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2023_2023學(xué)年小學(xué)六年級(jí)下冊(cè)科學(xué)復(fù)習(xí)講義

第一單元(1—3課)

一、讀記。

1、放大鏡也叫凸透鏡,它的特點(diǎn)是透亮、中心厚邊緣薄。

2、凸透鏡的作用是聚光、成像、放大。

3、用放大鏡視察計(jì)算機(jī)和電視機(jī)屏幕上的圖像,看到圖像是由紅、

綠、藍(lán)3種顏色的小點(diǎn)。

4、自然界中大部分固體物質(zhì)都是晶體或由晶體組成。日常

生活中的晶體有食鹽、白糖、堿面、味精,他們的顆粒都是具

有規(guī)則幾何外形的固體。

5、制造晶體的方法有削減水分和降低溫度兩種,我們?cè)谡n堂上利用

蒸發(fā)來(lái)削減水分。

6、放大鏡可以幫助我們清晰地視察紙和纖維。

二、推斷題。

1、運(yùn)用放大鏡視察物體,可以使物體變大。()

2、中心厚度越大的放大鏡,放大倍數(shù)越大。()

3、水滴能放大物體的圖像。()

4、透亮的玻璃球具有放大物體圖像的作用。()

5、冰也能制成放大鏡。()

6、草蛉和它的幼蟲(chóng)都是蛇蟲(chóng)的天敵。()

7、只有用放大鏡才能望見(jiàn)蝴蝶上彩色的小鱗片。()

8、飛行中的蚊子會(huì)發(fā)出嗡嗡的叫聲。()

9、蟋蟀的耳朵和其他動(dòng)物一樣長(zhǎng)在頭上。()

10、雪花的晶體形態(tài)是六角形的。()

三、選擇題。

1、要視察場(chǎng)蟲(chóng)的肢體,我們一般選用()的放大鏡。

A、3倍B、50倍C、10倍

2、蠅眼是()。

A、單眼B、復(fù)眼

3、下面全是晶體的一組是()。

A、糖、堿、明磯B、水晶、雪花、木塊

C、玻璃、珍寶、冰雪

4、自然界中的很多()物質(zhì)都是晶體或由晶體組成的。

A、液體B、氣體C、固體

5、雪花的晶體形態(tài)是()的。

A、立方體B、金字塔形C、六角形

第一單元(4—6課)

1、17世紀(jì)人們把兩個(gè)凸透鏡組合起來(lái)明顯地提高了放大物體的實(shí)

力,這是早期的顯微鏡,

2、顯微鏡的獨(dú)創(chuàng),把人類(lèi)帶入了斬新的微觀世界。

3、列文虎克制作的顯微鏡,是用一個(gè)螺旋桿調(diào)整兩個(gè)鏡片的距離

4、顯微鏡的鏡片是2個(gè)放大倍數(shù)不同的凸透鏡,須要調(diào)整它們之間

的距離來(lái)視察物體。

5、列文虎克制成了世界最早的,可以放大300倍的顯微鏡,今日

的電子顯微鏡可以把物體放大200萬(wàn)倍。

6、第一個(gè)發(fā)覺(jué)和提出細(xì)胞這個(gè)名稱(chēng)的人是羅伯特。胡克

7、運(yùn)用顯微鏡時(shí)我們是從目鏡往下看到視察物的圖象的。

8、顯微鏡下視察物體的標(biāo)本必需切成薄而透亮的切片

9、細(xì)胞也是生物最基本的功能單位,生物的呼吸,消化,排泄,生

長(zhǎng),發(fā)育,繁殖,遺傳等生命活動(dòng)都是通過(guò)細(xì)胞進(jìn)行的。

10、綠色植物的一些細(xì)胞能進(jìn)行光合作用,制造養(yǎng)料,它們好象一

個(gè)個(gè)微小的工廠。

11、細(xì)胞學(xué)說(shuō)被譽(yù)為19實(shí)際自然科學(xué)的三大發(fā)覺(jué)之一。

第一單元(7—8課)和第一單元1課

一、填空

1、列文虎克在()()()中都找到了微生物。

2、克隆羊是人類(lèi)探討(微小世界)的最新成果。

3、微生物包括()()()以及一些小型的()

等在內(nèi)的一大類(lèi)生物群體。

4、在水中生活著許很多多的微生物,常見(jiàn)的有()()

()()()等。

5、整個(gè)世界都是由()構(gòu)成的。

6、物質(zhì)都會(huì)發(fā)生()。有的物質(zhì)變更(),有的物質(zhì)

變更(),有的甚至不易被我們()。

二、推斷

1、微生物對(duì)人類(lèi)都是有害的。()

2、垃圾和污水的處理都須要微生物()

3、魚(yú)缸里的水變綠了,是微生物繁殖的結(jié)果()

