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文檔簡介

山東省濟南市師范大學附屬中學2025屆高三第二次模擬考試歷史試卷考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一.選擇題(12小題,每小題4分,共計48分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是最符合題目要求的。)1.鴉片戰(zhàn)爭后,中國被迫開放一系列通商口岸。下圖中屬于19世紀90年代被迫開放的通商口岸是A.①② B.③④C.①③ D.②④2.19世紀的西方有一批文學藝術(shù)家宣稱要用他們的筆在墨水瓶里掀起風暴,要用自己的希望來描摹世界,要用奇妙的創(chuàng)作來展示強烈欲望的自我以彌補纖弱的心靈世界。這類作品()A.宣揚浪漫情懷 B.追求幻滅反叛C.遵循寫實原則 D.突出理性思維3.西方軍事理論家約米尼說:“一支軍隊假使采取絕對守勢,則無論它的形勢是如何有利,實力是如何堅強終究還是給敵人趕出陣地以外去?!跋铝凶罘洗搜哉摰膽?zhàn)爭是A.中英鴉片戰(zhàn)爭 B.第二次鴉片戰(zhàn)爭C.中日甲午戰(zhàn)爭 D.八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭4.某作者在其博客《晚清“春天的故事”》一文中提到,“到1900年庚子國變前夕,大清朝的國民生產(chǎn)總值占全世界的6.8%,先輩們用短短三十年的時間走完資本主義國家百多年才走完的路,這是一個令世人感嘆、世界矚目的成就?!痹撟髡呙枋龅默F(xiàn)象A.是近代自然經(jīng)濟瓦解的必然結(jié)果B.違背了中國近代客觀的歷史事實C.反映了民族資本主義的初步發(fā)展D.承認洋務運動對經(jīng)濟的客觀作用5.近代史專家陳旭麓先生在其《近代中國社會的新陳代謝》一書中:革命過后的社會民眾心理“呼喚一個能迅速結(jié)束動亂、穩(wěn)定政局的人物……”他還說:“袁世凱是選舉出來的,于法有據(jù)?!标愋衤吹恼撌鲋荚趶娬{(diào)的是A.袁世凱上臺具有必然性 B.袁世凱上臺符合法律程序C.社會動蕩需要強勢人物 D.改良更加有利于社會穩(wěn)定6.隨著汽車、火車、輪船在近代中國的出現(xiàn),“乘客不分男女座,可憐坐下擠非?!边@樣的竹枝詞也開始流行起來,這主要反映了A.人們對新鮮事物的好奇與接受B.新式交通工具并沒有改善人們的出行狀況C.人們對新式交通工具的贊同與認可D.新式交通工具的出現(xiàn)沖擊了傳統(tǒng)的倫理道德7.從時間、空間和史實概述三個維度整理“歷史時空框架”,有助于我們形成正確的時空觀念。下列關(guān)于“新中國的締造者毛澤東”時空框架中,三個維度對應均正確的是選項時間空間史實概述A1931年井岡山開創(chuàng)了“農(nóng)村包圍城市”的革命道路B1935年遵義事實上確立了毛澤東思想在全黨的指導地位C1942年延安開展整風運動,糾正黨內(nèi)的主觀主義、宗派主義和黨八股D1949年北京召開中國人民政治協(xié)商會議第一屆全體會議,通過《共同綱領(lǐng)》A.A B.B C.C D.D8.有學者評論:“其(太平天國)悲劇意義不僅在于他們失敗的結(jié)局,更在于他們借助宗教猛烈沖擊傳統(tǒng)卻不能借助宗教而掙脫傳統(tǒng)的六道輪回?!蔽闹械淖诮淌侵窤.儒家學說 B.黃老思想 C.拜上帝會 D.基督教9.伯里克利執(zhí)政時期,雅典公民大會的召開由之前每年10余次增加到40余次,當大會涉及是否出兵征戰(zhàn)等重要議題時,除平時參會的城內(nèi)公民外,偏遠地區(qū)的公民也會前來參加。這反映了該時期的雅典A.偏遠地區(qū)公民參政意識淡薄 B.民主政治制度最終得以確立C.公民極為重視城邦公共利益 D.城邦安全危機主要來自海外10.某論文的中心詞主要有“歐洲共同體的形成”“日本成為世界經(jīng)濟大國”“不結(jié)盟運動的興起”和“蘇聯(lián)解體”。此論文研究的主題最有可能是A.世界格局多極化的趨勢B.美國霸權(quán)地位的崩潰C.世界政治的多元化趨勢D.世界多極化格局的形成11.1914年秋,當歐洲卷入戰(zhàn)爭之際,英國外交大臣格雷說:“燈火正在整個歐洲熄滅?!