吉林省敦化市初中歷史九年級期末上冊深度自測提分卷詳細答案和解析

姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 初中歷史九年級期末上冊試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷，請考生注意書寫規(guī)范；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）(滿分:100分時間:120分鐘)一、選擇題

1、“司母戊鼎”“甲骨文”是某歷史興趣小組搜集資料時用到的關(guān)鍵詞，由此判斷其研究的朝代是（

）A．夏朝B．商朝C．西周D．東周

2、馬克思曾說：“希臘的內(nèi)部極盛時期是伯里克利時代?！瘪R克思這樣說主要是因為伯里克利（

）A．開始確立雅典民主政治制度B．使雅典民主政治發(fā)展到高峰C．使每個婦女都能參與政治活動D．維護了廣大平民階層的利益

3、公元前4世紀，有一種銀幣在越來越多的歐亞城市中流行開來，其正面是傳說中馬其頓王室特蒙尼德家族的祖先赫拉克勒斯的頭像，反面是坐在王座上的宙斯。引發(fā)這種銀幣流通的是（

）A．亞歷山大的東征B．羅馬帝國的擴張C．雅利安人的入侵D．日耳曼人的沖擊

4、西歐莊園主可以在莊園內(nèi)制定法律并監(jiān)督其執(zhí)行，莊園主本人親自參與莊園的管理，并下設(shè)有總管，負責莊園內(nèi)日常事務，隨時向莊園主進行匯報，即使是國王也無權(quán)干涉其內(nèi)部事務。這說明西歐莊園（

）A．能完全自給自足B．穩(wěn)定社會公共秩序C．有一定的獨立性D．維護了佃戶的權(quán)益

5、12世紀，西歐商人開始打破封建等級依附關(guān)系的紐帶，在城市中建立起全新的個人法律地位，逐步形成了與封建社會有很大反差的市民文化，它崇尚民主參與和自由平等，強調(diào)私有和尊重法律、注重契約和權(quán)利、關(guān)注世俗利益。這一文化的形成（

）A．使城市擺脫了王權(quán)控制B．使歐洲進入了法治社會C．打擊了歐洲封建統(tǒng)治D．促進歐洲城市的興起

6、“君士坦丁堡陷落后，當初將古希臘學術(shù)保存下來并仔細研讀的基督教學者，親自帶著這些珍貴手稿逃到了意大利。他們在此受到熱烈歡迎，因為文藝復興學者正四處搜尋古典文獻?！鄙鲜霾牧险f明（

）A．拜占庭文化兼收并蓄了東方文化和西方文化B．拜占庭帝國滅亡是因為基督教學者逃到意大利C．拜占庭帝國保存的古希臘文獻助推了文藝復興D．閉關(guān)自守導致落后，開放寬容才會促進發(fā)展

7、根據(jù)《后漢書·東夷列傳》記載，光武帝建武中元二年（57年），倭奴國奉貢朝賀，光武帝劉秀賜以印綬。材料的“倭奴國”指的是（

）A．幕府統(tǒng)治時期的日本B．6世紀前的日本C．天皇統(tǒng)治時期的日本D．大化改新時期的日本

8、“它發(fā)端于14世紀的意大利，而后向整個西歐擴散，重現(xiàn)了古希臘和羅馬文明，將人性從神性中解放出來。”材料中的“它”是（

）A．新航路開辟B．文藝復興C．殖民擴張D．啟蒙運動

9、九年級一班的同學們開展項目化學習，下面是同學們圍繞研究主題展示的一張學習成果匯報卡。由此可得出，引發(fā)全球物種交流的原因是（

）

A．海上絲綢之路B．啟蒙運動C．新航路開辟D．工業(yè)革命

10、以下關(guān)于英國歷史事件的時間軸中①對應的史實是（

）

A．光榮革命B．議會通過《權(quán)利法案》C．《獨立宣言》發(fā)表D．頒布《人權(quán)宣言》

11、在法國大革命中，英國多次組織反法同盟進行武裝干涉，其主要目的是（

）A．阻止法國建立資產(chǎn)階級政權(quán)B．防止法國革命蔓延整個歐洲C．幫助波旁王朝重新統(tǒng)治法國D．維護自己在歐洲的霸權(quán)地位

12、英國資產(chǎn)階級革命、美國獨立戰(zhàn)爭和法國大革命的共同之處是（

）A．都推翻了君主專制王朝B．革命都處死了國王C．都建立了資本主義政治制度D．都推翻了殖民統(tǒng)治，取得了民族獨立

13、有學者在討論18世紀前后英國工廠制度時寫道：“（成功的關(guān)鍵）在于動力，即機器和引擎?！庇纱丝芍?，推動英國工廠制度發(fā)展的關(guān)鍵是（

）A．瓦特蒸汽機的改進B．手工工場的衰敗C．火車、輪船的發(fā)明D．海外的殖民掠奪

14、當法國革命和拿破侖戰(zhàn)爭在歐洲大陸上造成血腥和暴烈的悲劇時，在英國發(fā)生了一個悄悄的變化。這一變化使圍攻巴士底獄和滑鐵盧戰(zhàn)役變得無足輕重了。這一變化使英國（

