2021學(xué)年【人教版】八年級物理上冊第一章機(jī)械運動1.1長度和時間的測量期末試卷(不含答案)

【人教版】八年級物理上冊第一章機(jī)械運動1.1長度和時間的測量期末試卷(不含答案)（考試時間：90分鐘，總分100分）班級：__________姓名：__________分?jǐn)?shù)：__________一、單選題（每小題2分，共計40分）1、下列數(shù)據(jù)最接近實際情況的是（

）A.一支新2B鉛筆的長度約為18mmB.一名普通中學(xué)生的質(zhì)量約為60kgC.正常人1s內(nèi)脈搏跳動的次數(shù)約為70次D.讓人感覺溫暖又舒適的房間溫度約為37℃2、下列有關(guān)長度、時間和溫度的測量中，測量方法或讀數(shù)正確的是（

）A.

測硬幣直徑B.

測水的溫度C.

秒表讀數(shù)為4min35.1sD.

木塊長1.30cm3、下列估測的物理量中，基本符合實際情況的是（

）A.課桌的高度為75dmB.聲音在空氣中速度為340m/s

C.成人正常的步行速度約為1.1m/sD.正常人1s內(nèi)心跳75次4、小明利用分度值為1mm

的刻度尺測量一個物體的長度，三次測量記錄的數(shù)據(jù)分別為23.9mm、24.0mm、24.0mm，若以cm為單位記錄最終測量結(jié)果，應(yīng)記為（

）A.2.39cmB.2.397cmC.2.40cmD.2.4cm5、小梅同學(xué)對預(yù)防新冠肺炎措施中使用的一些物品進(jìn)行了估測，其中最接近實際的是（

）A.“測體溫”：一只測溫槍的質(zhì)量約為3gB.“勤洗手”：一瓶家用洗手液的質(zhì)量約為50kgC.“戴口罩”：一只長方形口罩的面積約為180cm2D.“要消毒”：一張消毒濕巾的厚度約為20mm6、下列估測中最接近實際的是（）A.一枚雞蛋質(zhì)量約為5gB.中學(xué)生正常步行速度約為1.2m/sC.一元硬幣直徑約為5cmD.宿遷地區(qū)夏季最高氣溫約為20℃7、下列關(guān)于一名普通中學(xué)生的數(shù)據(jù)，其中合理的是（

）A.心臟跳動一次時間約為5sB.正常步行速度約為10m/sC.人體正常的體溫約為39℃D.雙腳站立對水平地面壓強(qiáng)約為1.2×104Pa8、用刻度尺測量物理課本的長度，以下哪個是產(chǎn)生誤差的原因（

）A.刻度尺讀數(shù)時，視線沒有跟刻度尺尺面垂直B.讀數(shù)時，分度值的下一位數(shù)值估計不準(zhǔn)確C.刻度尺沒有跟課本的長邊平行D.刻度尺的刻線沒有緊貼課本9、在抗擊新型冠狀病毒期間，舉國上下，萬眾一心，進(jìn)行科學(xué)防治，下列這些與抗擊疫情有關(guān)的說法錯誤的是(

)A.新冠狀病毒的直徑約為100nm，合10-7mB.網(wǎng)課期間同學(xué)們提交書面作業(yè)時，通常需要先將作業(yè)拍照，然后上傳到班級群或作業(yè)小程序，拍照時手機(jī)與作業(yè)間的距離要大于二倍焦距C.護(hù)目鏡采用厚度均勻的平光玻璃鏡片制作，人們能通過護(hù)目鏡看到的是物體的實像D.冬天，戴了口罩后，眼鏡會變“模糊”，這是呼出的水蒸氣液化形成的。10、以下物理量估計正確的是（

）A.初中生正常體溫是38℃B.物理書大約長15cmC.地球與月球之間的平均距離約為384401kmD.中學(xué)生走路的速度一般為5m/s11、下列數(shù)據(jù)中，最接近實際情況的是（

