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部編版五年級(jí)上冊(cè)語文《期中》測試卷(及答案)班級(jí):姓名:滿分:100分考試時(shí)間:90分鐘題序一二三四五六七八九十總分得分一、看拼音寫詞語,把漢字寫得規(guī)范而漂亮。fēnfùdǐyùyóuyǒnghūxiàofāshìlǎnduòyīngsǔnhuījìn二、用橫線畫出加點(diǎn)字正確的讀音。將相(xiàngxiāng)鬧不和(hèhé)削(xuēxiāo)弱病假(jiàjiǎ)相(xiàngxiāng)互附和(hèhé)削(xuēxiāo)蘋果客舍(shèshě)三、給形近字組詞。墜(_______)擰(_______)眺(_______)咳(_______)偽(_______)墮(_______)獰(_______)挑(_______)該(_______)為(_______)四、把下面的四字詞語補(bǔ)充完整,再完成練習(xí)。①隨心(____)(____)②翻來(____)(____)③一(____)正(____)④運(yùn)轉(zhuǎn)(____)(____)⑤(____)盡腦(____)⑥不懷(____)(____)1.詞語②由一組近義詞和一組反義詞組成,請(qǐng)?jiān)賹憙蓚€(gè)這樣的詞語:___________、_____________。2.詞語③的近義詞是______________,詞語⑥的反義詞是______________。3.小麗的球技極高,她可以______地控球,球在她的手上_____。(選詞填空)五、選詞填空優(yōu)秀優(yōu)異優(yōu)良1.麥子收成了,農(nóng)民伯伯總要選好(________)的種子,把它們貯藏起來,來年用來播種。2.小明以(________)的成績奪得大賽的冠軍,老師、家長、同學(xué)都報(bào)以熱烈的掌聲。3.老師為自己能培養(yǎng)出這樣(_________)的學(xué)生感到驕傲。忽然竟然居然4.過不多久,(________)有一個(gè)更小的腦袋從葉間探出來。5.這可愛的小家伙,(________)把我當(dāng)成了它的朋友。6.有一天,我伏案寫作時(shí),它(________)落到我的肩上。六、按要求完成句子練習(xí)。1.洪水把他們住的村子淹沒了。(改為“被”字句)__________________________________________2.菜地里的土是戰(zhàn)士們從老家一口袋一口袋背來的。(縮句)__________________________________________3.用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞合并下面兩句話。人藏在洞里,不氣悶。
人藏在洞里,不嫌暗。__________________________________________4.給下面句子加上合適的標(biāo)點(diǎn)。它的果實(shí)埋在地里(_____)不像桃子(____)石榴(_____)蘋果那樣(_____)把鮮紅嫩綠的果實(shí)高高地掛在枝上使人一見就生愛慕之心(______)七、積累應(yīng)用。(1)冰心奶奶在《憶讀書》中對(duì)讀書的觀點(diǎn)是_________、__________、__________。(2)“母親說完,立刻又坐了下去,立刻又彎曲了背,立刻又將頭俯在縫紉機(jī)板了,立刻又陷入手腳并用的機(jī)械忙碌狀態(tài)……”句中用了四個(gè)“立刻”,運(yùn)用了_____的手法,旨在表現(xiàn)_________。省略號(hào)既省略了母親____________,又省略了兒子____________。(3)愛國在哪里?愛國在藺相如將和氏璧_________(成語)時(shí)的眉宇間;愛國在陸游“_________,_________?!钡呐R終叮囑中;愛國在梁啟超“美哉,我_______,________!壯哉,我________,__________!”的祝愿中。八、課內(nèi)閱讀憶讀書(節(jié)選)一談到讀書,我的話就多了!我會(huì)認(rèn)字后不到幾年,就開始讀書。倒不是四歲時(shí)讀母親教給我的國文教科書,而是七歲時(shí)開始自己讀“話說天下大勢,分久必合,合久必分……”的《三國演義》。那時(shí),我的舅父楊子敬先生每天晚飯后,必給我們幾個(gè)表兄妹講一段《三國演義》,我聽得津津有味,什么“宴桃園豪杰三結(jié)義,斬黃巾英雄首立功”,真是好聽極了。但是他講了半個(gè)鐘頭,就停下去干他的公事了。我只好帶著對(duì)故事下文的無限期待,在母親的催促下含淚上床。此后,我決定拿起一本《三國演義》,自己一知半解地讀了起來,居然越看越明白。雖然字音都讀得不對(duì),比如把“凱”念作“豈”,把“諸”念作“者”之類,因?yàn)橹粚W(xué)過那個(gè)字的一半。1.聯(lián)系上下文解釋詞語。一知半解:__________________________________2.從第二段中“含淚上床”你體會(huì)到什么?