重慶南開中學(xué)2015-2016學(xué)年八年級物理上冊期末檢測考試題

重慶南開中學(xué)2015-2016學(xué)年度（上）初2017級期末考試物理試題(g=10N/kg)一．選擇題（本題共15個小題，每小題只有1個正確選項，每題2分，共30分）1．根據(jù)你對生活中物理量的認(rèn)識，下列數(shù)據(jù)中最接近生活實際的是()A．人體的密度約為l.0×103kg/m3C．中學(xué)生的課桌高約為1.5mD．一本物理課本受到的重力約為10N2．小明和小王站在路邊等校車，小王說自己是運動的，她所選擇的參照物是()A．路燈B．路邊的樹木C．小明D．駛來的校車3．在圖l所示的四個情景中，屬于光的直線傳播形成的是()圖1圖1圖2所示的四個實例中，目的是為了增大摩擦的是()ABCD輪胎上制有花紋在軸上裝滾動軸承給車輪的軸中加潤滑油旅行箱下裝有小輪5．如圖3所示，乒乓球是我國人們喜愛的運動項目之一，下列關(guān)于乒乓球受力及運動的說法中錯誤的是()A．球拍擊球時，乒乓球和球拍都會發(fā)生彈性形變B．球拍擊球時，球拍對球的力與球?qū)η蚺牡牧κ窍嗷プ饔昧．擊打球的不同部位，球的旋轉(zhuǎn)方向不同，表明力的作用效果與力的大小有關(guān)D．運動的乒乓球在碰到桌面后會改變運動方向，表明力可以改變物體的運動狀態(tài)圖3圖4圖56．如圖4，在“探究平面鏡成像特點”的實驗中，下列說法正確的是()A．如果將蠟燭A向玻璃板靠近，像會變大B．把蠟燭A移近平面鏡時，它的像會靠近平面鏡C．為了便于觀察，該實驗最好在較亮的環(huán)境中進行D．若把光屏放在B位置，蠟燭的像可以呈現(xiàn)在光屏上7．甲、乙兩物體同時同地向西做直線運動，它們的s-t圖像如圖5所示。由圖像可知()A．甲、乙都是做變速直線運動B．以乙為參照物，甲向東運動C．以甲為參照物，乙向東運動D．甲的平均速度小于乙的平均速度8．下列關(guān)于實驗器材的使用和說法，錯誤的是()A．使用天平，前，應(yīng)先將游碼移至標(biāo)尺“0”刻度線處，再將橫梁調(diào)平衡B．若與天平配套的砝碼被沾了油污，測量物體質(zhì)量時，其測量值比真實值偏小C．量筒在讀數(shù)時，視線應(yīng)與液面相平，若俯視，其體積測量值比真實值偏大D．彈簧測力計的設(shè)計原理是，在一定的彈性限度內(nèi)，彈簧的長度與拉力成正比9．一盞重為10N的臺燈靜止在水平書桌上，下列說法正確的是(‘)A．臺燈受到的重力和臺燈對桌面的壓力是一對相互作用力B．臺燈受到的重力與桌面對臺燈的支持力是一對相互作用力C．臺燈受到的重力和臺燈對桌面的壓力是一對平衡力D．臺燈受到的重力和桌面對臺燈的支持力是一對平衡力10．關(guān)于力和運動的關(guān)系，下列說法中正確的是()A．力是維持物體運動狀態(tài)的原因B．力是改變物體運動狀態(tài)的原因C．只有在力的作用下物體才能運動D．只要有力作用在物體上，物體的運動狀態(tài)就一定改變11．如圖6所示，一人站在電梯上隨電梯一起勻速上升，關(guān)于人的受力分析的下列敘述正確的是()A．人受到重力和豎直向上的彈力B．人受到重力、豎直向上的彈力和水平向右的摩擦力C．人受到重力、豎直向上的彈力和水平向左的摩擦力D．人受到重力、豎直向上的彈力和電梯對人斜向上的推力12．一只空瓶裝滿水時的總質(zhì)量是520g，裝滿酒精時的總質(zhì)量是450g,則該空瓶的容積是()(已知水=1g/cm3，酒精=0.8g/cm3)A．400m3B．350cm3C．13．如圖7，沿同一條直線向東運動的物體A、B，其運動相對同一參考點O的距離s隨時間t變化的圖象，以下說法正確的是()①兩物體由同一位置出發(fā)，但物體A比B遲3s才開始運動：②3s-5s內(nèi)，物體A和B所受合力都為0；=3\*GB3③從第3s開始，VA>VB，5s末A、B相遇；④5s內(nèi)，A、B的平均速度相等，都為2m/s只有①④正確B．只有②③正確C．只有①③正確D．只有③④正確14．空氣對運動物體的阻力與物體運動的快慢有關(guān)，物體運動越快受到空氣的阻力越大?？