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文檔簡介
2021-2022學年中考化學模似試卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1.下列能在pH=11的溶液中共存,且生成無色溶液的是()A.Fe3+、Cl-、Na+ B.K+、Cl-、Na+C.H+、Cl-、Na+ D.Ag+、Cl-、Na+2.常溫下向一定質量的稀鹽酸中逐漸加入鎂條,充分反應(忽略揮發(fā))。下列圖像正確的是A.①② B.②③ C.①④ D.②④3.下列說法正確的是A.能表示原子核內含2個質子1個中子的熱核聚變的重要原料氦3()B.若已知化學反應:甲+乙→丙+丁,且該反應為復分解反應,則丙或丁一定有一個是氣體C.可用火堿來除去爐具上的油污,也可治療胃酸過多D.粗鹽經過溶解、過濾、蒸發(fā)結晶后,得到的是純凈氯化鈉4.根據(jù)化學方程式S+O2SO2,無法獲得的信息是()A.反應前后反應物和生成物的種類 B.參加反應硫和二氧化硫的質量比C.化學反應速率的快慢程度 D.反應發(fā)生所需要的條件5.下列說法正確的是A.稀鹽酸、稀硫酸化學性質相似,是因為其溶液中都含有H+B.生成鹽和水的反應一定是中和反應C.將硝酸銨固體溶于水溶液溫度會升高D.目前計入空氣污染指數(shù)的有害氣體包括:SO2、NO2、
CO2、
CO等6.下列圖像關系合理的是()A.在久置的NaOH溶液中滴加鹽酸B.鋅加入到足量的稀硫酸中C.水的電解D.向pH=9的NaOH溶液中不斷加水7.如圖所示的實驗基本操作中,正確的是()A.傾倒液體 B.滴加液體C.加熱液體 D.塞進橡皮塞8.下列實驗現(xiàn)象的描述中,錯誤的是()A.銅絲插入硫酸鋁溶液中,銅絲表面有銀白色固體析出B.打開盛有濃鹽酸試劑瓶的瓶塞,在瓶口上方出現(xiàn)大量白霧C.硫在氧氣中燃燒產生藍紫色火焰、放熱、生成有刺激性氣味的氣體D.氧化鈣放入水中,液體溫度升高9.下列實驗現(xiàn)象描述錯誤的是A.向硫酸銅溶液中滴加氫氧化鈉,生成藍色沉淀B.向盛有銅粉的試管中滴加稀鹽酸,有氣泡產生C.在碳酸鈉的溶液中滴加無色酚酞試液,溶液變紅色D.硫在氧氣中燃燒產生藍紫色火焰,生成有刺激性氣味的氣體10.造紙術是中國古代四大發(fā)明之一,造紙工藝中用“蜃灰”溶于水制得的堿液浸泡樹皮脫膠。《天工開物》中記載將蠣房(即牡蠣殼,主要成分為CaCO3)“疊煤架火婚成”可以制得“蜃灰”。“蜃灰”的主要成分是A.CaO B.CaCO3 C.NaHCO3 D.Ca(OH)211.一種由甲醇為原料的薪型手機電池,可連續(xù)使用一個月才充一次電,其反應原理為:2CH3OH+3X+4NaOH=2Na2CO3+6H2O,其中X的化學式為()A.CO B.O2 C.CO2 D.H212.進入中考沖刺階段,為了保證營養(yǎng),小欣同學的媽媽為她準備了每餐食譜,其中營養(yǎng)均衡的A.①② B.①④ C.②③ D.①③二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13.如表是四種糖的信息,請根據(jù)信息回答問題:名稱核糖葡萄糖蔗糖淀粉化學式C5H10O5C6H12O6C12H22O11(C6H10O5)n分布舉例骨細胞葡萄甘蔗米飯最大含量含核糖1.5g含葡萄糖30g含蔗糖17g含淀粉77.6g(1)核糖由_____元素組成。