云南省曲靖市麒麟高中2025屆高三第三次模擬考試歷史試卷含解析_第1頁
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云南省曲靖市麒麟高中2025屆高三第三次模擬考試歷史試卷注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一.選擇題(12小題,每小題4分,共計(jì)48分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是最符合題目要求的。)1.公元前770年,周平王東遷洛邑后到公元前221年秦朝統(tǒng)一全國(guó)的500年間,中國(guó)社會(huì)經(jīng)歷了苦難的群雄戰(zhàn)亂。同時(shí),也孕育了一場(chǎng)漫長(zhǎng)的“除舊立新”。學(xué)界普遍認(rèn)為,這是一個(gè)在動(dòng)蕩中漸變,在漸變中發(fā)展的社會(huì)轉(zhuǎn)型期。提出這種看法的著眼點(diǎn)是A.井田制漸趨瓦解,地主土地所有制確立B.國(guó)家形態(tài)從封邦建國(guó)制走向大一統(tǒng)帝國(guó)C.完成了一次結(jié)構(gòu)性和全方位的社會(huì)變革D.禮樂文化經(jīng)歷了戰(zhàn)亂后在思想領(lǐng)域消失2.“番薯是在‘從馬尼拉到墨西哥的阿卡普爾科——建立的大帆船貿(mào)易’后才走向世界”。下列組合與之相關(guān)的是A.絲綢之路與《史記食貨志》B.開通京杭大運(yùn)河與《本草綱目》C.發(fā)現(xiàn)新大陸與《農(nóng)政全書》D.歐美實(shí)現(xiàn)工業(yè)化與《物種起源》3.如圖是20世紀(jì)40年代,華北敵后抗日根據(jù)地發(fā)行的掃盲普及讀物“抗日三字經(jīng)”的摘錄。它體現(xiàn)出中共A.重視政權(quán)建設(shè)和民眾啟蒙 B.社會(huì)動(dòng)員取得了顯著成效C.開始探索正確的革命道路 D.否定了歐美和蘇聯(lián)發(fā)展模式4.16世紀(jì)的歐洲出現(xiàn)了貨幣貶值浪潮,貴金屬短缺,西歐各國(guó)貨幣的金銀成分大大減少。如圖是法國(guó)貨幣圖爾里佛中含銀量變化圖(見下表)。造成這一狀況的原因是年份單位貨幣中含銀量比例50%39%1561—157011%1571—158017%1581—159018%1591—16005%A.歐洲各國(guó)政治局勢(shì)的動(dòng)蕩B.亞洲經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展改變了世界貴重金屬流向C.歐洲海內(nèi)外市場(chǎng)不斷擴(kuò)大D.早期殖民戰(zhàn)爭(zhēng)使流入歐洲的貴重金屬數(shù)量下降5.19世紀(jì)末,日本學(xué)者稱李鴻章為世界五大偉人,中國(guó)卻稱他為“當(dāng)世秦檜”。對(duì)此認(rèn)識(shí)最恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ〢.這是日本的陰謀,離間清廷B.李鴻章出賣主權(quán),被日推崇C.評(píng)價(jià)人物的視角和立場(chǎng)不同D.因時(shí)代不同對(duì)人物看法不一6.查士丁尼說“為一個(gè)民族專為自身治理制定的法律,是這個(gè)國(guó)家所特有的,叫做市民法(即公民法)……至于出于自然理性而為全人類制定的法,則受到所有民族的同樣尊重,叫做萬民法?!毕铝懈黜?xiàng)對(duì)于羅馬公民法和萬民法理解正確的有①《十二銅表法》屬于公民法②公民法在公元前3世紀(jì)中葉退出歷史舞臺(tái)③萬民法誕生后打破了羅馬公民法體系④萬民法促進(jìn)了帝國(guó)境內(nèi)各民族的共同發(fā)展A.①③ B.②④ C.①④ D.②③7.1955年黑人奧運(yùn)冠軍馬爾惠特菲爾德和哈里森迪拉德的非洲之行,展示了美國(guó)文化成就和生活方式,對(duì)美國(guó)文化在非洲的傳播產(chǎn)生了積極影響,使美國(guó)政府決策部門對(duì)體育交流項(xiàng)目愈發(fā)關(guān)注。美國(guó)政府此舉的主要目的是A.傳播美國(guó)文化 B.與蘇聯(lián)爭(zhēng)奪第三世界國(guó)家C.重塑國(guó)家形象 D.促進(jìn)世界的體育文化交流8.下表為某學(xué)者對(duì)譚嗣同“沖決網(wǎng)羅”口號(hào)的解讀??梢姡搶W(xué)者認(rèn)為譚嗣同A.打破了封建正統(tǒng)思想對(duì)民眾的禁錮 B.繼承了“托古改制”的主張C.著眼于社會(huì)問題與政治問題的解決 D.開啟了近代思想進(jìn)步的閘門9.古希臘神話中英雄的一大特點(diǎn)就是藐視命運(yùn),強(qiáng)烈譴責(zé)命運(yùn)的無情捉弄,并奮起相抗。如俄狄浦斯與“弒父娶母”的神諭抗?fàn)帲?dāng)最終神諭應(yīng)驗(yàn)時(shí),他悲憤之下刺瞎雙眼,自我流放他鄉(xiāng)。這說明古希臘A.