第二中學(xué)高一下學(xué)期期末考試語文試題（含答案）

第二中學(xué)高一下學(xué)期期末考試語文試題（含答案）淮南二中2026屆高一第二學(xué)期期末教學(xué)檢測(cè)語文試題答案

BA.“是我國用于治療精神障礙的一種臨床用藥"錯(cuò)，是“老年性精神障礙”，而不是“精神障礙"。C.“是因?yàn)槭艿搅讼嚓P(guān)政策的制約”錯(cuò)，“流傳于民間的中醫(yī)偏方、驗(yàn)方，之所以應(yīng)用空間越來越小"原因很多，“受到了相關(guān)政策的制約”只是其中一種原因。D.“只要……就能……"說法絕對(duì)，是“只有現(xiàn)代自然科學(xué)與人文科學(xué)雙管齊下，才能深入挖掘中醫(yī)藥寶藏，才能完整準(zhǔn)確解讀中醫(yī)藥學(xué)原理，也才能讓中醫(yī)藥騰飛，插上科技與人文的翅膀”。

AA.“這說明中醫(yī)單一藥物使用也很常見"錯(cuò)，根據(jù)“單一藥物治療某一特定疾病的現(xiàn)象在中醫(yī)實(shí)踐中非常少見”，可知“并不常見"。

D材料二首先介紹“青蒿素知識(shí)產(chǎn)權(quán)”，由此引出“如何以有效措施，開發(fā)和保護(hù)中醫(yī)藥這一寶庫"這一問題，排除AC；然后分析“缺乏有效的開發(fā)和保護(hù)手段”的現(xiàn)狀以及“我國中藥秘方大量流失”，最后提出相關(guān)的解決策略，排除B。

①保護(hù)中醫(yī)藥古籍，對(duì)中醫(yī)藥古籍進(jìn)行整理、翻譯和數(shù)字化，從中醫(yī)古籍中尋找靈感，研究、開發(fā)創(chuàng)新藥。②加強(qiáng)對(duì)中醫(yī)藥知識(shí)產(chǎn)權(quán)的保護(hù)，防止寶貴的文化遺產(chǎn)流失，如防止我國中藥秘方大量流失，商標(biāo)在國外遭搶注等。③現(xiàn)代自然科學(xué)與人文科學(xué)雙管齊下，從傳統(tǒng)中醫(yī)藥寶庫中找到靈感與啟發(fā)，應(yīng)用現(xiàn)代科技開創(chuàng)治療新方法。④運(yùn)用現(xiàn)代科技手段，對(duì)中醫(yī)藥理論進(jìn)行深入研究，挖掘其科學(xué)內(nèi)涵，進(jìn)一步提高中醫(yī)藥的臨床療效和科學(xué)性。（每點(diǎn)1分，寫出3點(diǎn)即可）

BB．“這是太太母親不想讓女兒太傷心找借口安慰她的話，體現(xiàn)了她對(duì)女兒的愛”有誤，當(dāng)時(shí)太太已經(jīng)家庭離散、婚姻破碎，但太太的母親用一切都是命中注定的來安慰自己的女兒，表現(xiàn)了母親的愚味無知，可憐可笑。

DD．“通過外貌、神態(tài)、動(dòng)作等細(xì)節(jié)描寫"有誤，該句沒有動(dòng)作描寫。

①渲染氣氛，奠定感情基調(diào)。開頭朦朧的月光渲染了溫馨寧靜的氣氛，也使整部作品鍍上一層清冷的銀輝，籠罩在淡淡的哀傷下。②貫穿小說始終，首尾呼應(yīng)，前后照應(yīng)，增強(qiáng)小說的內(nèi)在聯(lián)系，使小說情節(jié)結(jié)構(gòu)更清晰、緊密。③暗示人物關(guān)系的變化，隨著環(huán)境氛圍從溫馨走向凄涼，夫妻兩的關(guān)系也日益生疏。④象征人物命運(yùn)，揭示主旨，“月光”具有象征意義，凄冷可怕的月光象征著敬仁夫妻婚姻失敗、家財(cái)散盡的結(jié)局。（2分一點(diǎn)，寫出3點(diǎn)即可）

