2022學(xué)年【部編版】小學(xué)科學(xué)三年級(jí)上半學(xué)期同步試卷(不含答案)_第1頁
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【部編版】小學(xué)科學(xué)三年級(jí)上半學(xué)期同步試卷(不含答案)(考試時(shí)間:90分鐘,總分100分)班級(jí):__________姓名:__________分?jǐn)?shù):__________一、單選題(每小題2分,共計(jì)60分)1、打足氣的皮球能跳得很高,是因?yàn)椋?/p>

)。A.皮球里的空氣被壓縮了B.皮球的皮富有彈性C.球里的空氣會(huì)上下流動(dòng)2、24小時(shí)降水量多少的單位是(

)。A.升B.毫升C.毫米3、冰在磁化成水的過程中要(

)熱量。A.吸收B.放出C.不吸收也不放出4、假如我們要進(jìn)行空氣傳遞游戲,你認(rèn)為裝在哪個(gè)容器中最合適呢(

)。A.塑料杯B.碗C.自封口塑料袋5、下列說法錯(cuò)誤的是(

)。A.空氣存在于我們周圍B.空氣是無色的透明的C.空氣的氣味有時(shí)臭有時(shí)香6、當(dāng)兩個(gè)口徑大小不同的簡易雨量器在同一地點(diǎn)同時(shí)收集雨量時(shí),下列敘述中正確的是(

)。A.口徑小的所收集的雨水高度較高B.口徑大的所收集的雨水高度較高C.兩個(gè)雨量器所收集的雨水高度都相同7、有些生物也能“預(yù)報(bào)”天氣。下列現(xiàn)象預(yù)示即將要下雨了的是(

)。A.螞蟻覓食B.蜻蜓低飛C.春蠶吐絲8、17世紀(jì)時(shí),有一位科學(xué)家最早用實(shí)驗(yàn)證明了空氣的某種性質(zhì)。他用氣泵向一個(gè)大玻璃瓶內(nèi)打足氣,也就是用加壓的方法使瓶中多裝一些空氣,然后他用天平稱出瓶子的重量稱好后把瓶口打開,過了一會(huì)兒再稱重,發(fā)現(xiàn)變輕了。這位科學(xué)家是(

)A.牛頓B.愛迪生C.伽利略D.拉瓦錫9、螞蟻是一種常見的小動(dòng)物,校園里、花壇邊、墻角處都能找到它們的身影。通過觀察螞蟻,我們知道螞蟻比較喜歡甜食。下列食物能引誘螞蟻的是(

)。

A.肉B.青菜C.面包10、校園氣象站中有可以打開的百葉箱,里面放的測(cè)量儀器是(

)。A.氣溫計(jì)B.雨量器C.風(fēng)速風(fēng)向儀11、下列方法可以將食鹽水中的食鹽和水分離的是(

)。A.攪拌B.加熱C.過濾12、在課堂中,我們?cè)鲞^這樣的實(shí)驗(yàn),先往注射器里抽進(jìn)空氣,然后用手指堵住管口,用力向下壓活塞,我們觀察到的現(xiàn)象是注射器的活塞(

)。A.壓不下去B.能壓到底C.壓到一定程度后壓不下去13、狗尾草會(huì)生長,會(huì)死亡,它是在(

)。

A.春天生長,同一年的秋天死亡B.春天生長,第二年的秋天死亡C.春天生長,同一年的冬天死亡D.春天生長,第二年的冬天死亡14、實(shí)驗(yàn)檢測(cè)時(shí),老師叫某同學(xué)測(cè)量三杯不同溫度的水,下列說法錯(cuò)誤的是(

)。A.測(cè)量時(shí)為了方便,可以把溫度計(jì)拿出水面讀數(shù)B.測(cè)量水溫時(shí),溫度計(jì)不能碰到杯底C.10個(gè)小時(shí)后,這三杯水的溫度與室溫一樣15、用同一支溫度計(jì)分別測(cè)0℃的水和冰水混合物的溫度,下列說法正確的是(

)。A.0℃的水溫度高B.冰水混合物溫度高C.二者溫度相同16、在瓶中裝半瓶水,瓶口用橡皮泥密封,A、B是兩根吸管(如圖)。如果從B管往里吹氣,觀察到的現(xiàn)象是(

