八年級生物上冊知識點

八年級上婚生物忿復(fù)習(xí)r知板點/總）

第五單元生物圈中的其他生物

—.動物r第一章至第三章）

1.目前已知的動物約150萬種，按有無脊柱分為脊椎動物和無脊椎動物兩大類.

2.水生動物最常見的是魚，此外，還有①腔腸動物,如?？?、珊瑚：②軟體動物,如烏賊、章魚；③

甲殼動物,如蝦、蟹；④海豚（哺乳動物）、龜（爬行動物）等其他水生動物

3.魚適應(yīng)水中生活最重要的兩個特點：①能通過尾部的擺動和鰭的協(xié)調(diào)作用游泳來取食和避敵。②用鯉

在水中呼吸

4.陸地環(huán)境特點與陸生動物的適應(yīng)：①氣候干燥……有防止體內(nèi)水分散失的結(jié)構(gòu)，如角質(zhì)的鱗或甲，外

骨骼.②缺少水的浮力……具支持軀體和運動的器官.有多種運動方式.③氣態(tài)氧供呼吸……具能在空

氣中呼吸的、位于身體內(nèi)部的呼吸器官，如肺和氣管（蚯蚓例外，靠體表呼吸）④晝夜溫差大，環(huán)境

變化快而復(fù)雜……有發(fā)達(dá)的感官和神經(jīng)系統(tǒng)，對多變環(huán)境及時作出反應(yīng)

5.蚯蚓生活富含腐殖質(zhì)的濕潤上壤中,通過肌肉和剛毛的配合使身體蠕動,靠濕潤的體壁呼吸.可根據(jù)環(huán)

帶著生在身體前端來判斷首尾（環(huán)帶也叫生殖帶）

6.身體由許多相似的環(huán)狀體節(jié)構(gòu)成的動物叫環(huán)節(jié)動物，如蚯蚓、沙蠶、水蛭

7.哺乳動物：具胎生，哺乳，體表被毛，體腔內(nèi)有膈，體溫恒定等特征.如兔、大熊貓

8.恒溫動物：可通過自身的調(diào)節(jié)而維持體溫的恒定，使體溫不隨外界的變化而變化的動物，包括鳥類和

哺乳動物.反之，體溫隨環(huán)境溫度變化而改變的動物是變溫動物，如蛇、昆蟲等。恒溫意義：減少對外

界環(huán)境依賴性，擴大生活和分布范圍

9.兔：體表被毛，用肺呼吸，心臟四腔，體循環(huán)和肺循環(huán)兩條途徑,體溫恒定，牙分門齒和臼齒，盲腸

發(fā)達(dá)（在細(xì)菌作用下，有助于植物纖維質(zhì)的消化），大腦發(fā)達(dá)，四肢靈活

10.足夠的食物、水分、隱蔽地是陸生動物生存的基本環(huán)境條件

11.空中飛行的動物有昆蟲（唯一會飛的無脊椎動物）、蝙蝠、鳥類等

12.鳥適于飛行的特點：①體呈.流線型②體表被羽，前肢特化為翼③骨堅而輕，多氣質(zhì)骨，胸部有高聳的

龍骨突④胸肌發(fā)達(dá)⑤食量大消化快⑥心臟四腔，心搏次數(shù)快，循環(huán)系統(tǒng)完善⑦有發(fā)達(dá)的氣囊，既可減

輕體重又與肺構(gòu)成特有的雙重呼吸?？傊B類是體表被羽、前肢特化為翼、具有迅速飛翔能力、內(nèi)有

氣囊、體溫高而恒定的一類動物

13.昆蟲是種類最多的一類動物，超過100萬種，是也唯一會飛的無脊椎動物，因而是分布最廣泛的動物。

身體分為頭、胸、腹三部分，一般有3對足，2對翅

14.蜘蛛、娛蚣、蝦、搬等都不是昆蟲，但它們都是節(jié)肢動物.節(jié)肢動物的特點是:身體由很多體節(jié)構(gòu)成，

體表有外骨骼，足和觸角分節(jié)

15.兩棲動物：幼體生活在水中，用鯉呼吸，經(jīng)變態(tài)發(fā)育成為成體,營水陸兩棲生活，用肺呼吸，同時用

皮膚輔助呼吸

16.晡乳動物的運動系統(tǒng)由骨骼和肌肉組成【或骨、關(guān)節(jié)、骨骼肌】

17.骨骼肌包括中間較粗的肌腹和兩端較細(xì)的肌腱,一組肌肉的兩端分別附著在不同骨上.骨骼肌受神經(jīng)刺

激后有收縮的特性

18.骨骼肌只能收縮牽拉骨而不能推開骨，所以與骨相連的肌肉至少有兩組，相互配合完成各種活動【特

別是伸、曲肘動作：屈肘時，肱二頭肌收縮，肱三頭肌舒張，伸時時則相反】

19.運動系統(tǒng)在神經(jīng)系統(tǒng)控制和調(diào)節(jié)，以及消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)的配合下共同完成運動。運動

能力發(fā)達(dá)，利于捕食和避敵，以適應(yīng)復(fù)雜多變的環(huán)境

20.按行為表現(xiàn)不同可將動物行為分為取食行為、防御行為、繁殖行為、遷徙行為等；而按獲得途徑不同

可分為先天性行為和學(xué)習(xí)行為。先天性行為指動物生來就有的、由體內(nèi)遺傳物質(zhì)決定的行為，對維持

最基本的生存必不可少,如蜘蛛織網(wǎng)等。而學(xué)習(xí)行為則是指在遺傳因素的基礎(chǔ)上，通過環(huán)境的作用，

由生活經(jīng)驗和學(xué)習(xí)而獲得的行為。動物越高等,學(xué)習(xí)能力越強，適應(yīng)環(huán)境能力也就越強，對生存也就

越有意義

21.社會行為：營群體生活的動物，群體內(nèi)部不同成員之間分工合作，共同維持群體的生活，從而具有的

行為。（注意：并非所有營群體生活的動物都具社會行為，如蝗蟲群體沒有。因為社會行為大多具以下

特征：①群體內(nèi)部往往形成?定的組織成員之間有明確的分工③有的還形成等級

22.通訊：一個群體中的動物個體向其他個體發(fā)出某種信息，接受信息的個體產(chǎn)生某種行為反應(yīng)的現(xiàn)象.

分工合作需隨時交流信息，交流方式有動作、聲音、和氣味等。

23.生態(tài)平衡：在生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例總是維持在相當(dāng)穩(wěn)定狀態(tài)的現(xiàn)象

24.動物在自然界中作用：①維持自然界中生態(tài)平衡②促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)③幫助植物傳粉、播種

25.食物鏈和食物網(wǎng)中的各種生物之間存在著相互依賴、相互制約的關(guān)系。其中任一環(huán)節(jié)出了問題，都會

影響整個生態(tài)系統(tǒng)。正是由于物質(zhì)流、能量流和信息流的存在,使各種生物與環(huán)境成為一個統(tǒng)一的整

體

26.生物防治就是利用生物來防治病蟲害。如用瓢蟲殺滅、控制棉蠣數(shù)量

27.動物可供人類食用、藥用、觀賞用等，與生物反應(yīng)器和仿生關(guān)系密切

28.生物反應(yīng)器：利用生物做“生產(chǎn)車間”，生產(chǎn)人類所需的某些物質(zhì)，這個生物或生物的某個器官即生物

反應(yīng)器。目前最理想的生物反應(yīng)器是“乳房生物反應(yīng)器”。它可節(jié)省費用,簡化程序和減少污染

29.仿生：模仿生物的某些結(jié)構(gòu)和功能來發(fā)明創(chuàng)造各種儀器設(shè)備的方法（了解常見仿生例子）

二、細(xì)菌和真首（第皿章、第三1*）

30.菌落：一個細(xì)菌或真菌繁殖后形成的肉眼可見的集合體。

細(xì)菌菌落特點：較小，表面光滑粘稠或粗糙干燥，白色；

真菌菌落特點：較大，呈絨毛狀、絮狀蛛網(wǎng)狀，有紅、綠、黃、褐、黑等顏色

31.培養(yǎng)細(xì)菌真菌的方法：①配制培養(yǎng)基（含營養(yǎng)物質(zhì)的有機物）②高溫滅菌③接種④恒溫培養(yǎng)