①迷信、愚昧。敬仁太太認(rèn)為丈夫沒吃象征團(tuán)圓的團(tuán)鴨，碰碎供過神的花瓶都是不祥的征兆，會(huì)導(dǎo)致婚姻不幸。②男尊女卑，男權(quán)思想。敬仁是文中唯一提到名字的人物，在家里有著至高無上的權(quán)力，掌管家里錢財(cái)，能四處在外游蕩。而敬仁太太只能一輩子困在院子里，被局限在婚姻、生育和家務(wù)等方面。③宿命思想。婚姻失敗后，太太和她母親都認(rèn)為婚姻不幸是命中注定受苦，將婚姻不幸的原因歸結(jié)為命運(yùn)。（2分一點(diǎn)，寫出2點(diǎn)即可）

ADF“沛公"作主語，“至”作謂語，“此"作賓語，主謂賓句子結(jié)構(gòu)齊全，單獨(dú)成句，“故”表結(jié)果的連詞，用于句首，所以AD處斷句；“殘賊"作“除”的賓語，賓語后斷句，所以F處斷句。

B用法不同，“遠(yuǎn)"是形容詞作名詞。

D“居留在了宮中”錯(cuò)誤，由原文“沛公乃還軍霸上"可知，在樊噲和張良的勸說下，劉邦率軍返回霸上。

（1）我到這里來的原因，是替父老們除害，而不是來欺凌你們的，請(qǐng)你們不必害怕！（“所以”，……的原因；“為”，替；“侵暴”，欺凌。）

（2）盤庚不因?yàn)橛腥嗽购薜木壒示透淖冏约旱挠?jì)劃，考慮到遷都適宜就采取行動(dòng)，是他認(rèn)為正確且看不出有什么可以后悔的緣故啊。（“為”，因?yàn)?；“故”，緣故；第一個(gè)“度”，計(jì)劃；第二個(gè)“度”，考慮。）

①?zèng)]有誅殺子?jì)?，博取寬容的好名聲；②聽從部下的建議，回軍霸上，防止消磨意志；③與百姓約法三章，拒絕百姓犒勞，取得關(guān)中百姓支持。（每點(diǎn)1分）

B“描寫了岳陽樓的雄偉"說法錯(cuò)誤，《登岳陽樓》頷聯(lián)兩句是說廣闊無邊的洞庭湖水，劃分開吳國和楚國的疆界，日月星辰都象是整個(gè)地飄浮在湖水之中一般。描繪的是洞庭湖分?jǐn)鄥浅?、吐納日月的恢宏氣象，而不是岳陽樓。

同：①都抒發(fā)了對(duì)在岳陽樓所見之景的贊美之情：杜詩頷聯(lián)描繪了分?jǐn)鄥浅⑼录{日月的恢宏氣象；張?jiān)~下片詩人登高遠(yuǎn)望，反問“何處更似此樓頭”，凸顯了對(duì)眼前壯景的贊譽(yù)。②都抒發(fā)了政治生活坎坷、漂泊天涯的悲涼心情：杜詩中頸聯(lián)飄流湖湘，以舟為家，前途茫茫，何處安身，面對(duì)洞庭湖的汪洋浩淼，更加重了身世的孤危感；張?jiān)~“湖海倦游客，江漢有歸舟"兩句抒發(fā)了自身漂泊不定的悲涼，“欲吊沉累無所”三句聯(lián)想到屈原的政治遭遇，進(jìn)而因屈原的“離憂"而聯(lián)系到自己不得志的辛酸困苦。

異：杜詩結(jié)尾寫詩人眼望國家戰(zhàn)亂頻仍，心中充滿了對(duì)國家和百姓的憂慮之情，抒發(fā)了對(duì)國家動(dòng)蕩不安的關(guān)切與憂慮；張?jiān)~結(jié)尾借呼喚“虞舜”表達(dá)盼望賢主賞識(shí)、重用自己的心聲。（每點(diǎn)2分，意思對(duì)即可）

