鍵.7.(2023·上海九年級專題練習(xí))已知在等腰梯形中,∥,,,那么______.答案:分析:利用三角形內(nèi)角和可得∠B,繼而即可求解.【詳解】如圖,根據(jù)題意構(gòu)造圖形,∵AB=AD=CD,∴∠B=∠BCD,∠DAC=∠ACD,∵AD∥BC∴∠DAC=∠ACB,∴∠ACD=∠ACB∴∠B=2∠ACB∵AC⊥AB∴∠BAC=90°,∠B=60°,∠ACB=30°,∴cotB=故答案為:【點睛】本題考查等腰梯形的性質(zhì)、等角代換、三角形內(nèi)角和及解直角三角形的有關(guān)知識,解題的關(guān)鍵是利用所學(xué)求出∠B=60°.8.(2023·上海九年級專題練習(xí))如圖,已知在中,,,將繞點順時針旋轉(zhuǎn),使點落在點處,點落在點處,且.聯(lián)結(jié)和,那么的面積等于______.答案:分析:先根據(jù)題意畫出圖形,然后根據(jù)等腰三角形三線合一得出繞點順時針旋轉(zhuǎn)的角度,然后證明是等邊三角形,利用等邊三角形的性質(zhì)得出和,再根據(jù)銳角三角函數(shù)求出的長度,最后利用求面積即可.【詳解】解:如圖,∵,,∴,∴,∴繞點順時針旋轉(zhuǎn)60°得到,∴.,是等邊三角形,,.,,,,.故答案為:.【點睛】本題主要考查旋轉(zhuǎn)的性質(zhì),等腰三角形的性質(zhì),等邊三角形的判定及性質(zhì),解直角三角形,能夠畫出圖形并求出旋轉(zhuǎn)角是解題的關(guān)鍵.9.(2023·上海交大附中九年級)求值:______.答案:分析:根據(jù)特殊三角函數(shù)值直接代入求解即可.【詳解】.故答案為.【點睛】本題主要考查銳角三角函數(shù),熟記特殊三角函數(shù)值是解題的關(guān)鍵.10.(2023·上海市靜安區(qū)實驗中學(xué)九年級課時練習(xí))Rt△ABC中,∠C=90°,AC:BC=1:,AB=6,則∠B=_____.答案:30°分析:在直角三角形中,求出∠B的正切值,根據(jù)特殊角的三角函數(shù)值即可求得∠B.【詳解】如圖:∵∠C=90°,AC:BC=1:,∴,∴∠B=30°.故答案為:30°【點睛】本題考查了特殊角的三角函數(shù)值,解決此類題目的關(guān)鍵是在三角形中選擇合適的邊角關(guān)系解直角三角形.三、解答題11.(2023·上海涼城第二中學(xué)八年級月考)已知:如圖:在△ABC中,∠B=90°,∠A=30°,BC=5cm,等腰Rt△DEF中,∠FDE=,DE=3cm。動點D、E始終在邊AB上,當(dāng)點D從A點沿AC方向移動。(1)在Rt△DEF沿AC方向移動的過程中,F(xiàn),C兩點之間的距離逐漸_______。(填“不變“變大”或“變小”)(2)當(dāng)F、C連線與AB平行時,求AD的長。(3)以線段AD、FC、BC的長度為三邊長的三角形是直角三角形時,求AD的長答案:(1)變小;(2);(3)AD=6.7cm或4.2cm.分析:(1)根據(jù)題意可知:DF=3cm,DC逐漸變小,再根據(jù)勾股定理即可判斷;(2)根據(jù)30°所對的直角邊是斜邊的一半和平行線的性質(zhì),可得:AC=2BC=10cm,∠FCD=∠A=30°,再根據(jù)銳角三角函數(shù)求出CD,從而求出AD;(3)設(shè)AD=x,根據(jù)題意可知:0<x≤10-3=7,則CD=AC-AD=10-x,再根據(jù)勾股定理可得:FC=,然后根據(jù)直角三角形斜邊的情況分類討論,最后利用勾股定理分別求出每種情況中x的值即可.【詳解】解:(1)根據(jù)題意可知:DF=DE=3cm,DC逐漸變小,根據(jù)勾股定理可得:FC=∴F,C兩點之間的距離逐漸變小,故答案為:變??;(2)如下圖所示,F(xiàn)C∥AB∵∠B=90°,∠A=30°,BC=5cm,∴AC=2BC=10cm,∠FCD=∠A=30°在Rt△CFD中,CD=cm∴AD=AC-CD=;(3)設(shè)AD=x,根據(jù)題意可知:0<x≤10-3=7,則CD=AC-AD=10-x根據(jù)勾股定理可得:FC=①若AD為斜邊時,∴AD2=FC2+BC2∴解得:;②若FC為斜邊時,∴FC2=AD2+BC2∴解得:;③若BC為斜邊時,∴BC2=AD2+FC2∴整理得:∵∴此方程無解.綜上所述:AD=6.7cm或4.2cm.