）A.某中學(xué)生的質(zhì)量為500kgB.全新的2B鉛筆長度約為18cmC.一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓能支持約0.76m高水柱D.人步行的速度為3.6m/s12、下列數(shù)據(jù)中，最接近生活實際的是（）A.初中生的平均身高約為1.65×103mmB.一個普通中學(xué)生的質(zhì)量約為5kgC.正常情況下人的脈搏每分鐘約為150次D.電動自行車的最高速度為20m/s13、走進(jìn)溫馨的物理考場，聯(lián)想起生活中的物理知識，以下合理的是（

）A.你的大拇指的指甲面積大約是1dm2B.你正常步行的速度約為5m/sC.人的正常體溫約27℃D.聲音的音調(diào)由發(fā)聲體的振動頻率決定14、下列估測比較貼近實際的是（）A.教室門高度約3mB.一顆雞蛋的重力約5NC.中學(xué)生從一樓爬上三樓克服重力做功約3000JD.中學(xué)生站立時對地面的壓強(qiáng)約105Pa15、下列數(shù)值最接近實際情況的是（

）A.一頭大象的質(zhì)量約為6tB.一只雞的質(zhì)量約為30gC.八年級下物理課本的質(zhì)量約為1000gD.一張課桌的高度約為2m16、下列數(shù)值最接近實際的是（

）A.家用普通冰箱冷藏室的溫度約為﹣18℃B.校運動會上小明1000m成績?yōu)?0sC.一只普通牙刷的長度約為15cmD.百米運動員奔跑時的速度接近10km/h17、為有效防控新型冠狀病毒疫情的蔓延，確保廣大人民群眾的安全，全國各地在車站、機(jī)場等地開展體溫檢測。請你根據(jù)圖片提供的信息，估測紅外測溫儀的高度。下列數(shù)據(jù)最接近實際情況的是（

）A.20μmB.20mmC.20cmD.20dm18、物理與生活密切相關(guān)，下列數(shù)據(jù)符合實際的是（

）A.某中學(xué)生的身高為170cmB.一張普通白紙的厚度約為1mmC.一個中等大小蘋果的質(zhì)量大約為1500gD.小汽車在高速公路上以100m/s的速度正常行駛19、下列表述中，符合生活實際的是（）A.中學(xué)生體重約為

B.我們用的物理課本寬約為

C.莊河市夏季最高氣溫約為

D.托起兩個雞蛋所用的力約為

20、下列給出的數(shù)據(jù)中，比較符合實際情況的是（

）A.課桌的高度約為80mmB.中學(xué)生正常步行速度約為3.6km/hC.夏天洗澡的水溫約為7℃D.一節(jié)物理課的時間約為45s二、填空題（每小題1分，共計15分）1、如圖用刻度尺測量一物體的長度，該刻度尺的分度值是，物體的長度是cm。2、如圖所示，刻度尺的分度值為mm；圖中測得木塊A的長度為

cm。3、在國際單位制中，長度的基本單位是，時間的基本單位是；家庭和實驗室里常用的溫度計是根據(jù)的規(guī)律制成的，現(xiàn)在室外的氣溫大約是“-20℃”讀做；實驗室里的天平是測量常用的工具。4、研究影響單擺擺動快慢的因素時，用卷尺測量擺線長，卷尺零刻度與擺線的一端對齊，擺線的另一端所對位置如圖甲中虛線所示，則擺線長為

；用電子停表測量單擺擺動

次時，記錄的時間如圖乙所示，則時間讀數(shù)為

，擺動一次平均所需時間為（用題中字母表示），這樣做與直接測量單擺擺動一次所用時間相比，可以有效減小時間的測量（選填“誤差”、“單位”或“大小”）。5、甲圖中秒表的讀數(shù)為s；小明用刻度尺和三角板按如乙圖示方法測量一枚“5角”硬幣的直徑，測得的直徑是cm．6、甲圖所示，所測木塊的長度為cm；乙圖所示液體的溫度是℃。

