10《蘇武傳》課件高中語文必修中冊

云深不知處班固《漢書》蘇武傳民歌《蘇武牧羊》：蘇武牧羊北海邊,雪地又冰天，羈留十九年，

渴飲雪，饑吞氈，

夜幕野孤眠，

心存漢社稷，夢想舊家山，

歷盡難中難，節(jié)旄落盡未還，

兀坐絕寒時聽胡笳入耳心痛酸。

蘇武牧羊久不歸，群雁卻南飛，家書欲寄誰，

白發(fā)娘，倚柴扉，紅妝守空幃。

三更徒入夢，未卜安與危，

心酸百念灰，大節(jié)仍不少虧。

羝羊未乳，不道終得生隨漢使歸。

知識和能力要求：1.了解《漢書》傳記體作品的特征及主要表現(xiàn)手法2.掌握文中的主要文言知識學(xué)習(xí)目標情感態(tài)度和價值觀：1.了解蘇武牧羊的歷史，感受蘇武忠君愛國的光輝形象，體會其中蘊涵的中華民族精神２.在學(xué)習(xí)中充實精神生活，完善自我人格，提升人生境界，逐步加深對個人與國家、個人與社會的思考和認識作者簡介

字孟堅,扶風(fēng)安陵(今陜西咸陽東北)人,東漢著名史學(xué)家,文學(xué)家.少年時就能作文誦詩賦,長大后博覽群書.和帝永元元年(89)初,班固隨大將軍竇憲出征匈奴,為中護軍.后來,班固因竇憲專權(quán)受到株連,死于獄中.

班固作者簡介班固家庭----父親:班彪弟弟:班超(投筆從戎)妹妹:班昭(續(xù)寫《漢書》)作品----

史書:《漢書》辭賦:《兩都賦》詩:《詠史詩》作者簡介班固

《漢書》(《前漢書》)作者---東漢班固撰寫,班固去世后,由其妹班昭和同鄉(xiāng)馬續(xù)完成.性質(zhì)---《漢書》是我國第一部紀傳體斷代史,是古代傳記文學(xué)名著.其中還收錄了西漢大量的辭賦和散文,有總集的性質(zhì).內(nèi)容---記錄了漢高祖元年(前206)至王莽新地皇四年(23)共230年的歷史,共100篇,分為十二帝紀,八表,十志,七十列傳.作者簡介班固史書形式編年體:按年月日有次序地記載史事的史書

例:<春秋>(孔子)----最早的編年體史書<左傳>(左丘明)<資治通鑒>(司馬光)國別體:以國家為編排順序記載史事的史書

例:<國語>----第一部國別體史書<戰(zhàn)國策>(劉向編訂)紀傳體:以為人物立傳記的方式記敘史實的史書

例:<史記>(司馬遷)----第一部紀傳體通史<漢書>(班固)----第一部紀傳體斷代史<后漢書>(范曄)----紀傳體斷代史《漢書》《史記》我國第一部

紀傳體斷代史我國第一部

紀傳體通史3000多年230年左右本紀、列傳、世家、書、表紀、表、志、傳

《漢書》為中國第一部紀傳體斷代史?！稘h書》的記載，以漢朝西漢一朝為主，上起漢高祖元年，下終王莽地皇四年，共230年的史事?！稘h書》體例上全承襲《史記》，只是改“書”為“志”，把“世家”并入“列傳”，全書有十二“紀”、八“表”、十“志”、七十“列傳”，共一百篇，八十余萬字?！稘h書》與《史記》對比體裁時間跨度體例匈奴民族，興起于戰(zhàn)國時期，強盛于秦末漢初。秦漢之際，匈奴貴族憑借強大的軍事力量，勢力范圍不斷擴大。文、景時代，漢王朝采取和親政策來加強民族聯(lián)系。漢武帝時，漢王朝力量逐漸增強，多次與匈奴作戰(zhàn)，取得了幾次勝利后，轉(zhuǎn)而重視結(jié)盟，指望解除匈奴對漢朝的威脅。恰好匈奴單于有意示好，漢朝也想趁機和解，于是派蘇武出使與匈奴修好。蘇武出使的背景《蘇武傳》