【點睛】此題考查的是直角三角形的性質(zhì)、平行線的性質(zhì)和勾股定理,掌握30°所對的直角邊是斜邊的一半、平行線的性質(zhì)和用勾股定理解直角三角形是解決此題的關(guān)鍵.12.(2023·上海)計算:.答案:【詳解】解:====【點睛】運算題都是比較基礎(chǔ)的試題,考查學(xué)生的基本運算能力,需要細(xì)心對待便可解決.同事對于三角函數(shù)的運算還要求學(xué)生牢記特殊角的三角函數(shù)值,這是解答此類試題的基礎(chǔ).13.(2023·上海楊浦區(qū)·九年級三模)如圖,已知在⊙O中,OD⊥AB,垂足為點D,DO的延長線與⊙O相交于點C,點E在弦AB的延長線上,CE與⊙O相交于點F,AB=CD=8,tanC=1(1)求⊙O的半徑長;(2)求的值.答案:(1)5;(2)分析:(1)連接OA,設(shè)半徑為r,利用垂徑定理結(jié)合勾股定理即可求出r;(2)延長CD交⊙O于點Q,連接QF,利用圓周角定理以及已知條件求出CE和CF的長即可計算的值.【詳解】解:(1)連接OA,如圖所示:設(shè)⊙O半徑為r,則由題意可知:OA=OC=r,OD=CD﹣OC=8﹣r,又∵OD⊥AB,垂足為點D,∴AD=,在Rt△AOD中,,即,解得:r=5,∴⊙O的半徑長為5;(2)延長CD交⊙O于點Q,連接QF,則∠CFQ=90°,由(1)可知CQ=10,∵tanC=1,∴∠C=45°,在Rt△CAF中:,而CQ=CF,CQ=10,∴CF=5,在Rt△CDE中,∠C=∠E=45°,CE=,∴EF=CE﹣CF=8-5=3,∴.【點睛】本題考查了圓的垂徑定理,勾股定理,特殊角的三角函數(shù)值,熟練掌握垂徑定理,靈活運用勾股定理,特殊角的三角函數(shù)值是解題的關(guān)鍵.14.(2023·上海金山區(qū)·九年級一模)如圖,已知在中,,,.求:的值.答案:分析:根據(jù)勾股定理求出AB,再根據(jù)三角函數(shù)的意義求出三角函數(shù)值,結(jié)合特殊角的三角函數(shù)值進(jìn)行計算即可.【詳解】解:在中,,,,由勾股定理得,;∴;;;,∴原式,,.【點睛】本題考查了三角函數(shù)的意義以及特殊角的三角函數(shù)值,會利用直角三角形求銳角的三角函數(shù)值是解題關(guān)鍵.15.(2023·上海徐匯區(qū)·)計算:.答案:.分析:先計算特殊角的三角函數(shù)值,再化簡絕對值、計算實數(shù)的混合運算即可得.【詳解】原式,,,.【點睛】本題考查了不同特殊角的三角函數(shù)值的混合運算,熟記特殊角的三角函數(shù)值是解題關(guān)鍵.16.(2023·上海九年級專題練習(xí))已知在平面直角坐標(biāo)系xOy中,拋物線y=ax2+bx+2經(jīng)過點、,與y軸交于點C.(1)求拋物線的表達(dá)式;(2)點D是拋物線上的點,且位于線段BC上方,聯(lián)結(jié)CD.①如果點D的橫坐標(biāo)為2.求cot∠DCB的值;②如果∠DCB=2∠CBO,求點D的坐標(biāo).答案:(1);(2)①;②分析:(1)根據(jù)點,的坐標(biāo)利用待定系數(shù)法即可求出拋物線的表達(dá)式;(2)①根據(jù)(1)中所求拋物線表達(dá)式,可以得到點、、的坐標(biāo),根據(jù)坐標(biāo)系中兩點間距離公式求出、、的值,證明三角形為直角三角形,進(jìn)而求出cot∠DCB的值;②過作軸的平行線,過作軸平行線交于,根據(jù)平行線的性質(zhì)推導(dǎo)出,從而得出三角形相似,利用相似比求出點D的坐標(biāo).【詳解】(1)將、代入y=ax2+bx+2,得,,解得:,∴拋物線的表達(dá)式為;(2)①當(dāng)時,,當(dāng)時,,∴,,,∴,,,,為直角三角形,其中,∴;②過作軸的平行線,過作軸平行線交于,設(shè)點D坐標(biāo)為,則,,∵,∴,,,,,,∴,解得:,(舍),∴.【點睛】本題考查了待定系數(shù)法求二次函數(shù)解析式、二次函數(shù)上點的坐標(biāo)、坐標(biāo)中兩點間距離公式、余切三角函數(shù)、平行線的性質(zhì)、相似三角形的判定、相似比等,解答本題的關(guān)鍵是熟練運用這些知識點并根據(jù)已知條件做好輔助線.17.(2023·上海九年級專題練習(xí))計算:.