)。A.A管里有水流出B.B管里有水流出C.A、B管里都有水流出17、夏天游泳后,小明從泳池出來身上濕濕的感覺特別涼快。這主要是因?yàn)樗砩系乃衷冢?/p>

)的過程中會(huì)吸收熱量。A.蒸發(fā)B.沸騰C.升華18、某電子溫度計(jì)的示數(shù)顯示-4℃,下面讀法正確的是(

)。A.4攝氏度B.零下4度C.零下4攝氏度19、關(guān)于植物相同點(diǎn)的描述正確的是(

)。

A.植物的生長都離不開土壤、水分B.植物都是用種子繁殖后代C.植物都會(huì)生長、發(fā)育。20、下列材料中屬于天然材料的是(

)。

A.塑料B.皮革C.橡膠21、仔細(xì)觀察如圖的玻璃杯,以下描述正確的是(

)。A.杯中裝著水B.杯中的水灑了半杯C.杯中有半杯液體22、可以用來表示水的多少的計(jì)量單位是(

)。A.毫米B.小時(shí)C.毫升23、如圖所示是某同學(xué)在觀察大樹時(shí)所畫的一棵大樹的形狀。根據(jù)大樹的形狀,我們知道這棵大樹是(

)。A.柳樹B.楊樹C.松樹D.樟樹24、用注射器做壓縮空氣的實(shí)驗(yàn)時(shí),我們發(fā)現(xiàn)(

)。A.注射器中的空氣能夠被壓縮到0毫升B.空氣不能被壓縮C.空氣可以被壓縮,但無法壓縮到0毫升25、像水這樣沒有固定形狀,會(huì)流動(dòng)的物體叫(

)。A.液體B.氣體C.固體26、空氣具有熱脹冷縮的性質(zhì),那么空氣熱脹冷縮的變化是(

)。A.化學(xué)變化B.物理變化C.物理變化和化學(xué)變化27、下列方法中,水果糖在水中溶解得最快的是(

)。A.把水果糖放入冷水中攪拌B.把水果糖放入熱水中攪拌C.把水果糖切碎后放入熱水中攪拌28、將1小勺白糖,味精和面粉放入三杯冷水中,充分?jǐn)嚢?并放置一段時(shí)間,最后杯底有沉淀物的是(

)。A.白糖B.味精C.面粉29、測(cè)量降水量時(shí),雨量器應(yīng)放在(

)。A.屋檐下B.大樹底下C.上面或周圍沒有遮擋物的較開闊的地方30、我們通常用酒精燈火焰的(

)給物體加熱。A.外焰B.內(nèi)焰C.焰心二、填空題(每小題1分,共計(jì)10分)1、測(cè)量降水量多少的裝置叫。我市某日24小時(shí)降水量是15毫米,按降水量等級(jí)來分,屬于雨。2、用濕抹布抹桌子,過一會(huì)兒水干了,這是水的現(xiàn)象。3、研究“溶解快慢和什么因素有關(guān)”時(shí),每組實(shí)驗(yàn)只能改變個(gè)條件,如研究“水的溫度能不能影響食鹽溶解的快和慢”時(shí),只能改變。4、我們知道水的液態(tài)和固態(tài)能相互轉(zhuǎn)化如、。5、天氣日歷中一般要記錄日期和時(shí)間、云量和情況、和風(fēng)向。風(fēng)向可以用個(gè)方位來描述。6、請(qǐng)?jiān)诳崭駜?nèi)寫出下列實(shí)驗(yàn)裝置名稱和部分儀器名稱,并完成填空。

在分離面粉和水時(shí),我選擇裝置(填“左邊”或“右邊”),在使用儀器酒精燈時(shí),我選擇用加熱(填“外焰”“內(nèi)焰”或“焰心”)。7、在觀察大樹時(shí),我們常常遇到如右圖所示的情景,這樣,我們可以根據(jù)大樹周圍的建筑物來初步了解大樹的。8、根據(jù)云量多少,可將天氣分為、和。9、要在一杯水中很快溶解一塊糖,我會(huì)用到的方法有、、等。10、加快方糖在水里的溶解的方法有、、等。三、判斷題(每小題2分,共計(jì)30分)1、木屑和鐵屑混合在一起了,可以用磁鐵來分離。2、我們能用鼻子聞的方法區(qū)別白醋和水。3、20℃時(shí),50毫升水大約能溶解18克食鹽或5克小蘇打。4、風(fēng)速的大小我們還可以用感官來初步判定。5、水和空氣都是摸不著的。6、觀察就是用眼睛看。7、氣象學(xué)家通常把風(fēng)速記為12個(gè)等級(jí)。(

)8、天氣預(yù)報(bào)說空氣質(zhì)量為“優(yōu)”通常指大氣中主要污染物的濃度低。9、每天教室里的溫度和操場上的溫度是一樣的。10、看不見的東西,說明它是不存

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