部編版八年級上冊道德與法治第二單元5.2《預(yù)防犯罪》同步練習(xí)D卷

第第頁部編版八年級上冊道德與法治第二單元5.2《預(yù)防犯罪》同步練習(xí)D卷姓名:________班級:________成績:________一、單選題(共10題；共20分)1.（2分）(2017九下·金堂月考)古代的“法”字寫作“灋”，取意“神獸斷案”?！八笔侨∑洹胺ㄆ饺缢敝?，表示公平；“廌”指獬豸，它有明察善惡、辨別是非的本領(lǐng)；“去”則指除去壞人。從法字的構(gòu)形及其寓意的角度看（）①漢字承載著豐富的文化內(nèi)涵

②神獸斷案彌補了法官的局限性③獬豸具有司法公正的象征意義

④法意味著維護(hù)公平、鏟除邪惡A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.②③④

2.（2分）(2019九上·新會期中)建設(shè)中國特色社會主義法治體系，堅持科學(xué)立法、民主立法，必須問法于民、立法為民，既要發(fā)揮人大代表在立法活動中的作用，又要拓寬公民有序參與立法的途徑。這意味著良法應(yīng)該（）①反映最廣大人民群眾的意志和利益②反映社會的發(fā)展規(guī)律，程序正當(dāng)，符合公平正義要求③維護(hù)公民的基本權(quán)利，促進(jìn)人與社會的共同發(fā)展④維護(hù)社會秩序，增進(jìn)人民福祉A.①②④

B.①②③④

C.①③④

D.②③④

3.（2分）中華人民共和國第十二屆全國人民代表大會第五次會議2017年3月15日表決通過了《中華人民共和國民法總則》，國家主席習(xí)近平簽署第66號主席令予以公布。民法總則自2017年10月1日起施行。這體現(xiàn)出法律的特征是（）A.法律是由國家制定或認(rèn)可的特殊行為規(guī)范

B.法律靠國家強制力保證實施，具有強制性

C.我國法律對全體社會成員具有普遍約束力

D.我國法律具有維護(hù)社會安全和秩序的功能秩序

4.（2分）黃某偷賣國家絕密情報獲利70萬美元，其中多項機密是從同事那里竊取而來的，最終黃某被判處死刑，其不當(dāng)?shù)美皇绽U。他的同事也因機密被竊受到法律制裁。由此看出法律最主要的特征是（）A.由國家制定或認(rèn)可

B.對全體社會成員具有普遍約束力

C.由國家強制力保證實施

D.違法行為都要受到法律制裁

5.（2分）(2016八上·六盤水期末)對于違法與犯罪的關(guān)系，下列說法正確的是（）A.違法行為一定犯罪

B.犯罪行為一定違法

C.違法行為是嚴(yán)重危害社會的行為

D.犯罪行為是一般違法行為，危害不大

6.（2分）公安部要求“炸彈”案不得降格處理(見下圖)，這說明編造虛假恐怖信息威脅民航飛行安全行為的最本質(zhì)特征是（）A.嚴(yán)重危害性

B.刑事違法性

C.嚴(yán)重違法性

D.刑罰當(dāng)罰性

7.（2分）下列行為屬于侵犯姓名權(quán)的是（）A.小劉常給同學(xué)起外號，以此取樂

B.小宋偷看別人的日記，將日記中的內(nèi)容向班上同學(xué)傳播

C.小王的繼父楊某強迫他改姓楊

D.劉田私拆同學(xué)的信件，并將郵票占為已有

8.（2分）(2017八上·金堂期末)關(guān)于緊急避險，下列說法不正確的是（）A.緊急避險需要滿足一系列條件

B.緊急避險用于解決緊迫情況下合法利益之間的沖突

C.緊急避險只是對自己有利

D.緊急避險不能超過必要限度造成不應(yīng)有的損害

9.（2分）下列表格反映了某班學(xué)生存在的學(xué)習(xí)心態(tài)問題。針對表格所反映的問題，班主任最需要強調(diào)的是（）A.緩解學(xué)習(xí)壓力，提高學(xué)習(xí)效率

B.濃厚的學(xué)習(xí)興趣有利于提高學(xué)習(xí)成績

C.學(xué)習(xí)是責(zé)任也是必須履行的義務(wù)

D.克服過度考試焦慮，關(guān)鍵是要對癥下藥

10.（2分）(2020八上·長春開學(xué)考)法律讓我們懂得在社會生活中可以做什么，應(yīng)該做什么、不應(yīng)該做什么，應(yīng)該怎樣做、不應(yīng)該怎樣做；我們買東西遇到了欺詐，可以到有關(guān)部門舉報，依靠法律維護(hù)自己的合法權(quán)益。上述材料體現(xiàn)法律具有（）①規(guī)范作用

②預(yù)測作用

③促進(jìn)作用

④保護(hù)作用A.①②

B.①④

C.②③

D.③④

二、材料分析題(共3題；共40分)11.（15分）(2019八上·安順期末)閱讀材料，回答下列問題。八年級的張強和李偉本是同學(xué)，張強個子大，身強體壯，經(jīng)常欺負(fù)瘦弱的李偉，向李偉索要錢物，李偉不給就會遭到張強的打罵。終于，李偉忍無可忍，于某日晚餐后，以請張強吃東西為由將他約到校外。兩人見面后，李偉趁張強不備，用事先準(zhǔn)備好的水果刀向張強連刺數(shù)刀后逃走。結(jié)果，張強倒在血泊中，后被路人發(fā)現(xiàn)送到醫(yī)院，卻因傷勢太重?fù)尵葻o效死亡。事發(fā)后，公安機關(guān)迅速將李偉抓獲歸案。（1）李偉刺死張強的行為屬于一般違法行為還是犯罪行為？請結(jié)合犯罪三特征寫出你的判斷理由。（2）作為青少年，我們應(yīng)該如何遠(yuǎn)離違法犯罪？（3）作為未成年人，我們應(yīng)該怎樣同違法犯罪作斗爭？12.（10分）案例分析：15周歲的學(xué)生強強無心學(xué)習(xí)，頻繁到網(wǎng)吧玩網(wǎng)絡(luò)游戲，經(jīng)常在網(wǎng)吧過夜。父母和老師對他進(jìn)行管教，他置之不理。為支付上網(wǎng)費用，他多次對獨行的小同學(xué)強行借錢、借手機，若遭到拒絕便用暴力手段迫使對方交出錢、物，最終被判有期徒刑四年。（1）強強使用暴力手段，迫使對方交出錢財?shù)男袨槭鞘裁葱袨?？并請說說判定的理由。（2）預(yù)防同學(xué)們走上與強強同樣的道路，請你給他們提出忠告并共勉。13.（15分）(2018八上·長春月考)根據(jù)所學(xué)，完成下表情景對社會的危害程度承擔(dān)的法律責(zé)任所屬違法類別情景一：撿到他人財物拒不歸還較輕情景二：在體育館觀看比賽時，不聽勸阻，起哄、打鬧，擾亂賽場秩序行政處分或行政處罰情景三：搶劫他人財產(chǎn)被依法判刑刑事違法行為（1）根據(jù)所學(xué)知識，完成上表內(nèi)容。（2）從“承擔(dān)的法律責(zé)任”來看，我們可以得出的結(jié)論是，無論一般違法行為還是犯罪，都需________。參考答案一、單選題(共10題；共20分)答案：1-1、考點：解析：答案：2-1、考點：解析：答案：3-1、考點：解析：答案：4-1、考點：解析：答案：5-1、考點：解析：答案：6-1、考點：解析：答案