蔗糖屬于_____(填“有機化合物”或“無機化合物”)。10g葡萄糖能提供15.6kJ熱量,某同學一天吃了200g葡萄,他吸收的熱量為_____kJ自然界中,植物光合作用合成葡萄糖的化學方程式為_____。檢驗米飯中含有淀粉的方法為_____。14.化學與我們的生產、生活息息相關?,F(xiàn)有四種物質:①碳酸氫銨②熟石灰③氮氣④小蘇打。請用以上物質的化學式填空。(1)用于食品保質的是_____。(2)食品工業(yè)中發(fā)酵粉的主要成分是_____。(3)用作農作物化肥的是_____。(4)農業(yè)上用于改良酸性土壤的是_____。15.酸奶中含有的乳酸對健康是有益的,乳酸的化學式為(C3H6O3)。請計算:乳酸中碳、氫、氧元素的質量比為___________(填最簡整數(shù)比)。18g乳酸中氧元素的質量為___________g。16.將一定量的鋁粉加入到硫酸亞鐵、硫酸銅和硫酸鎂的混合溶液中,過一段時間后過濾,向濾渣中加入足量的稀鹽酸有氣泡產生。請回答下列問題。濾渣中一定有_____(填化學式,下同),一定沒有_____,可能有_____。濾液中溶質一定含有_____,一定沒有_____。實驗過程中一定發(fā)生反應的化學方程式_____。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17.化學實驗是科學探究的重要途徑.請根據(jù)下列實驗圖示回答相關問題:A證明分子是不斷運動的B探究工業(yè)煉鐵的反應原理C粗鹽中難溶性雜質的去除及溶液的配制A實驗中,燒杯③的作用是___________.B實驗中,硬質玻璃管中的現(xiàn)象是________;裝置末端酒精燈的作用是____.C實驗中,步驟⑤中玻璃棒的作用是_______;當蒸發(fā)皿中出現(xiàn)____________時,停止加熱,用余熱蒸干水分。若按照②③①的步驟配制50gl6%的氯化鈉溶液,所配制溶液的溶質質量分數(shù)___(填“偏小”或“偏大”);圖②稱量所需氯化鈉的質量,如果稱量時天平指針偏右,接下來如何操作___________________。18.下列是初中化學中的一些常見實驗。請回答:如圖1為探究金屬活動性強弱的實驗,試管A中的現(xiàn)象為_____,由實驗可以得到三種金屬活動性由強到弱的順序為_____。圖2所示實驗是用pH試紙測小蘇打溶液的酸堿度,若先用蒸餾水潤濕pH試紙,再滴小蘇打溶液,則測得結果與實際值相比_____(填“偏大”、“偏小”或“不變”)。圖3所示實驗是將等體積的水和氫氧化鈉溶液分別倒入體積相同并充滿CO2的軟塑料瓶中,迅速擰緊瓶蓋,振蕩,能說明CO2與氫氧化鈉發(fā)生了化學反應的實驗現(xiàn)象是_____,CO2與氫氧化鈉反應的化學方程式是_____。丙圖是實驗室制取氫氣的裝置,圖中有一處錯誤,請指出_____。四、計算題(本題包括1個小題,共12分)19.(6分)磷酸二氫銨(NH4H2PO4)是一種化肥,它對提高農作物的產量具有重要作用。計算:NH4H2PO4的相對分子質量是______________;NH4H2PO4中氫、氧兩種元素的質量比是__________(填最簡整數(shù)比);NH4H2PO4中氧元素的質量分數(shù)為___________(精確到0.1%)。