神權(quán)始終控制人們的思想 B.公民非常重視個(gè)體權(quán)利的實(shí)現(xiàn)C.具有濃厚的人文主義思想 D.民主意識(shí)構(gòu)成傳統(tǒng)文化的精華10.家庭生活是一些作家創(chuàng)作小說的重要來源。在這些作家看來,一向溫情脈脈的家庭生活中發(fā)生的種種令人觸目驚心的“戲劇”最能反映道德倫理、社會(huì)價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)的巨變,從而成為作家描繪社會(huì)生活的一個(gè)絕好的視角。運(yùn)用這種創(chuàng)作手法的文學(xué)作品是A. B.C. D.11.下圖是1995年考古工作者在新疆尼雅遺址中發(fā)現(xiàn)的漢代蜀地織錦,該織錦工藝復(fù)雜,圖文并茂,織有“五星出東方利中國(guó)”(“五星出東方”指金木水火土五大行星在一時(shí)期內(nèi)同時(shí)出現(xiàn)于東方天空,即“五星連珠”現(xiàn)象)八個(gè)文字。該文物A.反映了中國(guó)古代棉紡織技術(shù)發(fā)達(dá) B.是西域納入中央政府管理的證據(jù)C.呈現(xiàn)的文字字體是小篆 D.體現(xiàn)古代天人感應(yīng)思想12.古代的印度曾經(jīng)受到過波斯人和穆斯林的統(tǒng)治,新航路開辟后,印度逐漸進(jìn)入到英國(guó)殖民統(tǒng)治的時(shí)代。兩者相比,英國(guó)對(duì)印度的殖民統(tǒng)治()A.弱化了對(duì)印度的直接控制 B.加劇了印度的民族危機(jī)C.是近代文明對(duì)農(nóng)耕文明的沖擊 D.造成了印度國(guó)家分裂二、非選擇題(2小題,共52分)13.(32分)閱讀材料,完成下列要求。材料張之洞作為洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的代表人物,其在湖北主政期間,積極推進(jìn)農(nóng)業(yè)的發(fā)展。其認(rèn)為農(nóng)業(yè)發(fā)展“須精造農(nóng)具,凡取水、殺蟲、耕耘、磨礱,或用風(fēng)力、或用水力,各有新法利器,可以省力而倍收,則又兼機(jī)器之學(xué)?!本涂梢詫?shí)現(xiàn)“西人謂一畝之地,種植最優(yōu)之利,可養(yǎng)三人”土地利用效率。他還強(qiáng)調(diào)“西法植物學(xué),謂土地每年宜換種一物,則其所吸之地質(zhì)不同。而其根葉壞爛入土者,其性各別,又可以補(bǔ)益地力,此亦簡(jiǎn)便易行者也?!睘榱嗽黾愚r(nóng)業(yè)效益,他還認(rèn)為農(nóng)業(yè)發(fā)展不僅要重視經(jīng)濟(jì)作物的種植,還應(yīng)積極發(fā)展農(nóng)產(chǎn)品加工業(yè),積極擴(kuò)展對(duì)外貿(mào)易。在具體實(shí)踐活動(dòng)方面,設(shè)立專門的機(jī)構(gòu)推廣農(nóng)業(yè)種植技術(shù),興辦農(nóng)學(xué)堂和派遣留學(xué)生,培養(yǎng)近代的農(nóng)業(yè)人才,并且引進(jìn)關(guān)國(guó)的優(yōu)良棉種和種植技。-----摘編自張曉麗《張之洞農(nóng)業(yè)近代化思想與實(shí)踐》(1)依據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),概括張之洞的農(nóng)業(yè)思想。(2)依據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),評(píng)價(jià)張之洞的農(nóng)業(yè)思想及其實(shí)踐成果。14.(20分)材料捷克斯洛伐克人民準(zhǔn)備迎戰(zhàn)德國(guó)入侵,他們表現(xiàn)了高昂的愛國(guó)熱情,這讓張伯倫等非常驚恐,他們不愿自己也被卷入戰(zhàn)爭(zhēng)的旋渦。英法兩國(guó)通過外交途徑向希特勒表示不會(huì)為捷克斯洛伐克犧牲一兵一卒。他們還向捷克斯洛伐克政府施加壓力,要求捷克斯洛伐克將蘇臺(tái)德地區(qū)讓給德國(guó)。希特勒也使出兩面手段,一邊抓緊備戰(zhàn),用武力相要挾,向英法兩國(guó)進(jìn)行威懾,同時(shí)又?jǐn)[出一副偽善的面孔,宣稱蘇臺(tái)德區(qū)是他在歐洲的最后要求。張伯倫和法國(guó)總理達(dá)拉第果然就相信了,于是對(duì)希特勒一再遷就。9月28日,希特勒邀請(qǐng)英、法、意三國(guó)首腦到慕尼黑開會(huì),簽訂了《慕尼黑協(xié)定》,英法保證捷克斯洛伐克的新國(guó)界不會(huì)遭到侵略——摘編自(英)喬治·威爾斯(美)卡爾頓·海斯《全球通史》(1)根據(jù)材料,概括英法對(duì)德實(shí)行綏靖政策的表現(xiàn)。(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),簡(jiǎn)析英法對(duì)德實(shí)行綏靖政策的原因。