答案:分析:根據(jù)算術(shù)平方根的性質(zhì),負(fù)整數(shù)指數(shù)冪的性質(zhì),立方根的性質(zhì),特殊角的三角函數(shù)值分別化簡后再計算加減法.【詳解】,.【點睛】此題考查計算能力,掌握算術(shù)平方根的性質(zhì),負(fù)整數(shù)指數(shù)冪的性質(zhì),立方根的性質(zhì),特殊角的三角函數(shù)值是解題的關(guān)鍵.18.(2023·上海九年級專題練習(xí))計算:.答案:分析:把各三角函數(shù)的值代入式中計算即可.【詳解】解:原式=====.【點睛】本題考查特殊角三角函數(shù)值的應(yīng)用,熟記特殊角的三角函數(shù)值是解題關(guān)鍵.19.(2023·上海靜安區(qū)·九年級一模)計算:.答案:.分析:將各三角函數(shù)值代入,根據(jù)二次根式的混合運算法則計算.【詳解】解:原式===.【點睛】此題考查不同三角函數(shù)值的混合運算,二次根式混合運算,熟記各三角函數(shù)值是解題的關(guān)鍵.20.(2023·上海寶山區(qū)·九年級一模)計算:.答案:分析:根據(jù)特殊角的三角函數(shù)值進(jìn)行計算求解.【詳解】解:原式.【點睛】本題考查特殊角的三角函數(shù)值,解題的關(guān)鍵是掌握特殊角的三角函數(shù)值.21.(2023·上海崇明區(qū)·九年級一模)計算:.答案:分析:先用特殊角的三角函數(shù)值化簡,然后再進(jìn)行計算即可.【詳解】解:.【點睛】本題主要考查了特殊角的三角函數(shù)值,牢記特殊角的三角函數(shù)值成為解答本題的關(guān)鍵.22.(2023·上海虹口區(qū)·九年級一模)計算:.答案:分析:直接利用特殊角的三角函數(shù)值代入求出答案.【詳解】解:原式=.【點睛】此題主要考查了特殊角的三角函數(shù)值,正確記憶特殊角的三角函數(shù)值是解題關(guān)鍵.23.(2023·上海嘉定區(qū)·)計算:答案:分析:把相應(yīng)的特殊角的三角函數(shù)值代入即可.【詳解】原式【點睛】本題主要考查了不同特殊角的三角函數(shù)值的混合運算,熟記特殊角的三角函數(shù)值是解題的關(guān)鍵.24.(2023·上海普陀區(qū)·九年級月考)計算:.答案:分析:根據(jù)=,,求解即可.【詳解】解:原式.【點睛】本題考查了特殊角的三角函數(shù)值,解題的關(guān)鍵是熟練記憶一些特殊角的三角函數(shù)值.25.(2023·上海)計算:.答案:分析:根據(jù)零指數(shù)冪、負(fù)整數(shù)指數(shù)冪,特殊角的余切三角函數(shù)值和二次根式的化簡,然后混合運算即可.【詳解】原式.【點睛】本題考查含零指數(shù)冪、負(fù)整數(shù)指數(shù)冪,特殊角的余切三角函數(shù)和二次根式的混合運算.把二次根式化為最簡二次根式再合并同類二次
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 樓宇自控弱電系統(tǒng)施工協(xié)議
- 商業(yè)綜合體建設(shè)招標(biāo)合同范例
- 電子競技中心建設(shè)合同
- 商業(yè)招商居間合同范例
- 資金拆借合同三篇
- 車險賠付協(xié)議書(2篇)
- 工商注銷代理服務(wù)合同注意項
- 集體發(fā)包合同
- 績效管理合同范例
- 公司營銷人員合同范例
- 2024年廣東省建筑安全員《B證》考試題庫及答案
- 2024年教師資格證考試教育教學(xué)理論基礎(chǔ)知識復(fù)習(xí)題庫及答案(共200題)
- 2024年G1工業(yè)鍋爐司爐理論考試1000題及答案
- 中華聯(lián)合財產(chǎn)保險股份有限公司校招筆試題目
- 七年級上冊生物2024-2025學(xué)年新人教版期末綜合試卷(含答案)
- 進(jìn)口再生鑄造鋁合金原料檢驗規(guī)程
- 《建筑電氣工程預(yù)算》
- 2020年國家開放大學(xué)電大《數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)》實驗報告
- 2024年全國教育大會精神全文課件
- PowerSurfacing-威力曲面-中文教程
- 肺結(jié)節(jié)診治中國專家共識(2024年版)解讀
評論
0/150
提交評論