參考答案一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1、B【解析】
pH=11的水溶液顯堿性,水溶液中含有大量的OH﹣?!驹斀狻緼、鐵離子和氫氧根離子結合產生氫氧化鐵沉淀,不能共存,且鐵離子為黃色,不符合題意;B、三種離子之間不反應,能在堿性溶液中共存,且不存在帶色的離子,符合題意;C、氫離子和氫氧根離子結合產生水,不能共存,不符合題意;D、銀離子和氯離子結合產生氯化銀沉淀,不能共存,不符合題意。故選B。2、C【解析】①常溫下向一定質量的稀鹽酸中逐漸加入鎂條,鎂與鹽酸反應生成氯化鎂和氫氣,每24份質量的鎂能置換出2份質量的氫氣,溶液的質量不斷增加,鹽酸反應結束,溶液的質量不再增大,正確;②金屬與酸的反應是放熱反應,溶液的溫度逐漸升高,當反應結束后,溫度下降,會恢復到原溫度,錯誤;③鎂與鹽酸反應生成氯化鎂和氫氣,反應過程中氣體的體積不斷增加,鹽酸反應結束,氣體的體積不再增大,氣體的體積不會一直增大,錯誤;④根據(jù)質量守恒定律可知,化學反應前后元素的質量不變,氯元素的質量在反應前后不變,正確。圖像正確的是①④。故選C。點睛:解題的關鍵是結合所涉及的化學知識,正確分析各變化的過程,注意分析坐標軸表示的意義、曲線的起點、折點及變化趨勢,進而確定正確的圖像。3、A【解析】
A、表示質子數(shù)為2,原子核外電子數(shù)為2,表示氦3原子中質子數(shù)為2,中子數(shù)為1,故能表示原子核內含2個質子1個中子的熱核聚變的重要原料氦3(),符合題意;B、復分解反應不一定有氣體產生,如酸堿中和反應:,不符合題意;C、火堿是氫氧化鈉的俗稱,氫氧化鈉能和油污反應從而去除油污,但是氫氧化鈉具有強腐蝕性,不能用來治療胃酸過多,一般常用氫氧化鋁治療胃酸過多,不符合題意;D、粗鹽經過溶解、過濾、蒸發(fā)結晶后,可能還有少量的可溶性雜質,得到的不是純凈氯化鈉,不符合題意。故選A。4、C【解析】
A、根據(jù)化學方程式可以獲知反應物為硫和氧氣,生成物為二氧化硫,不符合題意;B、根據(jù)化學方程式可以獲知參加反應的硫和二氧化硫的質量比為1:2,不符合題意;C、根據(jù)化學方程式不可以獲知化學反應速率的快慢程度,符合題意;D、根據(jù)化學方程式可以獲知參加反應的條件是點燃,不符合題意。故選C。5、A【解析】A、稀鹽酸和稀硫酸在溶液中都能電離出氫離子,故二者的化學性質相似,正確;B、中和反應一定生成鹽和水,但是生成鹽和水的反應不一定是中和反應,比如酸與金屬氧化物反應有鹽和水生成,但是不是中和反應,錯誤;C、硝酸銨固體溶液水溫度降低,錯誤;D、二氧化碳氣體不計入空氣污染指數(shù),錯誤。故選A。6、A【解析】久置的氫氧化鈉溶液部分變?yōu)樘妓徕c,滴加鹽酸時,鹽酸首先與氫氧化鈉反應,待氫氧化鈉消耗完時再與碳酸鈉反應產生氣體,故A對;鋅加入足量的稀硫酸中產生氣體的質量會不斷增加直到鋅反應完,B錯;電解水時,產生的氫氣與氧氣的體積比是2︰1,而不是質量比,C錯;向pH=9的溶液中加水,溶液的pH不斷減小至趨近于7,但不會小于7,D錯.7、B【解析】
