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文檔簡介

福建省南平市(新版)2024小學(xué)語文部編版單元測試(知識梳理)完整試卷(含答案)

姓名____班級____

滿分:100分考試時間:60分鐘

1、書寫(每題5分共1題)

1).看拼音寫詞語。

shìyíbáihèjīnɡqiǎopèihé

shēnduànxiánqìzhūhóngxiāngqiàn

2、填空題(每題2分共5題)

1).照樣子,寫詞組。(至少寫三個)

例:樹林的深處秋天的深處心靈的深處

_______________2).照樣子寫詞語。(1)例:(摘)野果_____鳥蛋_____夕陽望_____(2)例:尋找柔軟_______________(3)例:容易——簡單贊美——_____寒冷——_____(4)例:甜津津(ABB式)__________(5)例:傷心欲絕(形容悲傷)__________3).比一比,再組詞。決_____藍_____柳_____該_____絕_____籃_____迎_____刻_____4).字詞積累。

(1)描寫心情愉快的詞語有:興高采烈、________、________等。

(2)詩句“不知細葉誰裁出,________________”想象非常巧妙。

(3)誠信是一種美德,《管子》說得好,“誠信者,________________?!?/p>

(4)聽了雷鋒叔叔的故事,我知道“平時肯幫人,________________?!?).寫出下列漢字的讀音并組詞。

慨(

)(

)睹(

)(

)瑩(

)(

)

藹(

)(

)礦(

)(

)基(

)(

)3、選擇題(每題2分共3題)

1).下列關(guān)于課文內(nèi)容的理解有誤的一項是()A.《父親、樹林和鳥》中,父親一生喜歡樹林和鳥,善于觀察,對鳥的習(xí)性十分了解。B.《一塊奶酪》中,螞蟻隊長面對掉下來的奶酪渣,一點兒也不心動,把它給了年齡最小的一只螞蟻。C.《搭船的鳥》中,作者仔細觀察發(fā)現(xiàn),翠鳥有著美麗的外貌、捕魚動作敏捷。2).下面選項中,沒有錯別字的一項是()A.痕跡贊嘆無緣無故B.殷切既然精疲力揭C.撥打富饒騰云架霧D.暮色嚴歷山崩地裂3).下列摘抄積累的和“水”有關(guān)的經(jīng)典語句中,有錯字的一項是()A.龜背濕,畢有雨。B.人不可貌相,海水不可斗量。C.有人愛明凈、清澈的小河,因為它像一條晶瑩透亮的玉帶;有人愛明秀、清麗的大湖,因為它如同一面無須打磨的鏡子。D.水,那么靈動,令人神往;水,那么壯觀,充滿激情。4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)

1).照樣子,寫一寫句子。

(1)一片一片片一片片葉子__________

(2)學(xué)學(xué)生我是小學(xué)生。__________

(3)荷葉圓圓,他對青蛙說:“我是夏天?!?/p>

_____,他對_____說:“我是_____?!?、連線題(每題4分共2題)

1).連一連。

2).手拉手。(把漢字與對應(yīng)的音節(jié)詞連起來。)

詞語qīngchūn

音樂shùxué

青春shùyè

樹葉cǎilián

采蓮cíyǔ

數(shù)學(xué)yīnyuè6、排序題(每題5分共2題)

1).把下面句子按順序排列。

()世界上最輝煌壯麗的建筑群,頃刻之間就被毀滅了。

()霎時間,烈焰騰空,濃煙滾滾。

()洗劫、搗毀之后,強盜們還不罷休。

()煙灰和一陣陣劈劈啪啪的響聲過后,整個圓明園成了一片廢墟。

()他們騎著馬分頭在圓明園內(nèi)各處放起火來。2).給下列句子排序。

(

)每天,小燕子吃飽了,就待在房檐下,縮著脖子,閉著眼睛打盹兒。

(

)燕子媽媽生了一對小燕子。

(

)她用翅膀摟著他們睡覺,捉蟲子喂他們吃,還給他們唱歌聽。

(

)一天,燕子媽媽對他們說:“孩子啊!你們也不小了,小翅膀也長起來了,應(yīng)該學(xué)學(xué)飛呀!要不然,將來怎么能獨立生活呢?”

(

)小燕子長得很可愛,燕子媽媽非常愛他們。7、判斷題(每題5分共1題)

1).判斷題。

1.《格蘭特船長的兒女》中,探險隊遭遇洪水時,他們逃到了山上。(

)

2.羅拉一家以前住在威斯康星州的大森林里。(

)

3.鮑雷伊有自己最喜歡的老師,是法蘭德林先生。(

)8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)

1).閱讀《飲湖上初晴后雨》蘇軾水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。1.理解詩中前兩句寫景的詩句,連線。

水光瀲滟細雨迷茫,群山縹緲

山色空蒙碧波蕩漾,波光閃動

2.說說蘇軾為什么把西湖比作西子,這樣的比喻好在哪里。

_______________________9、書面表達(每題10分共1題)

1).看圖寫話。爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、哥哥、姐姐、弟弟、妹妹等都是我們的親人。你最想把誰介紹給大家?他(她)長什么樣?你們經(jīng)常在一起做什么?

也可以寫一寫圖中的內(nèi)容。10、文言文閱讀(每題5分共1題)

1).閱讀短文,回答問題。精衛(wèi)填海炎帝之少女,名曰女娃。女娃游于東海,溺而不返,故為精衛(wèi),常銜西山之木石,以堙于東海。1.解釋文中加點字的含義。

(1)少女:____________(2)返:_____________

(3)故:______________(4)銜:_____________

2.用自己的話寫出文中畫線部分的意思。

____________________

3.你認為精衛(wèi)是一只怎樣的鳥?

____________________11、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)

1).課內(nèi)閱讀。曹沖才七歲,他站出來,說:“我有個辦法。把大象趕到一艘大船上,看船身下沉多少,就沿著水面,在船舷上畫一條線。再把大象趕上岸,往船上裝石頭,裝到船下沉到畫線的地方為止。然后稱一稱船上的石頭。石頭有多重,大象就有多重?!?.寫出下面詞語的反義詞。

出來——(

)下沉——(

)重——(

)

2.表示曹沖稱象先后順序的詞語是什么?

_____________________________

3.下面兩句話哪句話更好?為什么?

①曹沖七歲。②曹沖才七歲。

__________________________

4.你認為曹沖的辦法好嗎?為什么?

________________________________12、信息匹配(每題5分共2題)

1).選詞填空。

陸續(xù)繼續(xù)

(1)我們(

)跳上一只船。

(2)接著又看見第二只,第三只。我們(

)拍掌,樹上就變得熱鬧了,到處都是鳥聲,到處都是鳥影。

光明明亮

(3)那翠綠的顏色,(

)地照耀著我們的眼睛。

(4)身處黑暗時不放棄,努力奮斗,才能最終迎來(

)。2).在下列加點字的正確讀音下面畫“——”。

暈倒(yūnyùn)紅暈(yūnyùn)

打更(gēnggèng)更加(gēnggèng)

答應(yīng)(yīngyìng)應(yīng)該(yīngyìng)13、語言表達(每題6分共1題)

1).對班干部工作的認識。

(1)由同學(xué)輪流擔(dān)任班干部

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