安徽省淮北市二年級(jí)語(yǔ)文上學(xué)期語(yǔ)文期末試卷-B卷_第1頁(yè)
安徽省淮北市二年級(jí)語(yǔ)文上學(xué)期語(yǔ)文期末試卷-B卷_第2頁(yè)
安徽省淮北市二年級(jí)語(yǔ)文上學(xué)期語(yǔ)文期末試卷-B卷_第3頁(yè)
安徽省淮北市二年級(jí)語(yǔ)文上學(xué)期語(yǔ)文期末試卷-B卷_第4頁(yè)
安徽省淮北市二年級(jí)語(yǔ)文上學(xué)期語(yǔ)文期末試卷-B卷_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩6頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第第頁(yè)安徽省淮北市二年級(jí)語(yǔ)文上學(xué)期語(yǔ)文期末試卷B卷姓名:________班級(jí):________成績(jī):________一、基礎(chǔ)知識(shí)(共13題;共105分)1.(10分)照樣子組成新字,再組詞。金:勾(鉤)

(鉤子)產(chǎn)

________

________木:每

________

________市

________

________水:原

________

________張

________

________火:巨

________

________山

________

________2.(4分)(2020六上·期末)給加點(diǎn)字選擇正確的讀音。(1)在一個(gè)小山郭(kuòguō)________旁,一簇簇花樹(shù)枝干傾(qīngqìng)________斜,我看到了那好像在嘻嘻笑的苞蕾(léilěi)________。(2)他的完美的籌(chóushu)________劃在距(jǔjù)________離面前失敗了。(3)亮亮拽了副(fúfù)________部長(zhǎng)的衣襟(jīnjīng)________后,縮(sūsuō)________回了小手。3.(5分)讀拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)gǔ

shīshān

cūnér

tongbì

lǜjiǎn

dāo________________________________________4.(4分)比一比,再組詞足________

廣________

升________走_(dá)_______

尺_(dá)_______

開(kāi)________5.(4分)近義詞明媚——________

精致——________

緩緩——________

入神——________趕緊——________

晴朗——________

清涼——________

豐收——________叮嚀——________

告別——________

遼闊——________

綻開(kāi)——________6.(3分)選詞填空飄揚(yáng)

漂浮

飄動(dòng)①蔚藍(lán)的天空中________著朵朵白云。②胡蘿卜先生的胡子剛好在風(fēng)里________著。③五星紅旗在校園里的上空高高地________著。三言兩語(yǔ)

自言自語(yǔ)④他這個(gè)人挺古怪,經(jīng)常________的,很少和別人說(shuō)話。⑤這件事不是________就能說(shuō)得清楚的。7.(5分)選字填空乒

乓衛(wèi)________

________________球

山________8.(6分)(2018一上·縉云期末)我會(huì)讀一讀,連一連。一條條

小河誰(shuí)知盤(pán)中餐

近聽(tīng)水無(wú)聲一架架

樹(shù)苗遠(yuǎn)看山有色

粒粒皆辛苦一棵棵

飛機(jī)前人栽樹(shù)

種豆得豆一只只

鳥(niǎo)兒種瓜得瓜

后人乘涼9.(11.0分)(2020六下·綦江期末)按要求寫(xiě)句子。(1)改為陳述句:我站立之處成了看雨的好地方,這不是天地給我的恩澤嗎?(2)修改病句:《兒童文學(xué)》是一份很符合小學(xué)生閱讀的雜志。(3)發(fā)揮想象,仿寫(xiě)夸張句。例:住方家大院的八兒,今天喜得快要發(fā)瘋了。(高興的心情)教室里________。(安靜的環(huán)境)(4)接著寫(xiě)下去,構(gòu)成一組排比句。愛(ài)是出門(mén)時(shí)的叮囑,是回家前的等候;愛(ài)是________,________;愛(ài)是________,________。10.(9分)閱讀課內(nèi)片段,完成練習(xí)。獵狗慢慢地走近小麻雀,嗅了嗅,張開(kāi)大嘴,露出鋒利的牙齒。突然,一只老麻雀從一棵樹(shù)上飛下來(lái),像一塊石頭似的落在獵狗面前。它挓挲起全身的羽毛,絕望地尖叫著。老麻雀用自己的身軀掩護(hù)著小麻雀,想拯救自己的幼兒。可是因?yàn)榫o張,它渾身發(fā)抖,發(fā)出嘶啞的聲音,準(zhǔn)備著一場(chǎng)搏斗。在它看來(lái),獵狗是個(gè)多么龐大的怪物?。】墒撬荒馨踩坏卣驹诟吒叩臎](méi)有危險(xiǎn)的樹(shù)枝上,一種強(qiáng)大的力量使它飛了下來(lái)。(1)文中寫(xiě)獵狗的________是為了________。(2)找出文中的比喻句,這里把________比作________。老麻雀有如此驚人的舉動(dòng)是因?yàn)開(kāi)_______。(3)聯(lián)系上下文,從“挓挲”和“絕望”這兩個(gè)詞語(yǔ)中我們能讀出()。A.老麻雀有把握對(duì)付獵狗