《漢書》中最出色的名篇之一，它記述了蘇武出使匈奴，面對威脅利誘堅守節(jié)操，歷盡艱辛而不辱使命的事跡，生動刻畫了一個“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”的愛國志士的光輝形象。作者采用寫人物傳記經(jīng)常運用的縱式結(jié)構(gòu)來組織文章，以順敘為主，適當(dāng)運用插敘的方法，依時間的先后進行敘述，脈絡(luò)清晰，故事完整。

1.出使匈奴2.緱王謀反

3.禍及漢使4.舍生取義

5.衛(wèi)律逼降6.蘇武牧羊

7.李陵勸降8.忠貞不渝

9.漢匈和親10.發(fā)白歸漢理清文章脈絡(luò)第1部分：【分析】交代蘇武出使的背景，埋下伏筆，其一“兄弟并為郎”，蘇武兄弟受到皇帝信任，并派蘇武帶領(lǐng)使團出使，委以重任，為后文蘇武不忘漢恩，不屈單于原因之一；“單于益驕”，后文匈奴扣留蘇武長達十九年并不突然。第1部分文章解讀1.武，字子卿。少以父任，兄弟并為郎。稍遷至栘中廄監(jiān)。時漢連伐胡，數(shù)通使相窺觀。匈奴留漢使郭吉、路充國等，前后十余輩。匈奴使來，漢亦留之以相當(dāng)。天漢元年，且鞮侯單于初立，恐漢襲之，乃曰：“漢天子我丈人行也?！北M歸漢使路充國等。武帝嘉其義，乃遣武以中郎將使持節(jié)送匈奴使留在漢者，因厚賂單于，答其善意。武與副中郎將張勝及假吏?；莸饶际砍夂虬儆嗳司悖戎列倥?，置幣遺單于；單于益驕，非漢所望也。第1部分文言知識少以父任：以，憑借。郎：官名，漢代專指職位較低皇帝侍從。漢制年俸二千石以上，可保舉其子弟為郎。稍遷：逐漸提升；稍，古今異義詞，漸漸，如“稍稍賓客其父”。數(shù)通使相窺觀：數(shù)（shuò）多次，如“范增數(shù)目項王”；通使：派遣使者往來。窺觀：窺探觀察（對方的情況）。前后十余輩：輩，批。漢亦留之以相當(dāng)：以，來，表目的；相當(dāng)，相抵。天漢元年：公元前100年。天漢，漢武帝年號。且鞮侯單于初立：且鞮（jūdī）侯，單于嗣位前的封號；單（chán）于，匈奴首領(lǐng)的稱號；初立，剛剛即位。漢天子，我丈人行也：判斷句；丈人，古今異義詞，對老人或長輩的尊稱；行，輩。第1部分文言知識武帝嘉其義：嘉，贊許；義，合乎情理的做法。乃遣武以中郎將使持節(jié)送匈奴使留在漢者：以，介詞，憑借；中郎將，皇帝的侍衛(wèi)長；使，出使；節(jié)，使臣所持信物，以竹為桿，柄長八尺，栓上旄牛尾，共三層，故又稱“旄節(jié)”；匈奴使留在漢者，即“留在漢之匈奴使”，定語后置句。如“太子及賓客知其事者”“群臣侍殿上者”“客有吹洞簫者”“求人可使報秦者”因厚賂單于，答其善意：因，就；賂，贈送禮物；答，回報。武與副中郎將張勝及假吏?；莸饶际砍夂虬儆嗳司悖ㄍ杭倮?，臨時委任的使臣屬官；斥候，軍中擔(dān)任警衛(wèi)的偵察人員；俱：一同（前往），省略謂語。既至匈奴，置幣遺單于：既，已經(jīng)，……之后；幣，古今異義詞，禮品；遺，送給。如“既至秦，持千金之資幣物，厚遺秦王寵臣中庶子蒙嘉”。單于益驕，非漢所望也：益驕，更加傲慢；非漢所望也，省略主語“此”，判斷句。第1部分文章翻譯蘇武字子卿，年輕時因為父親職任的關(guān)系而被任用，兄弟二人都做了皇帝的侍從官，漸漸升到栘中廄監(jiān)。當(dāng)時漢朝接連討伐匈奴，多次互相派遣使者窺探觀察（對方情況）。匈奴先后扣留了漢使郭吉、路充國等共十余人，漢朝也扣留匈奴使者作為抵押。天漢元年，且鞮侯單于初立為王，害怕漢朝襲擊，就說：漢天子是我的長輩啊。把路充國等人都放回漢朝。漢武帝很高興，就派蘇武以中郎將的身份，持節(jié)旄出使匈奴，送被扣押在漢的匈奴使者回國，并送給單于豐厚的禮物，回報他的好意。蘇武和副使中郎將張勝及臨時充任使臣屬吏的常惠等士卒和偵察敵情的一百多人出發(fā)了。到了匈奴后，置辦了一些財物給單于，單于更加倨傲了，并不是像漢朝所期望的（那樣）。第2部分：【分析】緱王與虞常因利欲反，緱王被陷入匈奴不甘心；虞常因為在漢的母親與弟弟而“無利不起早”；副中郎將張勝為利所蔽，后亦為利而降。第2部分文章解讀2.方欲發(fā)使送武等，會緱王與長水虞常等謀反匈奴中。