32.細(xì)菌和真菌的生存也需一定的條件：水分、適宜的溫度、有機物。另外，有些需氧，而有些則厭氧（即

有氧時生命活動受抑制）。除少數(shù)細(xì)菌外，都不能自己合成有機物，只能利用現(xiàn)成的有機物作為營養(yǎng)（即

營養(yǎng)方式為異養(yǎng)）

33.17世紀(jì)后葉，荷蘭人列文?虎克發(fā)明顯微鏡并發(fā)現(xiàn)細(xì)菌；而19世紀(jì)，“微生物學(xué)之父”巴斯德利用鵝

頸瓶實驗證明細(xì)菌不是自然發(fā)生的，而是原已存在的細(xì)菌產(chǎn)生的

34.細(xì)菌特征：微小，有桿狀、球狀、螺旋狀等形態(tài)，無成形細(xì)胞核。大多只能利用現(xiàn)成的有機物來生活?，

屬分解者。分裂繁殖（裂殖）。有些細(xì)菌能形成對不良環(huán)境有較強抵抗力的休眠體，叫芽泡

35.真菌特征：菌體由許多細(xì)胞連接形成的菌絲構(gòu)成；每個細(xì)胞都有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核；

另外還有單細(xì)胞的真菌，如酵母菌：均利用現(xiàn)成的有機物生活；用泡子繁殖后代

36.青霉青綠色，著生泡子的菌絲成掃帚狀；曲霉黑褐色（有時也有黃、綠等色），抱子著生在放射狀或圓

球狀菌絲頂端；蘑菇從腐爛的植物體獲得營養(yǎng)。這些真菌生活在溫度適宜、水分充足且富含有機物的

地方

37.細(xì)菌真菌在自然界中作用：①作為分解者參與物質(zhì)循環(huán)。即把動植物遺體分解成二氧化碳、水

和無機鹽，被植物重新吸收利用，制造有機物。故對于自然界中二氧化碳等物質(zhì)的循環(huán)起重要

作用②引起動植物和人患病。這類微生物多營寄生生活，從活的動植物體上吸收營養(yǎng)物質(zhì)。如

鏈球菌引起扁桃體炎，真菌引起癬、小麥葉銹?、叟c動植物共生。共生指一種生物與另一種生

物共同生活在一起，相互依賴、不能分開的現(xiàn)象，簡言之，互利共生，如真菌與藻類共生形成

地衣

38.人類對細(xì)菌和真菌的利用體現(xiàn)在四個方面：①食品制作。即發(fā)酵原理的應(yīng)用，發(fā)酵就是有機物在一定

溫度下被酵母或其他菌類分解成某些產(chǎn)物的過程②食品保存。腐敗原因---細(xì)菌和真菌分解食品中

的有機物并在其中生長繁殖所導(dǎo)致；保存原理……將細(xì)菌和真菌殺死或抑制其生長繁殖；常用保存方

法.低溫保存、高溫滅菌保存（如巴氏消毒）、缺氧保存等③疾病防治。主要指抗生素治病與轉(zhuǎn)

基因技術(shù)生產(chǎn)藥品?？股厥钦婢硗膺€有放線菌）產(chǎn)生的可殺死某些致病菌的物質(zhì)④環(huán)境保護。

無氧時一些桿菌、甲烷菌可將引發(fā)污染的有機物發(fā)酵分解，產(chǎn)生甲烷等，而有氧時另外一些細(xì)菌（如

黃桿菌）可將這些廢物分解成二氧化碳和水，這樣都使污水得到凈化

第六單元生物的多樣性極其保護

39.

讖念：根據(jù)生物的相似程度把生物劃分為不同的等級,并對每一類群的形態(tài)結(jié)構(gòu)等特征進(jìn)

行科學(xué)的描述

生物分類法《

依據(jù)：生物在形態(tài)結(jié)構(gòu)等方面的特征

書的和意義：弄清不同類群之間的親緣關(guān)系和進(jìn)化關(guān)系

產(chǎn)類如水綿

產(chǎn)種子J苔解如地錢［電子植物注：①對植物進(jìn)行分類主要觀察其

40?植物的分類［蕨類如腎蕨j形態(tài)結(jié)構(gòu)

\Qj子植物如油A、銀杏、⑦花、果實、種子是被子植物

分類最重要的依據(jù)

有種子子植物玉米、向日葵1種子植物

4胃空腸動物:珊瑚、注：(1)對動物的分類，除比較外部形態(tài)結(jié)

軟體動物:河蚌

伏脊柱《撫脊椎動物

環(huán)節(jié)動物:蚯蚓還要比較內(nèi)部構(gòu)造和生理功能

動

物肢動物:蜘蛛,(2)細(xì)菌真菌等的分類也是根據(jù)它們的

的

分〃魚類、形態(tài)結(jié)構(gòu)特征進(jìn)行

類兩棲類:大鯨

首脊柱《爬行類:龜%椎動物

鳥類

、哺乳類，

42.生物分成不同等級的目的是為了弄消生物之間的親緣關(guān)系，依據(jù)是生物之間的相似程度

43.生物分類單位從大到小依次是界、門、綱、目、科、屬、種,其中種是分類的最基本單位。

分類單位越大，包含物種越多，但物種間的相似程度越小，親緣關(guān)系越遠(yuǎn)；分類單位越小，包含物種越少,

而相似特征越多

44.生物命名法：瑞典人林奈提出的雙名法，即屬名+種加詞

45.生物多樣性：指地球上所有的動物植物和微生物，和它們所擁有的全部基因，以及由它們與環(huán)境所組成

的各種各樣的生態(tài)系統(tǒng).由此可知，它包括三個層次：生物種類多樣性(即物種多樣性)，基因多樣性，

生態(tài)系統(tǒng)的多樣性.

生物種類多樣性，基因多樣性，生態(tài)系統(tǒng)的多樣性三者關(guān)系：

(1)基因多樣性決定種類多樣性，種類多樣性的實質(zhì)是基因多樣性。

(2)生物種類多樣性影響生態(tài)系統(tǒng)多樣性。

(3)生態(tài)系統(tǒng)發(fā)生劇烈變化時也會加速生物種類多樣性和基因多樣性的喪失.所以保護生物多樣性的根

本措施是保護生物的棲息環(huán)境，保護生態(tài)系統(tǒng)的多樣性

專題一?科學(xué)探究

科學(xué)探究過程及基本要求

提出問題：嘗試從日常生活、生產(chǎn)實際或?qū)W習(xí)中發(fā)現(xiàn)與生物學(xué)相關(guān)的問題。嘗試

書面或口頭表述這些問題。描述已知科學(xué)知識與所發(fā)現(xiàn)問題的沖突所在。

作出假設(shè)：應(yīng)用已有知識，對問題的答案提出可能的設(shè)想。估計假設(shè)的可檢驗性。

制定計劃：擬定探究計劃。列出所需要的材料與用具。選出控制變量。設(shè)計對照

實驗。

實施計劃：進(jìn)行觀察、調(diào)查和實驗。收集數(shù)據(jù)。評價數(shù)據(jù)的可靠性。

得出結(jié)論：描述現(xiàn)象。處理數(shù)據(jù)。得出結(jié)論。

表達(dá)、交流：撰寫探究報告。交流探究過程和結(jié)論。

變量：在"假設(shè)”中，對研究對象有影響的因素就是變量；再根據(jù)變量設(shè)置一組對

照實驗，使實驗結(jié)果具有說服力。

對照實驗：是指實驗中除這個研究的條件外，其他條件都要相同。

實驗材料達(dá)一定數(shù)量或設(shè)置重復(fù)組是為了避免偶然性；

計算平均值是為了減少誤差。

專題二?生物體的結(jié)構(gòu)層次

1.使用顯微鏡和模仿制作臨時裝片(重點在使用顯微鏡)