B.老麻雀此時(shí)害怕自己的生命受到威脅

C.老麻雀不知道怎么辦才好

D.老麻雀果敢、有膽量,將生死置之度外

(4)聯(lián)系全文,所選的片段屬于()。A.故事的起因

B.故事的經(jīng)過(guò)

C.故事的結(jié)果

(5)愛(ài)有著非常強(qiáng)大的力量,許多不可思議的事都是因愛(ài)而發(fā)生。請(qǐng)結(jié)合生活實(shí)際談一談你對(duì)愛(ài)的力量的理解。11.(7.0分)閱讀下面這段話,做習(xí)題老實(shí)說(shuō),我讀《水滸傳》不過(guò)囫圇吞棗地看一遍,只注意緊張動(dòng)人的情節(jié);那些好漢的個(gè)性,那些復(fù)雜的內(nèi)容,全搞不清楚,有時(shí)候還把這個(gè)人做的事情安在那個(gè)人身上。伯父問(wèn)我的時(shí)候,我就張冠李戴地亂說(shuō)一氣。伯父摸著胡子,笑了笑,說(shuō):“哈哈!還是我的記性好。”聽(tīng)了伯父這句話,我又羞愧,又悔恨,比挨打挨罵還難愛(ài)。從此,我讀什么書(shū)都不再馬馬虎虎了。(1)把具體描寫(xiě)我“張冠李戴”的句子寫(xiě)下來(lái)。________

(2)伯父摸著胡子,笑了笑,說(shuō):“哈哈!還是我的記性好。”這句話的意思是()A.伯父自豪地夸自己記性好。

B.伯父用幽默的語(yǔ)言,委婉地批評(píng)“我”讀書(shū)太馬虎。

C.伯父取笑“我”的記性沒(méi)有他的記性好。

(3)聽(tīng)了伯父這句話,我又羞愧,又悔恨,比挨打挨罵還難愛(ài)。我難受是()A.我難受是因?yàn)椴感υ捔宋摇?/p>

B.我難受是由于記性沒(méi)有伯父好。

C.我難受是認(rèn)識(shí)到自己讀書(shū)馬馬虎虎,不求甚解的問(wèn)題。

12.(22分)課內(nèi)閱讀。鹿不敢猶豫,撒開(kāi)長(zhǎng)腿就跑。有力的長(zhǎng)腿在灌木從中蹦來(lái)蹦去,不一會(huì)兒,就把效能個(gè)猛的獅子甩在后面。就在獅子灰心喪氣不想追的時(shí)候,鹿的角卻被樹(shù)枝擋住了。獅子趕緊抓住這個(gè)機(jī)會(huì),猛撲過(guò)來(lái)。眼看就要追上了,鹿用盡全身力氣,使勁一扯,才把兩只腳從樹(shù)枝中掙脫出來(lái),然后又拼命向前奔去。這次,獅子在也沒(méi)有追上。鹿跑到一條小溪邊,停下腳步,一邊講話,一邊休息。他嘆了嘆氣,說(shuō):“兩只美麗的角差點(diǎn)兒送了我的命,可四條難看的腿卻讓我獅口逃生?!保?)這則寓言故事是《________》,選自《________》故事集。(2)寫(xiě)出下列詞語(yǔ)意思相反的詞。猶豫________

灰心喪氣________(3)當(dāng)鹿角被樹(shù)枝掛住時(shí),鹿是怎樣脫險(xiǎn)的?在文中找出來(lái)。(4)從畫(huà)曲線的句子中,你明白了哪些道理?13.(15分)(2019二上·揚(yáng)州期中)

快樂(lè)寫(xiě)話,我能行!仔細(xì)觀察下圖,看看圖上畫(huà)的是在什么地方?都有誰(shuí)?他們?cè)诟墒裁矗咳缓髮?xiě)幾句連貫的話。參考答案一、基礎(chǔ)知識(shí)(共13題;共105分)答案:1-1、考點(diǎn):答案:2-1、答案:2-2、答案:2-3、考點(diǎn):解析:答案:3-1、考點(diǎn):答案:4-1、考點(diǎn):答案:5-1、考點(diǎn):解析:答案:6-1、考點(diǎn):解析:答案:7-1、考點(diǎn):答案:8-1、

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論