河南省開(kāi)封市初中歷史九年級(jí)期末下冊(cè)??荚囶}詳細(xì)答案和解析_第1頁(yè)
河南省開(kāi)封市初中歷史九年級(jí)期末下冊(cè)模考試題詳細(xì)答案和解析_第2頁(yè)
河南省開(kāi)封市初中歷史九年級(jí)期末下冊(cè)??荚囶}詳細(xì)答案和解析_第3頁(yè)
河南省開(kāi)封市初中歷史九年級(jí)期末下冊(cè)??荚囶}詳細(xì)答案和解析_第4頁(yè)
河南省開(kāi)封市初中歷史九年級(jí)期末下冊(cè)模考試題詳細(xì)答案和解析_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩11頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線(xiàn) 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線(xiàn) 密封線(xiàn) 初中歷史九年級(jí)期末下冊(cè)試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷,請(qǐng)考生注意書(shū)寫(xiě)規(guī)范;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫(xiě)在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書(shū)寫(xiě),字體工整,筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷(第I卷)(滿(mǎn)分:100分時(shí)間:120分鐘)一、選擇題

1、西歐富裕農(nóng)民承租?購(gòu)買(mǎi)領(lǐng)主的土地,或者轉(zhuǎn)租?購(gòu)買(mǎi)其他佃戶(hù)的地產(chǎn)等方式將土地集中起來(lái),建立租地農(nóng)場(chǎng)?這一生產(chǎn)方式最早出現(xiàn)在(

)A.9世紀(jì)中葉B.11世紀(jì)中葉C.13世紀(jì)中葉D.14世紀(jì)中葉

2、法蘭西的瑯城取得自治先通過(guò)居民募集金錢(qián),贖買(mǎi)了自治權(quán),并建立了自治機(jī)構(gòu)。后面由于主教的背信棄義,市民舉行起義,經(jīng)過(guò)多年斗爭(zhēng),最終取得了自治地位。這過(guò)程體現(xiàn)(

)A.西歐新興城市是政治、軍事中心B.市民階層分化形成早期資產(chǎn)階級(jí)C.城市居民使用金錢(qián)贖買(mǎi)和武力斗爭(zhēng)的手段爭(zhēng)取城市自治權(quán)D.在領(lǐng)主統(tǒng)治下,莊園是個(gè)獨(dú)立自給自足的經(jīng)濟(jì)和政治單位

3、文藝復(fù)興時(shí)期:他們相信并頌揚(yáng)人的價(jià)值、人的尊戶(hù)、人的力量和偉大,肯定現(xiàn)實(shí),認(rèn)為人應(yīng)該積極的奮斗,而不應(yīng)該消極遁世。“他們”指(

)A.封建貴族B.教士C.資產(chǎn)階級(jí)D.無(wú)產(chǎn)階級(jí)

4、建構(gòu)示意圖是歷史學(xué)習(xí)的重要方法。方框處應(yīng)填寫(xiě)的內(nèi)容是

A.早期殖民掠奪B.“三角貿(mào)易”C.新航路的開(kāi)辟D.第一次工業(yè)革命

5、斯塔夫里阿諾斯在《全球通史》中說(shuō):“那時(shí)的西歐是無(wú)可匹敵的,它擁有向外猛沖的推動(dòng)力——宗教動(dòng)力、思想騷動(dòng)、經(jīng)濟(jì)活力、技術(shù)進(jìn)步和有效地動(dòng)員人力物力的民族君主國(guó)。這段材料指出了新航路開(kāi)辟的(

)A.思想基礎(chǔ)B.歷史影響C.歷史背景D.客觀作用

6、曾連續(xù)數(shù)百年主導(dǎo)罪惡的黑奴貿(mào)易——販賣(mài)黑人謀求血腥暴利的三角貿(mào)易的所謂“文明國(guó)家”是(

)A.美國(guó)B.法國(guó)C.荷蘭D.英國(guó)

7、“這個(gè)重要的文件,最大程度地保證了議會(huì)的立法權(quán),從財(cái)政和軍隊(duì)招募兩方面保證對(duì)國(guó)王的監(jiān)督權(quán)?!边@個(gè)重要的文件是(

)A.《權(quán)利法案》B.《獨(dú)立宣言》C.《人權(quán)宣言》D.1787年憲法

8、2022年9月8日在位70年的英國(guó)女王伊麗莎白二世在蘇格蘭巴爾莫勒爾堡去世。英國(guó)“女王”的存在,說(shuō)明英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命(

