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PAGEPAGE1中考英語(yǔ)專(zhuān)題訓(xùn)練—遣詞造句附參考答案根據(jù)所給圖畫(huà)及提示詞語(yǔ),寫(xiě)出符合圖畫(huà)意思的句子。1.guitar,window2.chopstick,plate3.Maria,toschool4.I,notlike,atall1.guitar,window2.chopstick,plate3.Maria,toschool4.I,notlike,atall1.2.3.4.5.my,birthday6.favourite,subject7.sometimes,inmyhometown8.Michael,toalready5.my,birthday6.favourite,subject7.sometimes,inmyhometown8.Michael,toalready5.6.7.8.9.kangkang,can9.kangkang,can10.they,meet,at11.girl,beinterested12.perform,tomorrowattheparty,yesterday9.10.11.12.13.sign,tell,here14.often,afterschool15.hishobby,collect16.plant,now13.sign,tell,here14.often,afterschool15.hishobby,collect16.plant,now13.14.15.16.17.should,beforemeals18.I,everyday19.I'd,like20.pant,make,cotton17.should,beforemeals18.I,everyday19.I'd,like20.pant,make,cotton17.18.19.21.Michael,music,now22.may,borrow23.It,be,yesterday24.Mary,always,carefully20.21.Michael,music,now22.may,borrow23.It,be,yesterday24.Mary,always,carefully21.22.23.24.25.shirt,me26.wind,beused,27.build,200yearsago28.I,wouldrather,25.shirt,me26.wind,beused,27.build,200yearsago28.I,wouldrather,than,anyothershows25.26.27.28.二:1.Theguitarisbesidethewindow2.Thechopsticksareontheplate3.Mariagoestoschoolbysubway4.Idon'tlikechickenatall5.MybirthdayisSeptember24th6.Physicsismyfavouritesubject7.Sometimesitsnowsinmyhometown8.Michaelhasgonetothebankalready9.Kangkangcanplaytheviolin10.Theywillmeetat8∶15tomorrow11.Thegirlisinterestedinplayingcomputergames12.Heperformedmagictricksatthepartyyesterday13.Thesigntellsusnottoparkyourcarhere14.Theyoftenplaytabletennisafterschool15.Hishobbyiscollectingcoins16.Theyareplantingthetreenow17.Youshouldwashyourhandsbeforemeals18.Itakeashowereveryday19.I'dlikeacupofhottea20.Thepantsaremadeofcotton21.Michaelislisteningtomusicnow22.MayIborrowyourdictionary23.Itwassunnyyesterday24.Maryalwaysdoesherhomeworkcarefully25.Theshirtcostme100yuan26.Windcanbeusedforproducingelectricity27.Thebridgewasbuilt200yearsago28.Iwouldratherwatchnewsshowsthananyothershows中考英語(yǔ)寫(xiě)作訓(xùn)練:寫(xiě)記敘文體裁特點(diǎn)記敘文就是記載、敘述我們?cè)谏钪锌吹?、?tīng)到、經(jīng)歷過(guò)、接觸過(guò)的一些人物和事件的文章。記敘人物和事件,必須掌握四個(gè)要素,即時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件(起因,發(fā)展,結(jié)果)。技巧點(diǎn)撥寫(xiě)人的記敘文,是通過(guò)對(duì)人物思想性格的刻畫(huà)來(lái)表現(xiàn)中心思想,也就是說(shuō)寫(xiě)人要寫(xiě)“魂”。寫(xiě)人時(shí),首先要確定文章的中心,然后再選擇典型時(shí)間來(lái)寫(xiě)。一般要注意下面四點(diǎn):1.角度要新。要盡量嘗試從新的角度去表現(xiàn)人物。2.角度小。角度選擇得小一些,小中見(jiàn)大,效果更好。3.角度要集中。應(yīng)設(shè)法找到特定的角度,便于突出人物的特點(diǎn)。4.角度要典型。高明的畫(huà)家總是在“一鱗一爪”的描繪中,再現(xiàn)“龍”的風(fēng)采。