黑龍江佳木斯市（新）小學語文部編期中(記憶加深)完整試卷（含答案）

黑龍江佳木斯市（新版）2024小學語文部編版期中(記憶加深)完整試卷（含答案）

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）

1）.讀一讀，寫一寫。

2、填空題（每題2分共5題）

1）.將下列詞語補充完整。

邯鄲()()杯()蛇()()()盜鈴

刻()求()()人()天濫竽充()

灰()喪()翩翩起()相()并()2）.照樣子把故事的題目補充完整。

慢性子裁縫和急性子顧客大方的魔法師和小氣的巫婆

（1）________的爸爸和_______的媽媽

（2）_______的人魚公主和________的癩蛤蟆

（3）_______的士兵和________的將軍3）.看拼音，寫詞語。

（1）濕地里，水蓮在水面上漂蕩，蘆葦也在pèihé_____著風兒搖曳，幾只xúncháng_____的鳥兒在湖邊yōurán_____地散步，這便是大自然的ēnhuì_____。

（2）以前，每到xùnqī_____，這里經(jīng)常會bàofā_____山洪。

（3）為了抗擊qīnlüè_____者，人們挖了很多隱蔽的xiànkēng_____。4）.將句子中的劃線部分換成一個四字詞語，認真寫下來。

（1）他富有智慧，善于謀劃，總能想出解決問題的辦法。_____

（2）他奸詐狡猾的計謀很多，最后作繭自縛。_____

（3）我們要努力學習，按道理應當這樣。_____

（4）有一種回報叫吃水不忘挖井人，有一種感恩叫滴水之恩，涌泉相報。_____5）.做美食的不易，讓奇奇意識到生活中我們應該要勤儉節(jié)約。請幫他補全下面的名言。

（1）克勤于邦，__________________。

（2）__________________，戒奢以儉。

（3）由儉人奢易，____________________。

（4）一粥一飯，______________；半絲半縷，__________________。3、選擇題（每題2分共3題）

1）.下面仿寫句子不正確的一項是（）A．荷葉圓圓，他對青蛙說：“我是夏天。”紅花朵朵，他對小鳥說：“我是春天?！盉．草芽尖尖，他對小鳥說：“我是春天?！焙扇~圓圓，他對青蛙說：“我是夏天?！惫人霃潖潱现f：“我是秋天?！毖┤舜蠖亲右煌ΓB皮地說：“我就是冬天。”C．南飛的大雁，一會兒排成個“人”字，一會排成個“一”字。天上的云，顏色一會兒紅通通的，一會兒半紫半黃的，一會兒金燦燦的。D．遠遠望去那座大山像一個巨人。像小麗那樣的學生會不完成作業(yè)？2）.兩只兔子在睡覺時，小兔子讓大兔子猜猜（）A．明天去哪里玩B．今晚吃什么C．我有多愛你3）.下列季節(jié)與詞語對應錯誤的一項是（）A．春季——鳥語花香、草長鶯飛B．夏季——驕陽似火、北雁南飛C．秋季——秋高氣爽、層林盡染D．冬季——冰天雪地、滴水成冰4、句子訓練（每題10分共1題）

1）.體會下面句子中加點部分的特點，按要求來寫一寫

（1）白霧與遠天晴空連在一起，晶白中透著淡藍、青蒼，一碧萬頃。（寫一處風景，注意要寫出它的顏色）

___________________

（2）他勇敢地抓住窗框，兩只腳有力地蹬著車廂，攀上了窗口。

___________________

（3）碧綠的草地，成群的牛羊，冒著白尖的雪山，構(gòu)成了風景迷人的大草原。（觀察下面兩幅圖，從中任選一幅，照樣子寫一寫）

___________________5、連線題（每題4分共2題）

1）.詩句連線。

日長籬落無人過可愛深紅愛淺紅

桃花一簇開無主惟有蜻蜓蚗蝶飛

采得百花成蜜后只留清氣滿乾坤

不要人夸好顏色為誰辛苦為誰甜2）.詞語搭配連一連。

深刻的愿望閃閃地跟著

唱歌的變化傲然地接受

美好的亮光有力地站著

奪目的光華緊緊地發(fā)光

銀色的夜鶯坦然地抱住6、排序題（每題5分共2題）

1）.將下面的句子排成一段通順連貫的話，把序號寫在括號里。

(

)到了雨季，這種樹就生出一些枝條和心形的葉片。

(

)所以，人們叫它瓶子樹。

(

)在南美洲的高原上，生長著一種高大奇特的樹。

(

)雨季一過，綠葉紛紛敗落，紅花紛紛開放。

(

)這時，一棵棵樹就像插滿紅花的大花瓶。2）.請把作者的讀書經(jīng)歷按先后順序排一排。

(

)1980年后，“我”每天讀許多書刊，學會了挑選、比較，讀有真情實感的文章。

(

)讀《水滸傳》，欣賞其生動的人物個性，認為其比《蕩寇志》強多了。

(

)七歲時，自己讀《三國演義》，因為對舅父講《三國演義》充滿無限期待。

(

)十二三歲讀《紅樓夢》，興趣并不大；中年后再讀，才理解其中滋味。7、判斷題（每題5分共1題）

1）.我是聰明小法官（判斷，對的打“√”，錯的打“×”）。

1．《秋天的懷念》的作者是史鐵生。()