战当x開飛機后，先加速下落，后又勻速下落，從離開飛機到落地這個過程中，空降兵所受合力的變化情況是()A．一直增大B．先減小后增大C．一直減小，直到等于零D．先增大后減小15．如圖8所示，與傳送帶等高的光滑水平臺上有一小物塊以某一初速度滑上傳送帶。若傳送帶靜止時，物塊離開傳送帶后落在地上P點，若傳送帶順時針勻速轉(zhuǎn)動時，則物塊將落在()A．P點B．P點或P點的左側(cè)C．P點的右側(cè)D．P點或P點的右側(cè)二．填空題（每空1分，共24分）16．單位換算：500m=km;36km/h=m/s。17．重力是由于地球?qū)ξ矬w的而產(chǎn)生的，重力的施物體是。18．礦泉水瓶里裝有550cm3的水凝固成冰后，質(zhì)量將，體積將填“變大”、“變小”或“不變”）如圖9所示測量木塊的長度是cm。圖9圖1020．陽春三月，漫步于融僑公園，你會看到“蝶在水中飛，魚在云中游”的美景。如圖10所示的“魚在云中游”中的“魚”是由光的形成的，水中的“云”是由光的形成的。圖11圖1221．同學(xué)們在學(xué)習(xí)的過程中如果長期不注意用眼衛(wèi)生和科學(xué)用眼的方法，就會形成如圖11所示情景，一束來自遠處某點的光經(jīng)角膜和晶狀體折射后所形成的像會落在視網(wǎng)膜的前方，這就形成了視眼（選填“近”或“遠”），其矯正的方法是佩戴一副由透鏡（填“凸”或“凹”）做的眼鏡。22．有甲、乙兩種物質(zhì)，它們的質(zhì)量跟體積關(guān)系如圖12所示，從圖像中獲取的信息可以知道：甲乙（選填“>”、“<”或“=”），其中乙物質(zhì)可能是。23．運動員用網(wǎng)拍擊球時(如圖13)，球和網(wǎng)拍都變了形。這表明兩點：一是力可以使物體發(fā)生；二是力的作用是的。24．如圖14所示，F(xiàn)、F'為凸透鏡的焦點，P、P'到凸透鏡的距離均為2倍焦距。圖中燭焰在光屏上成的應(yīng)是、縮小的實像；若把蠟燭移到P與F之間，調(diào)整光屏位置后，在光屏上得到的像將會（選填“變小”、“不變”或“變大”）。25．如圖15所示，甲、乙兩物體疊放在水平桌面上，在Fl和F2的作用下，以相同的速度向右作勻速直線運動，已知F1=9N，F(xiàn)2=5N。則甲物體對乙物體產(chǎn)生的摩擦力大小為N，方向；水平桌面對乙物體產(chǎn)生的摩擦力大小為N。26．一個自身總重力為2000N的熱氣球，在空中同時受到升力和空氣阻力的作用雨勻速下降；為了改變這種下降的情況，熱氣球上的乘客扔下20kg的重物，剛好能讓熱氣球勻速上升。（假設(shè)拋出重物前后熱氣球受到的升力和阻力大小均不變，g=10N/kg)。那么熱氣球受到的升力為N，空氣阻力為N。27．如圖16，美國東部時間1月10日4時47分，太空探索技術(shù)公司的“獵鷹9”火箭搭載“龍”飛船成功升空，“龍”飛船上裝載著約2.5噸貨物。NASA負(fù)責(zé)人羅布·納威艾斯納威艾斯表示，空間站宇航員維爾摩爾使用機械手“完美”地將飛船和空間站對接。但此行的另一個任務(wù)一“獵鷹9”火箭第一級海上回收嘗試以失敗告終，火箭在海面浮動平臺硬著陸并損毀。請找出一個與舉文字描述或圖片相關(guān)的物理現(xiàn)象，并指出對應(yīng)的物理知識。（不得與示例重復(fù)）示例：物理現(xiàn)象：火箭向下噴氣，火箭上升；物理知識：力的作用是相互的。物理現(xiàn)象：；物理知識：。三．實驗題（7個小題，其中28，29，30題各2分，31題4分，32題5分，33題6分，34題5分。共26分）28．如圖17界面左邊為空氣，右邊為玻璃，一束光從空氣射向玻璃，圖中已畫出折射光線，請作出入射光線和反射光線的大致位置。29．如圖18一物體重20N，施加一水平向右的壓力使物體緊貼墻壁靜止，作出物體受到的摩擦力和物體對墻壁的壓力。30．如圖19物體隨水平向右運動傳送帶一起勻速移動，作出物體所受力的示意圖（不計空氣阻力）。圖17圖18圖1931．在學(xué)習(xí)《牛頓第一定律》時，為了探究“阻力對物體運動的影響，我們做了如圖20所示的實驗及推理。