寫(xiě)人的作文也是如此,作者要通過(guò)對(duì)人物的某角度的典型描寫(xiě),來(lái)反映人物的全貌。寫(xiě)作指南劉偉,無(wú)臂鋼琴演奏者。他在10歲時(shí)在一次意外中失去雙臂,但他并沒(méi)有放棄成為一名鋼琴的夢(mèng)想。經(jīng)過(guò)用腳刻苦訓(xùn)練鋼琴,他最終在“中國(guó)達(dá)人秀”(China’sGotTalent)的舞臺(tái)上實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。請(qǐng)根據(jù)以上內(nèi)容寫(xiě)一篇英文短文。要求:1.簡(jiǎn)要描述劉偉的經(jīng)歷;2.談?wù)剰乃慕?jīng)歷中得到的啟示;3.詞數(shù)80個(gè)左右,開(kāi)頭已經(jīng)給出,不計(jì)入總詞數(shù)。LiuWei,anarmlesspianoplayer,hasaveryspecialexperience1.文章體裁:寫(xiě)人的記敘文2.主體時(shí)態(tài)1.文章體裁:寫(xiě)人的記敘文2.主體時(shí)態(tài):一般過(guò)去時(shí)3.中心人稱(chēng):第三人稱(chēng)4.寫(xiě)作要點(diǎn):(1)劉偉的經(jīng)歷:losthisarm;nevergiveuphisdream;practicewithhisfeet;realizedhisdream(2)啟示:bebrave;beliveourdreamwillcometruebyworkinghard;wewon’tfailunlesswegiveupourhope.(1)“四”個(gè)確定LiuWei,anarmlesspianoplayer,hasaveryspecialexperience.Helosthisarmsinanaccidentwhenhewas10,buthedidn’tgiveuphisdreamofbeingapianist.Hetriedtopracticeplayingthepianowithhisfeet.Finallyherealizedhisdreamin“China’sGotTalent”.Asastudent,I’velearntalotfromhisstory.Wemaymeetalotofdifficultiesinourfuturelife,butweshouldbelievethatourdreamswillcometruebyworkinghard.Nomatterhowhardlifeis,wewon’tfailunlesswegiveupourhope.(3)連句成文((2)擬定提綱介紹人物簡(jiǎn)介過(guò)去經(jīng)歷實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想anarmlesspianoplayerWhenhewasten,he…..but,,,herealizedhisdreamin….啟示W(wǎng)henwemeetdifficulties,weshould…..思路訓(xùn)練假設(shè)你喜歡的老師是Mr.Wang或者M(jìn)s.Wang,請(qǐng)根據(jù)下面的提示,以MyFavoriteTeacher為題目,用英語(yǔ)寫(xiě)一篇短文。要求:1.必須包括(1)desciption;(2)friendship;(3)thebestquality三個(gè)方面的內(nèi)容,括號(hào)內(nèi)的提示可以任意選擇也可以適當(dāng)發(fā)揮;2.文中不得出現(xiàn)真實(shí)的姓名或校名3.詞數(shù)80~100個(gè)(文章題目和開(kāi)頭已經(jīng)給出,不計(jì)入總詞數(shù))MyfavoriteteacherisMs.Wang[1]“四”個(gè)確定1.文章體裁:2.主體時(shí)態(tài):3.中心人物:4.寫(xiě)作要點(diǎn):按要求描寫(xiě)老師的外貌,品質(zhì)及與你們的友誼即:(1)外貌:(2)友情:(3)品質(zhì):[2]擬定提綱1.開(kāi)篇點(diǎn)題:2.描寫(xiě)外貌:3.描寫(xiě)友誼:4.描寫(xiě)品質(zhì):5.總結(jié)全文:[3]連句成文思路訓(xùn)練答案[1]1.寫(xiě)人的記敘文;2.一般現(xiàn)在時(shí);3.第三人稱(chēng);4.(1)age,look,clothes,etc.;(2)herclass,howtohelpyou,etc.;(3)kind,warm-hearted,strict,helpful,etc.[2]1.Myfavoriteteacheris…Sheteachesus…;2.Sheis…yearsold.Sheis(tall/short)with…h(huán)air.Sheoftenwears…;3.Herclassis…WhenI…,shealways…;4.Sheiswarm-hearted.Sheis…;5.Ithinksheis…Ishould…[3]MyFavoriteTeacherMyfavoriteteacherisMs.Wang.SheteachesusEnglish.Sheisa36-year-oldwoman.Andsheistallandhaslongstraighthair.Andsheoftenwearsblackpantsandawhiteshirt.Wealllikelisteningtoherbecauseherclassesareveryinterestingancreative.Sheisalwaysreadytohelp

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