7、小明游覽滿城區(qū)古方順橋時，發(fā)現(xiàn)橋面有很多寬窄不一的裂縫，他用刻度尺測得某裂縫寬為4.58cm，他使用刻度尺的分度值為，他又用如圖所示的方法測定硬幣的直徑，測得這枚硬幣的直徑是cm。8、讀出圖中所示的值：甲圖中物體的長度為cm；乙圖中停表的讀數(shù)為s；丙圖是電子表在平面鏡中成的像，則它的實際時間是；丁圖中人體體溫是℃。9、（1）小紅用刻度尺測量某物體的長度，讀數(shù)是cm。（2）2020年市中考，由于新冠病毒肺炎要求體溫小于37.3℃的考生在常規(guī)考場考試，體溫大于等于37.3℃的考生須在備用考場考試。某考生的體溫測量結(jié)果如圖所示，他應(yīng)在考場考試，該體溫計的工作原理是10、如圖（a）中刻度尺的最小分度值為毫米，所測物體的長度為厘米。甲、乙兩位同學(xué)用打點計時器拉出的紙帶分別如圖（b）、（c）所示，其中圖（b）甲紙帶中從A點到H點所用的時間為秒，通過比較可以知道同學(xué)拉紙帶較快（選填“甲”或“乙”）。

11、如圖所示，是甲、乙、丙三位同學(xué)測量鉛筆的長度時讀數(shù)的視線位置，由圖可知，該刻度尺的分度值為cm；觀察時視線角度正確的是同學(xué)（選填“甲”、“乙”或“丙”）；測得鉛筆的長度為cm。12、某成市過江隧道口，交通標(biāo)志牌上包括以下幾個安全提示信息，請在橫線上填上合適的單位。（1）限高4.5；（2）限速80；（3）隧道禁止20以上貨車通行。13、如圖所示，用刻度尺測量一金屬片長度為cm，停表的讀數(shù)為s。

14、如圖所示，用兩把尺子測同一物體的長度，則A尺的讀數(shù)為cm，B尺的讀數(shù)為cm；15、每個物理量都有一個客觀確定的值，這個值叫真實值。測量時，測量值很難與真實值一致，即測量值與真實值之間存在差異，這個差異叫誤差。除了利用多次測量求平均值可以減小誤差外，請你再寫出一種減小誤差的方法：。三、計算題（每小題3分，共計15分）1、張先生駕車從廣州到肇慶旅游，汽車以90km/h的平均速度行駛0.5h到達(dá)三水，休息0.5h后，再以80km/h的平均速度行駛1h到達(dá)肇慶．求：

(1)廣州到三水，汽車行駛的路程是多少？

(2)廣州到肇慶，汽車的平均速度是多少？2、（1）很多同學(xué)都有佩戴電子手表的經(jīng)歷，當(dāng)我們第一次看電子手表時，其表盤表示為10：00：01，隔了一段時間后，再觀察該電子手表，此時表盤的示數(shù)為11：01：02，則兩次時間差異為多少秒？（2）小新五次測量課桌的寬度，結(jié)果分別為48.42cm、48.426cm、48.43cm、48.34cm、48.44cm,則測量結(jié)果應(yīng)為多少？3、某同學(xué)用柔軟棉線測出地圖上長江長63.00cm，北京至鄭州鐵路線長6.95cm。長江實際長度為6300km，則北京至鄭州實際鐵路長為多少千米?4、如圖所示為簡化的D3069動車時刻表的一部分，請分別計算D3069動車從南京到合肥南和從南京到六安的平均速度．

車次

站次

站名

到達(dá)時間

開車時間

里程

D3069

8

南京

12：27

12：30

311

9

合肥南

13：30

13：38

465

10

六安

14：06

14：10

5555、某同學(xué)使用同一把刻度尺測量同一作業(yè)本的長度，六次測量記錄是：、、、、、。這本作業(yè)本的長度是多少？四、解答題（每小題3分，共計15分）1、什么是誤差？減小誤差的方法有哪些？2、兩卷細(xì)銅絲，其中一卷上標(biāo)有?=0.3mm,而另一卷上標(biāo)簽已脫落，如果只給你兩只同樣的鉛筆，你能較準(zhǔn)確地測出它的直徑嗎？請寫出操作過程及細(xì)銅絲的直徑的數(shù)學(xué)表達(dá)式．（提示：設(shè)待測銅絲的直徑為?′，圈數(shù)為n′，直徑為?=0.3mm的銅絲圈數(shù)為n）____________3、找出圖中用刻度尺測量物體的長度時的二處錯誤．