(1)顯微鏡的結(jié)構(gòu)和作用

載物臺：放置玻片標(biāo)本的地方。中央有通光孔，兩旁各有一個壓片夾，用于固定

所觀察的物體。

遮光器：上面有大小不等的圓孔，叫光圈。每個光圈都可以對準(zhǔn)通光孔。用來調(diào)

節(jié)光線的強弱。

反光鏡：可以轉(zhuǎn)動，使光線經(jīng)過通光孔反射上來。其兩面是不同的：光強時使用

平面鏡，光弱時使用凹面鏡。

鏡筒：上端裝目鏡，下端有轉(zhuǎn)換器，在轉(zhuǎn)換器上裝有物鏡，后方有準(zhǔn)焦螺旋。

粗準(zhǔn)焦螺旋：轉(zhuǎn)動時鏡筒升降的幅度大；

細(xì)準(zhǔn)焦螺旋：轉(zhuǎn)動時鏡筒升降的幅度小。

轉(zhuǎn)動方向和升降方向的關(guān)系：順時針轉(zhuǎn)動準(zhǔn)焦螺旋，鏡筒下降；反之則上升

顯微鏡結(jié)構(gòu)識記口訣：

目鏡物鏡反光鏡，

鏡座鏡柱和鏡臂，

鏡筒下連轉(zhuǎn)換器，

準(zhǔn)焦螺旋分粗細(xì)，

載物臺上壓片夾，

通光孔下遮光器。

（2）顯微鏡的使用的圖要掌握

顯微鏡的使用步驟：

①取鏡和安放：右手握住鏡臂，左手托住鏡座。

②對光：轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器，使低倍物鏡對準(zhǔn)通光孔，把一個較大的光圈對準(zhǔn)通光孔。

一邊向目鏡內(nèi)觀察，一邊轉(zhuǎn)動反光鏡，看到白色光亮的圓形視野，表示對光成功。

（光線不足時用大光圈、凹面鏡）

③觀察：把要觀察的玻片標(biāo)本放在載物臺上，用壓片夾壓住，玻片標(biāo)本要正對

通光孔的中心。轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋，使鏡筒緩緩下降，直到物鏡接近玻片標(biāo)本為止

（眼睛在一旁看著物鏡，以免物鏡壓碎載玻片）。一只眼向目鏡內(nèi)看，同時逆時針

方向轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋，使鏡筒徐徐上升，當(dāng)看到物像的時候，改用細(xì)準(zhǔn)焦螺旋進(jìn)

行調(diào)節(jié)，使物像更加清晰（左、右都要眼睜開）。

利用顯微鏡觀察裝片用顯微鏡進(jìn)行觀察的材料一定要薄而透明。因此常用的玻片

標(biāo)本有以下三種：切片、涂片、裝片。

（3）洋蔥表皮細(xì)胞裝片的制作和觀察

制作步驟：

①先在潔凈的載玻片中央滴一滴清水。

②用鑲子從鱗片葉的內(nèi)面撕下一小塊透明的薄膜。

③把撕下的薄膜放在載玻片中央的水滴中，用解剖針輕輕地把它展平。

④用鏡子夾住一塊蓋玻片一側(cè)的邊緣，將它的另一側(cè)先接觸水滴，然后輕輕地

放平，蓋在薄膜上，可減少氣泡產(chǎn)生。

⑤碘液染色。

⑥低倍顯微鏡下觀察。

以上臨時裝片制作過程簡稱：

"擦"、"滴"、"取"、"展"、"蓋"（"染"、"吸

臨時裝片制作識記口訣：

擦玻片，中滴水，

取材料，放中央，

蓋玻片，輕輕放，

染色吸水才在行。

技能訓(xùn)練:

⑴從目鏡內(nèi)看到的物像是倒像。例：在顯微鏡視野中看到一個"d",那么在透明

紙上寫的是"P"。

⑵物像在視野中的位置、挪動方向，：如果要想把物像移到視野中央，應(yīng)該是

物像往哪偏，標(biāo)本就應(yīng)該往哪移。

⑶放大倍數(shù)=物鏡放大倍數(shù)X目鏡放大倍數(shù)

高、低倍鏡下觀察的物象特點

(4)顯微鏡視野中出現(xiàn)了一個污點，怎樣判斷這個污點是在物鏡上、目鏡上還是

在玻片標(biāo)本上？

先轉(zhuǎn)動目鏡，如果污點跟著轉(zhuǎn)動，該污點在目鏡上，如果污點不跟著轉(zhuǎn)動，再移

動玻片標(biāo)本上，如果污點跟著轉(zhuǎn)動，該污點在玻片標(biāo)本上，如果轉(zhuǎn)動目鏡和玻片

標(biāo)本污點都不跟著轉(zhuǎn)動，則污點在物鏡上。

⑸目鏡長度與放大倍數(shù)成“反比”，即目鏡越長，放大倍數(shù)越??；物鏡長度與放

大倍數(shù)成"正比"，物鏡越長，放大倍數(shù)越大。

2.區(qū)別動、植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)的主要不同點

細(xì)胞是生物生命活動的基本結(jié)構(gòu)和功能單位。

細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)和功能

(1)動物和植物細(xì)胞的區(qū)別

3.細(xì)胞核在生物遺傳中的重要功能

細(xì)胞核在遺傳中起到了主要作用，細(xì)胞核內(nèi)含有遺傳物質(zhì)。

細(xì)胞核中有染色體，染色體中有DNA,DNA上有遺傳信息一一基因(控制性狀的

最小單位)。

專題三?生物與環(huán)境

1.說明生物和生物之間有密切的聯(lián)系

⑴生物的特征：生物的生活需要營養(yǎng)；生物能進(jìn)行呼吸；生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)

生的廢物；生物能對外界刺激作出反應(yīng)；生物能生長和繁殖；除病毒外都是由細(xì)

胞構(gòu)成。

⑵生物和生物之間最常見的是捕食關(guān)系，競爭關(guān)系，合作關(guān)系，。

2.生態(tài)系統(tǒng)的組成

(1)生態(tài)系統(tǒng)的概念：在一定地域內(nèi)，生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一整體叫生態(tài)系統(tǒng)。

一片森林，一塊農(nóng)田，一片草原，一個湖泊，等都可以看作一個生態(tài)系統(tǒng)。

(2)生態(tài)系統(tǒng)的組成：包括生物部分和非生物部分

非生物部分：陽光、空氣、水、溫度、土壤等

生物部分：

生產(chǎn)者：能夠進(jìn)行光合作用制造有機物

消費者：不能直接制造有機物，直接或間接地以植物為食

分解者：能夠把有機物分解成簡單的無機物，供生產(chǎn)者重新利用

（3）生態(tài)系統(tǒng)的類型：森林生態(tài)系統(tǒng)、草原生態(tài)系統(tǒng)、農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)、海洋生態(tài)

系統(tǒng)、城市生態(tài)系統(tǒng)、濕地生態(tài)系統(tǒng)、淡水生態(tài)系統(tǒng)等。

生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)。

3.描述生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈和食物網(wǎng)

⑴食物鏈：生產(chǎn)者和消費者之間吃與被吃的關(guān)系形成了食物鏈。

如：草玲兔玲狼（寫食物鏈時注意：只能以生產(chǎn)者開始，以最高層消費者結(jié)