參考答案一.選擇題(12小題,每小題4分,共計(jì)48分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是最符合題目要求的。)1、C【解析】

根據(jù)材料“這是一個(gè)在動(dòng)蕩中漸變,在漸變中發(fā)展的社會(huì)轉(zhuǎn)型期?!笨芍埸c(diǎn)指的是這時(shí)期社會(huì)政治、經(jīng)濟(jì)、思想文化等各方面的變化,C說法全面并符合題意,故選C;A項(xiàng)只是春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期經(jīng)濟(jì)上變革的體現(xiàn),具有片面性,排除;B項(xiàng)也僅僅從政治一個(gè)方面體現(xiàn),具有片面性,排除;D消失說法有誤,排除。2、C【解析】

據(jù)所學(xué)可知,新航路的開辟,促進(jìn)了各大陸間物種的交流,如美州的高產(chǎn)農(nóng)作物玉米、番薯等傳入中國(guó),徐光啟的《農(nóng)政全書》就有記載,C與材料相符;《史記食貨志》是司馬遷記述從傳說中的皇帝到漢武帝時(shí)期的歷史,與材料不符,A錯(cuò)誤;《本草綱目》是李時(shí)珍的醫(yī)學(xué)著作,與材料不符,B錯(cuò)誤;《物種起源》是介紹達(dá)爾文的進(jìn)化論著作,與材料不符,D錯(cuò)誤。3、A【解析】

華北敵后抗日根據(jù)地發(fā)行的掃盲普及讀物“抗日三字經(jīng)”中的民主民族內(nèi)容,體現(xiàn)出中共重視政權(quán)建設(shè)和民眾啟蒙,A項(xiàng)正確;只有《三字經(jīng)》中的宣傳,不能說明動(dòng)員工作成效顯著,B項(xiàng)錯(cuò)誤;中共探索正確的革命道路不是1940年代才開始的,C項(xiàng)錯(cuò)誤;“抗日三字經(jīng)”中宣傳敵后抗日根據(jù)地的民主建設(shè),并沒有否定歐美和蘇聯(lián)“模式”,D項(xiàng)錯(cuò)誤。4、C【解析】