4、面包是微生物為我們供應(yīng)的食物()

5、人類(lèi)探究微小世界的成果,促進(jìn)了科學(xué)技術(shù)的發(fā)展、社會(huì)的進(jìn)步

和人類(lèi)生活的改善()

三、選擇

1、探討“魚(yú)缸里的水為什么發(fā)綠”須要借助()來(lái)視察。

A顯微鏡B放大鏡C平面鏡

2、視察水中的微生物須要()

A用小勺把水倒在載玻片上

B用滴管把水放在載玻片上

C用滴管把水放在載物臺(tái)上

3、關(guān)于物質(zhì)的變更,下列敘述不正確的是()

A外界的作用促使物質(zhì)發(fā)生了變更

B自然界中全部物質(zhì)都在發(fā)生變更

C自然界中的物質(zhì)有的變更,有的不變更

4、蠟燭加熱后變成液體的蠟流下來(lái)屬于()

A物體形態(tài)的變更B物體大小的變更C產(chǎn)生了新的物質(zhì)

5、下面6種變更中,產(chǎn)生新物質(zhì)的有(),沒(méi)有產(chǎn)生新物

質(zhì)的有()

A汽油燃燒B鐵皮做成鐵桶C鐵煉成剛

D在饅頭上滴上碘酒E水結(jié)成冰F食物被消化

一、問(wèn)答

1、傳染病的流行與微生物有關(guān),請(qǐng)問(wèn)微生物都是有害的嗎?請(qǐng)簡(jiǎn)潔

說(shuō)出人類(lèi)利用微生物服務(wù)生活的例子。

參考答案:微生物在我們的日常生活中并不都是有害的,也有很多

是可以為我們服務(wù)的。例如:一些微生物被廣泛應(yīng)用于工業(yè)發(fā)酵,

生產(chǎn)乙醇、食品等。一部分微生物能夠降解塑料、處理廢水廢氣等

被稱(chēng)為環(huán)保微生物。

2、晚上停電了,媽媽點(diǎn)燃了一支蠟燭。姐姐說(shuō):“蠟燭燃燒長(zhǎng)生了

新的物質(zhì)?!钡艿苷f(shuō):“不對(duì),蠟燭燃燒時(shí),臘受熱溶化了,沒(méi)有產(chǎn)

生新的物質(zhì)?!彼麄儌z誰(shuí)說(shuō)的對(duì)呢?為什么?

參考答案:姐姐說(shuō)的對(duì),因?yàn)橄灎T燃燒發(fā)出了光和熱,且產(chǎn)生了新

的氣體——二氧化碳。但流下來(lái)的臘是形態(tài)的變更。

其次單元(2—4課)

一、推斷:

1、蠟燭的燃燒是單純的化學(xué)變更。()

2、白糖受熱熔化是物理變更。()

3、嚼饅頭的外皮,漸漸地也可以體會(huì)到甜味。()

4、在米飯上滴一點(diǎn)酒精,米飯變藍(lán)。()

5、打開(kāi)汽水瓶蓋時(shí),汽水中冒出氣體,這時(shí)發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)。()

二、填空:

1、在蠟燭的燃燒過(guò)程中,固態(tài)的蠟燭受熱熔化變?yōu)橐簯B(tài),這是

()變更;液態(tài)的蠟燭接著受熱氣化,這是()變更;

氣化后燃燒,這是()變更。

2有些物質(zhì)的變更只變更了它的()、()、大小等,

沒(méi)有產(chǎn)生新的不同于原來(lái)的物質(zhì),這類(lèi)變更是物理變更;有些物質(zhì)

的變更產(chǎn)生了新的物質(zhì),這類(lèi)變更是()變更。

3、在日常生活中我們了解到,()等糧食中含有淀粉,()

等蔬菜中也含有淀粉。淀粉和()反應(yīng)后變藍(lán)色。

4、三份白醋和()一份小蘇打混合后,產(chǎn)生了大量的氣體,

這種氣體是(),蠟燭燃燒時(shí)也產(chǎn)生這種氣體。

5、給白糖加熱至熔化,這時(shí)的變更屬于();接著加熱至顏

色變黑,這時(shí)的變更屬于()變更。

三、選擇(可以選填一項(xiàng),也可以選填多項(xiàng)):

1、下列的變更中,()是物理變更。()是

化學(xué)變更。

①把紙折成紙鶴②削鉛筆③蜂窩煤燃燒④炒菜時(shí)放鹽

2、往玻璃杯中倒入三匙白醋,再當(dāng)心地倒入一匙小蘇打,這時(shí)產(chǎn)生

了大量的氣體。把燃燒的木條伸進(jìn)杯中(不接觸杯中的液體),這

時(shí)我們看到的現(xiàn)象是()。

①木條燃燒更旺了②燃燒的木條熄滅了③沒(méi)有變更

其次單元(5—7課)