緱王者，昆邪王姊子也，與昆邪王俱降漢；后隨浞野侯沒胡中，及衛(wèi)律所將降者，陰相與謀劫單于母閼氏歸漢。會武等至匈奴，虞常在漢時，素與副張勝相知，私候勝曰：“聞漢天子甚怨衛(wèi)律，常能為漢伏弩射殺之，吾母與弟在漢，幸蒙其賞賜?！睆垊僭S之，以貨物與常。第2部分文言知識方欲發(fā)使送武等：方，正。會緱王與長水虞常等謀反（于）匈奴中：會，適逢，正趕上；省略句、狀后。沒（于）胡中：沒，陷沒；省略句。降者：被動句，被迫投降的人。陰相與謀劫單于母閼氏歸漢：陰，暗地里；相與，一起，如“于是舍人相與諫曰”。素與副張勝相知：素，一向，向來，如“素善留侯張良”“藺相如素賤人”。私候勝：候，拜訪。幸蒙其賞賜：幸，希望；蒙：蒙受。第2部分文章翻譯漢朝正要打算送蘇武等人的時候，適逢匈奴國內(nèi)緱王與原長水校尉虞常等人密謀反叛。緱王是昆邪王的姐夫，與昆邪王一起投降漢朝，后來又隨浞野侯陷沒在匈奴；以及衛(wèi)律所帶領(lǐng)的那些被迫投降匈奴的人，暗地里一起密謀劫持單于的母親閼氏歸附漢朝。正趕上蘇武等來到匈奴，虞常在漢朝的時候，平時與副使張勝交好，私下里對張勝說：“聽說漢朝皇帝非常痛恨衛(wèi)律，我可以為漢朝私下里用弩弓射死他，我母親和弟弟都在漢朝，希望能得到朝廷的賞賜。”張勝答應(yīng)了，送了一些財物給虞常。第3部分：【分析】犯錯的張勝求活，而沒犯錯的蘇武求死。第3部分文章解讀3.后月余，單于出獵，獨閼氏子弟在。虞常等七十余人欲發(fā)，其一人夜亡，告之。單于子弟發(fā)兵與戰(zhàn)。緱王等皆死，虞常生得。單于使衛(wèi)律治其事，張勝聞之，恐前語發(fā)，以狀語武。武曰：“事如此，此必及我，見犯乃死，重負國?！庇詺ⅲ瑒?、惠共止之。虞常果引張勝。單于怒，召諸貴人議，欲殺漢使者。左伊秩訾曰：“即謀單于，何以復(fù)加？宜皆降之?！钡?部分文言知識欲發(fā)：準備動手。其一人夜亡，告之：夜，名詞作狀語，在夜晚；亡，逃跑；告，告發(fā)。單于子弟發(fā)兵與（之）戰(zhàn)：省略句。生得：被活捉。治其事：治，審理?？智罢Z發(fā)：語發(fā)，談話泄漏。以狀語武：狀，情況；語，告訴。此必及我：及，牽連到。見犯乃死，重負國：見犯，被動句，被侮辱，如“燕國見陵之恥除以”“徒見欺”“臣誠恐見欺于王而負趙”；乃，才；重，加重，更加；負，辜負，對不起。果引張勝：引，牽攀，招供。即謀單于，何以復(fù)加：即，假使；何以，用什么；復(fù)，更；加，重；用什么更重的處罰。宜皆降之：降，使……投降，動詞的使動用法。第3部分文章翻譯一個多月后，單于出去打獵，只有閼氏和單于的子弟在家。虞常等七十多人準備動手，他們當(dāng)中一個人夜里跑了出來，告發(fā)了這件事。單于子弟派士兵與他們戰(zhàn)斗。緱王等人都死了，虞常被活捉。單于讓衛(wèi)律處理這件事，張勝聽說后，擔(dān)心以前與虞常的話泄露，把情況告訴蘇武。蘇武說：“事情到了這個地步，一定會牽連到我。等到被匈奴侮辱以后才死，更加對不起國家。”想自殺，張勝、?；輸r住了他。虞常果然招出了張勝，單于大怒，召集貴族們商議，想要把漢朝的使者都殺了。左伊秩訾說：“假使謀殺單于，又該用什么更重的處罰呢？應(yīng)該讓他們都投降?！钡?部分：【分析】蘇武再次為保全氣節(jié)而求死，因此贏得單于的欽佩，也激起單于征服蘇武的圖謀。張勝此時的表現(xiàn)耐人尋味。第4部分文章解讀4.單于使衛(wèi)律召武受辭。武謂惠等：“屈節(jié)辱命，雖生，何面目以歸漢！”引佩刀自刺。衛(wèi)律驚，自抱持武，馳召醫(yī)。鑿地為坎，置煴火，覆武其上，蹈其背以出血。武氣絕，半日復(fù)息。惠等哭，輿歸營。單于壯其節(jié)，朝夕遣人候問武，而收系張勝。第4部分文言知識受辭：受審訊。屈節(jié)辱命，雖生，何面目以歸漢：屈，使……受到屈辱；辱，使……受到侮辱，使動用法；雖，即使；以，相當(dāng)于“而”。引佩刀自刺：引，拿。鑿地為坎，置煴火，覆武（于）其上，蹈其背以出血：坎，坑；煴（yūn）火，無火焰的火；覆，使……覆，動詞的使動用法；覆武（于）其上：使蘇武背朝上臥在燃火的坑上。輿歸營：輿，轎子，此用作動詞，用轎子抬。單于壯其節(jié)：壯，以