)A.未能夠推翻封建君主專(zhuān)制B.是歐美資產(chǎn)階級(jí)革命的典范C.不徹底并向封建勢(shì)力妥協(xié)D.確立的政治體制是最優(yōu)秀的

9、1640年革命和1789年革命,并不是英國(guó)的革命和法國(guó)的革命,而是歐洲范圍的革命。這兩次革命不僅反映了發(fā)生革命的地區(qū)即英、法兩國(guó)的要求,而且在更大程度上反映了當(dāng)時(shí)整個(gè)世界的要求。材料中英國(guó)和法國(guó)爆發(fā)革命的根本原因是A.自由、平等、法治思想的傳播B.生產(chǎn)領(lǐng)域技術(shù)革新的需求C.君主專(zhuān)制阻礙資本主義的發(fā)展D.民族危機(jī)和社會(huì)危機(jī)加深

10、一個(gè)參加過(guò)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)的老兵說(shuō):“他是戰(zhàn)爭(zhēng)中的第一人,和平中的第一人,他的同胞心中的第一人?!彼茿.克倫威爾B.華盛頓C.林肯D.拿破侖

11、普通法國(guó)老百姓在10年的革命期間為這樣、那樣的制度、主義做出過(guò)無(wú)數(shù)貢獻(xiàn)利犧牲,到頭來(lái)卻依然處于動(dòng)蕩不安之中……這使人們對(duì)無(wú)休止的動(dòng)蕩甚覺(jué)厭煩,大家盼望一個(gè)強(qiáng)有力的政府或鐵腕人物來(lái)穩(wěn)定局面,哪怕是暫時(shí)將自由先放在一邊。材料體現(xiàn)的主題是(

)A.走向近代B.資本主義制度的初步確立C.工業(yè)革命D.資本主義制度的擴(kuò)展

12、7月14日是法國(guó)國(guó)慶日,法國(guó)人每年都要隆重紀(jì)念這個(gè)象征自由和革命的日子。夜晚埃菲爾鐵塔在火樹(shù)銀花的映襯下,分外光彩耀眼。與法國(guó)國(guó)慶日相關(guān)的歷史事件是(

)A.成立法蘭西第一共和國(guó)B.成立法蘭西第一帝國(guó)C.攻占巴士底獄D.頒布《人權(quán)宣言》

13、法國(guó)思想家孔多塞在《人類(lèi)精神進(jìn)步史表綱要》中說(shuō):“人們一旦用理性檢查了宗教的偏見(jiàn)之后,馬上就會(huì)把它伸展到政治的偏見(jiàn)上去;人們明白了教皇的篡權(quán)之后,終于也要弄明白國(guó)王們的篡權(quán)?!睘榇?,歐洲的思想家們A.借文學(xué)藝術(shù)譏諷教會(huì)腐敗B.用啟蒙思想批判專(zhuān)制制度C.為純潔信仰改造天主教會(huì)D.以暴力革命推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步

14、19世紀(jì)以后,由于工業(yè)革命的迅速發(fā)展,無(wú)產(chǎn)階級(jí)和資產(chǎn)階級(jí)的矛盾越發(fā)尖銳起來(lái),同時(shí)無(wú)產(chǎn)階級(jí)的凄苦生活也引起了一些先進(jìn)思想家的關(guān)注,馬克思主義應(yīng)運(yùn)而生。上述材料(

)A.?dāng)⑹隽笋R克思主義的影響B(tài).闡釋了工業(yè)革命與馬克思主義誕生的關(guān)系C.解釋了工業(yè)革命的背景D.說(shuō)明了英國(guó)成為第一個(gè)工業(yè)化國(guó)家的原因

15、世界上第一個(gè)無(wú)產(chǎn)階級(jí)政權(quán)是(

)A.法蘭西第一帝國(guó)B.法蘭西第一共和國(guó)C.巴黎公社D.巴士底獄二、綜合題

16、閱讀材料,回答問(wèn)題?!緯r(shí)空觀念】時(shí)間和空間是歷史最重要的兩個(gè)維度。材料一

觀察時(shí)間軸

(1)A處國(guó)家的建立者是誰(shuí)?B時(shí)間點(diǎn)發(fā)生的事件是什么?