束；箭頭指向捕食者。）數(shù)食物鏈時，要從起始端數(shù)起，每條食物鏈要數(shù)到底，

不能漏數(shù)。

（2）食物網(wǎng)：一個生態(tài)系統(tǒng)中，往往有很多條食物鏈彼此交錯連接，形成了食物網(wǎng)。

計算食物鏈幾條（從植物開始算有幾個分支，分別算出每個分支有幾條，最后相

加。）

找出最長或最短的一條食物鏈并寫出來（注意箭頭方向）

4.解釋某些有害物質(zhì)會通過食物鏈不斷積累

生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)和能量就是沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動的,有毒物質(zhì)也會通過食

物鏈不斷積累。

越靠近食物鏈的末端（營養(yǎng)級高）的生物數(shù)量越少，體內(nèi)所積累的有毒物質(zhì)越多；

越靠近前端（營養(yǎng)級低）的生物數(shù)量越多，體內(nèi)所積累的有毒物質(zhì)越少。

5.闡明生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力是有限的

⑴生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占比例是相對穩(wěn)定的。但這種自動調(diào)節(jié)能力

有一定限度，超過則會遭到破壞。

⑵生態(tài)系統(tǒng)都有一定的自動調(diào)節(jié)能力，生態(tài)系統(tǒng)中生物的種類和數(shù)量越多，食

物鏈和食物網(wǎng)越復(fù)雜，自動調(diào)節(jié)能力就越強。生態(tài)系統(tǒng)靠自身的調(diào)節(jié)能力維持相

對穩(wěn)定，但是這種調(diào)節(jié)能力是有一定限度的。當(dāng)人為的或自然因素的干擾超過了

這種限度時，生態(tài)系統(tǒng)就會遭到破壞。

專題四?生物圈中的綠色植物

L綠色植物的光合作用

（1）光合作用：綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲存能

量的有機物，并釋放出氧氣的過程。

（2）公式：光能

二氧化碳+水-------->有機物（淀粉）+氧氣

葉綠體

原料：二氧化碳和水；產(chǎn)物：有機物和氧氣；條件：光能、場所：葉綠體。

物質(zhì)轉(zhuǎn)化的過程：簡單的無機物轉(zhuǎn)化成復(fù)雜的有機物，并釋放氧氣

（3）光合作用實質(zhì)

能量轉(zhuǎn)化的過程：光能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能，貯存在有機物中。

（4）光合作用意義

綠色植物通過光合作用制造的有機物，不僅滿足了自身生長、發(fā)育、繁殖的需要,

而且為生物圈中的其他生物提供了基本的食物來源、氧氣來源、能量來源。

綠色植物通過光合作用消耗大氣中的二氧化碳，釋放氧氣（超過了自身對氧的需

要），維持生物圈中的二氧化碳和氧氣的相對平衡。

⑸實驗：探究綠葉在光下制造有機物（淀粉）

“綠葉在光下制造有機物”的實驗步驟是：

①暗處理：把天竺葵放到黑暗處一夜（天竺葵在黑暗中把葉片中的淀粉全部轉(zhuǎn)運

和消耗）；

②部分遮光：將一片葉子的一半的上下面用黑紙片遮蓋（做對照實驗，看看照光

的部位和不照光的部位是不是都產(chǎn)生淀粉）；

③照光：光照數(shù)小時后隔水加熱（用酒精脫去葉綠素便于觀察）；

④清水漂洗；

⑤滴加碘液染色（有淀粉的部位遇碘變藍(lán)色）：

⑥結(jié)果：遮光部分不變藍(lán)，見光部分變藍(lán)；

⑦證明（結(jié)論）：綠葉只有在光下才能制造有機物一一淀粉

2.綠色植物光合作用原理在生產(chǎn)上的應(yīng)用

為增加產(chǎn)量，常采用的方法是：增加二氧化碳的含量（保持蔬菜大棚內(nèi)通風(fēng)），增

加光照強度或延長光照時間，合理密植（讓作物的葉片充分利用單位面積光照，

而不互相遮擋）。

3.描述綠色植物的呼吸作用

(1)呼吸作用概念

植物細(xì)胞利用氧，將有機物分解成二氧化碳和水，并且將儲存在有機物中的能量

釋放出來，供給生命活動需要，這個過程叫做呼吸作用。呼吸作用的場所：線粒

體

公式：有機物十氧一一與二氧化碳+水+能量

⑵呼吸作用意義

呼吸作用釋放出來的能量，一部分是植物進(jìn)行各項生命活動(如：細(xì)胞分裂、吸

收無機鹽、運輸有機物等)不可缺少的動力，一部分轉(zhuǎn)變成熱能散發(fā)出去。

(3)呼吸作用原理在生產(chǎn)中的應(yīng)用

植物的呼吸作用要分解有機物。保存蔬菜水果：適當(dāng)?shù)蜏?、充入氮氣或二氧化?

保存種子時要曬干、低溫；松土、排澇可促進(jìn)根系呼吸；適當(dāng)加大晝夜溫差，降

低呼吸作用，可提高作物產(chǎn)量；種植農(nóng)作物時，既不能過稀，也不能過密，應(yīng)該

合理密植。

適當(dāng)抑制植物的呼吸作用，能夠積累更多的有機物，提高產(chǎn)量；抑制生物的呼吸

作用能夠延長保質(zhì)期。

(4)二氧化碳有使澄清的石灰水變渾濁的特性

4.綠色植物為所有生物提供食物和能量

綠色植物有助于維持生物圈中的碳氧平衡。

專題五?生物圈中的人

1.人體需要的主要營養(yǎng)物質(zhì)

(1)六類營養(yǎng)物質(zhì)：糖類、脂肪、蛋白質(zhì)、水、無機鹽和維生素。

⑵人體缺乏無機鹽、維生素引起的主要病癥及食物來源

無機鹽缺乏癥（食物來源）維生素塊乏癥（食物來源）

鈣佝償病、骨質(zhì)疏松癥維生素A皮膚干燥、夜盲癥、干眼癥但肝油、動物肝

（豆制品、乳制品）臟、胡蘿卜）

磷厭食'黃血、肌無力、維生素Bl神經(jīng)炎、腳氣病、消化不良、食欲不振（粗糧、

骨痛（牛奶、肉類、谷類的種皮、豬肝）

雞蛋）

鐵缺鐵性貧血、乏力、維生素C壞血病、抵抗力下降、牙齦出血翻鮮蔬菜、水

頭量（動物肝臟'菠菜）果）

碘地方性甲狀腺腫，呆維生素D（促進(jìn)鈣和磷的吸收峋償病、骨質(zhì)疏松癥（牛奶、

小癥（海帶、紫菜、碘魚肝油、動物肝臟、胡蘿1、）

鹽）

2.人體消化系統(tǒng)的組成

消化系統(tǒng)是由消化道和消化腺組成的。

⑴消化道：口腔一咽一食道一胃一小腸（十二指腸）一大腸一肛門

⑵消化腺：唾液腺、胃腺、肝臟、胰腺、腸腺。

唾液腺（分泌唾液，唾液淀粉酶消化淀粉成麥芽糖）；

胃腺（分泌胃液，胃蛋白酶初步將蛋白質(zhì)消化成多肽）；

肝臟是人體最大的消化腺（分泌膽汁，不含消化液，將脂肪變?yōu)橹绢w粒）

胰腺（分泌胰液，含多種消化酶，徹底將淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪等營養(yǎng)物質(zhì)分解成

葡萄糖、氨基酸、甘油和脂肪酸）；

腸腺（分泌腸液，含多種消化酶，徹底將淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪等營養(yǎng)物質(zhì)分解成