一、選擇題

1、下列不能防止鐵生銹的做法是()

A軸承涂油B臉盆加瓷C放入鹽中

2、設(shè)計(jì)“鐵生銹與什么因素有關(guān)”的試驗(yàn),須要變更的條件有()

A環(huán)境的濕度B鐵塊的重量C鐵塊的體積

3、在米飯中加入碘酒,白色米粒會(huì)變成()

A藍(lán)黑色B黃色C顏色沒(méi)有變更

4、蠟燭燃燒的過(guò)程中會(huì)產(chǎn)生()

A光和熱B二氧化碳?xì)怏wC氧氣

5、用肥皂清洗衣服上的油脂,屬于()

A化學(xué)變更B物理變更C都不是

6、火藥發(fā)生爆炸發(fā)出光和熱,屬于()

A物理變更B化學(xué)變更C意外發(fā)覺(jué)

7、下列變更中,屬于化學(xué)變更的是(),屬于物理變更的是

()

A水結(jié)成冰B食物被胃酸消化C點(diǎn)燃油燈

8、剛起先生銹的鐵,首先是()發(fā)生了變更。

A鐵的重量B表面的顏色C鐵的形態(tài)

二、填空題

1、化學(xué)變更發(fā)生的現(xiàn)象有()、()、()、()等。

2、硫酸銅溶液與鐵釘?shù)姆磻?yīng)出現(xiàn)了()現(xiàn)象,這屬于

()變更伴隨的現(xiàn)象。

3、小蘇打與白醋混合后發(fā)生的反應(yīng)產(chǎn)生了(),這屬于()

變更伴隨的現(xiàn)象。

4、敲擊易拉罐使()發(fā)生了變更,這種變更屬于()變更。

5、木塊燃燒時(shí)發(fā)出了(),這屬于()變更伴隨的現(xiàn)象。

三、推斷題

1、我們給軸承涂油的目的僅僅是為了削減摩擦力。()

2、不銹鋼不簡(jiǎn)潔生銹是因?yàn)榧尤肓艘恍┢渌慕饘?。(?/p>

3、常常與空氣和水接觸的鐵制品很簡(jiǎn)潔生銹。()

4、金屬生銹后,用砂紙把銹磨去,就不會(huì)再生銹。()

5、生銹不肯定是壞事,比如銅生銹后,外面發(fā)暗的一層銹會(huì)像漆一

樣愛(ài)護(hù)里面的銅。()

6、顏色的變更、產(chǎn)生沉淀或氣泡,以及發(fā)光、性質(zhì)變更等現(xiàn)象是推

斷是否是化學(xué)變更的重要依據(jù)。()

其次單元第8課

一、推斷

1、物質(zhì)的變更對(duì)人類(lèi)的生活沒(méi)有影響()

2、有些物質(zhì)的變更提升了人類(lèi)的生活質(zhì)量()

3、顏色的變更產(chǎn)生沉淀或氣泡,以及發(fā)光發(fā)熱,性質(zhì)變更等現(xiàn)象是

推斷是否是化學(xué)變更的重要依據(jù).()

4、紅糖溶解在水杯中是化學(xué)變更()

二、選擇

1、水結(jié)成冰或水變成水蒸氣是()

A物理變更B化學(xué)變更

2、食物被胃酸消化()

A物理變更B化學(xué)變更

3、燃燒的油燈()

A物理變更B化學(xué)變更

4、把鐵絲折彎易拉罐壓扁()

A物理變更B化學(xué)變更

三、簡(jiǎn)答

怎樣防止鐵器生銹?

第三單元(1、2課)

一、填空

1、距離地球最近的唯一的衛(wèi)星是(),它圍繞地球做()方

向運(yùn)行。

2、1969年7月,()國(guó)的“阿波羅11號(hào)”載人飛船勝利地在月

球上著陸,()探究的腳印最終印在了月球的表面。

3、地球的直徑大約是月球的()倍,引力是月球的()倍。

4、在月球上留下第一個(gè)蹤跡的宇航員是()

5、我國(guó)首顆繞月飛行探測(cè)器“嫦娥1號(hào)’已于()年()月放射

勝利。

6、月球的表面有數(shù)量眾多的()山,月球上沒(méi)有(),沒(méi)有

()存在。

7、農(nóng)歷上半月的月相變更規(guī)律是()。

農(nóng)歷上半月的月相變更規(guī)律是()。

8、月相變更一個(gè)周期的時(shí)間大約是()。

9、滿月出現(xiàn)在農(nóng)歷每月的()和()。

10、月相變更是月球圍繞地球()過(guò)程中形成的,跟()不發(fā)

光,太陽(yáng)只能照亮它的一半有關(guān)。

二、簡(jiǎn)答題

中國(guó)宇航員預(yù)料在2023年后進(jìn)行登月考察,你說(shuō)他們應(yīng)當(dāng)帶哪些

生活必需品?

