六年級(jí)語文上冊(cè)期中試卷【參考答案】

六年級(jí)語文上冊(cè)期中試卷【參考答案】班級(jí)：姓名：滿分：100分考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七八九總分得分一、讀拼音，寫詞語。sānxiánhóngliàngqīngcuìchǐlúnjùjuékǒngbùzhèngshíxīshuài二、用“√”給加點(diǎn)字選擇正確讀音。卜算子（bǔbozizǐ）鮑浩然（bāobào）浙東（zhèzhē）才始送春歸（qǐshǐ）眼波橫（hénghèng）盈盈（yínyíng）三、辨字組詞。淌（_________）霉（_________）裁（_________）燥（_________）尚（_________）莓（_________）栽（_________）躁（_________）四、把詞語補(bǔ)充完整。司空見（____）無獨(dú)有（____）見微知（____）（____）而不舍（____）氣凝神專心（____）志百（____）不得其（____）五、選詞填空。激烈猛烈劇烈熱烈1.他感冒了，總是（__________）地咳嗽。2.此時(shí)的比賽已進(jìn)入白熱化階段，雙方的對(duì)抗十分（__________）。3.狂風(fēng)（__________）地?fù)u撼著小樹，烏云布滿了天空。4.一位著名的歌唱家走上臺(tái)，觀眾們用（__________）的掌聲對(duì)他表示歡迎。六、按要求寫句子。1.得把他們抱來，同死人待在一起不行。（改為反問句）_________________________2.仿寫句子。如果我是蠟燭，我將照亮黑暗的夜晚。如果我是清風(fēng)，我將_______________________。如果我是春雨，我將________________________。3.伯父的臉上不再有那輕松愉快的笑容了。（縮句）__________________________4.我閉上眼睛，向后一仰，靠在椅背上；捏著《初學(xué)記》的手?jǐn)R在膝髁上。（用至少三個(gè)連續(xù)的動(dòng)詞寫一句話）__________________________________5.（_____）聚會(huì)有多么愉快，到最后（_____）會(huì)結(jié)束。（關(guān)聯(lián)詞填空）七、根據(jù)要求完成練習(xí)。1．《回鄉(xiāng)偶書》中“__________，__________”用孩童的笑寫出了作者的無奈和感慨。2．____________，____________。晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄。3．我們可以從古詩詞中尋覓四季的蹤跡。從朱熹的“_____________，_____________”中我們知道了春的容顏；從杜牧的“_____________，_____________”中我們知道了秋的絢爛。4．《童年》的作者是_______，他是________（國家）偉大的無產(chǎn)階級(jí)作家，他的自傳體三部曲是_______、_______、_______。八、閱讀理解。土地的顏色①有一句歌詞“我家住在黃土高坡”，民間也有“臉朝黃土背朝天”的說法。在北方，土地的主色調(diào)基本上是黃色。②其實(shí)，土地的顏色并不單調(diào)。土地是神奇多彩的，她是所有陸地生命的家園。古人說的“大塊文章”，不是今天所指的作家或?qū)W者寫出的長篇巨著，而是指大地上的景觀。這可以從李白的“況陽春召我以煙景，大塊假我以文章”中得到權(quán)威性的證明?！按髩K”就是大地，“文章”是指錯(cuò)綜復(fù)雜的色彩花紋。我們有“五色土”的叫法，還有黃土地、紅土地、黑土地的分類，說明土地五彩繽紛，迷幻多姿，嬌嬈動(dòng)人。③面對(duì)地圖，就是面對(duì)五色煥然的土地。