版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
2021-2022學(xué)年中考物理模似試卷注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、本大題包括10小題,每小題3分,共30分.在每小題給出的四個選項中,只有一項符合題目要求.1.關(guān)于家庭電路及安全用電,下列說法正確的是()A.低于220V的電壓對人體都是安全的B.家庭電路中,控制各個燈具的開關(guān)都應(yīng)安裝在相線(火線)上C.只有當(dāng)人體接觸帶電體時才可能發(fā)生觸電事故D.教室里一個開關(guān)可以同時控制三只日光燈,這三只日光燈一定是串聯(lián)2.某同學(xué)騎著自行車在水平路面上行駛,下列說法正確的是A.自行車加速前進(jìn)時,它的慣性變大B.自行車對地面的壓力與地面對自行車的支持力是一對平衡力C.停止蹬車,車的速度會減小,此過程中車受到非平衡力的作用D.如果自行車在行駛中所受到的力全部消失,那么車會慢慢停下來3.如圖,水平桌面上的甲、乙兩物體分別在水平拉力作用下處于靜止?fàn)顟B(tài),可知A.甲對桌面的壓力比乙的大B.甲對桌面的壓力比乙的小C.甲受到的摩擦力比乙的大D.甲受到的摩擦力比乙的小4.如圖所示是基本量具的測量結(jié)果,其中記錄錯誤的是A.天平所測物體的質(zhì)量為12.2gB.電流表的示數(shù)為0.38AC.溫度計的示數(shù)為-3℃D.電能表的示數(shù)為586.6kW·h5.小光同學(xué)打乒乓球時,不小心將球踩癟了,但沒有破裂.對于球內(nèi)的氣體而言,沒有發(fā)生變化的物理量是A.密度 B.體積C.質(zhì)量 D.都發(fā)生了變化6.在體育測試過程中,以下選項正確的是()A.跳遠(yuǎn)測試時,必須選用分度值為1mm的刻度尺進(jìn)行測量B.小明在50m測試中看到旁邊的看臺向后運動,選取的參照物是跑道C.小明50m測試的成績是7s,則他的平均速度為6.25m/sD.1000m測試小明的平均速度為5m/s、小亮的成績是240s,小明更快7.物質(zhì)M通過吸、放熱,出現(xiàn)三種不同物態(tài),如圖所示,甲、乙、丙物態(tài)依次為()A.固、液、氣 B.氣、液、固 C.氣、固、液 D.液、固、氣8.科研人員研制的少兒“發(fā)電鞋”如圖所示.鞋的內(nèi)部安裝了磁鐵和線圈.當(dāng)少兒走動時,會驅(qū)動磁性轉(zhuǎn)子轉(zhuǎn)動,線圈中產(chǎn)生電流,使得彩燈閃爍,提高了安全性,下列說法正確的是()A.發(fā)電鞋是利用電流磁效應(yīng)原理制成的B.發(fā)電鞋工作時將電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能C.發(fā)電鞋是利用電磁感應(yīng)原理制成的D.發(fā)電鞋是利用通電線圈在磁場里受力轉(zhuǎn)動制成的9.如圖所示的四種現(xiàn)象中,屬于光的反射現(xiàn)象的是A.拱橋倒影B.一葉障目,不見泰山C.鋼筆錯位D.樹林間的光線10.為了提高中小學(xué)生的身體素質(zhì),教育部要求學(xué)校必須在上午和下午都有大課間,讓學(xué)生進(jìn)行體育鍛煉,大課間不僅鍛煉了孩子們的身心,而且也讓校園充滿了歡聲笑語.下面圖與對應(yīng)描述相符合的是A.甲圖學(xué)生在跳繩的過程中,沒有做功B.乙圖學(xué)生跑步時,鞋底有花紋是為了增大摩擦C.丙圖乒乓球在空中向前飛行時,學(xué)生對乒乓球做功D.丁圖在技河比賽中,贏的一隊的拉力大于輸?shù)囊魂牭睦Χ⑻羁疹}(本大題包括7小題,每小題2分,共14分)11.如圖所示,將燈L1、L2按圖甲、乙兩種方式接在電壓均為U的兩個電路中,在甲圖中燈L1的功率為4W,在乙圖中燈L1的功率為9W.