第三單元(3—5課)

一、填空

1、太陽(yáng)系是以()為中心由()八大行星組成

的一個(gè)天體系統(tǒng)。

2、自己能發(fā)光的星叫(),圍繞恒星運(yùn)行的星叫(),圍繞行星

運(yùn)行的星叫()□

二、推斷題

1、月球的光明部分總是向著太陽(yáng)的。()

2、日食和月食都有全食、偏食和環(huán)食三種形式。()

三、選擇題

1、日食發(fā)生在(),月食發(fā)生在()。

A農(nóng)歷十五或十六B農(nóng)歷初一

2、月球是()衛(wèi)星。

A太陽(yáng)B金星C地球

3.月球引力大約是地球的()。

A、1/10B、1/6C、1/2

三、畫(huà)圖題

畫(huà)圖并說(shuō)明日食和月食的形成。

畫(huà)圖:

成因:

四、簡(jiǎn)答題

設(shè)計(jì)模擬試驗(yàn)簡(jiǎn)潔說(shuō)明月球上“環(huán)形山”的形成?

第三單元(6—8課)

1、人們把天空中相互之間距離保持不變的星星分成一群,劃分出不

同區(qū)域,這些區(qū)域就是星座,假如在別的星球上視察圖形不同。

2、北斗星是大熊座的主要標(biāo)記,北極星屬于小熊座。

3、季節(jié)變換,天空中代表性星座不同,說(shuō)明星座在天空中是運(yùn)動(dòng)變

更的。

4、自己能發(fā)光的星叫恒星,圍圍著恒星運(yùn)行的星叫行星,圍繞行星

運(yùn)行的星叫衛(wèi)星。

5、宇宙是運(yùn)動(dòng)變更的,膨脹著的,組成宇宙的天體也是運(yùn)動(dòng)變更著

的。

6、中國(guó)歷史上首位乘載人飛船進(jìn)入太空的是楊利偉。

第四單元(1—3課)

一、填空

1、在焚燒垃圾過(guò)程中,簡(jiǎn)潔造成污染,在填埋垃圾過(guò)程中

簡(jiǎn)潔造成污染。

2、珠穆朗瑪峰上的垃圾是造成的。

3、給垃圾分類(lèi),可以分,按分,按分.

4、垃圾填埋場(chǎng)有可能會(huì)影響年以后的土壤和地下水.

5、處理垃圾的方法有、-等,

6、削減垃圾很重要,常用的方法是丟棄和運(yùn)用.

二、選擇題

1、下列垃圾中有毒的是()

A、酒瓶B牛奶盒C體溫計(jì)D電池

2、下列垃圾中易腐爛的是()

A果皮和菜葉B、玻璃片C、塑料袋D、廢金屬

3、垃圾焚燒與填埋方法相比()

A、平安無(wú)污染B、防止水源污染C、污染特殊嚴(yán)峻D、土壤

污染

4、以下可以削減污染的行為有()

A、運(yùn)用一次性用品B、延長(zhǎng)物品運(yùn)用壽命C、購(gòu)買(mǎi)包裝氣派的商

品D、

三、問(wèn)題

1、露天堆放垃圾會(huì)造成什么問(wèn)題?

2、焚燒垃圾有什么優(yōu)點(diǎn)和問(wèn)題?

第四單元(4—8課)

1、)是從源頭上解決垃圾問(wèn)題的方法。

2、對(duì)于生活中的一些廢棄物,我們可以回收并重新加工利用。這樣

不但能(),而且能節(jié)約大量的()。

3、目前對(duì)固體垃圾實(shí)行的最科學(xué)的處理方法有()、()、

()

4、世界通用的回收標(biāo)記是()

5、全世界有()的大陸面臨淡水資源不足,()多個(gè)

國(guó)家嚴(yán)峻缺水,其中最嚴(yán)峻的國(guó)家達(dá)()多個(gè)。

6、世界上均供水量自1970年以來(lái)起先削減。

7、節(jié)約用水的好方法:

(1)淋浴時(shí),抓緊時(shí)間

(2)把洗臉?biāo)透蓛粝匆滤嫫饋?lái),用于沖廁所、拖地。

(3)剛好關(guān)好水龍頭,不玩自來(lái)水。

(4)提示家長(zhǎng)剛好修復(fù)滲水的水管。

(5)建議家長(zhǎng)選用節(jié)水的潔具。

8、估算我一天用掉大約25升的水。(夏季)

9、污水經(jīng)過(guò)沉淀和過(guò)濾分別出雜質(zhì)。

10、應(yīng)對(duì)白色污染的方法:(1)削減

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