由表格數(shù)據(jù)可知,以法國(guó)貨幣為代表的西歐各國(guó)貨幣含銀的比例逐年下降。依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,除了歐洲貴金屬日益減少,這和16世紀(jì)的歐洲海內(nèi)外市場(chǎng)不斷擴(kuò)大,經(jīng)濟(jì)需求日益活躍導(dǎo)致貨幣需求量膨脹有關(guān),故C項(xiàng)正確;各國(guó)政治局勢(shì)的動(dòng)蕩與題意無關(guān),故A錯(cuò)誤;B項(xiàng)錯(cuò)在“快速發(fā)展”,不符合史實(shí);早期殖民戰(zhàn)爭(zhēng)加速了貴重金屬流向歐洲,故D項(xiàng)錯(cuò)誤。5、C【解析】試題分析:本題考查的是史學(xué)理論與歷史素養(yǎng)相關(guān)知識(shí)點(diǎn),旨在考查運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問題的能力。根據(jù)材料信息“世界五大偉人”、“當(dāng)世秦檜”,結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,之所以出現(xiàn)題干所述現(xiàn)象,是因?yàn)閮蓢?guó)學(xué)者對(duì)李鴻章所持立場(chǎng)不同,C項(xiàng)表述準(zhǔn)確,符合題意,正確;A項(xiàng)說法具有片面性,其說法沒有依據(jù),排除;B項(xiàng)與題意明顯不符,排除;D項(xiàng)“時(shí)代不同”的說法錯(cuò)誤,題干揭示的都是“19世紀(jì)末”,排除。故選C??键c(diǎn):史學(xué)理論與歷史素養(yǎng)·認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)歷史人物的方法·不同視角和立場(chǎng)【名師點(diǎn)睛】認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)歷史人物的方法,應(yīng)該注意以下方面:1.注意特定的歷史背景。歷史背景是歷史人物活動(dòng)的大舞臺(tái),人物同樣的活動(dòng)如果處于不同的歷史背景,那就可以做出不同的評(píng)價(jià)。2.確定評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)。要看是否有利于生產(chǎn)力的發(fā)展、社會(huì)的進(jìn)步和國(guó)家的統(tǒng)一等。3.防止以偏概全。對(duì)歷史人物要考慮他的階級(jí)性和時(shí)代性。4.克服英雄史觀。歷史上有作為的人物是時(shí)勢(shì)造就出來的,同時(shí)也要承認(rèn)人物的個(gè)性特點(diǎn)對(duì)事物的一定影響力。6、C【解析】

結(jié)合所學(xué)可知,《十二銅表法》屬于公民法,①正確;萬民法適應(yīng)了羅馬帝國(guó)境內(nèi)的所有自由人,促進(jìn)了帝國(guó)境內(nèi)各民族的共同發(fā)展,④正確;①④正確,故選C;公元前3世紀(jì)中葉,羅馬共和國(guó)時(shí)期仍然使用公民法,②錯(cuò)誤,排除BD;萬民法誕生后,擴(kuò)大羅馬法的適用范圍,并非打破了羅馬公民法體系,③錯(cuò)誤,排除A。7、B【解析】

依據(jù)材料“1955年”“對(duì)美國(guó)文化在非洲的傳播產(chǎn)生了積極影響”并結(jié)合當(dāng)時(shí)的國(guó)際局勢(shì)可知,美國(guó)的做法是為了爭(zhēng)奪第三世界國(guó)家的支持,進(jìn)而制約蘇聯(lián)。B正確;傳播美國(guó)文化不是其主要目的,A排除;材料信息不能體現(xiàn)美國(guó)國(guó)家形象的重塑,C排除;結(jié)合當(dāng)時(shí)的世界發(fā)展局勢(shì)可知,促進(jìn)世界體育文化的交流不符合材料主旨,排除。故選B。8、C【解析】

根據(jù)“反舊學(xué)”、“反專制、倡民權(quán)”、“反封建綱常、倡人性解放”、“哲學(xué)啟蒙”的解讀內(nèi)容可知該學(xué)者認(rèn)為譚嗣同著眼于社會(huì)問題與政治問題的解決,故選C;譚嗣同的思想起到了啟蒙的作用,但尚未打破封建正統(tǒng)思想對(duì)民眾的禁錮,排除A;譚嗣同沒有主張“托古改制”,排除B;近代思想進(jìn)步的閘門不是從譚嗣同開始開啟的,排除D。故選C。9、C【解析】

本題考查古希臘人文主義思想。依據(jù)材料可知,古希臘神話中英雄形象的特點(diǎn)是勇于同命運(yùn)和神諭抗?fàn)帲瑥?qiáng)調(diào)人的力量和尊嚴(yán),凸顯了人文主義精神,故C項(xiàng)正確;材料主旨強(qiáng)調(diào)人文主義精神,而非神權(quán)對(duì)人類思想的控制.故A項(xiàng)錯(cuò)誤;材料未涉及公民意識(shí),故B項(xiàng)錯(cuò)誤;材料并未涉及民主意識(shí)在傳統(tǒng)文化中的地位問題,故D項(xiàng)錯(cuò)誤。10、B【解析】