葡萄糖、氨基酸、甘油和脂肪酸）。

3.食物的消化和營養(yǎng)物質(zhì)的吸收過程

（1）食物的消化：在消化道內(nèi)將食物分解成為可以吸收的成分的過程。

①淀粉的消化（口腔、小腸）：淀粉一一唾液淀粉酶一玲麥芽糖-----酶（腸液、

胰液）------>葡萄糖（在口腔中開始）

②蛋白質(zhì)的消化（胃、小腸）：蛋白質(zhì)一一酶（胃液、胰液、腸液）一一個氨基酸（在

胃中開始）

③脂肪的消化（小腸）：脂肪一一膽汁（肝臟）一一＞脂肪微?！福c液、胰

液）------甘油+脂肪酸（在小腸中開始）

（因頁面限制，箭頭中間即為反應(yīng)條件）

（2）營養(yǎng)物質(zhì)的吸收：營養(yǎng)物質(zhì)通過消化道壁進(jìn)入循環(huán)系統(tǒng)的過程。小腸是人體

消化食物和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要器官。

小腸的特點：

①小腸長；

②內(nèi)表面有環(huán)形皺裳，皺裳上有小腸絨毛，大大增加了內(nèi)表面積；

③消化液種類多（有腸液、胰液和膽汁）；

④絨毛壁薄，只一層上皮細(xì)胞構(gòu)成。絨毛內(nèi)含有豐富的毛細(xì)血管和毛細(xì)淋巴管。

4.關(guān)注食品安全

食品安全：防止食品污染；預(yù)防食物中毒。

防止食品在生產(chǎn)過程中被農(nóng)藥等污染，蔬菜瓜果必須清洗干凈；

不吃有毒的食物（發(fā)芽的馬鈴薯、毒蘑菇）

防止食品被細(xì)菌等污染，食用前要加熱煮熟

保持廚房和餐具的清潔衛(wèi)生

買經(jīng)檢疫合格的食品

5.人體血液循環(huán)系統(tǒng)的組成

血液循環(huán)系統(tǒng)：由血液、血管和心臟組成。

（1）血液的組成：血漿和血細(xì)胞

血漿的作用：運載血細(xì)胞，運輸維持人體生命活動所需要的物質(zhì)和廢物等。

血細(xì)胞包括紅細(xì)胞、白細(xì)胞和血小板。結(jié)構(gòu)和功能如下:

血紅蛋白：紅細(xì)胞中含有的一種紅色含鐵的蛋白質(zhì)。

特性：在含氧高的地方與氧結(jié)合，在含氧低的地方與氧分離

血液的功能：運輸、防御保護、調(diào)節(jié)體溫。

(2)血型和輸血：將血型分為0、A、B、AB血型；輸血以輸同型血為原則。若血

型不合，則紅細(xì)胞會凝聚成團，堵塞血管。

(3)血管的種類、結(jié)構(gòu)與功能

(4)心臟四腔：兩心房，兩心室。

6.血液循環(huán)

概念：血液在心臟和全部血管所組成的管道中進(jìn)行的循環(huán)流動。分為體循環(huán)和肺

循環(huán)。

體循環(huán)：左心室-主動脈-各級動脈一身體各處的毛細(xì)血管-各級靜脈一上、

下腔靜脈一右心房(血液由動脈血轉(zhuǎn)變成靜脈血)

肺循環(huán)：左心房T肺靜脈T肺部的毛細(xì)血管T肺動脈一右心室(由靜脈血變成動

脈血)

7.人體呼吸系統(tǒng)的組成

呼吸系統(tǒng)是由呼吸道和肺組成的。

呼吸系統(tǒng)中的鼻、咽、喉、氣管、支氣管，是氣體進(jìn)出肺的通道，叫做呼吸道。

是氣體進(jìn)出的通道，使進(jìn)入肺的氣體變得溫暖、濕潤、清潔。

鼻是呼吸道的起始位置，喉是呼吸的通道，也是發(fā)聲的器官。

肺是呼吸系統(tǒng)的主要器官(氣體交換的場所)。

肺由肺泡組成，肺泡外面包繞著毛細(xì)血管，肺泡和毛細(xì)血管的壁都很薄，只由一

層上皮細(xì)胞構(gòu)成，適于氣體交換。

8.人體肺部和組織細(xì)胞處的氣體交換過程

二氧化碳

(1)肺泡內(nèi)的氣體交換：血液肺泡

氧氣

毛細(xì)血管中的血液與肺泡中的交換：肺泡中的氧氣透過肺泡壁和毛細(xì)血管壁進(jìn)入

血液，血液中的二氧化碳透過肺泡壁和毛細(xì)血管壁進(jìn)入肺泡。由靜脈血變成動脈

血。

氧氣

⑵組織里的氣體交換：血液組織細(xì)胞

二氧化碳

組織細(xì)胞與毛細(xì)血管中的血液交換：組織細(xì)胞中產(chǎn)生的二氧化碳進(jìn)入毛細(xì)血管中

的血液，而毛細(xì)血管將氧氣輸送給組織細(xì)胞。血液由動脈血轉(zhuǎn)變成靜脈血。

9.人體神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式

神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射，反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧。

(1)反射：指人體通過神經(jīng)系統(tǒng)，對外界或內(nèi)部的各種刺激所發(fā)生的有規(guī)律的反

應(yīng)。

(2)反射弧的結(jié)構(gòu)是：感受器玲傳入神經(jīng)玲神經(jīng)中樞玲傳出神經(jīng)好效應(yīng)器。

⑶反射的類型:

①簡單反射（非條件反射）：生下來就有的反射。如眨眼、排尿、膝跳反射，縮手

反射等。

②復(fù)雜反射（條件反射）：在后天生活過程中形成的反射。如望梅止渴、躲避汽車、

打鈴后進(jìn)教室等。

專題六?動物的運動和行為

區(qū)別動物的先天性行為和學(xué)習(xí)行為

（1）先天性行為：是動物生來就具有的，由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為。（是

動物先天具有的本能，相當(dāng)于非條件反射。）實例：蜘蛛結(jié)網(wǎng)、蜜蜂采蜜、螞蟻

做巢、鳥類遷徙,小鳥在池邊喂金魚、蜻蜓點水、烏賊噴墨汁等。

（2）學(xué)習(xí)行為：是在遺傳因素的基礎(chǔ)上，通過環(huán)境因素的作用，由生活經(jīng)驗和學(xué)

習(xí)而獲得的行為。相當(dāng)于條件反射。實例：蚯蚓走迷宮、大山雀喝牛奶、黑猩猩

設(shè)法取高處香蕉，鸚鵡學(xué)舌，海豚表演節(jié)目、老馬識途等。

專題七?生物的生殖、發(fā)育與遺傳

（一）人的生殖和發(fā)育

1.女性生殖系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能

女性生殖系統(tǒng)主要結(jié)構(gòu)：卵巢（產(chǎn)生卵細(xì)胞，分泌雌性激素），輸卵管（輸送卵細(xì)胞,

受精的場所），子宮（胚胎、胎兒發(fā)育的場所），胎兒通過胎盤和臍帶從母體獲得營

養(yǎng)物質(zhì)和氧氣。胎盤是胎兒和母體交換物質(zhì)的器官。

2.受精過程：精子和卵細(xì)胞結(jié)合，形成受精卵。

（二）動物的生殖和發(fā)育

1.昆蟲的生殖和發(fā)育過程

（1）昆蟲的生殖特點：有性生殖，體內(nèi)受精，卵生。

⑵昆蟲的發(fā)育特點：變態(tài)發(fā)育。

變態(tài)發(fā)育：是指由受精卵發(fā)育成新個體的過程中，幼蟲與成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活

