七年級(jí)歷史下冊(cè) 第二單元 遼宋夏金元時(shí)期：民族關(guān)系發(fā)展和社會(huì)變化 第9課 宋代經(jīng)濟(jì)的發(fā)展教案 新人教版

七年級(jí)歷史下冊(cè)第二單元遼宋夏金元時(shí)期：民族關(guān)系發(fā)展和社會(huì)變化第9課宋代經(jīng)濟(jì)的發(fā)展教案新人教版主備人備課成員教學(xué)內(nèi)容新人教版七年級(jí)歷史下冊(cè)第二單元“遼宋夏金元時(shí)期：民族關(guān)系發(fā)展和社會(huì)變化”的第九課“宋代經(jīng)濟(jì)的發(fā)展”。本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容主要包括：

1.宋代農(nóng)業(yè)、手工業(yè)和商業(yè)的發(fā)展特點(diǎn)。

2.宋代重要的農(nóng)業(yè)發(fā)明和農(nóng)業(yè)技術(shù)的進(jìn)步，如占城稻的推廣、農(nóng)業(yè)工具的改進(jìn)等。

3.宋代手工業(yè)的繁榮，特別是瓷器制造業(yè)的發(fā)展。

4.宋代商業(yè)的繁榮，如城市商業(yè)活動(dòng)的興盛、海外貿(mào)易的發(fā)展等。

5.宋代經(jīng)濟(jì)政策的變化，如免役法的推行、方田均稅法的實(shí)施等。核心素養(yǎng)目標(biāo)本節(jié)課旨在培養(yǎng)學(xué)生的史料實(shí)證素養(yǎng)，通過分析宋代農(nóng)業(yè)、手工業(yè)和商業(yè)的發(fā)展特點(diǎn)，使學(xué)生能夠運(yùn)用所學(xué)知識(shí)對(duì)歷史史實(shí)進(jìn)行準(zhǔn)確的解讀和分析。同時(shí)，本節(jié)課還旨在提升學(xué)生的歷史解釋素養(yǎng)，使學(xué)生能夠理解宋代經(jīng)濟(jì)政策的變化背后的歷史原因和影響。此外，通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)生將能夠形成對(duì)宋代經(jīng)濟(jì)發(fā)展的整體認(rèn)識(shí)，提高家國情懷素養(yǎng)。教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)1.教學(xué)重點(diǎn)：

（1）宋代農(nóng)業(yè)的發(fā)展：占城稻的推廣、農(nóng)業(yè)工具的改進(jìn)等。

（2）宋代手工業(yè)的繁榮：瓷器制造業(yè)的發(fā)展，如景德鎮(zhèn)的興起等。

（3）宋代商業(yè)的繁榮：城市商業(yè)活動(dòng)的興盛，海外貿(mào)易的發(fā)展等。

（4）宋代經(jīng)濟(jì)政策的變化：免役法的推行、方田均稅法的實(shí)施等。

2.教學(xué)難點(diǎn)：

（1）宋代農(nóng)業(yè)工具的改進(jìn)：理解并掌握曲轅犁和秧馬的特點(diǎn)和作用。

（2）瓷器制造業(yè)的發(fā)展：掌握景德鎮(zhèn)在宋代瓷器制造業(yè)中的地位和影響。

（3）宋代商業(yè)的繁榮：理解海外貿(mào)易興盛的原因和影響。

（4）免役法和方田均稅法的實(shí)施：理解這兩種政策的具體內(nèi)容和影響。

（5）宋代經(jīng)濟(jì)發(fā)展的整體認(rèn)識(shí)：把握宋代經(jīng)濟(jì)發(fā)展的特點(diǎn)和影響。學(xué)具準(zhǔn)備多媒體課型新授課教法學(xué)法講授法課時(shí)第一課時(shí)師生互動(dòng)設(shè)計(jì)二次備課教學(xué)資源1.軟硬件資源：多媒體教室、投影儀、計(jì)算機(jī)、白板等。

2.課程平臺(tái)：學(xué)校教學(xué)管理系統(tǒng)、歷史課程網(wǎng)站等。

3.信息化資源：宋代經(jīng)濟(jì)發(fā)展相關(guān)的電子教材、教學(xué)視頻、圖片等。

4.教學(xué)手段：討論、小組合作、案例分析、角色扮演等。教學(xué)流程一、導(dǎo)入新課（用時(shí)5分鐘）

同學(xué)們，今天我們將要學(xué)習(xí)的是《宋代經(jīng)濟(jì)的發(fā)展》這一章節(jié)。在開始之前，我想先問大家一個(gè)問題：“你們知道宋代經(jīng)濟(jì)的發(fā)展對(duì)我們現(xiàn)代社會(huì)有什么影響嗎？”這個(gè)問題與我們將要學(xué)習(xí)的內(nèi)容密切相關(guān)。通過這個(gè)問題，我希望能夠引起大家的興趣和好奇心，讓我們一同探索宋代經(jīng)濟(jì)發(fā)展的奧秘。