__________________________________________________3.“一談到讀書,我的話就多了!”這句話在全文中起到怎樣的作用?____________________________________________________4.“越看越明白”的含義是什么?請(qǐng)用自己的話說明。_____________________________________________________5.這部分講的主要內(nèi)容是什么?_____________________________________________________九、課外閱讀。武松醉打蔣門神(節(jié)選)武松又行不到三四里路,再吃過十來碗酒。此時(shí)已有午牌時(shí)分,天色正熱,卻有些微風(fēng)。武松酒卻涌上來,把布衫攤開,雖然帶著五七分酒,卻裝做十分醉的,前顛后偃,東倒西歪,來到林子前。那仆人用手指道:“只前頭丁字路口,便是蔣門神酒店?!蔽渌傻溃骸凹仁堑搅?,你自去躲得遠(yuǎn)著。等我打倒了,你們卻來?!薄Y門神見了武松,心里先欺他醉,只顧趕將入來。說時(shí)遲,那時(shí)快。武松先把兩個(gè)拳頭去蔣門神臉上虛影一影,忽地轉(zhuǎn)身便走。蔣門神大怒,搶將來,被武松一飛腳踢起,踢中蔣門神小腹上。雙手按了,便蹲下去。武松一踅(xué),踅將過來,那只右腳早踢起,直飛在蔣門神額角上,踢著正中,望后便倒。武松追入一步,踏住胸脯,提起這醋缽兒大小拳頭,望蔣門神臉上便打。原來說過的打蔣門神撲手:先把拳頭虛影一影,便轉(zhuǎn)身,卻先飛起左腳,踢中了,便轉(zhuǎn)過身來,再飛起右腳。這一撲有名,喚做“玉環(huán)步,鴛鴦腳”。這是武松平生的真才實(shí)學(xué),非同小可!打的蔣門神在地下叫饒。武松說道:“若要我饒你性命,只要依我三件事?!笔Y門神在地下叫道:“好漢饒我!休說三件,便是三百件,我也依得!”1.猜測下列詞語在文中的含義。趕將入來:________________________________休說:____________________________________2.畫“”的句子,通過“裝醉”來表現(xiàn)武松的________,寫武松交代仆人“躲得遠(yuǎn)著。等我打倒了,你們卻來”體現(xiàn)了他________________的特點(diǎn)。3.畫波浪線的句子中,描寫武松動(dòng)作的詞語有“踅”“踢”“追入”“_______”“______”“______”等,生動(dòng)傳神地突出了武松______________的特點(diǎn)。4.嘗試概括出選文的主要內(nèi)容。_______________________________________________十、習(xí)作。你有不少藏書吧?放在書架上,柜子里,箱子中……運(yùn)用恰當(dāng)?shù)恼f明方法介紹自己家中放書的東西。寫清楚它的主要特點(diǎn),分段介紹它的不同方面,題目自擬。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
參考答案1、吩咐抵御游泳呼嘯發(fā)誓懶惰鷹隼灰燼2、xiànghéxuējiàxiānghèxiāoshè3、墜落擰開眺望咳嗽偽裝墮落猙獰挑逗應(yīng)該因?yàn)?、所欲覆去本經(jīng)自如絞汁好意左顧右盼南征北戰(zhàn)不茍言笑誠心誠意隨心所欲運(yùn)轉(zhuǎn)自如5、優(yōu)良優(yōu)異優(yōu)秀忽然居然竟然6、他們住的村子被洪水淹沒了。土是背來的。人藏在洞里,不氣悶,又不嫌暗。,、、,。7、讀書好多讀書讀好書反復(fù)母親為了維持一家人的生活拼命掙錢,完全沒有喘息的機(jī)會(huì)母親接下來的辛苦勞作當(dāng)時(shí)內(nèi)心的感受完璧歸趙王師北定中原日家祭無忘告乃翁少年中國與天不老中國少年與國無疆8、1.知道得不全面,理解得也不透徹。2.作者對(duì)《三國演義》中的故事極為喜歡,特別著迷。3.引領(lǐng)下文,統(tǒng)領(lǐng)全篇,也表明作者對(duì)書的感情。4.隨著讀書,知識(shí)的積累,認(rèn)字量的增多,閱讀能力也跟著提高,所以越看越明白。76.主要講的是作者是如何開始讀書的。9、1.緊跟著進(jìn)來不要說2.機(jī)智周密、大膽3.踏住提起打武藝高強(qiáng)、疾惡如仇4.選文寫了武松假裝醉酒,懲治蔣門神的事情。10、范文:我的書架我有一個(gè)書架,它擺了我賴以生存的食品——書。它的主要結(jié)構(gòu)是由三塊互不相連、間隔大約有27厘米的懸空白色木板組成,第一層是我萬分喜愛的一套科普書籍與地理書以及一個(gè)裝滿驚喜的小箱子??破諘ㄌ煳摹⒌乩?、恐龍、動(dòng)物、航天……種類繁多的知識(shí)讓我的大腦受用不盡。地理書帶我領(lǐng)略祖國的大江南北,我為萬里長城的雄偉、梅里貢山的雪峰、九寨溝的優(yōu)美驚嘆萬分。又為湖南臭豆腐、天津三寶等垂涎三尺,眾多的英杰讓我感到我們神洲大陸真是人才輩出……第二層被我戲稱為雜書區(qū),放置的一般是不??吹臅?,有查
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