（1）加之以師旅因之以饑饉（2）樂盤游則思三驅(qū)以為度

多于南畝之農(nóng)夫多于在庾之粟粒（4）至丹以荊卿為計(jì)始速禍焉

（5）辟邪說難壬人

（6）示例一：吳楚東南坼，乾坤日夜?。ǘ鸥Α兜窃狸枠恰罚?示例二：氣蒸云夢(mèng)澤，波撼岳陽城（孟浩然《望洞庭湖贈(zèng)張丞相》）/示例三：遙望洞庭山水翠，白銀盤里一青螺（劉禹錫《望洞庭湖》）

C文中加點(diǎn)的“要"表示“需要”,A項(xiàng)中的“要"表示“應(yīng)該”，B項(xiàng)中的“要"表示“點(diǎn)菜”，C項(xiàng)中的“要"表示“需要”，D項(xiàng)中的“要"表示“即將”。

BA.比喻修辭，把漫天灑散的煙花比喻成“雨"；B.借代修辭，用西裝領(lǐng)帶借指人們；C.擬人修辭，賦予自然現(xiàn)象“雨”以人的特點(diǎn)“熱情洋溢"喜歡”“打招呼"拜訪”；D.通感手法，溝通了視聽兩種感官，把鼻子嗅到的“清香"比喻成耳朵聽到的“歌聲”。

②修改為：能浮現(xiàn)出這樣一幅包羅萬象的全景圖；（2分）

③修改為：圖上呈現(xiàn)了天山的所有山脈、雪峰、盆地（2分，兩處改對(duì)一處得1分）

【解析】②語序不當(dāng)，“包羅萬象"應(yīng)該放在“全景”前。③用詞不當(dāng)，把“任何"刪掉或改為“所有”；語序不當(dāng)，并列詞語間應(yīng)該有視覺順序，比如由高到低，“盆地"放在后面，與低處的“河流”“湖泊"能更好地銜接。

甲：交相輝映（中西合璧）；乙：任重道遠(yuǎn)；丙：前赴后繼（不遺余力）

（1）“活”指的是文化遺產(chǎn)煥發(fā)生機(jī)，通過數(shù)字技術(shù)使文物呈現(xiàn)原有的狀態(tài)。（2）“活"指與“死”相對(duì)的意思，寫祥林嫂只是沒有死，表現(xiàn)她行將就木的精神面貌。

①保護(hù)這些文化遺產(chǎn)②會(huì)破壞敦煌壁畫

參考立意：1.沒有一樣道理適用百樣人生。/2.人生如水流，道理如河岸。/3.知行合一，形塑自我。/4.通權(quán)達(dá)變，才是贏家。/5.道理的筋骨需要情感的血肉。

例文：思考出真理，實(shí)踐見真知

懂得了很多道理，可還是過不好這一生。我們有智慧的文庫，還真可能過不好一生。道理多的是，稍不注意可能成了個(gè)小糊涂。錢鍾書說過：“書讀得再多，如果不加思考，終只是個(gè)郵差。"因此在道理滿街都是，你我皆可也書的今天，不妨對(duì)這些道理加以思考，引以關(guān)聯(lián)，最終進(jìn)行實(shí)踐，再可見到人生真知。

道理雖微妙，思考出實(shí)質(zhì)。

隨著人民生活越發(fā)向好，更多的人開始注重啟蒙教育。這固然正確，但隨年齡的增長，我們不能只顧知識(shí)的輸入，也應(yīng)注重輸入后的復(fù)盤與化繁為簡的過程。所謂道理是一個(gè)人在歷經(jīng)千桑萬海后結(jié)合自身經(jīng)歷再加以包裝后得出的結(jié)論，而思考的過程恰如刪繁就簡的妙用，最終實(shí)現(xiàn)經(jīng)驗(yàn)的轉(zhuǎn)化、智慧的嫁接。好比看《齊物論》不可只看游魚之辯、無為之論，更應(yīng)看出無為在于有為，有為創(chuàng)造無為的本質(zhì)；就如同看《美麗新世界》不能只看那片粉紅的海洋，也要深知空想烏托帶來的噩嚎……道理是否可以屬于你，很多程度上在于你是否愿于、敢于、勇于打破思想的懶惰區(qū)來實(shí)現(xiàn)智慧從量變到質(zhì)變的飛躍和跨越。

空想若不止，境界猶不開。

“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”

