2021年【部編版】八年級物理上冊達標試卷

【部編版】八年級物理上冊達標試卷（考試時間：90分鐘，總分100分）班級：__________姓名：__________分數(shù)：__________一、單選題（每小題3分，共計24分）1、下列說法不正確的是（

）A.人的密度約為B.2020年唐山市夏季最高氣溫約為38℃C.豐南區(qū)第一中學第一次校運會學校百米紀錄是13minD.光在真空中的速度是2、小軒經(jīng)常觀察生活中的一些事物，他分別對一個雞蛋的質(zhì)量、課本中一張紙的厚度、一塊橡皮從桌面落到地面所用時間的估測正確的是（

）A.60g、0.8mm、0.5sB.10g、80μm、5sC.60g、80μm、0.5sD.10g、0.8mm、5s3、下列給出的數(shù)據(jù)中，比較符合實際情況的是（

）A.課桌的高度約為80mmB.中學生正常步行速度約為3.6km/hC.夏天洗澡的水溫約為7℃D.一節(jié)物理課的時間約為45s4、下列估測符合生活實際的是（

）A.成年人的步行速度約為1.1m/sB.人感覺舒適的溫度是40℃C.手指甲寬度約為1dmD.教室的高度約為1.5m5、關(guān)于誤差，下列說法正確的是（

）A.測量時為了減小誤差可以多估讀幾位B.測量時通過多次測量求平均值的方法可以減小誤差C.測量的數(shù)值和真實值可能完全相同，所以誤差是可以避免的D.測量時所用的測量儀器越精密，測量結(jié)果錯誤越小6、下列估測符合實際的是（

）A.舒適的室內(nèi)溫度約為36℃~37℃B.教室門的高度約為200cm~220cmC.一個蘋果的質(zhì)量約為5kg~6kgD.中學生步行的速度約為5m/s~6m/s7、珠穆朗瑪峰，是喜馬拉雅山脈的主峰，同時是世界海拔最高的山峰，位于中國與尼泊爾邊境線上。2020年12月8日，中國國家主席習近平同尼泊爾總統(tǒng)班達里互致信函，共同宣布珠穆朗瑪峰最新高程（

）A.8848.86分米B.8848.86厘米C.8848.86米D.8848.86千米8、下列對一些常見的估測值恰當?shù)氖牵?/p>

）A.中學生課桌高度約70mmB.一個中學生的質(zhì)量約為50kgC.人體的正常體溫約為38.8℃D.我國高速公路限速120m/s二、填空題（每小題2分，共計30分）1、基本儀表讀數(shù)：①圖（1）中常用溫度計讀數(shù)是℃；②圖（2）中用刻度尺測得物體的長度是cm；③圖（3）中彈簧測力計所受的拉力為N．2、如圖甲所示，刻度尺的分度值為，圖中測得木塊的長度為cm。如圖乙所示，秒表的讀數(shù)為mins。3、新型冠狀病毒的直徑大約是0.1μm=nm；地球表面的空氣密度為1.29；一個雞蛋的質(zhì)量大約是50。（填合適的單位）4、圖甲中刻度尺的分度值為，物體的長度為cm，圖乙中溫度計的示數(shù)為℃。5、在實驗室里，需要對一個物塊進行精確測量長度，某同學用同一刻度尺進行了多次測量，讀數(shù)分別為：3.80cm、3.79cm、3.81cm、3.82cm，則物塊的長度應記為cm。6、凸透鏡對光線有（選填“會聚”或“發(fā)散”）作用；如圖中物體長度是