A、取用液體藥品時應注意:①瓶塞倒放,②標簽對準手心,③瓶口緊挨試管口,④倒完液體后立即蓋緊瓶塞,并把試劑瓶放回原處;圖中瓶塞正放、瓶口不挨管口、標簽不對手心,故A錯誤;B、用膠頭滴管向燒杯中滴加液體時,滴管要豎直、懸空正放在燒杯上,故B正確;C、給試管里的液體加熱時,①試管里的液體不應超過試管容積的1/3;②用酒精燈的外焰加熱;③試管與桌面呈45°角;④試管口不能對著自己或他人;⑤大拇指不能放在短柄上;圖中用內焰加熱、試管內液體過多、手放在短柄上,故C錯誤;D、把試管放桌子上用力塞橡皮塞,容易壓碎試管,故D錯誤。故選B。8、A【解析】試題分析:A、在金屬活動性順序中,排在前面的金屬可以將排在后面的金屬從其鹽溶液中置換出來,銅排在鋁之后,不會置換出硫酸鋁中的鋁,故A錯誤;B、濃鹽酸具有揮發(fā)性,會發(fā)出的氯化氫和空氣中的水蒸氣會結合成鹽酸小液滴,所以打開盛有濃鹽酸試劑瓶的瓶塞,在瓶口上方出現(xiàn)大量白霧,故B正確;C、硫和氧氣在點燃的條件下生成有刺激性氣味的二氧化硫,產生明亮的藍紫色火焰,故C正確;D、氧化鈣和水反應生成氫氧化鈣,放出大量的熱,故D正確.故選A.考點:硫燃燒、氧化鈣與水反應、鹽酸的性質、金屬活動性9、B【解析】
A.硫酸銅和氫氧化鈉反應生成氫氧化銅和硫酸鈉,向硫酸銅溶液中滴加氫氧化鈉,生成藍色沉淀,選項正確;B.在金屬活動順序表中,銅在氫的后邊,銅是不活潑金屬,不與常見酸溶液反應,向盛有銅粉的試管中滴加稀鹽酸,不會有氣泡產生,選項錯誤;C.碳酸鈉溶液呈堿性,在碳酸鈉的溶液中滴加無色酚酞試液,溶液變紅色,選項正確;D.硫和氧氣反應生成二氧化硫,硫在氧氣中燃燒產生藍紫色火焰,生成有刺激性氣味的氣體,選項正確。故選B。10、A【解析】
碳酸鈣高溫分解產生氧化鈣和二氧化碳,則“蜃灰”的主要成分是氧化鈣;故選:A。11、B【解析】
根據(jù)質量守恒定律,反應前后原子個數(shù)不變,原子種類不變?!驹斀狻坑谢瘜W方程式可知,反應前有2個碳原子,12個氫原子,6個氧原子,4個鈉原子,反應后有2個碳原子,4個鈉原子,12個氧原子,12個氫原子,根據(jù)質量守恒定律,反應前后原子個數(shù)不變,原子種類不變,則X的化學式為O2,故選B。12、C【解析】
人體需要的六大營養(yǎng)物質:蛋白質、糖類、油脂、維生素、無機鹽和水?!驹斀狻竣僦箅u蛋中富含蛋白質,面包中富含淀粉,淀粉屬于糖類;②烤肉中富含蛋白質,青菜中富含維生素,拌飯中富含糖類、油脂和無機鹽;③紅燒肉中含有油脂、蛋白質和無機鹽,菠菜中富含維生素,米飯中富含淀粉,淀粉屬于糖類;④牛奶中富含蛋白質,蛋糕中富含糖類、油脂。②③所含營養(yǎng)素的種類比較全,故選C。二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13、三種有機化合物93.66CO2+6H2OC6H12O6+6O2取少量米飯于干凈的試管中,滴加碘液,若碘液變藍色,表明米飯中有淀粉【解析】
(1)核糖的化學式為C5H10O5,可以看出核糖是由碳、氫、氧三種元素組成的;(2)蔗糖的化學式為C12H22O11,含有碳元素是有機物;(3)他吸收的熱量為:;(4)反應物是水和二氧化碳,生成物是葡萄糖和氧氣,條件是光照和葉綠素,化學方程式為:;(5)淀粉的特性是淀粉遇碘液變藍色,因此可以用碘液來檢驗米飯中是否含有淀粉,方法是:取少量米飯于干凈的試管中,滴加碘液,若碘液變藍色,表明米飯中有淀粉。14、N2NaHCO3NH4HCO3Ca(OH)2【解析】