二、新課講授（用時(shí)10分鐘）

1.理論介紹：首先，我們要了解宋代經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基本概念。宋代經(jīng)濟(jì)發(fā)展是……（詳細(xì)解釋概念）。它在當(dāng)時(shí)的歷史背景下，對(duì)……（解釋其重要性或應(yīng)用）。

2.案例分析：接下來，我們來看一個(gè)具體的案例。這個(gè)案例展示了宋代農(nóng)業(yè)、手工業(yè)和商業(yè)的發(fā)展特點(diǎn)，以及它如何推動(dòng)當(dāng)時(shí)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的變化。

3.重點(diǎn)難點(diǎn)解析：在講授過程中，我會(huì)特別強(qiáng)調(diào)占城稻的推廣、農(nóng)業(yè)工具的改進(jìn)、瓷器制造業(yè)的發(fā)展和商業(yè)的繁榮這四個(gè)重點(diǎn)。對(duì)于免役法和方田均稅法的實(shí)施這兩個(gè)難點(diǎn)部分，我會(huì)通過舉例和比較來幫助大家理解。

三、實(shí)踐活動(dòng)（用時(shí)10分鐘）

1.分組討論：學(xué)生們將分成若干小組，每組討論一個(gè)與宋代經(jīng)濟(jì)發(fā)展相關(guān)的實(shí)際問題。

2.實(shí)驗(yàn)操作：為了加深理解，我們將進(jìn)行一個(gè)簡單的實(shí)驗(yàn)操作。這個(gè)操作將演示宋代農(nóng)業(yè)工具改進(jìn)的基本原理。

3.成果展示：每個(gè)小組將向全班展示他們的討論成果和實(shí)驗(yàn)操作的結(jié)果。

四、學(xué)生小組討論（用時(shí)10分鐘）

1.討論主題：學(xué)生將圍繞“宋代經(jīng)濟(jì)發(fā)展在實(shí)際生活中的應(yīng)用”這一主題展開討論。他們將被鼓勵(lì)提出自己的觀點(diǎn)和想法，并與其他小組成員進(jìn)行交流。

2.引導(dǎo)與啟發(fā)：在討論過程中，我將作為一個(gè)引導(dǎo)者，幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、分析問題并解決問題。我會(huì)提出一些開放性的問題來啟發(fā)他們的思考。

3.成果分享：每個(gè)小組將選擇一名代表來分享他們的討論成果。這些成果將被記錄在黑板上或投影儀上，以便全班都能看到。

五、總結(jié)回顧（用時(shí)5分鐘）

今天的學(xué)習(xí)，我們了解了宋代經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基本概念、重要性和應(yīng)用。同時(shí)，我們也通過實(shí)踐活動(dòng)和小組討論加深了對(duì)宋代經(jīng)濟(jì)發(fā)展的理解。我希望大家能夠掌握這些知識(shí)點(diǎn)，并在日常生活中靈活運(yùn)用。最后，如果有任何疑問或不明白的地方，請(qǐng)隨時(shí)向我提問。教學(xué)資源拓展1.拓展資源：

（1）文獻(xiàn)資料：推薦學(xué)生閱讀《宋史》、《遼史》、《金史》等古代史書，了解宋代歷史背景和相關(guān)經(jīng)濟(jì)政策。

（2）實(shí)物資料：參觀博物館，觀察宋代時(shí)期的農(nóng)業(yè)工具、瓷器等實(shí)物，加深對(duì)宋代手工業(yè)和商業(yè)發(fā)展的理解。

（3）歷史地圖：讓學(xué)生查看宋代時(shí)期的地圖，了解當(dāng)時(shí)的疆域范圍、城市分布和交通路線，從而掌握宋代經(jīng)濟(jì)發(fā)展的地理環(huán)境。

（4）學(xué)術(shù)研究：引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注宋代經(jīng)濟(jì)發(fā)展領(lǐng)域的學(xué)術(shù)研究，如研究宋代農(nóng)業(yè)技術(shù)進(jìn)步、手工業(yè)發(fā)展等方面的論文和專著。

2.拓展建議：

（1）分組研究：將學(xué)生分成若干小組，每組選擇一個(gè)與宋代經(jīng)濟(jì)發(fā)展相關(guān)的主題進(jìn)行深入研究，如農(nóng)業(yè)、手工業(yè)、商業(yè)等。要求學(xué)生通過查閱資料、分析數(shù)據(jù)、撰寫研究報(bào)告等方式，全面了解所選主題在宋代經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的地位和影響。

（2）課堂分享：鼓勵(lì)學(xué)生在課堂上分享自己的研究成果，其他同學(xué)可就分享內(nèi)容進(jìn)行提問和討論。通過這種方式，促進(jìn)學(xué)生對(duì)宋代經(jīng)濟(jì)發(fā)展知識(shí)的深入理解和交流。