cm。7、小明采用如圖的方法測定硬幣的直徑，測得1枚硬幣的直徑是cm。測某物體溫度如圖中所示，則溫度計的示數(shù)為℃。8、2020年12月18日，由中鐵裝備研制的國內(nèi)最大直徑的泥水、土壓雙模盾構(gòu)機“紫瑞號”（如圖所示）在成都基地正式下線。該設備開挖直徑達到1247（填單位符號），總重量約為2990（填單位符號），是國內(nèi)首次在密集卵石地層施工的超大直徑泥水盾構(gòu)機。9、下表為測量一張紙的厚度時所設計的數(shù)據(jù)記錄表格，請將a、b兩處的內(nèi)容補充完整，a；b；最后一列取平均值的目的是：。某同學測量了三次，求得一張紙的厚度分別為：0.085mm、0.088mm和0.087mm，則課本中一張紙的厚度可記錄為mm。實驗序號ab一張紙的厚度/mm平均值/mm12310、（1）小紅用刻度尺測量某物體的長度，讀數(shù)是cm。（2）2020年市中考，由于新冠病毒肺炎要求體溫小于37.3℃的考生在常規(guī)考場考試，體溫大于等于37.3℃的考生須在備用考場考試。某考生的體溫測量結(jié)果如圖所示，他應在考場考試，該體溫計的工作原理是11、如圖所示，刻度尺甲、乙分別測量同一物體的長度，其中甲測得的結(jié)果是cm，乙測得的結(jié)果是cm，刻度尺（填“甲”或“乙”）的測量結(jié)果更精確。12、如圖是首張黑洞照片，照片中的黑洞距離我們約5500萬（年/光年），它是根據(jù)接收到的高能射線經(jīng)過計算機處理而形成的，研究人員在計算機屏幕上將黑洞邊緣環(huán)狀（明亮）部分用紅色顯示，紅光、和這三種色光稱為光的三原色。13、某成市過江隧道口，交通標志牌上包括以下幾個安全提示信息，請在橫線上填上合適的單位。（1）限高4.5；（2）限速80；（3）隧道禁止20以上貨車通行。14、一輛正在高速公路上行駛的汽車，其速度表如圖所示，指針顯示汽車速度為

m/s。15、如圖a所示機械秒表的示數(shù)是

s；如圖b所示，刻度尺測量物體的長度讀數(shù)時正確的是

（填“A”或“B”），測出物體的長度是

cm。此刻度尺的分度值是

。三、計算題（每小題3分，共計18分）1、用一個周長為1.4

的滾輪，沿一條橢圓形跑道滾動，滾輪滾動了330圈，距出發(fā)點還有0.4

，則跑道的全長有多少米？2、在火車站，通?？梢姷搅熊囘\行時刻表，其中T114次列車時刻表如下：由表中可知：（1）從上海到蚌埠的路程是多少千米？（2）列車從上海出發(fā)經(jīng)多長時間到達蚌埠？（3）在此過程中的平均速度約為多少km/h？（4）從上海到北京共經(jīng)歷多少小時？3、如圖所示為簡化的D3069動車時刻表的一部分，請分別計算D3069動車從南京到合肥南和從南京到六安的平均速度．

車次

站次

站名

到達時間

開車時間

里程

D3069

8

南京

12：27

12：30

311

9

合肥南

13：30

13：38

465

10

六安

14：06

14：10

5554、用下述方法測如圖所示玻璃瓶的容積：用刻度尺測量瓶底半徑為R；往瓶中倒入部分水，測出水面高度L1，堵住瓶口，將瓶倒轉(zhuǎn)置后測出水面與瓶底的距離L2，由此得出瓶的容積V約為多少？（提示：瓶口倒置后，瓶子中的水量不變，要有計算過程．）

5、人身上有很多測量長度的“尺”，比如人的步長，（1）請你說出測量你的步長的方法；（2）如果你的步長為0.5m,當你圍繞教學樓走完一周一共用了240步；則這一周長度是多少m？6、小明要用周長為2.5米的圓輪，測量某一水池的周長；他將圓輪繞水池一周需滾動20圈后還剩80厘米，問：此水池周長是多少米？四、解答題（每小題4分，共計16分）1、你知道的測量長度的工具有哪些？（越多越好，至少5個，要有2個現(xiàn)代測量工具）2、甲、乙兩卷粗細不同的細銅線，甲銅線標簽上注明直徑是，乙銅線的標簽已經(jīng)模糊不清了，身邊只有鉛筆，不用刻度尺，你用什么簡易辦法可以求出乙銅線的直徑？（寫出主要的實驗步驟和乙銅線直徑與的關(guān)系式）3、要測量出一只圓形空碗的碗口邊緣的長度，你能設計幾種測量方法?4、給你一張旅游地圖，請簡述：測量從北京到廣州鐵路線長度的方法。五、實驗探究（每小題4分，共計12分）1、（1）如圖1所示的刻度尺，物體A的長度