而實(shí)實(shí)在在的土地，其顏色要比地圖上的色彩豐富得多，復(fù)雜得多。在喜馬拉雅山上，土地是銀色的，呈現(xiàn)白皚皚的景觀；在西部廣闊的沙漠里，土地是蒼黃的，留下無窮的關(guān)于生命的思索；在東北廣袤的原野中，土地是黑色的，把豐收和喜悅送給人間；在南方的叢山丘陵中，土地是綠色的，孕育著無限生機(jī)和希望；在坦蕩無垠的平原里，土地是金色的，現(xiàn)代神話正在天天演繹；在革命老區(qū)，土地是紅色的，培育了偉大的民族精神。④春天的土地是的，多姿多彩，金黃的菜花、殷紅的杜鵑花及各色的野花鋪天蓋地。夏天的土地是的，富有情懷，濃綠的草木、深藍(lán)的河水、火熱的陽光寫滿山川。秋天的土地是的，豐收在望，金色的稻浪、橙黃的水果、紅紅的高粱透著喜氣。冬天的土地是的，北方的冬天，晶瑩的霜花、潔白的山川，銀色的世界玲瓏剔透。⑤土地不僅表面上璀璨耀眼，而且其內(nèi)心也藏著一個(gè)繽紛的世界。黃燦燦的金子、清亮亮的石油、灰色的鉛和鐵、烏黑的煤、翠綠的翡翠、血紅的瑪瑙、亮晶晶的寶石等等都是土地本身的顏色。⑥我們只要對(duì)土地帶有一份感情，就會(huì)覺得它是一個(gè)斑斕的世界。陸地生命的多姿多彩，源于神奇的土地。⑦保護(hù)土地的顏色，就是保衛(wèi)地球的蔚藍(lán)色！1．選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填在第④段的橫線上，只填序號(hào)。1.潔凈2.激情3.燦爛4.豐厚2．作者認(rèn)為土地的顏色是什么？用一個(gè)詞語概括。_________3．用“只要……就……”寫一句話。___________________4．你認(rèn)為該怎樣做才能使土地依然神奇多彩？寫兩三句話。___________________九、習(xí)作。同學(xué)們，我們的生活豐富多彩，你可以寫自己的課余生活。可以寫課余參加的活動(dòng)，可以寫課余發(fā)生的有趣的事、高興的事，或者你愿意寫的其他事。要求：①寫作之前為自己的習(xí)作定一個(gè)題目。②語句通順，將內(nèi)容寫具體些，不少于200字。③書寫工整，不寫錯(cuò)別字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案1、三弦洪亮清脆齒輪拒絕恐怖證實(shí)蟋蟀2、bǔzǐbàozhèshǐhéngyíng3、流淌倒霉裁剪干燥高尚草莓栽樹暴躁4、慣偶著鍥屏致思解5、劇烈激烈猛烈熱烈6、1.得把他們抱來，同死人待在一起怎么行？2.吹走所有的哀愁滋潤所有的生命3.臉上不再有笑容了。4.老師推開門，走進(jìn)教室，來到講臺(tái)上，放下書本，開始給我們上課。5.無論都7、兒童相見不相識(shí)笑問客從何處來自古逢秋悲寂寥我言秋日勝春朝等閑識(shí)得東風(fēng)面萬紫千紅總是春停車坐愛楓林晚霜葉紅于二月花高爾基前蘇聯(lián)《童年》《在人間》《我的大學(xué)》8、1．3.2.4.1.2．五彩繽紛3．只要我們都遵守規(guī)則，就不會(huì)出現(xiàn)那么多的交通事故。4．從我做起，嚴(yán)禁不合理開發(fā)；植樹造林，禁止濫砍亂伐；控制污染源等。9、示例：豐富多彩的課余生活我喜歡校園那充實(shí)的學(xué)習(xí)生活，但我更喜歡輕松、多彩的課余生活。大多時(shí)候，我每天完成學(xué)習(xí)任務(wù)之后，精彩的電視和電腦成了我課余的最好消遣。有時(shí)候我也會(huì)幫爸爸媽媽做一些我力所能及的家務(wù)，減輕他們的負(fù)擔(dān)，洗碗、掃地、拖地、洗衣服等等這些活對(duì)我來說當(dāng)然不在話下。每到周末，媽媽就會(huì)帶我和弟弟到樓下去打羽毛球、騎自行車、轉(zhuǎn)呼啦圈運(yùn)動(dòng)一下。運(yùn)動(dòng)既能增強(qiáng)我們的意志，又能強(qiáng)壯我們的體魄，何樂而不為？除了運(yùn)動(dòng)，媽媽偶爾帶我們?nèi)ス浣仲?/p>