古有趙括“紙上談兵"終釀大禍，如今我們又何必做第二個(gè)趙括呢？我們學(xué)的內(nèi)容最終通過實(shí)踐才能創(chuàng)造實(shí)際價(jià)值，激發(fā)社會(huì)生產(chǎn)力。若是人人空想，那么社會(huì)這臺(tái)巨型機(jī)器還能向前嗎？君且看瞿秋白民族大義為底本，舍小為公，報(bào)效祖國；君且看華羅慶“渠鄉(xiāng)雖好，非舊居之鄉(xiāng)，歸去來兮；君再看當(dāng)下群眾，化二十大指引為信念，積蓄前行的動(dòng)力……習(xí)總書記曾說：“要構(gòu)建社會(huì)主義現(xiàn)代強(qiáng)國，就要擼起袖子加油干！”可見實(shí)踐才是將理想藍(lán)圖轉(zhuǎn)變?yōu)榍嫣齑髲B的根本！

思考與實(shí)踐，缺一不可，相輔相成。

王陽明曾面竹七日，終知“知行合一"才是做人乃至治國的基礎(chǔ)。有思考，無實(shí)踐，是空想者，只悟得了道理卻成不了人生；無思考，有實(shí)踐，是終不成實(shí)踐家的，只會(huì)陷入“多則生亂”的逆流中。

正處新時(shí)代的我們，風(fēng)華正茂，要把握時(shí)代給予我們的和平機(jī)遇，用思考、實(shí)踐的舟槳織起我們精彩的人生！

參考譯文：

冬季，十月，沛公劉邦率軍抵達(dá)霸上。秦王子?jì)氤怂剀嚒Ⅰ{白馬，頸上系著繩子以示自己該服罪自殺，手捧封好的皇帝玉璽和符節(jié)，伏在軹道亭旁向劉邦投降。眾將領(lǐng)中有人主張殺掉秦王。劉邦說：“當(dāng)初懷王之所以派我前來，原本就是因?yàn)檎J(rèn)定我能寬容人。何況人家已經(jīng)降服了，還要?dú)⑷思?，如此做是不吉利的?于是便將秦王子?jì)虢唤o了主管官員處置。

劉邦領(lǐng)兵向西進(jìn)入咸陽，眾將領(lǐng)都爭先恐后地奔往秦朝貯藏金帛財(cái)物的府庫瓜分財(cái)寶，唯獨(dú)蕭何率先入宮取秦朝丞相府的地理圖冊(cè)、文書、戶籍簿等檔案收藏起來，劉邦借此全面了解了天下的山川要塞、戶口的多少及財(cái)力物力強(qiáng)弱的分布。劉邦看到秦王朝的宮室、帷帳、名種狗馬、貴重寶器和宮女?dāng)?shù)以千計(jì)，便想留下來在皇宮中居住。樊噲勸諫說：“您是想擁有天下，還是只想作一個(gè)富翁??？這些奢侈華麗之物，都是招致秦朝覆滅的東西，您要它們有什么用呀！望您盡快返回霸上，不要滯留在宮里！”劉邦不聽。張良說：“秦朝因?yàn)椴皇┬腥收阅拍軌騺淼竭@里。而為天下人鏟除殘民之賊，應(yīng)如同喪服在身，把撫慰人民作為根本?，F(xiàn)在剛剛進(jìn)入秦的都城，就要安享其樂，這即是人們所說的‘助桀為虐’了。況且忠言逆耳利于行，良藥苦口利于病，望您能聽取樊噲的勸告！"劉邦于是率軍返回霸上。十一月，劉邦將各縣的父老和有聲望的人全都召集起來，對(duì)他們說：“父老們?cè)馐芮爻瘒?yán)刑苛法的苦累已經(jīng)很久了！我與各路諸侯約定，先入關(guān)中的人為王。據(jù)此我就應(yīng)該在關(guān)中稱王了。如今與父老們約法三章：殺人者處死，傷人者和搶劫者抵罪。除此之外，秦朝的法律統(tǒng)統(tǒng)廢除，眾官吏和百姓都照舊安定不動(dòng)。我之所以到這里來，是為了替父老們除害，而不是來欺凌你們的，請(qǐng)你們不必害怕！況且我所以領(lǐng)兵回駐霸上，不過是為了等各路諸侯到來后訂立一個(gè)約束大家行為的規(guī)章罷了?！彪S即派人和秦朝的官吏一起巡行各縣、鄉(xiāng)、城鎮(zhèn)，向人們講明道理。秦地的百姓都?xì)g喜異常，爭相拿著牛、羊、酒食來慰問款待劉邦的官兵。劉邦又辭讓不肯接受，說道：“倉庫中的糧食還很多，并不缺乏，不想讓百姓們破費(fèi)。"百姓們于是更加高興，唯恐劉邦不在秦地稱王?；茨隙?026屆高一第二學(xué)期期末教學(xué)檢測(cè)