根據(jù)題干“種種令人觸目驚心的“戲劇”最能反映道德倫理、社會(huì)價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)的巨變,從而成為作家描繪社會(huì)生活的一個(gè)絕好的視角”可知這些小說旨在闡述社會(huì)現(xiàn)實(shí)生活的矛盾,體現(xiàn)了現(xiàn)實(shí)主義特點(diǎn),《安娜·卡列尼娜》是俄國(guó)偉大的批判現(xiàn)實(shí)主義作家列夫.托爾斯泰作品,故B項(xiàng)正確;《巴黎圣母院》為浪漫主義文學(xué)作品,排除A項(xiàng);《老人與?!放c《等待戈多》均屬于現(xiàn)代主義文學(xué)作品,排除CD項(xiàng)。故選B。11、D【解析】

漢代蜀地織錦“五星出東方利中國(guó)”,結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,這一文物反映了其受到漢代天人感應(yīng)思想的影響,D正確;漢代蜀錦應(yīng)該是絲織品而不是棉紡織品,排除A;文物不能體現(xiàn)漢代中央政府對(duì)西域地區(qū)的管轄,排除B;文字應(yīng)該是隸書,排除C。12、C【解析】

波斯人和穆斯林對(duì)印度的統(tǒng)治體現(xiàn)是傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)形態(tài)之間的碰撞,但是英國(guó)對(duì)印度的殖民統(tǒng)治,更多體現(xiàn)的是近代文明對(duì)農(nóng)耕文明的破壞,對(duì)印度發(fā)展既有破壞性又有重建性,C正確;印度是英國(guó)的殖民地,弱化控制的說法不符合史實(shí),A排除;三者都加深了印度的民族危機(jī),B排除;印度國(guó)家分裂是二戰(zhàn)后“蒙巴頓方案”出臺(tái)導(dǎo)致的,不符合材料時(shí)間限制,D排除。故選C。二、非選擇題(2小題,共52分)13、(1)農(nóng)業(yè)思想:引進(jìn)西方先進(jìn)的技術(shù),設(shè)備和品種,提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效率;種植經(jīng)濟(jì)作物,發(fā)展農(nóng)產(chǎn)品加工業(yè)和對(duì)外貿(mào)易,提高農(nóng)業(yè)效益;成立專門機(jī)構(gòu),培養(yǎng)農(nóng)業(yè)人才,發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。(2)評(píng)價(jià):張之洞的農(nóng)業(yè)思想和實(shí)踐是近代先進(jìn)中國(guó)人向西方學(xué)習(xí)的重要表現(xiàn)。有利于促進(jìn)湖北地區(qū)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的近代化和農(nóng)業(yè)的發(fā)展;客觀上有利于抵御外國(guó)資本主義的經(jīng)濟(jì)侵略。【解析】

(1)依據(jù)材料“須精造農(nóng)具,凡取水、殺蟲、耕耘、磨礱,或用風(fēng)力、或用水力,各有新法利器,可以省力而倍收,則又兼機(jī)器之學(xué)”來看,張之洞主張引進(jìn)西方先進(jìn)的技術(shù),提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效率;依據(jù)材料“農(nóng)業(yè)發(fā)展不僅要重視經(jīng)濟(jì)作物的種植,還應(yīng)積極發(fā)展農(nóng)產(chǎn)品加工業(yè)”來看,張之洞主張種植經(jīng)濟(jì)作物,發(fā)展農(nóng)產(chǎn)品加工業(yè)和對(duì)外貿(mào)易,提高農(nóng)業(yè)效益;依據(jù)材料“設(shè)立專門的機(jī)構(gòu)推廣農(nóng)業(yè)種植技術(shù),興辦農(nóng)學(xué)堂和派遣留學(xué)生,培養(yǎng)近代的農(nóng)業(yè)人才,并且引進(jìn)關(guān)國(guó)的優(yōu)良棉種和種植技”來看,張之洞主張成立專門機(jī)構(gòu),培養(yǎng)農(nóng)業(yè)人才,發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn),并且引進(jìn)西方品種和設(shè)備。(2)依據(jù)張之洞的思想主張并結(jié)合當(dāng)時(shí)的社會(huì)背景來看,張之洞的農(nóng)業(yè)思想和實(shí)踐是近代先進(jìn)中國(guó)人向西方學(xué)習(xí)的重要表現(xiàn),有利于促進(jìn)湖北地區(qū)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的近代化和農(nóng)業(yè)的發(fā)展,而且在客觀上有利于抵御外國(guó)資本主義的經(jīng)濟(jì)侵略。14、(1)表現(xiàn):通過外交途徑施加壓力,虛假欺騙,謀求同侵略者妥協(xié)遷就,犧牲弱小國(guó)家利益,簽訂《慕尼黑協(xié)定》。(2)原因:維護(hù)

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