4、甲、乙兩卷粗細(xì)不同的細(xì)銅線，甲銅線標(biāo)簽上注明直徑是，乙銅線的標(biāo)簽已經(jīng)模糊不清了，身邊只有鉛筆，不用刻度尺，你用什么簡易辦法可以求出乙銅線的直徑？（寫出主要的實驗步驟和乙銅線直徑與的關(guān)系式）5、在某次測量活動中，小劉同學(xué)對一個圓的直徑進(jìn)行了測量，并將6次測量的數(shù)據(jù)記錄如下：17.72cm；17.61cm；17.70cm；17.18cm；17.71cm；17.7cm。

(1)請寫出6次測量中錯誤的數(shù)據(jù)。

(2)通過簡易的計算，測量結(jié)果應(yīng)該記為多少？五、實驗探究（每小題1分，共計15分）1、根據(jù)所學(xué)知識填空（1）圖（1）中物體的寬度是

cm；（2）圖（2）中停表的讀數(shù)是

s；（3）圖（3）中體溫計的讀數(shù)是

℃；（4）圖（4）中溫度計的示數(shù)是

℃．2、同學(xué)們經(jīng)常接觸到一元硬幣，可你是否知道它的周長是多少，不如用你學(xué)到的測長度的方法，自選器材測量一枚一元硬幣的周長是多少，

（1）請寫清楚所選器材（2）具體操作步驟（3）測量結(jié)果。3、塑料尺是同學(xué)們常用的學(xué)習(xí)工具，利用它可以做很多實驗．（1）如圖所示，用塑料尺測得物體A是

cm．（2）用塑料尺先后快撥和慢撥木梳的齒，這是為了研究聲音的與頻率有關(guān)．（3）用與毛皮摩擦過的塑料尺靠近不帶電的泡沫小球時，小球會被（選填“吸引”或“排斥”）．（4）塑料尺不容易被拉長，是因為分子間存在．（5）如果讓塑料尺從某一高度自由落下，則塑料尺的運動越來越快，這是因為力能（選填“改變”或“維持”）物體的運動狀態(tài)．4、某同學(xué)用以下步驟和方法來測量物理課本內(nèi)頁中每張紙的厚度：將從封面開始的10頁紙疊緊；用刻度尺測出這疊紙的厚度為L；算出每張紙的厚度為d＝1/10

L

，該同學(xué)以上做法中的三個錯誤是：（1）

；（2）

；（3）

．5、某同學(xué)欲測量一根細(xì)銅絲的直徑，他的實驗步驟如下：A．將細(xì)銅絲拉直，用刻度尺測出細(xì)銅絲的長度L1；B．用刻度尺測出鉛筆桿上銅絲繞圈總長度L2；C．用銅絲的長度除以銅絲的圈數(shù)，即得細(xì)銅絲的直徑d；D．將細(xì)銅絲緊密纏繞在鉛筆桿上；E．?dāng)?shù)出纏繞在鉛筆桿上細(xì)銅絲的圈n．（1）以上步驟中，沒有必要的步驟是．（2）實驗步驟的合理順序應(yīng)是．（3）銅絲直徑表達(dá)式是．6、請讀出圖甲中刻度尺所測的長度是______cm，圖乙中溫度計所測量的溫度是______。