庇纱送茢?,格雷認為戰(zhàn)爭將導致歐洲A.社會主義制度建立 B.資本主義制度崩潰C.世界中心轉(zhuǎn)移 D.歐洲電力系統(tǒng)癱瘓12.20世紀50-70年代,受益于冷戰(zhàn)而經(jīng)濟得以快速發(fā)展的國家是A.南斯拉夫 B.日本 C.中國 D.俄羅斯二、非選擇題(2小題,共52分)13.(32分)儒家思想所蘊含的家國同構(gòu)(情懷)既具有厚重的歷史感,又具有強烈的現(xiàn)實性。閱讀下列材料:材料一他(董伸舒)利用“天”的觀念和“家國同構(gòu)”理論,對忠、孝的合理性做出了新的解釋,使儒家所提倡的忠、孝倫理上升為國家意識形態(tài),同時也為漢代以后的中國社會提供了一種全民的倫理信仰?!罴颜堋抖偈娴闹倚⒗碚撆c漢代忠孝倫理制度》材料二理學家繼承傳統(tǒng)儒家入世思想,從責任感和使命感出發(fā),形成了理學思想體系。這一思想使士大夫階層普遍參與討論個人、家庭、家族、國家和政治,從而建立了統(tǒng)治者認定和推行的道德倫理規(guī)范,使階級矛盾在某種意義上有了一定的弱化,更使得士子的心靈得到充實?!旃?、萬紅《宋明理學的層次模式》材料三所謂家國同構(gòu),移家為國,移孝為忠,進而在家國之上,擴展為一種公天下的世界意識。這使中國人的世界觀或天下觀成為一種本于家國同時又大于家國或高于家國的世界意識,使得中國人的價值觀內(nèi)蘊著一種對人類命運共同體的倫理自覺?!锖F健稄募覈煜碌矫\共同體》請回答:(1)據(jù)材料一,指出董仲舒利用“家國同構(gòu)”等理論為后世提供的“倫理信仰”。結(jié)合所學知識,概括漢武帝為提升儒學地位采取的主要措施。(2)據(jù)材料二,指出理學家構(gòu)建“理學思想體系”的出發(fā)點。結(jié)合所學知識,概括宋明理學家加強個人“道德倫理規(guī)范”的兩種主要途徑。(3)據(jù)材料三,指出“家國同構(gòu)”的新內(nèi)涵。綜合上述材料,談談新時代強調(diào)家國情懷的現(xiàn)實意義。14.(20分)國家和政府是公共的,而不是私人的,國家和政府應當為公共利益而努力,而不應當為私人利益而奮斗,是共和政治的基本含義。閱讀材料,回答問題。材料一美第奇家族雖然在1434年確立了對佛羅倫薩共和國的統(tǒng)治地位,但在這之前的幾起幾伏以及確立統(tǒng)治地位后并未銷聲匿跡的黨派斗爭,常常使他們心有余悸,對人文主義的慷慨贊助,可以爭取更多的普通市民,在很大程度上確實起到了宣傳、鞏固自己,排斥、削弱政敵的作用。在這里召開宗教會議,云集此地的各國宗教界權(quán)威人士親眼目睹共和國文藝復興的盛況,他們感受到了佛羅倫薩統(tǒng)治者治國有方,自然對其刮目相看,因而其國際地位迅速提高。家族的羅倫佐當政時期,他已不只是一個保護者,旁觀者、贊助者,還是一個積極的參與者、藝術(shù)家和運動的實際領(lǐng)導者?!ㄓⅲ┖詹亍睹赖谄婕易迮d亡史》材料二現(xiàn)在的國會以它的職權(quán)宣布并且規(guī)定:英國的人民和所有隸屬于它的領(lǐng)土和地區(qū)上的人民,都是并且都將由此構(gòu)成、締造、建立和團結(jié)成為一個共和國和自由邦。它將由這個民族的最高權(quán)力,即國會中的人民代表和他們所任命的為人民謀福利的官員所統(tǒng)治,而不需要任何國王和貴族院?!?649年5月19日英國國會決議材料三在1875年期間,國民大會通過了第三共和國憲法的基本原則。1875年的憲法沒有包含直接指明國家制度的形式的條文。只在規(guī)定總統(tǒng)選舉程序的一條中提到“共和國”一語??偨y(tǒng)得到廣泛的權(quán)力,直到解散第一院的權(quán)力。第二院不是通過直接投票的方式,而是由自由市代表選出的。被賦予極廣泛的權(quán)力的第二院,能夠阻止第一院的一切活動?!R生祥《法國現(xiàn)代化》(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學,指出美第奇家族推動佛羅倫薩建筑活動的史實,并分析其支持文藝復興運動的原因。(2)用一句話概述材料二決議的歷史意義。指出該決議所代表的利益集團,并分析其出臺的政治背景。(3)根據(jù)材料三指出“第一院”、“第二院”的含義,并說明這部憲法所確立的政體所反映的法國社會面貌。