（3）實(shí)地考察：組織學(xué)生進(jìn)行宋代經(jīng)濟(jì)發(fā)展相關(guān)的實(shí)地考察，如參觀宋代古城、遺址、博物館等。通過實(shí)地考察，使學(xué)生更直觀地了解宋代經(jīng)濟(jì)發(fā)展的歷史背景和實(shí)際情況。

（4）創(chuàng)意展示：鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)揮創(chuàng)意，以戲劇、繪畫、攝影等形式展示宋代經(jīng)濟(jì)發(fā)展，提高學(xué)生的歷史素養(yǎng)和文化素養(yǎng)。教學(xué)反思與總結(jié)今天講授的《宋代經(jīng)濟(jì)的發(fā)展》一課，整體上達(dá)到了預(yù)期的教學(xué)效果。學(xué)生在課堂上積極參與討論，對(duì)宋代農(nóng)業(yè)、手工業(yè)和商業(yè)的發(fā)展有了更深入的理解。但同時(shí)，我也意識(shí)到教學(xué)中存在一些問題和不足，需要在今后的教學(xué)中加以改進(jìn)。

在教學(xué)方法上，我采用了討論、案例分析和實(shí)驗(yàn)操作等多種教學(xué)手段，引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)探究宋代經(jīng)濟(jì)發(fā)展的原因、過程和影響。這種教學(xué)方法激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高了他們的歷史解釋素養(yǎng)。然而，在課堂管理方面，我發(fā)現(xiàn)在分組討論和實(shí)驗(yàn)操作環(huán)節(jié)，部分學(xué)生過于活躍，影響了課堂秩序和其他學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。因此，在今后的教學(xué)中，我需要更好地把握課堂節(jié)奏，提高課堂管理水平。

在教學(xué)內(nèi)容上，我對(duì)宋代的農(nóng)業(yè)、手工業(yè)和商業(yè)發(fā)展進(jìn)行了深入講解，使學(xué)生掌握了宋代經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基本知識(shí)。但同時(shí)，我也發(fā)現(xiàn)部分學(xué)生對(duì)于一些重點(diǎn)難點(diǎn)內(nèi)容，如免役法和方田均稅法的實(shí)施，理解不夠透徹。因此，在今后的教學(xué)中，我需要更加注重重點(diǎn)難點(diǎn)的講解，通過舉例和比較等方式，幫助學(xué)生更好地理解。

在教學(xué)拓展方面，我為學(xué)生提供了豐富的拓展資源，如文獻(xiàn)資料、實(shí)物資料、歷史地圖和學(xué)術(shù)研究等。這些資源有助于學(xué)生全面了解宋代經(jīng)濟(jì)發(fā)展的歷史背景和實(shí)際情況。但在拓展教學(xué)中，我發(fā)現(xiàn)部分學(xué)生對(duì)于如何查閱和分析資料還不夠熟練。因此，在今后的教學(xué)中，我需要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生研究方法的指導(dǎo)，提高他們的學(xué)術(shù)素養(yǎng)。課堂小結(jié)，當(dāng)堂檢測(cè)1.課堂小結(jié)：

（1）宋代農(nóng)業(yè)的發(fā)展特點(diǎn)包括什么？請(qǐng)舉例說明。

（2）宋代手工業(yè)的繁榮表現(xiàn)在哪些方面？請(qǐng)談?wù)劸暗骆?zhèn)在宋代瓷器制造業(yè)中的地位和影響。

（3）宋代商業(yè)的繁榮如何體現(xiàn)？舉例說明海外貿(mào)易興盛的原因和影響。

（4）宋代經(jīng)濟(jì)政策的變化有哪些？請(qǐng)談?wù)劽庖鄯ê头教锞惙ǖ膶?shí)施背景和影響。

2.當(dāng)堂檢測(cè)：

（1）填空題：

①宋代農(nóng)業(yè)發(fā)展的一個(gè)重要特點(diǎn)是_____的推廣。

②景德鎮(zhèn)是_____時(shí)期瓷器制造業(yè)的中心。

③宋代商業(yè)的繁榮體現(xiàn)在城市商業(yè)活動(dòng)的興盛和_____的發(fā)展。

④免役法是_____時(shí)期的一項(xiàng)重要經(jīng)濟(jì)政策。

（2）選擇題：

①下列哪項(xiàng)是宋代農(nóng)業(yè)發(fā)展的特點(diǎn)？

A.占城稻的推廣

B.曲轅犁的使用

C.秧馬的發(fā)明

D.所有選項(xiàng)都是

②下列哪項(xiàng)是宋代手工業(yè)的繁榮表現(xiàn)？

A.景德鎮(zhèn)的興起

B.紡織業(yè)的繁榮

C.鐵器制造業(yè)的發(fā)展

D.所有選項(xiàng)都是

③下列哪項(xiàng)是宋代商業(yè)的繁榮體現(xiàn)？

A.城市商業(yè)活動(dòng)的興盛

B.海外貿(mào)易的