……為壯，欽佩，形容詞的意動用法。朝夕遣人候問武：朝夕，從早到晚，名詞作狀語；候問，問候。收系張勝：收系，逮捕監(jiān)禁。第4部分文章翻譯單于派衛(wèi)律召蘇武去受審訊。蘇武對常惠等人說：“于節(jié)操有虧，又辜負了使命，即使活著，又有什么面目回到漢朝？”蘇武拔出刀來自殺，衛(wèi)律大驚，急忙抱住蘇武，派人騎馬去找醫(yī)生。醫(yī)生在地上挖了個坑，放進無焰的火，把蘇武背朝上放在火坑上，踩他的背使其出血。蘇武已經(jīng)氣絕了，半天才又能呼吸。常惠等哭了，將蘇武抬回營帳。單于很欽佩蘇武的氣節(jié)，早晚都派人問候蘇武，而將張勝逮捕監(jiān)禁起來。第5部分：【分析】為了勸降蘇武，第一招，殺雞儆猴，“劍斬虞?！保坏诙?，旁敲側(cè)擊，張勝怕死而降；第三招，硬逼，“復(fù)舉劍擬之”，無效；第四招，軟誘，許以榮華富貴。結(jié)果，遭到義正辭嚴地怒斥。而張勝、衛(wèi)律從反面襯托了蘇武舍生取義和大義凜然的形象。第5部分文章解讀5.武益愈，單于使使曉武，會論虞常，欲因此時降武。劍斬虞常已，律曰：“漢使張勝謀殺單于近臣，當(dāng)死。單于募降者赦罪?！迸e劍欲擊之，勝請降。律謂武曰：“副有罪，當(dāng)相坐?！蔽湓唬骸氨緹o謀，又非親屬，何謂相坐？”復(fù)舉劍擬之，武不動。律曰：“蘇君，律前負漢歸匈奴，幸蒙大恩，賜號稱王。擁眾數(shù)萬，馬畜彌山，富貴如此！蘇君今日降，明日復(fù)然。空以身膏草野，誰復(fù)知之！”武不應(yīng)。律曰：“君因我降，與君為兄弟；今不聽吾計，后雖欲復(fù)見我，尚可得乎？”武罵律曰：“汝為人臣子，不顧恩義，畔主背親，為降虜于蠻夷，何以汝為見？且單于信汝，使決人死生，不平心持正，反欲斗兩主，觀禍敗。若知我不降明，欲令兩國相攻，匈奴之禍，從我始矣。”第5部分文言知識武益愈：益，更加，漸漸。會論虞常，欲因此時降武：會，會同；論，判定；因，趁；降，使……投降，動詞的使動用法。劍斬虞常已：已，已經(jīng)，