語文試題

（考試時(shí)間：150分鐘，試題滿分：150分）

注意事項(xiàng)：

1.答題前，務(wù)必在答題卷規(guī)定位置填寫自己的姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)（智學(xué)號(hào)）；

2.在答題卷上答題時(shí)，選擇題必須用2B鉛筆將對(duì)應(yīng)題號(hào)的答案涂黑，非選擇題必須用0.5mm黑色墨水簽字筆在指定區(qū)域作答，超出規(guī)定區(qū)域作答無效；

3.考試結(jié)束只需提交答題卷，試題卷學(xué)生自己保存。

一、現(xiàn)代文閱讀（29分）

（一）現(xiàn)代文閱讀Ⅰ（本題共4小題，13分）

閱讀下面的文字，完成1～4題。

材料一：

青蒿素是中國醫(yī)學(xué)給予人類的一份珍貴禮物。和植物化學(xué)的其他發(fā)現(xiàn)在藥物開發(fā)中的應(yīng)用相比，從青蒿提取物到青蒿素的研發(fā)歷程相當(dāng)快速，然而，這絕不是中醫(yī)智慧的唯一果實(shí)。中國的基礎(chǔ)和臨床研究還發(fā)現(xiàn)，具有悠久應(yīng)用歷史的中藥砒霜，用于治療白血病頗具療效，已經(jīng)成為治療白血病的重要選擇。對(duì)治療失憶有效的石杉?jí)A甲，也是從中草藥“千層塔”中提取的，是我國用于治療老年性精神障礙的一種臨床用藥。

然而，單一藥物治療某一特定疾病的現(xiàn)象在中醫(yī)實(shí)踐中非常少見，復(fù)方用藥才是中醫(yī)幾千年來的主要用藥形式。通常，中醫(yī)師按中醫(yī)理論和方法診斷病人癥候，對(duì)癥開出由多種中藥按君臣佐使組成的處方，并隨著病情的發(fā)展和癥候的變化，隨時(shí)調(diào)整處方的藥味和劑量，以達(dá)到良好的療效。這樣的辨證施治療法和有效方藥的積累對(duì)中華民族的繁衍昌盛作出了積極貢獻(xiàn)。我們從中藥青蒿研發(fā)出抗瘧藥物青蒿素，僅是發(fā)掘中醫(yī)藥寶庫的努力之一。

心血管疾病的治療也受益于中國醫(yī)學(xué)。中醫(yī)的一個(gè)治則是活血化瘀，這一治則也適用于冠心病的術(shù)后維護(hù)。中藥提取的芍藥苷等被用于防止經(jīng)皮冠狀動(dòng)脈介入治療后的血管再狹窄，臨床顯示再狹窄率大幅降低。還有許多其他證據(jù)支持中醫(yī)活血化瘀的臨床療效。如生物力藥理學(xué)，旨在將中藥的藥效和血流的生物力學(xué)影響相結(jié)合，用于防病治病。實(shí)驗(yàn)研究表明，保健運(yùn)動(dòng)可提高血流剪應(yīng)力，再聯(lián)合使用某些活血中藥，可以減少動(dòng)脈粥樣硬化的形成。

這里所舉中醫(yī)藥對(duì)人類健康的貢獻(xiàn)，不過滄海一粟。

（選自《青蒿素：人類征服疾病的一小步》，有刪改）

材料二：

青蒿素是我國藥品管理法實(shí)施后注冊(cè)批準(zhǔn)的第一個(gè)新藥，也是到目前為止我國為數(shù)不多的創(chuàng)新藥，但由于歷史原因，青蒿素的知識(shí)產(chǎn)權(quán)被跨國藥企占有。幸運(yùn)的是，諾貝爾獎(jiǎng)承認(rèn)了屠呦呦的首創(chuàng)性，認(rèn)為她在青蒿素研究中具有無可爭議的“三個(gè)第一"。40多年后，這項(xiàng)拯救上百萬生命的成果，才被蓋上了“中國印”。