(1)氮氣(N2)的化學性質穩(wěn)定,用于食品的保護氣,可以隔絕氧氣,防止食物因緩慢氧化而變質;(2)食品工業(yè)中發(fā)酵粉的主要成分是小蘇打,即碳酸氫鈉NaHCO3;(3)NH4HCO3含有氮、磷、鉀中的氮元素,用作農作物的氮肥;(4)Ca(OH)2是堿,能和酸類物質發(fā)生中和反應,在農業(yè)上用于改良酸性土壤。15、6:1:89.6【解析】
(1)根據(jù)乳酸的化學式為(C3H6O3),乳酸中碳、氫、氧元素的質量比=12×3:1×6:16×3=6:1:8(2)根據(jù)元素的質量=物質質量×該元素的質量分數(shù),18g乳酸中氧元素的質量=。16、Cu、FeMgAlMgSO4、Al2(SO4)3CuSO42Al+3CuSO4=3Cu+Al2(SO4)3,2Al+3FeSO4=3Fe+Al2(SO4)3,F(xiàn)e+2HCl=FeCl2+H2↑【解析】
將一定量的鋁粉加入到硫酸亞鐵、硫酸銅和硫酸鎂的混合溶液中,鋅的金屬活動性比鐵、銅強,比鎂弱,鋁先與硫酸銅溶液反應生成硫酸鋁溶液和銅,硫酸銅反應完,若還有鋁粉,鋁才能與硫酸亞鐵溶液反應生成硫酸鋁溶液和鐵。過一段時間后過濾,向濾渣中加入稀鹽酸有氣泡產生,說明濾渣中一定含有能與稀鹽酸反應的鐵,也可能含有鋁?!驹斀狻?1)由上述分析可知,濾渣中一定有Cu、Fe,一定沒有Mg,可能有Al。(2)濾液中溶質一定含有MgSO4、Al2(SO4)3,由于鐵一定有剩余,一定沒有CuSO4。(3)由上述分析可知,實驗過程中一定發(fā)生反應的化學方程式是:2Al+3CuSO4=3Cu+Al2(SO4)3,2Al+3FeSO4=3Fe+Al2(SO4)3,F(xiàn)e+2HCl=FeCl2+H2↑。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17、對比紅色粉末變成黑色點燃尾氣中剩余的一氧化碳,防止污染空氣攪拌,防止因局部溫度過高,造成液滴飛濺較多固體偏小添加氯化鈉固體直至天平平衡【解析】
(1)燒杯③是想說明酚酞在空氣中不變色,起到了對比的作用;(2)由于在高溫條件下一氧化碳能還原氧化鐵生成了鐵和二氧化碳,所以在B實驗中,硬質玻璃管中的現(xiàn)象是:紅色粉末變成黑色。一氧化碳還原氧化鐵的尾氣中含有大量的一氧化碳,一氧化碳有毒,污染空氣,所以最后用酒精燈點燃,將一氧化碳轉化為二氧化碳,防止污染空氣;故填:紅色粉末變?yōu)楹谏?;點燃尾氣中剩余的一氧化碳,防止污染空氣;(3)步驟⑤是蒸發(fā),玻璃棒的作用是攪拌,防止因局部溫度過高,造成液滴飛濺;當加熱到有較多固體時停止加熱,此時剩下的少量液體可以利用余溫蒸發(fā)干;(4)仰視讀數(shù)量取液體時量取到的液體量偏多,溶質不變,溶劑增多,所以溶質質量分數(shù)變小;圖②稱量所需氯化鈉的質量,如果稱量時天平指針偏右,接下來應添加氯化鈉固體直至天平平衡。18、鐵絲表面有一層紅色物質生成,溶液由藍色變?yōu)闇\綠色;鐵>銅>銀偏小加入氫氧化鈉的塑料瓶變癟的程度嚴重CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O采用向上排空氣法收集【解析】
(1)銅
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