《我們家的男子漢》學習任務群教學設計_第1頁
《我們家的男子漢》學習任務群教學設計_第2頁
《我們家的男子漢》學習任務群教學設計_第3頁
《我們家的男子漢》學習任務群教學設計_第4頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

②關注篇章結構與多處呼應他對食物的興趣似乎和“男子漢”關聯(lián)不大。要不要去掉？相機引讀首尾兩個自然段。王安憶寫的和贊的是具有男子漢精神、男子漢潛質(zhì)、一步一步成長中的男子漢！第一部分“他對食物的興趣”，主要寫他身體、力氣的成長；第二部分“他對獨立的要求”，主要寫他性格的成長；第三部分“他面對生活挑戰(zhàn)的沉著”，主要寫他精神方面的成長。機動：原文中還有“他的眼淚”（聽讀），放在里面影不影響他的男子漢形象？這一部分應該放在哪兒合適？4.什么才是真正的男子漢？寫一寫：小小男子漢宣言?！缎⌒∧凶訚h宣言》我是一個男子漢自己的事情——我是一個男子漢男兒有淚——我是一個男子漢男子漢不怕——我是一個男子漢生活挑戰(zhàn)——……四、拓展延伸，嘗試運用自主閱讀《我的名字克麗桑絲美美菊花》，完成練習。1.提煉小標題2.成長小感言附：板書堅強勇敢我們家的男子漢獨立讀“薄”擔當長文強壯讀“厚”寬容……

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論