cm。（2）小夢在探究聲音的高低與物體振動快慢的關(guān)系時，將鋼尺的一端伸出桌面。用手撥動使其上下振動發(fā)出聲音，如圖2所示。改變，用同樣大小的力再撥鋼尺，并仔細觀察，傾聽并辨別鋼尺振動時發(fā)出聲音的高低有無變化。

2、如果需要對物體的長度進行更精確的測量，可以選用游標卡尺。某規(guī)格游標卡尺的構(gòu)造如圖甲：①是主尺（最小刻度是毫米）；②是游標尺（10個等分刻度），它是套在主尺上可移動的部件；③是測量爪。移動游標尺，把被測物體夾在兩測量爪之間，兩爪之間的距離等于被測物體的長度。

（1）圖甲中，當測量爪對齊時，游標尺上的0刻線與主尺上的0刻線對齊，游標尺的第10刻線與主尺上9mm刻線對齊，其它刻線都與主尺上的刻線不對齊，則游標尺上每小格比主尺上每小格的長度少毫米。（2）如果將1張厚度為0.1mm的A4紙夾在測量爪間，游標尺的第1刻線與主尺刻線對齊，讀數(shù)為0.1mm；如果將2張這樣的A4紙夾在測量爪間，游標尺的第2刻線與主尺刻線對齊，讀數(shù)為0.2mm；依次類推，如果將10張這樣的A4紙夾在測量爪間，游標尺與主尺刻線對齊的情況如圖乙，讀數(shù)為1.0mm；……如圖丙，如果將一個小鋼球夾在測量爪間，則這個小鋼球的直徑為毫米。（3）用毫米刻度尺測量長度時，只能準確地讀到毫米，而用本題中的游標卡尺測量時，就能準確地讀到毫米，這個數(shù)值叫做游標卡尺的精確度。如果用L表示待測物體的長度，用L0表示主尺的整毫米數(shù)，k表示與主尺刻線對齊的游標尺上的刻線序數(shù)，a表示游標卡尺的精確度，則待測物體的長度表達式可歸納為：

。3、智能手機進入平常百姓家，很多人對它愛不釋手。瑞瑞同學學習了物理知識后，對手機的一些功能進行了科學探究。（1）拍照功能（提出問題）如圖所示，同一位置，拍同一地點，為什么會變大呢？（猜想與假設）手機的鏡頭可能是一個焦距可以改變的凸透鏡。（設計實驗）瑞瑞同學設計制作了一個焦距可以改變的凸透鏡。（設計實驗）瑞瑞同學設計制作了一個水透鏡，探究實驗裝置如圖所示。（進行實驗與收集證據(jù)）a.保證蠟燭和水透鏡的位置不動，利用注射器注入或吸出水的多少，改變水透鏡的厚薄，從而改變水透鏡焦距；b.測出水透鏡焦距的大小，并移動光屏，得到清晰的像后，將觀察到的現(xiàn)象與數(shù)據(jù)記錄在下表：（分析與論證）通過對實驗序號2與5、3與6的數(shù)據(jù)分析，得出初步結(jié)論：在物距一定時，凸透鏡的焦距越大，所成實像的像距，像距與物距的比值越大，所成實像的大?。ㄟx填“越大”、“越小”或“不變”）（評估）你補充實驗序號4中漏填的實驗記錄：；②在成實像的情況下，焦距不同的凸透鏡，成像的共同特點都是（選填“倒立”或“縮小”