……以后。當(dāng)死：判處死罪；當(dāng)，判處。本無謀，又非親屬，何謂相坐:無謀，沒有參與謀劃，今義沒有謀略，古今異義；何謂，賓前，說什么；相坐，連帶治罪。古代法律規(guī)定，凡犯謀反等大罪者，其親屬也要跟著治罪，叫做連坐，或相坐。富貴如此：即“像這樣富貴”，狀語后置句?？找陨砀嗖菀埃嚎眨装椎?；膏，使……肥美滋潤，形容詞的使動用法。君因我降：因，通過，如“因賓客至藺相如門前謝罪”。雖：即使。尚……乎：還……嗎，固定格式。畔主背親：畔，通“叛”，背叛；背，背棄。為降虜于蠻夷：即“于蠻夷為降虜”，介詞狀語后置句。何以汝為見：賓語前置句，即“以何見汝為”，要見你干什么；為，語氣助詞。反欲斗兩主：斗，使……相斗，動詞的使動用法，如“外連衡而斗諸侯”。若知我不降明：若，你；知我不降明，明明知道我不投降。第5部分文章翻譯蘇武身體日漸好轉(zhuǎn)，單于又派人通知蘇武，會同判定虞常的罪，想趁這個時候讓蘇武投降。用劍斬殺虞常后，衛(wèi)律說：“漢使張勝謀殺單于近臣，應(yīng)當(dāng)處死。單于招募投降的人免罪。”舉起劍想要殺他，張勝請求投降。衛(wèi)律對蘇武說：“副使有罪，有關(guān)的人連同治罪?！碧K武說：“我本沒有參與密謀，又不是他們的親屬，為何要受牽連？”衛(wèi)律舉劍作勢要殺蘇武，蘇武神色不改。衛(wèi)律說：“蘇先生，我先前背叛漢朝投奔匈奴，幸而受到單于的大恩，賜我爵號稱王，有幾萬手下，滿山的牛羊，富貴到這種地步！蘇先生今天投降了，明天也會這樣。白白把身體給野草做肥料，誰又能知道呢？”蘇武不理他。衛(wèi)律又說：“你通過我的關(guān)系投降，我就和你結(jié)為兄弟，要是不聽我的話，以后再想見我就難了。”蘇武大罵說：“你本是漢朝大臣，不顧恩德，背叛主上，離棄雙親，在異族那里作奴隸，我要見你做什么？單于信任你，讓你來判定人的生死，你不公平處理，反而想借此使?jié)h天子和單于相斗，自己幸災(zāi)樂禍，你明明知道我不會投降，想要兩國互相攻打，匈奴的災(zāi)難，從我蘇武開始了?！钡?部分：【分析】單于與蘇武的精神較量開始真正拉開序幕，前番兩次求死的蘇武此時反而產(chǎn)生強烈的求生的意志。上天無路，入地?zé)o門的大窖，下著大雪，數(shù)日不死；荒蕪的北海，掘野鼠，收草籽而食。而無論環(huán)境如何惡劣，生存如何艱難，出使所代表身份的旌節(jié)卻須臾不曾立身，以至于“節(jié)旄盡落”，細節(jié)顯精神。第6部分文章解讀6.律知武終不可脅，白單于。單于愈益欲降之。乃幽武置大窖中，絕不飲食。天雨雪，武臥嚙雪，與旃毛并咽之，數(shù)日不死。匈奴以為神。乃徙武北海上無人處，使牧羝，羝乳乃得歸。別其官屬?；莸雀髦盟?。武既至海上，稟食不至，掘野鼠去草實而食之。杖漢節(jié)牧羊，臥起操持，節(jié)旄盡落。積五六年，單于弟於靬王弋射海上。武能網(wǎng)紡繳，檠弓弩。於靬王愛之，給其衣食。三歲余，王病，賜武馬畜、服匿、穹廬。王死后，人眾徙去。其冬，丁令盜武牛羊，武復(fù)窮厄。第6部分文言知識白單于：白，告訴，如“便可白公姥”“阿母白媒人”。單于愈益欲降之：降，使……投降，動詞的使動用法。乃幽武置（于）大窖中：幽，禁閉，幽禁；省略句。絕不飲食：絕，斷絕；不飲食，不給吃的、喝的。天雨（yù）雪：雨，下，名詞作動詞，如“雨雪霏霏”。武臥嚙雪，與旃毛并咽之：嚙（niè），咬，嚼，吃；旃（zhān），通“氈，毛氈。匈奴以為神：以為，古今異義詞，“以之為”，把（他）當(dāng)做。羝乳乃得歸：乳，生育，指生小羊，名詞作動詞；乃，才；得，能夠；歸，回來。