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八年級物理上冊1.1長度和時間的測量月考試卷【A4可編輯】(考試時間:90分鐘,總分100分)班級:__________姓名:__________分?jǐn)?shù):__________一、單選題(每小題3分,共計24分)1、某同學(xué)對預(yù)防新冠肺炎措施中使用的一些物品進(jìn)行了估測,其中最接近實際的是()A.“測體溫”:一只測溫槍所受的重力約為3NB.“勤洗手”:一瓶家用洗手液的質(zhì)量約為50kgC.“要消毒”:一張消毒濕巾的厚度約為20mmD.“戴口罩”:一只長方形口罩的面積約為1.8m22、下列估測符合實際的是(
)A.舒適的室內(nèi)溫度約為36℃~37℃B.教室門的高度約為200cm~220cmC.一個蘋果的質(zhì)量約為5kg~6kgD.中學(xué)生步行的速度約為5m/s~6m/s3、下列估測最接近實際的是(
)A.中性筆的長度約5cmB.人步行的速度約5m/sC.醬油的密度約0.6×103kg/m3D.一個蘋果的質(zhì)量約0.15kg4、下列相關(guān)物理量的數(shù)值最接近實際的是(
)A.人體正常體溫約36.6℃B.中國領(lǐng)土面積約960萬平方米C.正常人呼吸一次的時間約1分鐘D.北斗導(dǎo)航系統(tǒng)衛(wèi)星共有3顆5、下列關(guān)于生活中一些物理量的估測,合理的是()A.教室里課桌的高度約1.5mB.一本物理課本的質(zhì)量約1tC.一個雞蛋的重力約2ND.你站立時對水平地面壓強(qiáng)約104Pa6、對下列物理量的認(rèn)識中,最符合常識的是(
)A.一名中學(xué)生身高約165mmB.一名中學(xué)生的步行速度約10m/sC.一名中學(xué)生的受到重力約500ND.一名中學(xué)生的質(zhì)量約500kg7、圖中用刻度尺測物體的長度,正確的是(
)A.B.C.D.8、下列有關(guān)中學(xué)生的估測符合實際的是(
)A.眨眼一次的時間約為3sB.正常步行的速度約為1.4km/hC.游泳時受到的浮力約為500ND.完成一次引體向上做的功約為2000J二、填空題(每小題6分,共計30分)1、小明同學(xué)用刻度尺測量物體的長度,如圖所示,他所用的刻度尺的分度值是cm,物體的長度是cm。2、給下列數(shù)字填上適當(dāng)?shù)膯挝唬海ㄓ米帜副硎荆?)你的手指甲的寬度約9;(2)騎自行車的速度約為5。3、如圖所示,
(1)圖(a)刻度尺分度值為。(2)圖(b)物體A長度為cm。4、如圖所示,物體A的長度為。如圖所示,溫度計的示數(shù)是。5、李明同學(xué)在做了一些測量后忘了在記錄的數(shù)據(jù)后面標(biāo)明單位,請你幫他補(bǔ)上.(1)一個中學(xué)生的身高1.53
;(2)一張課桌的長度約為13.6.三、解答題(每小題4分,共計16分)1、如圖是一個長方實心體,現(xiàn)在有一個刻度尺,如何測出該長方體兩相對頂點(diǎn)之間的距離?