習(xí)性差異很大的發(fā)育過程。

①不完全變態(tài)：發(fā)育過程經(jīng)過受精卵玲若蟲（幼蟲）玲成蟲三個時期如蝗蟲、蟋

蟀、蜷站、螳螂、蟬、豆娘、蜻蜓等。

②完全變態(tài)：發(fā)育過程經(jīng)過受精卵〉幼蟲玲蛹玲成蟲四個時期如家蠶、蜜蜂、

萊粉蝶、蛾、蠅、蚊、螞蟻等昆蟲。

完全變態(tài)與不完全變態(tài)區(qū)別：完全變態(tài)與不完全變態(tài)相比多了一個蛹階段。

防治害蟲的最佳時間：幼蟲時期。

（三）植物的生殖和發(fā)育

1.植物的無性生殖

無性生殖：不經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞結(jié)合，由母體直接產(chǎn)生新個體的生殖方式。（優(yōu)

點：保持母體的優(yōu)良特性，繁殖速度快）。無性生殖常見的方式有托插、嫁接、

壓條和組織培養(yǎng)。

（四）生物的遺傳和變異

遺傳是指親子間的相似性，變異是指親子間和子代間的差異。生物的遺傳和變異

是通過生殖和發(fā)育而實現(xiàn)的；

1.說明DNA是主要的遺傳物質(zhì)

細(xì)胞核中的遺傳信息的載體一一DNA,（DNA的結(jié)構(gòu)像一個螺旋形的梯子）基因是

染色體上能夠控制生物性狀的DNA片斷，DAN上有許多基因。

2.描述染色體、DNA和基因的關(guān)系

細(xì)胞核一＞染色體一＞DNA一~＞基因（控制性狀的最小單位）

3.解釋人的性別決定

①人類的性別，一般是由性染色體決定的。性染色體有X染色體和丫染色體，

一對性染色體為XX時為女性，一對性染色體為XY時為男性。

⑵母親排出一個只含X染色體的卵細(xì)胞。父親精子的性染色體有兩種，一種是

含X染色體的，一種是含丫染色體的。它們與卵細(xì)胞結(jié)合的機會均等。因此生男

生女機會均等，生男生女決定于父親精子的類型。

4.認(rèn)同優(yōu)生優(yōu)育

⑴優(yōu)生優(yōu)育：直系血親和三代以內(nèi)旁系血親之間禁止結(jié)婚。

（2）如果一個家族中曾經(jīng)有過某種遺傳病，或是攜帶有致病基因，其后代攜帶該

致病基因的可能性就大.如果有血緣關(guān)系的后代之間再婚配生育，這種病的機會

就會增加。

5.舉例說出生物的變異

⑴變異：是指子代和親代個體間的差異。

6.舉例說出遺傳育種在實踐上的應(yīng)用

⑴人工選擇培育：如選擇培育高產(chǎn)奶牛.（從產(chǎn)奶量不同的奶牛中選擇繁育出高產(chǎn)

奶牛）

⑵雜交育種：如培育高產(chǎn)抗倒伏小麥。（高產(chǎn)倒伏小麥與低產(chǎn)抗倒伏小麥雜交產(chǎn)

生高產(chǎn)抗倒伏的小麥）

⑶太空育種（基因突變）：如培育太空椒。（普通甜椒的種子衛(wèi)星搭載后播下，經(jīng)選

擇培育成太空椒）

專題八?生物的多樣性

（一）生物的多樣性

1.嘗試根據(jù)一定的特征對生物進(jìn)行分類

（1）分類依據(jù)主要是生物的結(jié)構(gòu)特征和生理特征

①植物分類比較形態(tài)結(jié)構(gòu)，被子植物中，花、果實、種子是重要依據(jù)。

②動物分類比較形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理功能。

（2）分類單位

根據(jù)生物之間的相似程度，把生物分成不同等級的分類單位，它們從大到小依次

是界、門、綱、目、科、屬、種，種是分類的基本單位。同種生物的親緣關(guān)系是

最密切的。

分類單位越大，包含物種越多，但物種間的相似程度越小，共同特征越少，親緣

關(guān)系越遠(yuǎn)；分類單位越小，包含物種越少，而共同特征越多親緣關(guān)系越近；

2.細(xì)菌和真菌

⑴細(xì)菌的形態(tài)結(jié)構(gòu)

形態(tài)：球狀、桿狀、螺旋狀

結(jié)構(gòu)：單細(xì)胞，細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、DNA,有的有鞭毛和莢膜。

沒有成形細(xì)胞核，營養(yǎng)方式：異養(yǎng)。生殖方式：細(xì)菌靠分裂進(jìn)行生殖

(2)真菌：有單細(xì)胞的，也有多細(xì)胞的。每個細(xì)胞有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和

細(xì)胞核組成，還有大型真菌蘑菇等。

營養(yǎng)方式：異養(yǎng)

細(xì)菌和真菌的區(qū)別：細(xì)菌個體微小，體內(nèi)沒有成形細(xì)胞核，分裂生殖；真菌既有

個體微小的種類，也有個體較大的種類，細(xì)胞內(nèi)有真正的細(xì)胞核，他子生殖。

3.脊椎動物(如魚類、鳥類、哺乳類等)的主要特征以及和人類生活的關(guān)系

⑴魚類的主要特征：生活在水中；體表被有鱗片；用鰥呼吸；

⑵鳥類的主要特征：體表被覆羽毛。用肺呼吸；體溫恒定；卵生。

⑶哺乳動物的主要特征：體表被毛；用肺呼吸；體溫恒定；胎生、哺乳。

4.說明保護生物多樣性的意義

⑴生物多樣性包括：生物種類的多樣性、基因的多樣性、生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。

⑵保護生物的棲息環(huán)境，保護生態(tài)系統(tǒng)的多樣性，是保護生物多樣性的根本措

施，建立自然保護區(qū)是保護生物多樣性最為有效的措施。

控制污染物的排放是防止大氣污染、改善空氣質(zhì)量的基本措施，植樹造林是防止

大氣污染的有效措施。

⑶意義：保護了物種多樣性、基因多樣性、生態(tài)環(huán)境的多樣性；有利于生態(tài)系

統(tǒng)的穩(wěn)定；為人類提供更多種類的生物資源和科研材料。

（二）生物的起源和進(jìn)化

1.概述生物進(jìn)化的歷程

⑴生物的進(jìn)化的證據(jù)：化石是研究生物進(jìn)化的主要證據(jù)。

（2）生物進(jìn)化的歷程

植物的進(jìn)化：藻類植物玲苔辭植物玲蕨類植物玲裸子植物（先裸子植物后被子植

物）

動物的進(jìn)化：（脊椎動物）：魚類玲兩棲類9爬行類玲鳥類、哺乳類

生物進(jìn)化的總體趨勢：由水生到陸生，由簡單到復(fù)雜，有低等到高等。

2.生物進(jìn)化的觀點

⑴動物在適應(yīng)環(huán)境過程中所表現(xiàn)的一個方面，是自然選擇的結(jié)果。

⑵自然選擇：自然界中的生物，通過激烈的生存斗爭，適應(yīng)者生存下來，不適

應(yīng)者被淘汰掉。

達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說:包括過度繁殖、生存斗爭、遺傳和變異、適者生存。

專題九?生物技術(shù)

現(xiàn)代生物技術(shù)

舉例說出克隆技術(shù)的應(yīng)用

克隆羊多莉的產(chǎn)生：供卵細(xì)胞母羊A,供核母羊B,代孕母羊C,因為細(xì)胞核中

含遺傳物質(zhì)，所以小羊多莉像供核母羊B。

專題十?健康的生活

健康不僅僅是沒有疾病，是指一種身體上、心理上和社會適應(yīng)方面的良好狀態(tài)。

1.傳染病的病因、傳播途徑和預(yù)防措施

傳染?。菏侵赣刹≡w引起的，能在人與人之間或人與動物之間傳播的疾病。

特點：具有傳染性和流行性

病原體：引起傳染病的細(xì)菌、病毒和寄生蟲等生物。

傳染病流行的三個基本環(huán)節(jié)