廩食：公家發(fā)的糧食。去：通“弆（jǔ），收藏。杖漢節(jié)牧羊：杖，名作動，拄著。單于弟於靬王弋射（于）海上：即“單于弟於靬王于海上弋射”，省略介詞的狀語后置句。武能網(wǎng)紡繳，檠弓弩：網(wǎng)，結(jié)網(wǎng)，名詞作動詞；繳，系在箭上的絲繩；檠（qìng），本義矯正弓弩的工具，矯正，名詞作動詞。窮厄：陷于困境。第6部分文章翻譯衛(wèi)律知道終究無法迫使蘇武投降，就報告了單于。單于更想讓他投降了，就把蘇武關(guān)在一個大地窖中，不給他吃的，喝的。天降大雪，蘇武躺著吃雪，把雪和氈毛一起吞下肚去，過了幾天都沒有死。匈奴人視之為神，就把他放到北海邊無人區(qū)，讓他放公羊，公羊產(chǎn)奶了，才放他回來。分開他的隨從官吏?；莸热?，分別投放到別的地方。蘇武到北海后，不給他糧食。他只好掘野鼠，收草籽來吃，拄著漢朝的旌節(jié)牧羊，每天起來就拿著，節(jié)上的牦牛尾的毛全部脫落。過了五六年，單于的弟弟於靬王在北海打獵。蘇武能結(jié)網(wǎng)紡繳，矯正弓弩，於靬王很喜歡他，供給他衣食。三年多，於靬王病重，賜給蘇武牛馬，生活用品，帳篷等。於靬王死后，其手下都遷移到別處去了。這年冬天，丁靈人偷走了他的牛羊，蘇武又陷于困境。第7部分：【分析】李陵前來勸降，推心置腹，理看似不可以不說是充足，情看似不可以不說是懇切，但唯獨沒有國家與大義，愈顯蘇武之忠誠。而十余年來，單于派李陵前來，也說明蘇武這根頑強不屈的尖刺時時在刺痛著他那“益驕”的心靈。第7部分文章解讀7.初，武與李陵俱為侍中。武使匈奴，明年，陵降，不敢求武。久之，單于使陵至海上，為武置酒設(shè)樂。因謂武曰：“單于聞陵與子素厚，故使陵來說足下，虛心欲相待。終不得歸漢，空自苦亡人之地，信義安所見乎？前長君為奉車，從至雍棫陽宮，扶輦下除，觸柱折轅，劾大不敬，伏劍自刎，賜錢二百萬以葬。孺卿從祠河?xùn)|后土，宦騎與黃門駙馬爭船，推墮附馬河中溺死，宦騎亡，詔使孺卿逐捕，不得，惶恐飲藥而死。來時太夫人已不幸，陵送葬至陽陵。子卿婦年少，聞已更嫁矣。獨有女弟二人，兩女一男，今復(fù)十余年，存亡不可知。人生如朝露，何久自苦如此！陵始降時，忽忽如狂，自痛負漢，加以老母系保宮。子卿不欲降，何以過陵？且陛下春秋高，法令亡常，大臣亡罪夷滅者數(shù)十家，安危不可知，子卿尚復(fù)誰為乎，愿聽陵計，勿復(fù)有云?！蔽湓唬骸拔涓缸油龉Φ?，皆為陛下所成就，位列將，爵通侯，兄弟親近，常愿肝腦涂地。今得殺身自效，雖蒙斧鉞湯鑊，誠甘樂之。臣事君，猶子事父也，子為父死，無所恨，愿勿復(fù)再言！”第7部分文言知識明年：第二年，古今異義。久之：之，時間詞后的襯詞，無實義。素：向來。虛心欲相待：想以禮相待你；相，用在動詞前，偏指一方，如“及時相遣歸”“還必相迎取”?？兆钥嗤鋈酥兀喊装椎脑谶@荒無人煙的地方。信義安所見乎：所見（xiàn），表現(xiàn)在哪里。長君：您的大哥，指蘇武的長兄蘇嘉。奉車：官名，即“奉車都尉”，皇帝出巡時，負責(zé)車馬的侍從官。從：跟隨。雍：漢代縣名，在今陜西鳳翔縣南。棫（yù）陽宮：秦時所建宮殿，在雍東北。輦（niǎn）：皇帝的坐車。除：宮殿的臺階。劾（ｈé核）：彈劾，漢時稱判罪為劾。大不敬：不敬皇帝的罪名，為一種不可赦免的重罪。伏劍自刎：以劍自殺了。以：相當(dāng)于“而”，來。從：跟隨。祠：祭祀。后土：地神。更（gēng）：改?；买T：騎馬的宦官。黃門駙馬：宮中掌管車輦馬匹的官。逐捕：追捕。太夫人：指蘇武的母親。不幸：去世的委婉說法。