(2)下列事件發(fā)生在階段A的是(寫(xiě)序號(hào)即可,多寫(xiě)少寫(xiě)不得分)。

①產(chǎn)生《十二銅表法》

②斯巴達(dá)克起義

③形成萬(wàn)民法和經(jīng)濟(jì)法

④基督教創(chuàng)立材料二

以下是體現(xiàn)16—18世紀(jì)著名的“三角貿(mào)易”的歷史場(chǎng)景:

場(chǎng)景1船只滿(mǎn)載棉布和槍支等產(chǎn)品從英國(guó)利物浦港出發(fā)。同時(shí)滿(mǎn)載棉花等原材料及黃金的船只進(jìn)入利物浦港場(chǎng)景2種植園中,大量黑人奴隸正在種植棉花,一旁還有白人監(jiān)工。場(chǎng)景3歐洲商人用棉布在這里交換黑人奴隸,再把黑人奴隸裝入船只運(yùn)走。(3)將如表中的歷史場(chǎng)景與地圖中的具體地理位置進(jìn)行對(duì)應(yīng)。(要求:在橫線(xiàn)上填寫(xiě)代表所在地區(qū)的字母即可)并用字母的先后順序表示他們完整的貿(mào)易過(guò)程。

場(chǎng)景一:____;場(chǎng)景二:____;場(chǎng)景三:____;順序____【史料實(shí)證】史料是研究歷史的重要依據(jù)。材料三

觀察以下史料

(4)按照載體或表現(xiàn)形式,史料可以分為實(shí)物史料、文獻(xiàn)史料和口述史料。請(qǐng)對(duì)上述史料進(jìn)行分類(lèi)。(寫(xiě)序號(hào)即可,多寫(xiě)或少寫(xiě)不得分)。

實(shí)物史料:____文獻(xiàn)史料:____

(5)史料③有助于研究哪一地區(qū)的古代文明?該地區(qū)文化為后來(lái)的哪場(chǎng)思想解放運(yùn)動(dòng)提供了豐富的精神營(yíng)養(yǎng)?【歷史解釋】對(duì)于歷史要進(jìn)行客觀的認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)。以下是關(guān)于工業(yè)革命的兩則材料。材料四

(工業(yè)革命)所產(chǎn)生的影響……引起英國(guó)原有城市市民的體育休閑方式產(chǎn)生了一系列深刻的變革。體育休閑的群體由少數(shù)貴族轉(zhuǎn)向多數(shù)民眾;傳統(tǒng)的宗教節(jié)日活動(dòng)的衰落、新假日條例的實(shí)施和工作時(shí)間的固定,使人們有了更多的時(shí)間進(jìn)行休閑運(yùn)動(dòng);社會(huì)的制度化和法制化得到了提升,運(yùn)動(dòng)環(huán)境也得到改善;民眾的體育活動(dòng)內(nèi)容在政府的控制下和中產(chǎn)階級(jí)的影響下脫離原有的野蠻而變得文明?!幾詮埩帷队?guó)工業(yè)革命與現(xiàn)代體育休閑》

(6)依據(jù)材料四,概括工業(yè)革命推動(dòng)下英國(guó)體育休閑活動(dòng)所呈現(xiàn)出的特點(diǎn)。材料五

工業(yè)革命……逐漸、而且不可挽回地改變了大自然,造成環(huán)境污染、資源枯竭和生態(tài)危機(jī),最突出的是全球氣候變暖、臭氧層空洞和公共衛(wèi)生安全。人類(lèi)社會(huì)面臨經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)與環(huán)境保護(hù)相矛盾的二難局面?!幾詮堒S發(fā)《近代文明史》

(7)依據(jù)材料五,指出工業(yè)革命產(chǎn)生的影響,并提出一項(xiàng)解決辦法?!炯覈?guó)情懷】歷史充滿(mǎn)人文情懷。材料六

在選擇職業(yè)時(shí),我們應(yīng)該遵循的主要指針是人類(lèi)的幸福和自身的完美。如果只為自身勞動(dòng),他也許能夠成為著名的學(xué)者、偉大的哲人、卓越的詩(shī)人,然而他永遠(yuǎn)不能成為完美的、真正偉大的人物。如果我們選擇了最能為人類(lèi)福利而勞動(dòng)的職業(yè),那么,重?fù)?dān)就不能把我們壓倒,因?yàn)檫@是為大家而獻(xiàn)身?!择R克思《青年在選擇職業(yè)時(shí)的考慮》

(8)依據(jù)材料六,概括馬克思的職業(yè)理想。運(yùn)用史實(shí),說(shuō)明馬克思如何為這一理想而奮斗?(兩例即可)

(9)結(jié)合所學(xué)知識(shí),嘗試評(píng)價(jià)馬克思。偉人值得銘記,作為青少年,我們可以從馬克思身上學(xué)到什么?(任答一點(diǎn)即可)