參考答案一.選擇題(12小題,每小題4分,共計48分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是最符合題目要求的。)1、A【解析】試題分析:本題主要考查《馬關(guān)條約》。依據(jù)所學可知,圖中①②③④分別是重慶、杭州、寧波、廣州,而重慶、杭州是1895年《馬關(guān)條約》中規(guī)定開放的,寧波、廣州是1842年《南京條約》中開放的。所以應選A??键c:近代中國的民主革命·甲午中日戰(zhàn)爭·《馬關(guān)條約》2、A【解析】

浪漫主義的特點在反映客觀現(xiàn)實上側(cè)重從主觀內(nèi)心世界出發(fā),抒發(fā)對理想世界的熱烈追求,常用熱情奔放的語言、瑰麗的想象和夸張的手法表達內(nèi)心的感受。材料“要用自己的希望來描摹世界,要用奇妙的創(chuàng)作來展示強烈欲望的自我”符合浪漫主義文學作品,故A正確;追求幻滅反叛是現(xiàn)代主義文學特點,排除B;遵循寫實原則是現(xiàn)實主義文學特點,排除C;浪漫主義文學主張感性認識,不是突出理性思維,排除D。故選A。3、C【解析】

據(jù)材料“一支軍隊假使采取絕對守勢,則無論它的形勢是如何有利,實力是如何堅強終究還是給敵人趕出陣地以外去。"并結(jié)合所學可知,甲午戰(zhàn)爭中的在黃海戰(zhàn)役后,李鴻章為“保船”,命令北洋艦隊躲進威海衛(wèi)港,不準巡海迎敵;故威海衛(wèi)戰(zhàn)役,日軍占領(lǐng)了黃海海面,并通過遼東戰(zhàn)役,占領(lǐng)了花園口,使北洋艦隊腹背受敵,北洋艦隊全軍覆沒,C正確;兩次鴉片戰(zhàn)爭,清政府都是主動迎敵,而不是“采取絕對守勢”,A、B錯誤;八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭中,中國軍民是奮起反抗的,與材料“采取絕對守勢”不符,D錯誤。4、D【解析】

鴉片戰(zhàn)爭后自然經(jīng)濟解體較快,有利于中國近代化,但不符合“短短三十年”范疇,排除A;通過材料“1900年庚子國變”“短短三十年”判定可知,洋務運動開展了30多年,開啟了中國的近代化歷程,故排除B,選D;民族資本主義經(jīng)濟性質(zhì)上不同于洋務經(jīng)濟,排除C?!驹斀狻空堅诖溯斎朐斀?!5、A【解析】試題分析:本題考查史料閱讀、理解分析的能力。由材料可以看出社會民眾心理、法律兩方面說明袁世凱上臺的原因,表明袁世凱當時出任中華民國臨時大總統(tǒng)是當時形勢的需要,具有必然性,因此A符合題意。而B不合題干主旨,C、D與題意無關(guān)。故選A??键c:近代中國的民主革命·辛亥革命·袁世凱出任中華民國臨時大總統(tǒng)6、D【解析】

由“乘客不分男女座,可憐坐下擠非?!笨芍率浇煌üぞ呱夏信熳?,沖擊了傳統(tǒng)男女有別的倫理綱常,故選D項;材料并非凸顯人們對新鮮事物的好奇與接受,排除A項;新市交通工具改善了人們的出行狀況,B項說法有誤,排除;人們對新式交通工具的贊同和認可與題意主旨不符,排除C項。7、C【解析】

依據(jù)毛澤東思想可知,為了改變黨內(nèi)存在的左傾、右傾錯誤,并且改善同共產(chǎn)國際的關(guān)系,共產(chǎn)黨于1942年在延安進行了整風運動。C正確;1927年井岡山革命根據(jù)地的建立,使中國革命走上了農(nóng)村包圍城市,武裝奪取政權(quán)的道路,時間不符,A錯誤;1945年中共七大把毛澤東思想確立為全黨的指導思想,B錯誤;1949年第一屆中國人民政治協(xié)商會議在北平隆重舉行,會議通過了《中國人民政治協(xié)商會議共同綱領(lǐng)》,此時尚未改北平為北京,D錯誤。故選C。8、C【解析】試題分析:太平天國運動的指導思想是拜上帝教,貢獻C。A項是傳統(tǒng)文化,洪秀全太平天國運動前期是反對儒家信條的;B項錯誤,黃老思想在西漢初年曾經(jīng)實行過,往往是一個新王朝建立初期實行;D項錯誤,單純的基督教在中國并未有多大的市場,不符合農(nóng)民階級的愿望??键c:太平天國運動點評:太平天國運動是一次農(nóng)民階級領(lǐng)導的農(nóng)民運動。頒布了綱領(lǐng),是舊時農(nóng)民運動的最高峰,發(fā)生在新的時代,以拜上帝教為指導思想,反映了新的時代的特點。??嫉闹R點有太平天國運動的背景、施政綱領(lǐng)、失敗的原因和影響等。與此相關(guān)的知識點如義和團運動二者的比較也要明白。9、C【解析】