女弟：妹妹。存亡不可知：不知道死活，賓語前置句。何久自苦如此：何必長時間像這樣折磨自己，狀語后置句。第7部分文言知識系：被關(guān)押。保宮：本名“居室”，太初元年更名“保宮”，囚禁犯罪大臣及其眷屬之處。何以過陵：憑什么超過我。春秋高：年老。春秋：指年齡。亡（wú）：通“無”，沒有。夷滅：消滅，被消滅，被動句。安危不可知：包括知道安危，賓語前置句。尚復(fù)誰為乎：還又為誰（守節(jié)）呢。亡通“無”，沒有。為……所：被，被動句。成就：栽培，提拔，古今異義。位：指被封的爵位。列將：一般將軍的總稱。蘇武父子曾被任為右將軍、中郎將等。通侯：漢爵位名，本名徹侯，因避武帝諱改。蘇武父蘇建曾封為平陵侯。愿：希望。雖蒙斧鉞湯鑊，誠甘樂之:斧鉞（yuè），古時用以殺犯人的斧子，鉞，大斧；湯，沸水，鑊（huò），大鍋，湯鑊，指把人投入開水鍋煮死，此泛指酷刑；誠甘樂之：確實心甘情愿。臣事君，猶子事父也:事，名作動，侍奉，如“臣所以去親戚而事君者”。子為父死，無所恨:為，介詞，替；亡所恨，沒有什么遺憾，恨，遺憾，如，“未嘗不嘆惜痛恨于桓靈也”。第7部分文章翻譯當(dāng)初，蘇武與李陵都是皇帝的侍從。蘇武出使匈奴的第二年，李陵投降了，不敢訪尋蘇武。時間過了很久，單于派李陵到北海。李陵為蘇武置辦酒席，安排歌舞。對蘇武說：“單于聽說我和你一向關(guān)系很好，所以派我來勸你，（單于）準備以禮相待。你這樣長期不能回國，在這荒無人煙的地方白白受苦，有誰知道您對漢朝的信義呢？前些時候您大哥做奉車都尉，跟隨皇帝到雍城的棫陽宮去，扶著皇帝的車子下殿階，碰到柱子上把車轅折斷了，被指控為“大不敬”，伏劍自殺了，皇上賜給二百萬錢給他安葬。您弟弟孺卿跟隨皇帝去河?xùn)|后土祭祀，一個宦官和黃門駙馬爭船，把駙馬推入河中淹死后逃跑了。皇帝派孺卿去抓捕，沒有抓到，他因害怕而喝毒藥自殺了。我臨來時，你母親已去世，我送葬到陽陵。你妻子還很年輕，聽說已改嫁了。只剩下兩個妹妹和你的兩個女兒、一個兒子，現(xiàn)在又過去了十多年，也不知他們是否還活在世上。人生如朝露般短暫，你又何必久久地這樣折磨自己！我剛投降時，精神恍惚，好像發(fā)狂一樣，痛心自己對不起漢朝，加上聽說老母被拘押在保宮。你不想投降的心情難道還超得過我？再說皇帝現(xiàn)在年事已高，法令無常，大臣們無罪而全家被殺的就有幾十家，即便回國也是吉兇難測，你又為誰守節(jié)呢？聽我的話吧。不要再說什么了?！碧K武說：“我們父子幾人本沒有什么功勞才能，全靠皇帝的栽培，為將封侯，兄弟三人都成為皇帝的侍從，常常希望為朝廷獻身?