⑴傳染源：能夠散播病原體的人或動物

⑵傳播途徑：病原體離開傳染源到達(dá)健康人群所經(jīng)過的途徑，如空氣傳播，生

物媒介傳播。

(3)易感人群：指對某種傳染病缺乏免疫力而容易感病的人群。

三個環(huán)節(jié)缺少任何一個環(huán)節(jié)，傳染病都流行不起來。

傳染病預(yù)防措施

⑴控制傳染源：早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早治療、早隔離病人，對患病動物進(jìn)行深埋、

焚燒處理。

⑵切斷傳播途徑：搞好個人和環(huán)境衛(wèi)生、做好環(huán)境消毒、消滅媒介生物，加強檢

疫，封鎖交通。

⑶保護易感人群：預(yù)防接種，加強鍛煉，不與傳染源接觸。

以上三個環(huán)節(jié)缺少任何一個環(huán)節(jié)，傳染病都流行不起來。

3.人體的免疫功能

免疫：是人體的一種生理功能，人體依靠這種功能識別"自己"和"非己"成分，從

而破壞和排斥進(jìn)入人體內(nèi)的抗原物質(zhì)，或人體本身所產(chǎn)生的損傷細(xì)胞和腫瘤細(xì)胞

等以維持人體內(nèi)部環(huán)境的平衡和穩(wěn)定。

免疫的功能：(1)清除體內(nèi)衰老、死亡和損傷的細(xì)胞；⑵抵抗抗原的侵入，防止疾

病的產(chǎn)生⑶監(jiān)視、識別和清除體內(nèi)產(chǎn)生的異常細(xì)胞(如腫瘤細(xì)胞)。

人體的三道防線

第一道防線：皮膚和粘膜。阻擋病原體侵入人體，它的分泌物有殺菌作用；呼吸

道黏膜上有纖毛能清掃病菌。

第二道防線：體液中的殺菌物質(zhì)（溶菌酶）和吞噬細(xì)胞（如：白細(xì)胞）。殺菌物質(zhì)中

的溶菌酶能破壞病菌的細(xì)胞壁，使病菌溶解。吞噬細(xì)胞將病原體吞噬消化。

第三道防線：由免疫器官（胸腺、淋巴結(jié)和脾臟）和免疫細(xì)胞（淋巴細(xì)胞）組成。作

用：產(chǎn)生抗體，消滅抗原（引起人體產(chǎn)生抗體的物質(zhì)）

抗體：病原體侵入人體后，刺激淋巴細(xì)胞，淋巴細(xì)胞就會產(chǎn)生一種抵抗該病原體

的特殊的蛋白質(zhì)。

抗原：引起人體產(chǎn)生抗體的物質(zhì)。

4.區(qū)別人體的特異性兔疫和非特異性兔疫

非特異性免疫：是人生來就有的，它不只針對某一類特定的病原體，而是對多種

病原體都有防御作用。如人體第一道防線、第二道防線屬于非特異性免疫。

特異性免疫：后天產(chǎn)生的，只針對一種特定的病原體或異物。如人體第三道防線

屬于特異性免疫。

5.說明計劃免疫的意義

計劃免疫：根據(jù)某些傳染病的發(fā)生規(guī)律，將各種安全有效的疫苗，按照科學(xué)免疫

的程序，有計劃地給兒童接種，以達(dá)到預(yù)防、控制和消滅相應(yīng)傳染病的目的，這

種有計劃地進(jìn)行預(yù)防接種，簡稱計劃免疫。

6.酗酒、吸煙對人體健康的危害

①低濃度的酒精。25%以下）對水蚤的心率有促進(jìn)作用，高濃度的酒精對水蚤的

心率有抑制作用。煙草浸出液對水蚤的心率起促進(jìn)作用。

（2）酗酒對人體的健康造成的危害有：酗酒會使腦處于過度興奮或麻痹狀態(tài)。

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來看看這些跟諾獎有關(guān)的生物題吧

1.美國科學(xué)家安德魯?法爾和克雷格?梅洛因發(fā)現(xiàn)RNA干擾機制而獲得2006

年度諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎。下列關(guān)于RNA的描述錯誤的是（）

A.RNA只分布在細(xì)胞質(zhì)中，DNA只分布在細(xì)胞核內(nèi)

B.尿喀咤是RNA特有的堿基，胸腺喀咤是DNA特有的堿基

C.RNA和DNA的基本組成單位是核甘酸

D.生物的遺傳物質(zhì)是DNA或者是RNA

??【考點】

核酸的分類、分布、基本組成單位和功能及RNA與DNA在組成成分上的差

異。

2.2007年度諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎得主馬里奧?卡佩基等三位科學(xué)家創(chuàng)造了

"基因敲除”的方法：先對小鼠的胚胎干細(xì)胞進(jìn)行基因修飾一一將胚胎干細(xì)胞中的

靶向基因改掉，然后將"修飾”后的胚胎干細(xì)胞植入小鼠的早期胚胎，生成嵌合體

小鼠?，F(xiàn)已經(jīng)利用上述技術(shù)成功地把人類囊腫性纖維化病致病基因移植到小鼠身

上，培育出了患囊腫性纖維化病的小鼠。下列敘述正確的是（）

A.這種嵌合體小鼠長大后，體內(nèi)同時存在被"修飾"過的基因和未被"修飾〃

的基因

B.通過“基因敲除”方式導(dǎo)致的變異類型屬于基因突變

C.用限制性核酸內(nèi)切酶就能完成基因修飾

D.這項研究為基因分離定律提供了有力證據(jù)

??［考點］

基因工程的具體操作與所需工具。

3.人乳頭病毒（HPV）是一種DNA病毒，可誘發(fā)人體細(xì)胞癌變，目前，科

技人員正千方百計地研究HPV疫苗，以有效預(yù)防某些類型的癌癥.以下是兩種

研發(fā)疫苗的思路：

（1）人體細(xì)胞感染HPV發(fā)生癌變后.由于細(xì)胞的發(fā)生改變，因此可

以通過顯微鏡觀察將其與正常細(xì)胞區(qū)分開來。

（2）獲取HPV的抗原基因后.在對其進(jìn)行人工擴增時，肯定需要酶。

（3）圖解中的①過程包括兩個步驟，依次是和。

（4）HPV抗原基因在人體細(xì)的和轉(zhuǎn)基因細(xì)菌中的表達(dá)過程是相同的，都可

以圖解表示：。

（5）初次受HPV抗原刺激后，人體內(nèi)增殖的免疫細(xì)胞有。清除上述

方法I產(chǎn)生的HPV抗原，需要依靠免疫。

??【考點】

細(xì)胞癌變、基因工程、基因表達(dá)和免疫反應(yīng)

4.2009年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎授予因發(fā)現(xiàn)端粒和端粒酶如何保護染色體

的三位學(xué)者。端粒是真核細(xì)胞內(nèi)染色體末端的DNA重復(fù)片段，功能是完成染色

體末端的復(fù)制，防止染色體融合、重組和降解。它們在細(xì)胞分裂時不能被完全復(fù)

制，因而隨分裂次數(shù)的增加而縮短，除非有端粒酶的存在。端粒酶主要成分是

RNA和蛋白質(zhì)，其含有引物特異識別位點，能以自身RNA為模板，合成端粒DNA

并加到染色體末端，使端粒延長，從而延長細(xì)胞的壽命甚至使其永生化。研究表

明：如果細(xì)胞中不存在端粒酶的活性，染色體將隨每次分裂而變得越來越短，而

且細(xì)胞的后代因必需基因的丟失，最終死亡。

①染色體末端發(fā)生錯誤融合屬于染色體結(jié)構(gòu)變異中的，結(jié)果使染色

體上基因的發(fā)生改變。

⑵端粒酶中，蛋白質(zhì)成分的功能類似于酶。體外培養(yǎng)正常纖維細(xì)胞,

細(xì)胞中的端粒的長度與細(xì)胞增殖能力呈（正相關(guān)、負(fù)相關(guān)）關(guān)系。

??【考點】

染色體結(jié)構(gòu)變異的內(nèi)容、基因的復(fù)制與表達(dá)