設(shè)燈絲電阻不變,則甲、乙兩圖中燈L1兩端的電壓之比是_____,L1、L2兩燈的燈絲電阻之比是_____,甲圖中燈L1、L2的電功率之比是_____.12.兩只定值電阻,甲標(biāo)有“10Ω1A”,乙標(biāo)有“15Ω0.6A”,把它們串聯(lián)在同一電路中,總電阻是___Ω;電路中允許通過的最大電流為___A;電路兩端允許加的最大電壓為___V.13.如圖所示的串聯(lián)和并聯(lián)電路,兩個燈泡阻值不等.開關(guān)S閉合后,甲圖中的電壓關(guān)系U=_____;乙圖中的電流關(guān)系I=_____.14.如圖,將一把鋼尺壓在桌面上,一部分伸出桌面,用手撥動其伸出桌外的一端,輕撥與重?fù)茕摮?,則鋼尺發(fā)出聲音的______不同.改變鋼尺伸出桌面的長度,則鋼尺發(fā)出聲音的_______不同.(選填“音調(diào)”、“響度”或“音色”)15.校車安全備受社會關(guān)注,國家出臺了《校車安全管理條例》.目前已經(jīng)有一批“大鼻子“校車投入使用,圖是校車的簡圖.校車應(yīng)用了許多物理知識,例如校車的顏色是黃色,是因為人眼對黃色比較敏感,請你結(jié)合所學(xué)的物理知識寫出對應(yīng)的解釋:配安全帶_____.更換輪胎_____.限制車高_(dá)____.A.減小質(zhì)量,減小慣性B.防止剎車時由于慣性造成傷害C.降低重心,增加校車穩(wěn)定性D.壓力一定時,增大接觸面積粗糙程度.16.如圖示,2017年6月26日,被稱為最新版中國高鐵的復(fù)興號在京滬高鐵亮相,它采用全新流線型頭型,這是為了_______;車廂內(nèi)實現(xiàn)了WiFi網(wǎng)絡(luò)全覆蓋,WiFi采用的是低強(qiáng)度的_______(選填“電磁波、超聲波、次聲波”)傳輸信號;車廂內(nèi)座椅旁,都安裝了插座方便旅客充電的需求,這些插座之間的連接方式是_______.17.當(dāng)一個白熾燈泡用久后,與同型號新燈泡比較會發(fā)現(xiàn)它里面的鎢絲變細(xì)了,且燈泡內(nèi)壁變黑。說明鎢絲工作時溫度高,先發(fā)生_____,后在停止工作時遇冷發(fā)生_____(前兩空填物態(tài)變化名稱)。由于鎢絲變細(xì),導(dǎo)致鎢絲的電阻_____(填“變大”、“變小”或“不變”)。三、作圖、實驗與探究題(本大題包括5小題,共34分)18.如圖所示,若猴子的眼睛用點E表示,空中的月亮用點M表示,請畫出猴子看見水中月亮的光路.()19.如圖所示,用彈簧測力計懸掛著物體靜止在水中,請畫出此時物體所受力的示意圖。20.學(xué)習(xí)了物理知識后,小紅利用身邊的鉛筆等器材做了一些實驗.(1)如圖甲鉛筆的長度為_________cm,(2)她將細(xì)線大致系在鉛筆的中部位置,鉛筆靜止后如圖乙所示,若想調(diào)節(jié)鉛筆水平平衡,她應(yīng)將細(xì)線向______(選填“左”或“右”)移動.調(diào)節(jié)鉛筆水平平衡可以消除鉛筆重力對實驗的影響,在實驗測量時還有一個優(yōu)點,請你寫出:_________.(3)調(diào)節(jié)水平平衡后,她用細(xì)線綁定數(shù)量不等的橡皮掛在杠桿支點兩側(cè),如圖丙所示.她所測數(shù)據(jù)記錄在下表中:動力F1/N動力臂l1/m阻力F2/N阻力臂l2/mF1l1/N?mF2l2/N?m0.20.020.10.040.0040.004記錄數(shù)據(jù)后,同桌的小亮按現(xiàn)有方案得出如下結(jié)論:“動力×支點到動力作用點的距離=阻力×支點到阻力作用點的距離”,這個結(jié)論與杠桿平衡條件不相符.為了進(jìn)一步完善實驗,得出普遍規(guī)律,小紅接下來的做法應(yīng)該是_________.A.改變力的大小B.改變力的方向C.改變力的作用點(4)學(xué)習(xí)了功的知識后,小紅回看之前杠桿記錄的數(shù)據(jù),她想能否將表格中F1L1/N?m單位N?m換成J?