然而，中國創(chuàng)新的成果，不能總寄望由國際性的學(xué)術(shù)榮譽(yù)來認(rèn)可；中國創(chuàng)新的資源，也不應(yīng)常用“秘不示人"來保護(hù)。屠呦呦獲諾獎(jiǎng)，青蒿素進(jìn)入大眾視野，提出了一個(gè)迫在眉睫的問題：如何以有效措施，開發(fā)和保護(hù)中醫(yī)藥這一寶庫？

我們對(duì)中醫(yī)藥這些“老祖宗留下的寶貝”，還缺乏有效的開發(fā)和保護(hù)手段。以“漢防己"為例，這種防己科植物分布于中國南部，它的提取物漢防己堿是一種很有前景的抗埃博拉病毒候選藥物。然而，這項(xiàng)成果并不姓“中”，是美國和德國研究人員在《科學(xué)》雜志上發(fā)表了相關(guān)論文。

中藥提取物如此，中藥復(fù)方境況也讓人擔(dān)心。近年來，我國中藥秘方大量流失，商標(biāo)在國外屢遭搶注?！把笾兴?紛紛在我國境內(nèi)搶注中藥專利，中醫(yī)藥竟成了國外企業(yè)的搖錢樹。比如，不少國人去日本不僅搶購馬桶蓋，還會(huì)掃貨漢方藥。這就源于日本對(duì)《傷寒雜病論》《金匱要略方論》等古籍中所載古漢方的開發(fā)。

盡管屠呦呦稱，閱讀了2000多本中醫(yī)古籍才找到青蒿素的提取辦法，但在浩如煙海的中醫(yī)古籍中尋找創(chuàng)新藥，這種“笨”辦法仍不啻為一條捷徑。西方傳統(tǒng)篩選新藥方法如同大海撈針，一些發(fā)達(dá)國家因而憑借技術(shù)優(yōu)勢(shì)，大力發(fā)掘世界各地的傳統(tǒng)藥物。如果我們捧著金飯碗，卻既不愿花笨功夫，也缺乏新手段，拿不出幾個(gè)像樣的一類新藥，還得花高價(jià)進(jìn)口原研藥，這實(shí)在讓人汗顏。

中醫(yī)藥屬于國人的原創(chuàng)知識(shí)，可惜的是，因?yàn)楸Ｗo(hù)不當(dāng)，成了“無主公地”，被瘋狂攫取無償開發(fā)。另一方面，流傳于民間的中醫(yī)偏方、驗(yàn)方，受相關(guān)政策的制約，應(yīng)用空間越來越?。灰恍?yàn)方秘不外傳，也只能老死山林、悄然泯滅。因此，中醫(yī)藥的開發(fā)利用，不只是加蓋“防盜水印”，撐開法律“保護(hù)傘”，更要放在國家科技發(fā)展戰(zhàn)略的地位加以布局，讓中醫(yī)藥姓“中”，為人類健康造福，刻不容緩。

（摘編自《如何為中醫(yī)藥蓋上“中國印"》，有刪改）

材料三：

中醫(yī)藥文化是中國古代科學(xué)文化的瑰寶，也是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的瑰寶，它深深打上了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化烙印，成為傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的杰出代表和先行者。中醫(yī)藥文化是個(gè)寶庫，需要深入挖掘。屠呦呦在獲諾貝爾獎(jiǎng)接受采訪時(shí)也表示中醫(yī)藥這個(gè)偉大的寶庫不是撿來就可以用的，要在保護(hù)好的基礎(chǔ)上，對(duì)其進(jìn)行深入挖掘與提煉，才能真正發(fā)揮其現(xiàn)代價(jià)值。挖掘中醫(yī)藥文化寶庫，需要運(yùn)用現(xiàn)代自然科學(xué)和人文科學(xué)。屠呦呦正是從傳統(tǒng)中醫(yī)藥寶庫中找到了靈感與啟發(fā)，應(yīng)用現(xiàn)代科技發(fā)現(xiàn)了青蒿素，開創(chuàng)了瘧疾治療新方法。只有現(xiàn)代自然科學(xué)與人文科學(xué)雙管齊下，才能深入挖掘中醫(yī)藥寶藏，才能完整準(zhǔn)確解讀中醫(yī)藥學(xué)原理，也才能讓中醫(yī)藥騰飛，插上科技與人文的翅膀。