5.下列有關(guān)試管嬰兒的敘述正確的是（）

A.它是無性生殖的產(chǎn)物

B.它的個體發(fā)育在體外進(jìn)行

C.其本質(zhì)是一種有性生殖

D.它的胚胎發(fā)育都在體外進(jìn)行

??【考點】

試管嬰兒的相關(guān)知識點，體外授精與胚胎培養(yǎng)。

6.2011年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎授予了布魯斯?巴特勒、朱爾斯?霍夫曼、拉

爾夫斯他們這三位科學(xué)家，以表彰他們在人體免疫系統(tǒng)研究領(lǐng)域所作出的杰出的

貢獻(xiàn)。下列關(guān)于免疫細(xì)胞的敘述，不正確的是（）

A,效應(yīng)T細(xì)胞可以釋放淋巴因子

B.T淋巴細(xì)胞可以產(chǎn)生多種抗體

C.吞噬細(xì)胞和淋巴細(xì)胞均屬于免疫細(xì)胞

D.一個效應(yīng)B細(xì)胞只能產(chǎn)生一種抗體

??【考點】

人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用。

7.2012年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎被授予給英國科學(xué)家約翰?格登和日本醫(yī)學(xué)

教授山中伸彌，以表彰他們在"細(xì)胞核重編程技術(shù)”領(lǐng)域做出的革命性貢獻(xiàn)。所謂

細(xì)胞核重編程即將成年體細(xì)胞重新誘導(dǎo)回早期干細(xì)胞狀態(tài)，以用于形成各種類型

的細(xì)胞，應(yīng)用于臨床醫(yī)學(xué)。關(guān)于干細(xì)胞的說法正確的是（）

A.成年體細(xì)胞誘導(dǎo)回干細(xì)胞的過程中，遺傳物質(zhì)發(fā)生了改變

B.干細(xì)胞移植可用于治療由于胰島細(xì)胞受損而引起的糖尿病

C.干細(xì)胞分化形成各類細(xì)胞體現(xiàn)了細(xì)胞的全能性

D.干細(xì)胞分化形成的肌肉細(xì)胞中，染色體數(shù)目可呈現(xiàn)周期性變化

??【考點】

細(xì)胞的生命歷程的相關(guān)知識，包括分化、分裂、全能性等。

8.2013年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎授予揭開了細(xì)胞內(nèi)部囊泡運輸調(diào)控機制的

三位科學(xué)家.下列關(guān)于細(xì)胞內(nèi)囊泡的敘述中錯誤的是（）

A.囊泡膜的基本組成成分為磷脂分子和蛋白質(zhì)分子

B.囊泡膜能與其他膜結(jié)構(gòu)融合體現(xiàn)了生物膜的流動性特點

C.興奮在神經(jīng)元之間傳遞時需要囊泡參與信號的轉(zhuǎn)換

D.各種激素在分泌時都需要囊泡從內(nèi)質(zhì)網(wǎng)移到高爾基體

??【考點】

生物膜系統(tǒng)的基本構(gòu)成及其特點，細(xì)胞大分子運輸方式,細(xì)胞間的信號交流。

9.2014年諾貝爾獎獲得者發(fā)現(xiàn)了大腦定位系統(tǒng)細(xì)胞，其中網(wǎng)格細(xì)胞周期性

地響應(yīng)于空間環(huán)境而產(chǎn)生興奮并發(fā)射信號，將空間組織成一個動態(tài)的導(dǎo)航網(wǎng)格。

下列關(guān)于網(wǎng)格細(xì)胞的相關(guān)敘述中，正確的是（）

A.與藍(lán)藻細(xì)胞相比，該細(xì)胞有細(xì)胞核而無葉綠體

B.與紅細(xì)胞相比，該細(xì)胞的細(xì)胞膜面積顯著較小

C.高度分化，有潛在的全能性但難以表達(dá)

D.響應(yīng)特定空間環(huán)境時，Na+通過主動運輸內(nèi)流

??【考點】

真核細(xì)胞與原核細(xì)胞的區(qū)別，細(xì)胞的形態(tài)，細(xì)胞內(nèi)外物質(zhì)的運輸，細(xì)胞的全

能性。

10.2015年10月，因發(fā)現(xiàn)青蒿素治療瘧疾的新療法獲諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)

獎。青蒿素是從植物黃花蒿的組織細(xì)胞中所提取的一種代謝產(chǎn)物，其作用方式目

前尚不明確，推測可能是作用于瘧原蟲的食物泡膜，從而阻斷了營養(yǎng)攝取的早期

階段，使瘧原蟲較快出現(xiàn)氨基酸饑餓，迅速形成自噬泡，并不斷排出蟲體外，使

瘧原蟲損失大量胞漿而死亡.從上述的敘述中，不能得出的是（）

A.瘧原蟲寄生在寄主體內(nèi)，從生態(tài)系統(tǒng)的成分上來看，可以視為分解者

B,細(xì)胞質(zhì)是細(xì)胞代謝的主要場所，如果大量流失，甚至?xí){到細(xì)胞生存

C.瘧原蟲對外界食物的獲取方式主要是胞吞，體現(xiàn)了細(xì)胞膜的流動性特點

D.利用植物組織培養(yǎng)的方式，可以實現(xiàn)青蒿素的大規(guī)模生產(chǎn)

??【考點】

生態(tài)系統(tǒng)的組成成分，細(xì)胞的生理功能，大分子進(jìn)出細(xì)胞的方式，植物細(xì)胞

工程。

11.2016年細(xì)胞自噬是將細(xì)胞內(nèi)受損、變性、衰老的蛋白質(zhì)或細(xì)胞器運輸?shù)?/p>

溶酶體內(nèi)并降解的過程。下圖中甲、乙、丙表示細(xì)胞自噬的三種方式，相關(guān)說法

錯誤的是（）

也門順

A.細(xì)胞通過丙減少有害蛋白在細(xì)胞內(nèi)的積累，從而縮短細(xì)胞壽命

B.自吞小泡與溶酶體融合能體現(xiàn)細(xì)胞膜的功能具有流動性

C.正常生理狀態(tài)下溶酶體對自身機體的細(xì)胞結(jié)構(gòu)無分解作用

D.細(xì)胞自噬貫穿于正常細(xì)胞的生長、分化、衰老和凋亡的全過程

??【考點】

細(xì)胞器的功能、細(xì)胞的生命活動、細(xì)胞膜的特性等。

公布答案

1.A

2.B

3.(1)形態(tài)結(jié)構(gòu)(2)DNA聚合(3)構(gòu)建基因表達(dá)載體(4)方法I(5)

T細(xì)胞、B細(xì)胞體液

4.(1)易位數(shù)量、順序(2)逆轉(zhuǎn)錄正相關(guān)

5.C

6.B

7.B

8.D

9.C

10.A

11.C

1、生命物質(zhì)基本的規(guī)律

水和無機鹽，形式定功能。

糖類和脂類，細(xì)胞供能源。

核酸蛋白質(zhì)，單位是關(guān)鍵。

氨基與竣基，脫水成肽鍵；

磷酸堿基五碳糖，共同構(gòu)成核甘酸。

2、有機物鑒定中顏色變化

蘇丹m遇脂肪，顏色變化為橘黃。

磚紅沉淀何時顯?斐林試劑把糖①驗。

蛋白質(zhì)類雙縮服,紫色絡(luò)合無處藏。

二苯胺DNA,染成藍(lán)色才正常。

（注：①糖指可溶性還原糖）

3、細(xì)胞結(jié)構(gòu)中有關(guān)細(xì)胞膜

線葉雙（線粒體、葉綠體有雙