根據(jù)功的定義,你覺得可以換嗎?_________(選填“可以”或“不可以”).21.小紅所在小組做探究杠桿平衡條件實驗①實驗前出現(xiàn)圖甲所示情況,應(yīng)將杠桿左端的螺母向_____調(diào)(填“左”或“右”),直到杠桿在水平位置平衡。實驗時加減鉤碼也應(yīng)使杠桿在水平位置平衡,這樣做的好處是:_____。②實驗過程中出現(xiàn)圖乙所示情況,要使杠桿在水平位置平衡,則應(yīng)在右邊的A點掛_____個相同的鉤碼。圖乙中杠桿水平平衡后,若在杠桿左右兩邊鉤碼下同時加一個相同的鉤碼,這時杠桿將_____(填“保持水平平衡”、“順時針轉(zhuǎn)動”或“逆時針轉(zhuǎn)動”)。22.探究平面鏡成像規(guī)律過程結(jié)論將一支點燃的蠟燭a放在玻璃板前15cm處,拿另一支等大的蠟燭b在玻璃板后面無論怎樣移動都比a的像位置更高,可能的原因是:_____(A.玻璃板太厚B.玻璃板沒有豎直放置)。改正錯誤后,蠟燭b在玻璃板后面_____cm處,與蠟燭a的像完全重合,該位置就是蠟燭a的像的位置。讓蠟燭a靠近玻璃板會看到鏡后的像_____(選填“變大”、“變小”或“不變”)問題討論將玻璃板換成焦距為10cm的凸透鏡,并在它后面蠟燭b的位置加放一個光屏,(調(diào)節(jié)燭焰、凸透鏡、光屏的中心大致在同一_____)為了能使蠟燭a在光屏上成一個清晰明亮的像,可以將蠟燭a_____(“遠(yuǎn)離”或“靠近”)凸透鏡。四、計算題(本大題包括2小題,共22分.解答時應(yīng)寫出必要的文字說明、公式和重要的演算步驟,只寫出最后答案的不能得分)23.如圖所示,一輛汽車在行駛途中遇突發(fā)情況,緊急剎車時,司機(jī)身體前傾,車身向前滑行一段距離,在路面上留下輪胎滑過的痕跡,輪胎溫度急劇升高。請根據(jù)以上情境簡要回答下列問題:(1)剎車時司機(jī)身體前傾的原因。(2)從能量轉(zhuǎn)化的角度解釋輪胎溫度升高的原因。24.如圖所示,平底茶壺的質(zhì)量是400g,底面積是40cm2,內(nèi)盛0.8L的水,放置在面積為1m2的水平桌面中央,試求:水對茶壺底部的壓力;茶壺對水平桌面的壓強(qiáng)。
參考答案一、本大題包括10小題,每小題3分,共30分.在每小題給出的四個選項中,只有一項符合題目要求.1、B【解析】
A.只有不高于36V的電壓,對人體才是安全的,故A錯誤;B.家庭電路中,控制各個燈具的開關(guān)都應(yīng)安裝在相線(火線)上,這樣在斷開開關(guān)時,用電器才不會帶電,更安全,故B正確;C.人接觸低壓帶電體時,可能會觸電,而靠近高壓帶電體時,也可能會觸電,故C錯誤;D.教室里一個開關(guān)可以同時控制三只日光燈,這三只日光燈都可以在額定電壓下工作,一只損壞,不影響其它的燈工作,所以是并聯(lián)的,故D錯誤。2、C【解析】
(1)慣性大小只跟物體的質(zhì)量大小有關(guān),跟物體是否受力、是否運動、運動速度等都沒有關(guān)系,質(zhì)量越大,慣性越大;(2)判斷平衡力要根據(jù)二力平衡的條件來分析,一對平衡力必須符合四個條件:大小相等、方向相反、作用在同一物體上、作用在同一直線上。(3)處于平衡狀態(tài)的物體受到平衡力的作用;處于非平衡狀態(tài)的物體受到非平衡力的作用;(4)物體在不受力的作用時,將保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運動狀態(tài)?!驹斀狻緼、慣性大小只跟物體的質(zhì)量大小有關(guān),自行車加速前進(jìn)時,它的質(zhì)量不變,慣性不變,故A錯誤;B、自行車對地面的壓力和地面對自行車的支持力是作用在不同物體上的兩個力,不是一對平衡力。故B錯誤;C、停止蹬車,車的速度會減小,此時車處于非平衡狀態(tài),則此過程中車受到非平衡力的作用,故C正確;D、如果自行車在行駛中所受到的力全部消失,由牛頓第一定律可知,自行車會保持原來的運動狀態(tài),即做勻速直線運動,故D錯誤。故選:C?!军c睛】此題以自行車為載體考查了慣性、平衡力的辨別、牛頓第一定律的理解等多個知識點,綜合性很強(qiáng),但難度不是很大。3、D【解析】