伯里克利執(zhí)政時期公民大會召開次數(shù)以及重大事務決策時公民范圍的擴大,都體現(xiàn)了民主政治的進一步完善,而公民的參與程度也充分說明公民重視城邦公共利益,C正確;偏遠地區(qū)公民參加公民大會,說明其參政意識濃厚,排除A;克里斯提尼時期民主政治確立,排除B;D與題無關(guān),排除。10、A【解析】B、D說法不符合史實,排除;材料中不僅有經(jīng)濟現(xiàn)象,也有政治現(xiàn)象,排除C;材料中“歐洲共同體的形成”“日本成為世界經(jīng)濟大國”“不結(jié)盟運動的興起”和“蘇聯(lián)解體”體現(xiàn)了多極化因素的成長和兩極格局的結(jié)束,故選A。11、C【解析】

根據(jù)題干“燈火正在整個歐洲熄滅”結(jié)合所學可知,一戰(zhàn)使帝國主義各國的力量對比發(fā)生了變化,美國一躍成為世界經(jīng)濟強國,世界政治經(jīng)濟中心向北美轉(zhuǎn)移,故C項正確;俄國十月革命建立了第一個社會主義政權(quán),與“整個歐洲熄滅”不符,排除A項;一戰(zhàn)消弱了帝國主義國家,并非使資本主義制度崩潰,排除B項;D項是對“燈火正在整個歐洲熄滅”的誤讀,排除。故選C。12、B【解析】

根據(jù)所學可知,日本在20世紀50-70年代利用朝鮮戰(zhàn)爭和越南戰(zhàn)爭,發(fā)展外貿(mào),故B正確;南斯拉夫在20世紀50-70年代,擺脫蘇聯(lián)控制,發(fā)展市場經(jīng)濟,與“冷戰(zhàn)”無關(guān),排除A;中國20世紀50-70年代由于“左”傾思想,沒有快速發(fā)展,排除C;“冷戰(zhàn)”結(jié)束,才稱“俄羅斯”(1991-至今),排除D。故B。二、非選擇題(2小題,共52分)13、(1)主要內(nèi)容:忠孝。主要措施:罷黜百家,獨尊儒術(shù);設(shè)立太學等。(2)出發(fā)點:建立統(tǒng)治者認定和推廣的道德倫理規(guī)范(構(gòu)建官方意識形態(tài))。途徑:格物致知;致良知(知行合一)。(3)新內(nèi)涵:家國天下;世界意識。意義:提升個人道德修養(yǎng);增強愛國主義精神(國家意識);增強中華民族凝聚力;關(guān)心人類命運共同體等。(言之有理即可得分)【解析】

(1),“主要內(nèi)容”,依據(jù)材料一信息“對忠、孝的合理性做出了新的解釋,使儒家所提倡的忠、孝倫理上升為國家意識形態(tài),同時也為漢代以后的中國社會提供了一種全民的倫理信仰”概括得出:忠孝?!爸饕胧保罁?jù)所學知識從獨尊儒術(shù)、設(shè)立太學、重用儒生等方面回答。(2),“出發(fā)點”,據(jù)材料二信息“理學家繼承傳統(tǒng)儒家入世思想,從責任感和使命感出發(fā),形成了理學思想體系”概括得出:責任感和使命感?!皟煞N途徑”,依據(jù)所學知識從格物致知、致良知角度回答。(3),“新內(nèi)涵”,據(jù)材料三信息“所謂家國同構(gòu),移家為國,移孝為忠,進而在家國之上,擴展為一種公天下的世界意識”歸納得出:世界意識。“現(xiàn)實意義”,依據(jù)材料和所學知識從提升個人道德修養(yǎng)、增強愛國主義精神、關(guān)心人類命運共同體等角度回答。14、(1)史實:支持建佛羅倫薩大教堂:建造烏菲齊宮、皮提宮。原因:希望在激烈的政治斗爭中建立廣泛的群眾基礎(chǔ);擴大佛羅倫薩在國際上的影響力;統(tǒng)治者對古典文化的熱愛。(2)歷史意義:在法律上確認了英國的共和政體。利益集團:資產(chǎn)階級和新貴族。政

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