，F(xiàn)在能有機會犧牲生命報效朝廷，即使被殺，也是心甘情愿，臣子侍奉君主，就像兒子侍奉父親一樣，兒為父死，不會有怨，請你不要再說了?！钡?部分：【分析】李陵勸降不成，反而被蘇武感動，對比鮮明。從來感人事，大義更卓然。第8部分文章解讀8.陵與武飲數(shù)日，復(fù)曰：“子卿壹聽陵言！”武曰：“自分已死久矣！王必欲降武，請畢今日之歡，效死于前！”陵見其至誠，喟然嘆曰：“嗟乎，義士！陵與衛(wèi)律之罪上通于天！”因泣下霑衿，與武決去。第8部分文言知識壹聽：聽一聽。分：料想，斷定。驩（huān）：通“歡”，歡樂。請畢今日之驩：請結(jié)束今日的歡聚。效死于前：在您面前死去，狀語后置句。上通于天：罪行嚴重，無以復(fù)加。通：通達。因泣下霑衿，與武決去:因，于是，就；霑衿（zhānjīn），沾濕了衣襟，霑，通“沾”，衿，通“襟”；決，通“訣”，辭別。第8部分文章翻譯李陵與蘇武連飲數(shù)日，又說：“請你聽一聽我的話！”蘇武說：“我早已是該死的人了！大王一定要逼我投降，那么就請結(jié)束今天的歡聚，我就死在大王面前！”李陵見他是真的不會投降，感嘆道：“唉，你真是一位義士！我李陵和衛(wèi)律的罪行無以復(fù)加。”淚水沾濕了衣襟，與蘇武告別而去。第9部分：【分析】時局已變，匈奴的謊言表明而單于依然不甘沒能使蘇武屈服，一個“驚”字的細節(jié)既是表演，也是內(nèi)心失落的生動表現(xiàn)。第9部分文章解讀9.昭帝即位，數(shù)年，匈奴與漢和親。漢求武等，匈奴詭言武死。后漢使復(fù)至匈奴，?；菡埵卣吲c俱，得夜見漢使，具自陳道。教使者謂單于，言“天子射上林中，得雁，足有系帛書，言武等在某澤中?！笔拐叽笙?，如惠語以讓單于。單于視左右而驚，謝漢使曰：“武等實在?！钡?部分文言知識詭言：欺騙說。請其守者與俱：請求看守他的人同他一起去（見漢使）。具自陳道：自己詳細陳述（這些年的情況）；陳道：陳述說明。以讓：來責(zé)備。謝漢使，即“于漢使謝”，向漢使者道歉，省略介詞的狀語后置句。實在：確實活著；今義扎實，不虛假。古今異義。第9部分文章翻譯漢昭帝即位后幾年，匈奴與漢朝和親。漢朝要求放回蘇武等人，匈奴卻謊稱蘇武已死了。后來漢使又到匈奴，常惠請求看守他的人同他一起去見漢使，得以夜里見漢使，自己詳細地陳述這幾年的情況。教使者對單于說：漢天子在上林苑射獵時，射下一只雁，腳趾上系著一封信，說蘇武等人在某大澤中。使者大喜，按常惠教的話去責(zé)備單于。單于環(huán)顧左右，大驚，對漢使者說：“蘇武等人確實還活著?！钡?0部分文章解讀10.單于召會武官屬，前以降及物故，凡隨武還者九人。武以始元六年春至京師