AB.甲、乙兩物體對水平桌面的壓力等于它們的重力,它們的重力不知,所以無法比較它們對桌面的壓力大?。蔄、B錯誤.CD.因甲、乙兩物體都靜止,處于平衡狀態(tài),受平衡力,水平方向上受到的拉力等于摩擦力,即甲受到的摩擦力為5N,乙受到的摩擦力為10N.故C錯誤,D正確.4、B【解析】
根據(jù)題中“如圖所示是基本量具的測量結(jié)果,其中記錄錯誤的是”可知,本題考查測量工具的讀數(shù)。使用測量工具首先要認(rèn)清量程和分度值,按照不同測量工具的讀數(shù)規(guī)則進(jìn)行分析判斷?!驹斀狻緼.天平測量物體的質(zhì)量為砝碼質(zhì)量和游碼示數(shù)之和,在天平的標(biāo)尺上,1g之間有5個小格,一個小格代表0.2g,被測物體的質(zhì)量為m=10g+2.2g=12.2g,故A讀數(shù)正確。B.由圖知,電流表選擇的是0~3A量程,對應(yīng)的分度值為0.1A,此時的示數(shù)為1.9A,故B讀數(shù)錯誤。C.在溫度計上,10℃之間有10個小格,一個小格代表1℃,液柱最高處在0℃以下,說明溫度低于0℃,為-3℃,故C讀數(shù)正確。D.電能表的最后一位是小數(shù),單位是kW?h,因此示數(shù)為586.6kW?h,故D讀數(shù)正確。5、C【解析】當(dāng)球被踩癟時,球內(nèi)氣體質(zhì)量不變,但由于氣體體積減小,所以球內(nèi)氣體的密度會變大,故選項A錯誤;質(zhì)量一定的氣體,壓強(qiáng)與體積有關(guān),體積減小,壓強(qiáng)增大.由于球被踩癟,質(zhì)量不變,體積減小,故選項B錯誤;質(zhì)量是物體內(nèi)所含物質(zhì)的多少.當(dāng)球被踩癟時,雖然球內(nèi)的氣體體積減小,但由于球沒有破裂,球內(nèi)氣體的分子數(shù)量沒有增多也沒有減少,所以球內(nèi)氣體的質(zhì)量沒有發(fā)生變化,故選項C正確;當(dāng)球被踩癟時,球內(nèi)氣體的質(zhì)量沒變,故選項D錯誤,故選C.6、D【解析】分析:(1)測量時根據(jù)精確程度要求的不同,選擇分度值適當(dāng)?shù)臏y量工具進(jìn)行測量;(2)判定物體的運動狀態(tài)時,要看被研究的物體與所選的標(biāo)準(zhǔn),即參照物之間的相對位置是否發(fā)生了改變,如果發(fā)生改變,則物體是運動的;如果未發(fā)生變化,則物體是靜止的;(3)根據(jù)速度的公式求出速度;(4)根據(jù)速度的公式求出速度,然后進(jìn)行對比.解答:A、測跳遠(yuǎn)的成績時精確到1cm就可以了,所以測量時選用分度值為1cm的刻度尺,故A錯誤;B、小明在50m測試中看到旁邊的看臺向后運動,這說明看臺與小明間有位置的變化,所以選取的參照物是小明自己,故B錯誤;C、小明50m測試的成績是7s,則他的平均速度為故C錯誤;D、1000m測試小明的平均速度為5m/s,則小明所用的時間為:,而小亮的成績是240s;因通過的路程相同,小明用時更短,則小明跑得更快,故D正確.故選D.