2．熱水壺是課文《風》的一條線索。()

3．史鐵生不想和母親一起去北?？淳栈?，而是想和妹妹一起去。()

4．“她昏迷前的最后一句話是：‘我那個有病的兒子和我那個還未成年的女兒……’”一句中的省略號表示“話未說完”。()

5．《秋天的懷念》一文懷念的是北海開得爛漫的菊花。()8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）

1）.結(jié)合課文注釋和下面提供的資料，理解詩意，體會情感。暖風熏得游人醉，直把杭州作汴州。[資料]1126年，金軍攻陷北宋都城汴州。宋高宗趙構(gòu)逃到江南，1127年在臨安即位，史稱南宋。南宋小朝廷并沒有吸取北宋亡國的慘痛教訓而發(fā)憤圖強，當政者不思收復中原失地，只求茍且偷安。對外屈膝投降，對內(nèi)殘酷迫害岳飛等抗金名將；政治上腐敗無能，達官顯貴一味縱情聲色，尋歡作樂。1．對“醉”字的理解不正確的一項是（）。A．指游人陶醉在西湖山水的美景之中B．也是“醉酒”的“醉”C．還指南宋打了勝仗，大家沉浸在喜悅中D．也是“醉生夢死”的“醉”2．這兩句詩的意思是__________________________，表達了對統(tǒng)治者只求茍且偷安、對外屈膝投降的__________。9、書面表達（每題10分共1題）

1）.習作（任選一題）。

（1）的實驗

提示：①請把題目補充完整，橫線上可填“有趣”“失敗”“奇妙”等；②要寫清楚實驗的過程，還可以寫一寫自己做實驗的心情、實驗中有趣的發(fā)現(xiàn)等。

（2）選擇一個傳統(tǒng)節(jié)日，寫一篇習作?？梢詫懽约杭疫^節(jié)的過程，也可以介紹節(jié)日的來歷、風俗等，或是節(jié)日中發(fā)生的印象深刻的故事。10、文言文閱讀（每題5分共1題）

1）.10.殺駱破甕①昔有一人，先甕中盛谷。駱駝入頭甕中食谷，首不得出。既②不得出，其人以為憂③。有一老人來語④之曰：“汝⑤莫愁，吾教汝出，汝當斬頭，自能出之?！奔从芒奁湔Z，以刀斬頭。既殺駝，而復破甕。如此癡人，為世人所笑。［注釋］①選自《百喻經(jīng)》。②既：已經(jīng)。③以為憂：以之為憂，為此事發(fā)愁。④語：告訴。⑤汝：你。⑥用：采納。1．結(jié)合注釋，用自己的話說說下列句子的意思。

駱駝入頭甕中食谷，首不得出。

___________________________

既殺駝，而復破甕。

___________________________

2．老人想了一個什么辦法讓駱駝的頭出甕？用原文回答。

___________________________

3．養(yǎng)駱駝的人為什么會被人恥笑？讓駱駝的頭從甕中出來，最好的辦法是什么？

_____________________________11、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）

1）.閱讀

下面為一家購物中心的購物卡背面的使用說明，讀一讀，完成練習。

1．判斷正誤，對的打“√”，錯的打“×”。

（1）如果這張購物卡丟失，可以到柜臺補辦。(

)

（2）這張購物卡每天只能用一次。(

)

2．李阿姨拿著這張購物卡于2023年6月11日去此購物中心購物，但在付款時，被收銀員拒收。請你結(jié)合上面的內(nèi)容，向李阿姨解釋一下。

_______________12、信息匹配（每題5分共2題）

1）.為下列句子中加橫線的字詞選擇正確的解釋。

（1）以子之矛陷子之盾()A．陷阱B．陷害C．刺破

（2）青春作伴好還鄉(xiāng)()A．春天B．青年時期C．青年人的年齡

（3）才了蠶桑又插田()A．剛才B．剛剛結(jié)束C．采摘2）.把下面的生字按照結(jié)構(gòu)分分類。（只填序號）

①蟲②蘋③群④就⑤藍⑥出

獨體字：_________上下結(jié)構(gòu)：_________左右結(jié)構(gòu)：_____________13、語言表達（每題6分共1題）

1）.照樣子組句。

例：①在山坡上②小白兔③割草④彎著腰

②④①