（摘編自張宗明《挖掘、傳承和弘揚(yáng)中醫(yī)藥文化》，有刪改）

下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析，正確的一項(xiàng)是（）（3分）

A．中國的基礎(chǔ)和臨床研究發(fā)現(xiàn)，從中草藥“千層塔”中提取的石杉?jí)A甲，對(duì)治療失憶頗具療效，是我國用于治療精神障礙的一種臨床用藥。

B．青蒿素的知識(shí)產(chǎn)權(quán)被跨國藥企所占有，但諾貝爾獎(jiǎng)承認(rèn)了屠呦呦的首創(chuàng)性。多年后，這項(xiàng)拯救上百萬生命的成果才被蓋上“中國印"。

C．流傳于民間的中醫(yī)偏方、驗(yàn)方，之所以應(yīng)用空間越來越小，一些驗(yàn)方秘不外傳，只能老死山林、悄然泯滅，是因?yàn)槭艿搅讼嚓P(guān)政策的制約。

D．只要現(xiàn)代自然科學(xué)與人文科學(xué)雙管齊下，我們就能準(zhǔn)確解讀中醫(yī)藥學(xué)原理，就能讓中醫(yī)藥騰飛，插上科技與人文的翅膀。

根據(jù)材料內(nèi)容，下列推斷不正確一項(xiàng)是（）（3分）

A．雖然復(fù)方用藥是中醫(yī)幾千年來的主要用藥形式，但治療某一特定疾病需要某種特殊藥物的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，這說明中醫(yī)單一藥物使用也很常見。

B．中醫(yī)治病講究活血化瘀，如中藥提取物芍藥苷等能防止經(jīng)皮冠狀動(dòng)脈介入治療后的血管再狹窄，相關(guān)部門要大力保護(hù)好這些活血化瘀的中藥材。

C．不少“洋中藥”紛紛在我國境內(nèi)搶注中藥專利，這種現(xiàn)象主要反映出我國在中藥藥品藥劑的開發(fā)上存在著技術(shù)不足、重視不夠等問題。

D．中醫(yī)藥作為我國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的杰出代表和先行者，為人類的健康做出了巨大貢獻(xiàn)，現(xiàn)在仍然起著不可代替的作用。

根據(jù)材料二的行文脈絡(luò)，下列選項(xiàng)表述恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）（3分）

A．首先由屠呦呦獲諾貝爾獎(jiǎng)引出如何開發(fā)和保護(hù)中醫(yī)藥，然后從中藥提取物的開發(fā)和保護(hù)現(xiàn)狀、中藥復(fù)方大量流失兩個(gè)方面進(jìn)行分析，最后提出應(yīng)對(duì)策略。

B．首先由青蒿素知識(shí)產(chǎn)權(quán)問題引出如何開發(fā)和保護(hù)中醫(yī)藥，然后從中藥研究成果和中藥專利被搶兩個(gè)方面進(jìn)行分析，最后提出應(yīng)對(duì)策略。

C．首先由屠呦呦獲諾貝爾獎(jiǎng)引出如何開發(fā)和保護(hù)中醫(yī)藥，然后從中藥研究成果和中藥專利被搶兩個(gè)方面進(jìn)行分析，最后提出應(yīng)對(duì)策略。

D．首先由青蒿素知識(shí)產(chǎn)權(quán)問題引出如何開發(fā)和保護(hù)中醫(yī)藥，然后從中藥提取物的開發(fā)和保護(hù)現(xiàn)狀、中藥復(fù)方大量流失兩個(gè)方面進(jìn)行分析，最后提出應(yīng)對(duì)策略。