【點睛】本題考查了長度的測量、參照物的判定、速度公式的應(yīng)用,屬于基礎(chǔ)知識.7、C【解析】解若甲乙丙分別為固、液、氣,則根據(jù)物態(tài)變化的概念和吸熱放熱情況可知由甲到乙需要吸熱,故A錯誤;若甲乙丙分別為氣、液、固,則根據(jù)物態(tài)變化的概念和吸熱放熱情況可知由乙到丙需要放熱,故B錯誤;解若甲乙丙分別為氣、固、液,則根據(jù)物態(tài)變化的概念和吸熱放熱情況可知由甲到乙需要放熱,由乙到丙需要吸熱,由丙到甲需要吸熱,故C正確;若甲乙丙分別為液、固、氣,則根據(jù)物態(tài)變化的概念和吸熱放熱情況可知由丙到甲需要放熱,故D錯誤;點睛:掌握六種物態(tài)變化的概念,以及六種物態(tài)變化的吸熱和放熱情況,然后逐一分析即可得出答案.8、C【解析】由題意可知,人在行走時,人體帶動磁鐵運動,磁鐵產(chǎn)生的磁場通過線圈,從而產(chǎn)生感應(yīng)電流,所以“發(fā)電鞋”是利用電磁感應(yīng)現(xiàn)象制成的,故AD錯誤,C正確;在電磁感應(yīng)現(xiàn)象中,消耗機(jī)械能,得到電能,發(fā)電鞋工作時將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能;故B錯誤,故選C.9、A【解析】
A、拱橋倒影屬于平面鏡成像,平面鏡成像是光的反射原理,符合題意;B、“一葉障目,不見泰山”從字面意思來看,就是一片葉子擋住了眼睛,眼睛就看不見后面的泰山了.這是因為葉子擋住了來自泰山的光線,之所以能擋住就是因為光是沿直線傳播的,不符合題意;C、鋼筆錯位是光線通過玻璃進(jìn)入空氣發(fā)生兩次折射,不符合題意;D、太陽發(fā)出的光,沿直線傳播經(jīng)過樹葉縫隙間的縫隙,形成樹林間的光線,不符合題意.10、B【解析】
跳繩時,克服重力向上跳起了一定的高度,所以是做功的,故A錯誤;鞋底有花紋是為了通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦,故B正確;乒乓球在空中向前飛行是由于球具有慣性,此時學(xué)生對乒乓球沒有做功,故C錯誤;拔河時,雙方的拉力是一對相互作用力,其大小是相同的,故D錯誤.二、填空題(本大題包括7小題,每小題2分,共14分)11、2:32:12:1【解析】
甲圖中燈L1的功率P1=,則=P1R1;乙圖中燈L1的功率P1′=,則=P1’R1.所以===,則甲、乙兩圖中燈L1兩端的電壓之比為=.因甲乙兩電路電源電壓相等,根據(jù)串聯(lián)電路電壓規(guī)律,則甲圖中L1、L2兩燈電壓之比為===.再根據(jù)串聯(lián)電路分壓規(guī)律可得,L1、L2兩燈燈絲電阻之比為==;因串聯(lián)電路電流處處相等,由P=I2R可得,甲圖中燈L1、L2的功率之比為==.12、250.615【解析】
串聯(lián)電路的總電阻等于各個用電器電阻之和,所以同一電路中總電阻等于;串聯(lián)電路電流處處相等,甲允許的最大電流是1A,乙允許的最大電流是0.6A,則電路中允許的最大電流是0.6A;電路兩端最允許加的大電壓為U=IR=。13、U1+U1I1+I1【解析】
由圖甲知道,兩燈泡在電路中串聯(lián),由于串聯(lián)電路中電源電壓等于各部分兩端電壓之和,所以,甲圖中的電壓關(guān)系是:U=U1+U1;由圖乙知道,兩燈泡在電路中并聯(lián),由于并聯(lián)電路中干路電流等于各支路電流之和,所以,圖中的電流關(guān)系是:I=I1+I1.14、響度音調(diào)【解析】
[1]輕撥與重?fù)茕摮?,會?dǎo)致鋼尺振動幅度不同,響度就不同;[2]改變鋼尺伸出桌面的長度,用同樣大小的力撥動其伸出桌面的一端,這樣會導(dǎo)致鋼尺振動的快慢不同,即發(fā)聲音調(diào)不同。15、BDC【解析】
(1)指導(dǎo)學(xué)生安全落座、系好安全帶;制止學(xué)生在校車行駛過程中離開座位等危險行為.是防止汽車出現(xiàn)意外時,由于慣性而對乘員造成傷害.(2)輪胎上刻有凹凸不平的花紋,這是在壓力不變的情況下,通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦的;時間長了,這些凹凸不平的花紋會被磨平,因此要更換輪胎.(3)為了提高校車穩(wěn)定性,因此要限制車高,降低重心,從增加校車穩(wěn)定性.16、減小阻力電磁波并聯(lián)【解析】動車的車頭采用流線型設(shè)計可以減少行駛過程中空氣的阻力,有利于提高速度或節(jié)約能源;電磁波被廣泛用于信息的傳遞,WiFi就是利用電磁波傳遞信息的;插座是連接用電器的,不同的插座之間要能獨立工作,互不影響,故插座是并聯(lián)的.點睛;注意多了解一些電磁波的應(yīng)用,特別是用于信息的傳遞,應(yīng)用非常廣泛,我們生活中信息的獲取,很多情況下都是與電磁波有關(guān)的.17、升華凝華變大【解析】