）A．參與了三角貿(mào)易B．成為日不落帝國C．進入蒸汽時代D．議會權(quán)力至上二、綜合題

15、閱讀下列材料，回答問題。材料一：近代以來，作為憲政體制和模式創(chuàng)新……(英國)開啟了議會“至高無上”的時代，它從根本上解決了民族國家政府建構(gòu)問題——現(xiàn)在是“議會中的國王”，不再是王朝政府時“單獨的國王”?！幾晕航▏稇椪Ｊ睫D(zhuǎn)型與近代英國崛起》材料二：1787年憲法的目標不是要建立一種由人民來進行統(tǒng)治的政府體制，也不是要建立一個由精英來進行統(tǒng)治的體制……1787年美國憲法中政府的體制包括“水平方向上的分權(quán)制衡”和“垂直方向上的分權(quán)制衡”兩個方面?！幾詣⒕w貽《美國通史》材料三：拿破侖登上政治舞臺后，主持制定了民法典，名為《拿破侖法典》，明確規(guī)定“所有法國人都享有民事權(quán)利”“私有財產(chǎn)所有權(quán)不受限制”“任何人不得被強制出讓其所有權(quán)”，德國、荷蘭等世界許多國家的民法都借鑒了《拿破侖法典》。——摘編自葉秋華、洪蕎《論<法國民法典>的歷史演進：紀念<法國民法典>頒布二百周年》

(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學知識，指出哪部法律文件頒布后，英國開啟了議會“至高無上”的時代?

(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學知識，指出美國的政治體制在“水平方向上的分權(quán)制衡”和“垂直方向上的分權(quán)制衡”的具體表現(xiàn)。并指出1787年美國憲法的歷史地位。

(3)《拿破侖法典》頒布于哪一年?根據(jù)材料三，概括《拿破侖法典》體現(xiàn)的原則。

16、在歷史學習過程中提升史學素養(yǎng)是培養(yǎng)學生歷史學科核心素養(yǎng)的重要途徑。圍繞世界史相關(guān)問題，完成以下探究活動。

【任務一唯物史觀】

某同學學完世界近代史部分內(nèi)容，依據(jù)唯物史觀制作了如下思維導圖。歐洲步入①人的

發(fā)現(xiàn)②運動打破了神學專制統(tǒng)治，解放了人們思想。早期資產(chǎn)階級革命初步確立資本主義制度。18世紀60年代④開始，生產(chǎn)領(lǐng)域發(fā)生革命性變化。世界的發(fā)現(xiàn)新航路開辟擴大商品市場和貿(mào)易，有助于資本原始積累，促進了資本主義發(fā)展。③(1)完善思維導圖中的內(nèi)容。

(2)④事件使人類進入哪一時代？

【任務二歷史解釋】

以下兩段詩歌是俄國詩人普希金筆下的拿破侖：敵人（注：拿破侖軍隊）像浩蕩的洪水/淹沒了俄國的土地/……和平的城市和村莊在黑暗里燃燒/……敵人橫沖直撞，不可阻擋/燒殺劫掠，一切都化為灰燼?！障＝稹痘蚀寤貞洝匪麨槎砹_斯人民/指出了崇高的使命/給世界以永恒的自由/是他放逐生涯的饋贈。——普希金《拿破侖》

(3)根據(jù)材料并結(jié)合所學知識，判斷以下表述的正誤。你認為正確的，請在答題卡對應題號后的括號內(nèi)填“正確“；不正確，請在答題卡對應題號后的括號內(nèi)填“錯誤”。

A普希金的詩歌始終把拿破侖當作敵人，描述了瘋狂侵略俄國的場景。（

）

B普希金的詩歌對拿破侖的對外戰(zhàn)爭進行了客觀評價。（

）

(4)根據(jù)材料，普希金從什么角度對拿破侖（軍隊）進行歷史解釋？并結(jié)合所學知識，概括拿破侖對外戰(zhàn)爭的影響。

【任務三史料實證】蠻族進入西羅馬帝國后，對城市進行了大規(guī)模的破壞和劫掠；基督教排斥一切世俗學問，教士們把寫在羊皮紙上的古典著作刮去，抄寫基督教文獻，無數(shù)古典著作因此而失傳，古典文化中大量不能納入基督教的成分被拋棄和毀滅了。公元5世紀時，歐洲進入了被稱為“黑暗年代”的中世紀，古希臘羅馬文明灰飛煙滅?！?4世紀和15世紀，在地中海沿岸的某些城市已經(jīng)稀疏地出現(xiàn)了資本主義生產(chǎn)的最初萌芽。新興的資產(chǎn)階級為發(fā)展生產(chǎn)需要文化科學知識，而新文化的發(fā)展必須突破教會的限制……在社會上興起了復興希臘羅馬的哲學、文學、藝術(shù)作品和歷史文物，