2、小明前后四次測量了同一物體的長度,讀數(shù)分別是25.98cm、26.00cm、26.02cm、26.42cm。其中錯誤的數(shù)據(jù)是哪一個?為了減小誤差,小明該如何處理剩余的數(shù)據(jù)呢?請你幫他把計算過程及結(jié)果寫下來。3、在某次測量活動中,小劉同學(xué)對一個圓的直徑進(jìn)行了測量,并將6次測量的數(shù)據(jù)記錄如下:17.72cm;17.61cm;17.70cm;17.18cm;17.71cm;17.7cm她這次的測量中所用該度尺的分度值為多少?測量結(jié)果應(yīng)該記為多少?4、銀河系有多大?用什么長度單位表示最方便。組成物質(zhì)的分子有多大?用什么長度單位最方便?四、實驗探究(每小題5分,共計30分)1、如圖所示是同學(xué)們設(shè)計的測量小車在斜面上運(yùn)動的平均速度的實驗裝置,小車從帶有刻度的斜面頂端由靜止自由下滑,圖中顯示出了小車到達(dá)A、C兩處的時間。(1)由圖可知,斜面上的刻度尺的分度值為。(2)在實驗中,為了方便計時,應(yīng)使斜面的傾角適當(dāng)(選填“大”或“小”)一些。(3)如圖測得AC段的路程是cm,AC段的平均速度為cm/s(保留一位小數(shù))。(4)在測量小車到達(dá)B點(diǎn)的時間時,如果小車還沒到B點(diǎn)就停止計時,測得AB段的平均速度會(選填“偏大”或“偏小”)。2、(1)第1題圖中刻度尺的分度值是,物體的長度是cm(2)第2題圖中是體溫計,該體溫計(選填“能”或“不能”)測沸水的溫度。使用該體溫計時,沒有甩一下就去測量一個體溫是36.5℃的同學(xué)的體溫,會測到的示數(shù)是℃。如果再拿這根體溫計還是沒有甩一下就使用它去測量一個體溫是39℃的同學(xué)的體溫,會測到示數(shù)是℃。(3)第3題圖中機(jī)械秒表的示數(shù)是。(4)第4題中速度表的讀數(shù)是。3、有甲、乙、丙、丁、戊五位同學(xué)測同一支鋼筆的長度,測得的結(jié)果分別是12.82cm、12.83cm、12.8cm、14.82cm、12.80cm。
(1)根據(jù)測量結(jié)果顯示,存在明顯錯誤操作的是_________同學(xué),這個是完全可以避免的。
(2)其他各個同學(xué)測量結(jié)果都有一定的差異,是因為測量時存在_________,這是_________(選填“可以”或“不可以”)消除的。
(3)剔除明顯錯誤的數(shù)據(jù)后,若剩下的四位同學(xué)在測量時都沒有出現(xiàn)錯誤,則其中一位的結(jié)果仍然與其他三位存在明顯不同,其原因是這位同學(xué)所用的刻度尺的_________與其他三位的不同。
(4)在這次測量中用分度值為1mm的刻度尺多次測量,終測得鋼筆的長度應(yīng)該是_________cm。4、小玲、小紅和小麗在操場上玩蕩秋千。小麗把小紅、小玲分別輕輕推一下,小麗發(fā)現(xiàn),她倆往返擺動一次的時間幾乎一樣。那么,秋千往返擺動一次的時間與哪些因素有關(guān)呢?三人對此問題進(jìn)行了研究,提出如下猜想
猜想1:秋千往返擺動一次所用的時間可能與人的質(zhì)量有關(guān)。
猜想2:秋千往返擺動一次所用的時間可能與秋千的繩長有關(guān)。
猜想3:秋千往返擺動一次所用時間可能與秋千擺動時離開中心線最大距離有關(guān)。
(1)為了驗證上述猜想,除了細(xì)繩和幾個質(zhì)量已知的小球外,還需要的測量工具是___________和___________。
(2)她們改變小球的質(zhì)量和細(xì)線的長度,分別測出不同情況下小球往返擺10次所用的時間,得出表中的實驗數(shù)據(jù):
序號
小球質(zhì)量m/g
從O點(diǎn)到小球中心的距離L/m
小球擺動距中心線最大距離S/m
小球往返擺動10次所用時間t/s
小球往返擺動1次所用時間t/s
1
20
0.8
0.10
18.0
1.80
2
20
1.0
0.14
20.0
2.00
3
20
1.2
0.10
22.0
2.20
4
30
1.0
0.14
20.0
2.00
5
30
1.0
0.10
20.0
2.00
①為驗證猜想1,應(yīng)選用序號為___________兩組實驗進(jìn)行對比分析。
②為驗證猜想2,應(yīng)選用序號為___________兩組實驗進(jìn)行對比分析。
③為驗證猜想3,應(yīng)選用序號為___________兩組實驗進(jìn)行對比分析。
(3)實驗中她們測出小球往返擺動10次所用的時間,再求出小球往返擺動1次所用的時間,其目的是:___________。
(4)實驗結(jié)論:小球往返一次所用的時間與___________有關(guān),與小球質(zhì)量、小球擺動距中心線的最大距離無關(guān)。5、(1)如圖甲所示,圖甲中硬幣的長度是cm,圖乙中秒表的讀數(shù)是s;
(2)常見液體溫度計工作原理是液體的。如圖丙所示體溫計示數(shù)℃;(3)如圖丁是“測量小車的平均速度”的實驗,全程中小車的平均速度是m/s,實驗中,小車通過上半程的平均速度(選填“大于”“小于”或“等于”)小車通過下半程的平均速度。6、按要求填空。(1)如圖1所示,用刻度尺測量物體的長度為
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