鎢絲變細(xì)是因為鎢在高溫下升華為鎢蒸氣的緣故,燈泡內(nèi)壁變黑是因為鎢蒸氣在遇冷后又發(fā)生凝華,附著在了燈泡壁上的緣故;在燈絲的長度、材料等不變的情況下,燈絲的橫截面積越小,其電阻會越大。三、作圖、實驗與探究題(本大題包括5小題,共34分)18、【解析】
由于光在水面上發(fā)生鏡面反射,所以月亮和在水中形成的像關(guān)于水面對稱;先作出點M關(guān)于水面的對稱點M′,即像的位置,連接像點M′與猴子的眼睛E,與水面的交點為O(即為入射點),連接MO即為入射光線,則OE為反射光線,如圖所示:.19、【解析】
由圖可知,用彈簧測力計懸掛著物體靜止在水中,受的浮力、拉力和重力的作用,重力從重心豎直向下畫,浮力、拉力從重心豎直向上畫,標(biāo)出符號,浮力與拉力之和等于重力,如圖所示:20、5.22cm左便于測量力臂B不可以【解析】
(1)由圖知:刻度尺上1cm之間有10個小格,所以一個小格代表1mm,即刻度尺的分度值為1mm;鉛筆左側(cè)與2.00cm對齊,右側(cè)與7.22cm對齊,所以鉛筆的長度為L=7.22cm?2.00cm=5.22cm.(2)由圖可知,鉛筆靜止后左端下沉,若想調(diào)節(jié)鉛筆水平平衡,應(yīng)將支點向左移動,即細(xì)線向左移動;調(diào)節(jié)鉛筆水平平衡可以消除鉛筆重力對實驗的影響,同時可從杠桿上直接讀取力臂的大??;(3)“動力×支點到動力作用點的距離=阻力×支點到阻力作用點的距離”,是在杠桿在水平位置平衡且動力和阻力的方向都是豎直向下的條件下得出的,也就是實驗過程中沒有改變動力或阻力的方向,故B正確;(4)功等于力與物體在力的方向上通過距離的乘積,功的單位是焦耳(J),杠桿平衡條件中力與力臂垂直,所以力與力臂的乘積FL/N?m不是功,所以不能把表格中F1L1/N?m單位N?m換成J.21、右便于測量力臂3逆時針轉(zhuǎn)動【解析】
①如圖甲,
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024年一線班組員工安全培訓(xùn)題庫
- 2025年攤鋪機(jī)租賃與施工材料保障合同范本3篇
- 除薄冰機(jī)課程設(shè)計
- 年度多媒體集成競爭策略分析報告
- 二零二五年度模板木枋行業(yè)信息化平臺建設(shè)合同4篇
- 水溝勾縫施工方案
- 文明施工方案范本
- 二零二五年度環(huán)保型門衛(wèi)室建設(shè)合同4篇
- 2025年度個人股權(quán)無償轉(zhuǎn)讓及公司資產(chǎn)評估協(xié)議2篇
- 隔聲罩課程設(shè)計模板
- 寒假作業(yè)一年級上冊《數(shù)學(xué)每日一練》30次打卡
- 2024-2025學(xué)年九年級化學(xué)上冊 第二單元 單元測試卷(人教版)
- 2024年公共衛(wèi)生基本知識考試題庫(附含答案)
- 2024多級AO工藝污水處理技術(shù)規(guī)程
- 2024年江蘇省鹽城市中考數(shù)學(xué)試卷真題(含答案)
- DZ∕T 0287-2015 礦山地質(zhì)環(huán)境監(jiān)測技術(shù)規(guī)程(正式版)
- 2024年合肥市廬陽區(qū)中考二模英語試題含答案
- 質(zhì)檢中心制度匯編討論版樣本
- 藥娘激素方案
- 提高靜脈留置使用率品管圈課件
- GB/T 10739-2023紙、紙板和紙漿試樣處理和試驗的標(biāo)準(zhǔn)大氣條件
評論
0/150
提交評論