17、閱讀材料,回答問(wèn)題。材料一

圖A蒸汽機(jī)17世紀(jì)英國(guó)革命的根源可以在國(guó)會(huì)和斯圖亞特工朝之間的沖突中找到……1689年的法案規(guī)定;國(guó)王不能中止法律:除非經(jīng)國(guó)會(huì)同意,不得提高稅收或保持軍隊(duì);若沒(méi)有法律手續(xù),不可逮捕和拘留臣民?!獢y編自[美]斯塔夫里阿諾斯(全球通史》(1)材料一中“1689年的法案”指哪一法律文件?依據(jù)材料一,概括該法案是如何限制王權(quán)的。結(jié)合所學(xué)知識(shí),分析“17世紀(jì)英國(guó)革命”與圖A事件之間的關(guān)系。材料二

圖B列寧1921年采取了“新經(jīng)濟(jì)政策”……成功地應(yīng)付了數(shù)年戰(zhàn)爭(zhēng)留下的直接危機(jī)。到1926年,工農(nóng)業(yè)產(chǎn)量已達(dá)到1914年以前的水平……人口已增加了800萬(wàn)?!幾訹美]斯塔夫里阿諾斯《全球通史》材料三:

圖C羅斯福20世紀(jì)資本主義的第一次調(diào)整是在資本主義面臨前所未有的大危機(jī),蘇聯(lián)社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)蒸蒸日上的世界形勢(shì)下開(kāi)始的……羅斯福新政造成了資本主義的一次深刻變革……開(kāi)啟了國(guó)家干預(yù)經(jīng)濟(jì)的模式。——摘編自許平《自由與平等的博弈;解讀20世紀(jì)資本主義的三次調(diào)整》(2)選做題:以下兩個(gè)小題,請(qǐng)任選一個(gè)作答。(如果兩個(gè)都答,按第①小題計(jì)分)

①圖B人物領(lǐng)導(dǎo)哪一事件建立了第一個(gè)無(wú)產(chǎn)階級(jí)專(zhuān)政的國(guó)家?依據(jù)材料二;結(jié)合所學(xué)知識(shí),概括新經(jīng)濟(jì)政策實(shí)施的意義。指出1928—1937年蘇聯(lián)為實(shí)現(xiàn)工業(yè)化采取的措施。

②圖C人物實(shí)施新政是為了應(yīng)對(duì)哪一事件?依據(jù)材料三,概括羅斯福新政的特點(diǎn)。結(jié)合所學(xué)知識(shí),簡(jiǎn)述羅斯福新政的影響。

(3)結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出二戰(zhàn)后西歐國(guó)家為提高自身國(guó)際地位采取了哪些措施?談?wù)勀銓?duì)上述國(guó)家和地區(qū)應(yīng)對(duì)危機(jī)舉措的認(rèn)識(shí)。

18、英國(guó)的近代化在資本主義世界具有典型性。閱讀下列材料,回答問(wèn)題。材料一:文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)是14世紀(jì)在意大利開(kāi)始的,在16世紀(jì)以后對(duì)英國(guó)的影響很大,它高舉人文主義這面思想解放的旗幟,打破中世紀(jì)神學(xué)桎梏,……為西歐步入資本主義時(shí)代做了前期準(zhǔn)備?!幾钥堤煲狻段拿鞯目耧j疾進(jìn)時(shí)代》

(1)依據(jù)材料一指出文藝復(fù)興的旗幟和斗爭(zhēng)對(duì)象。它為資本主義時(shí)代的到來(lái)在哪一方面做了前期的準(zhǔn)備?結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出文藝復(fù)興時(shí)期英國(guó)的代表人物。材料二;英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命建立了一個(gè)合適的政治制度,這個(gè)制度保障社會(huì)有寬松平和的環(huán)境,讓人們追求個(gè)人的目標(biāo)……英國(guó)人在政治制度方面的重大創(chuàng)新,使后來(lái)西方各國(guó)在步入民主政治的行列之時(shí),都自覺(jué)或不自覺(jué)地以英國(guó)為榜樣?!茣x《大國(guó)崛起》

(2)依據(jù)材料二和所學(xué)知識(shí),指出英國(guó)創(chuàng)設(shè)的政治制度是什么?它是通過(guò)哪一文獻(xiàn)確立的?是由什么權(quán)力機(jī)構(gòu)頒布的?材料三;英國(guó)工業(yè)革命是由新的生產(chǎn)方式引起的資本主義工業(yè)化的起點(diǎn),

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論