7、（1）如圖所示，所用刻度尺的分度值為，測量物體的長度為

cm。（2）如圖所示，停表的讀數(shù)為

s。（3）小峰在探究凸透鏡成像規(guī)律之后，又對凸透鏡的焦距與其凸起程度的關(guān)系進(jìn)行了探究：（a）小峰第一次選取一個凸起程度較小的凸透鏡，測量焦距的實驗如圖所示，測得的焦距為cm。（b）第二次他又選用一個材料和橫截面積相同但凸起程度較大的凸透鏡，測得的焦距為8cm，由這兩次實驗可得出的初步結(jié)論：材料和橫截面積相同的凸透鏡，。（c）在用焦距為10cm的凸透鏡探究成“等大實像”的實驗時，老師發(fā)現(xiàn)有兩個小組所測像距分別為17.5cm和22cm，與理論像距20cm相比偏差較大。若不是因為長度測量方法錯誤和測量誤差導(dǎo)致的，請分析出現(xiàn)這種情況的原因：（指出一種可能情況即可）。8、（1）如圖所示是小麗同學(xué)在實驗中所測量的數(shù)據(jù)，則：甲圖中這段鉛筆的長度應(yīng)是cm；乙圖中體溫計的示數(shù)是℃；丙圖中天平讀數(shù)是g；（2）小明利用實驗器材：刻度均勻的杠桿、支架、刻度尺和質(zhì)量相同的0.5N重的鉤碼若干個，進(jìn)行“研究杠桿平衡條件”實驗：圖丁所示，實驗前，杠桿左端下沉，則應(yīng)將左端的平衡螺母向（選填“左”或“右”）調(diào)節(jié)，直到杠桿在水平位置平衡；明在完成某次操作后，實驗現(xiàn)象如圖戊所示，記錄的數(shù)據(jù)為動力

，動力臂

，阻力

，則阻力臂

；明測出了一組數(shù)據(jù)后就得出了“動力×動力臂=阻力×阻力臂”的結(jié)論，小敏認(rèn)為他的做法不合理，理由是。9、（1）在測物體長度時，以上兩種使用方式中正確的是圖，鉛筆的長度應(yīng)為cm．（2）用刻度尺測物理課本的長度需要多次測量，多次測量的目的是，若用毫米刻度尺測量四次讀數(shù)分別為25.98cm、26.00cm、26.02cm、26.42cm，該物理課本的長度應(yīng)為cm。10、小明在探究速度的變化時，拍攝了小球從A點沿直線運動到F點的頻閃照片（如圖所示）。若頻閃照相機(jī)每隔0.2s閃拍一次，分析照片可知：

（1）小明使用的刻度尺的分度值是______

mm；

（2）小球從A點到F點______（選填“是”或“不是”）做勻速直線運動；

（3）從A點到E點共運動______

cm的路程，小球從A點到E點的平均速度為______（保留兩位有效數(shù)字）。11、（1）下圖中讀數(shù)操作錯誤的是圖，這樣會導(dǎo)致結(jié)果，該鉛筆的測量結(jié)果是：。（2）四個人用同一把毫米刻度尺測量一物體的長度，記錄的數(shù)據(jù)分別為0.2300米、2.30分米、23.00厘米、230.0毫米，則以上記錄中錯誤的數(shù)據(jù)是。（3）一位同學(xué)用刻度尺5次測得某物體的長度分別是：10.42cm、10.21cm、10.43cm、10.44cm、10.43cm，這些數(shù)據(jù)中，錯誤的是。該物體的長度應(yīng)記作。12、2014年5月15日，中國商飛公司C919大型客機(jī)首架機(jī)的前機(jī)身部段成功下線．該部段采用重慶西南鋁業(yè)集團(tuán)制造的具有世界先進(jìn)水平的鋁鋰合金．小彬同學(xué)在征得科研人員同意后對一塊圓柱型實心鋁鋰合金的密度進(jìn)行了測量．（1）將天平放在水平桌面上，游碼移至標(biāo)尺左端的零刻度線，發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤的左邊，應(yīng)將右邊的平衡螺母向

（選填“左”或“右”）調(diào)節(jié)．用調(diào)節(jié)好的天平測量合金的質(zhì)量，平衡時砝碼規(guī)格和游碼的位置如圖甲所示，合金的質(zhì)量是