(1)為了使小車在進入平面時初速度相同，在實驗中應(yīng)讓小車從同一斜面由靜止開始滑下。(2)實驗表明表面越光滑，小車運動的距離越（選填“遠”、或“近”）這說明小車受到的阻力越小，速度減小得（選填“快”或“慢”）。進而推理得出：如果運動物體不受力，它將做。圖20圖2132．如圖21，在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中，各組使用相同的焦距的凸透鏡進行實驗。小華所在的小組實驗操作規(guī)范，測量準(zhǔn)確，該小組實驗記錄如下表：實驗序號物距u/cm像距v/cm像的性質(zhì)112.0024.00倒立，放大，實像216.0016.00倒立，等大，實像320.0013.33倒立，縮小，實像430.0010.91倒立，縮小，實像請你根據(jù)上表信息，求出凸透鏡的焦距f=cm，在實驗中，我們需要讓蠟燭、凸透鏡、光屏的中心在；(2)分析數(shù)據(jù)可知，在一定范圍內(nèi)物體到凸透鏡的距離越近，光屏上像的大小就越，同時發(fā)現(xiàn)像到凸透鏡的距離就越；(3)對于焦距相同的凸透鏡，一個物距應(yīng)該對應(yīng)唯一的像距，但從各組匯報數(shù)據(jù)中發(fā)現(xiàn)，物距均為12.00cm時，有三個小組所測像距分別為23.00cm，據(jù)差別不是因為長度測量誤差導(dǎo)致的，你認(rèn)為出現(xiàn)這種情況的操作原因是。33．在“測定石塊密度”的實驗中，某同學(xué)的實驗步驟如下，請幫他填寫完整。(l)實驗步驟：A．用天平稱出石塊的質(zhì)量如圖22甲所示，石塊的質(zhì)量為g；B．在量筒內(nèi)倒入適量的水，水的體積如圖14乙所示，其示數(shù)為cm3；C．將石塊全部浸入水中，水和石塊的體積如圖14丙所示，其示數(shù)為70cm3D．將天平置于水平臺上，游碼放在零刻度處，調(diào)節(jié)使天平平衡；(2)合理的實驗步驟是（填字母）。(3)石塊的密度為kg/m3。(4)“適量的水”的含義是：。甲乙丙圖22如圖23所示是“探究滑動摩擦力大小與什么因素有關(guān)”的實驗。(1)實驗過程中，必須用彈簧測力計沿水平方向拉著物塊A做運動，這樣做便于測量滑動摩擦力的大小。(2)分析圖甲、乙可知，在接觸面粗糙程度相同時，越大，滑動摩擦力越大．(3)分析圖甲和丙，發(fā)現(xiàn)彈簧測力計的示數(shù)F1<F3，說明：壓力一定時，，滑動摩擦力越大。上述實驗得到的結(jié)論是：滑動摩擦力的大小跟壓力的大小和接觸面的粗糙程度有關(guān)．人們通過大量實驗進一步證明：接觸面粗糙程度一定時，滑動摩擦力的大小與壓力的大小成正比。(4)如圖丁所示，在圖丙中物塊A上疊放一塊與之相同的物塊B，用彈簧測力計拉著物塊A，使物塊B隨A一起做勻速直線運動，彈簧測力計示數(shù)為F4，則F4：F3=；此運動過程中，物塊B受到的摩擦力fB=N。四．計算題（3個小題，其中35題6分，36題5分，37題9分，共20分．解答應(yīng)包含必要的公式和過程，只寫出最后結(jié)果不能得分）35．一輛公共汽車的質(zhì)量為1.2t，在水平路面上勻速行駛時受到的阻力f=2600N，甲乙兩地相距150km，這輛汽車以60km/h的速度勻速走完前120km后改用40km/h速度走完后續(xù)路程。(1)求這輛汽車所受的重力大小？(2)求勻速行駛時發(fā)動機提供的牽引力大小？(3)求這輛汽車從甲地到乙地的全程平均速度大小為多少？36．小文學(xué)習(xí)了密度的知識后，想判斷家中一形狀不規(guī)則的銅制工藝品是否為空心，于是他做了以下實驗，如圖24甲所示，細線兩端各系一個完全相同的空塑料瓶，線的右端再系上工藝品，向左瓶中逐漸加水至178ml時裝置恰好平衡；接著往量筒中加入適量的水，讀出量筒示數(shù)為20ml，再把工藝品緩慢放入量筒，直至完全浸沒，讀出此時量筒示數(shù)為45ml，如圖乙。(不考慮工藝品的吸水性和裝置的摩擦，銅=8.9×l03kg/m3(1)工藝品受到的重力是多少？(2)該工藝品是空心還是實心？若為空心，空心部