中醫(yī)藥文化是個(gè)寶庫，需要深入挖掘。屠呦呦正是從傳統(tǒng)中醫(yī)藥寶庫中找到了靈感與啟發(fā)，才發(fā)現(xiàn)了青蒿素，開創(chuàng)了瘧疾治療新方法。那么，今天我們將如何有效地開發(fā)和保護(hù)中醫(yī)藥？請(qǐng)結(jié)合材料進(jìn)行分析。（4分）

（二）現(xiàn)代文閱讀Ⅱ（本題共4小題，16分）

閱讀下面的文字，完成5～8題。

中秋晚

凌叔華

中秋節(jié)夜晚，月兒婷婷地升上屋脊，庭院地上好像薄薄地鋪了一層白霜，遠(yuǎn)近樹木似籠罩在細(xì)霰中。正廳里不時(shí)飄來果餅菜肴味。

她吩咐廚子：“一會(huì)兒開飯，這碗魚不必再燒了，這盤團(tuán)鴨沒有燉軟，再燉燉吧。"

敬仁斜挨在椅子扶手上迷蒙著眼休憩，從他笑容上就知道他十分滿意她的布置。他認(rèn)得她今晚穿的衣裙，是春天新婚穿過的那一套湖色華絲葛，裙腳繡著金碧折枝花。頰上透露出可愛的桃花色，他覺得她今晚非常美。圓圓的下巴襯上含情的笑靨更覺得可愛。

“我娘說吃了團(tuán)圓宴，一年不分離?！彼涝谒麘牙镎f。

剛上第二盤菜，看門的老董跑進(jìn)來：“老爺，大石作那邊打電話來請(qǐng)您即刻過去，姑太太不行了。"

敬仁離席要走。太太覺不好過，但極不愿他此時(shí)走，因?yàn)閳F(tuán)鴨還沒上。沒吃團(tuán)鴨，團(tuán)圓宴不團(tuán)圓，她怕這是他們來日的征兆。

“吃些飯?jiān)偃グ?。今晚的飯是要吃的?！本慈市睦镫y受，但他知道中秋宴是要吃的，他就喊：“拿飯來吧，備車，我就要出門！"盛上飯，他泡些魚湯匆匆吃了。團(tuán)鴨端上桌時(shí)，他已在漱口。她可憐地望著他：“吃塊鴨子再去！”她揀了一塊肥的夾碟子里。

“沒工夫吃了，人家在那咽氣盼我！"

她十分委屈，又怕不吃團(tuán)鴨真會(huì)成征兆，就低聲央他：

“不吃團(tuán)鴨是不好的，你得吃這塊?！彼坏米聤A起送到嘴內(nèi)，覺得油膩又吐了出來。

他匆匆坐上車，此時(shí)已近夜半，月已到中天，那清澈慘白的月光射在玻璃窗上，格外使人覺到凄寂生感。太太坐在窗前惘惘胡思，想到今夜家宴便覺得悚然，好像惡運(yùn)魔神此時(shí)正圍住那塊沒吃進(jìn)去的鴨肉，商議如何擺布敬仁。

她好像置身在迷暗的森林中，恐怖憂愁纏住了她。她只盼有人用手領(lǐng)她出來。她想只要能拉著敬仁的手，就可以去了大半的憂愁了。

敬仁回來了，滿臉蒼白，眼睛紅晦：“我早去五分鐘就見到她了。都是你要我吃那團(tuán)鴨，耽誤了時(shí)間?？蓱z她只有一個(gè)干弟在京城，臨死都會(huì)不到。"他回想方才干姊的景況，一張瘦削慘白的臉，睜著陰晦帶淚漬的眼，披著稀松亂發(fā)，蓋著張白布被單，上頭撒了些黃錢，地上一對(duì)死白油燭點(diǎn)著，中間插了一股香。

“咳，我們真對(duì)她不??！都是你強(qiáng)我吃那碗飯，張媽告訴我她咽氣時(shí)還喊人找我呢。”

太太本忌諱大節(jié)日說死人，聽敬仁連連埋怨自己只得勉強(qiáng)忍住道：“別只埋怨我吧，大節(jié)下少見一個(gè)死人好多著呢。"

“想不到你這女人心腸這樣硬，人家孤冷冷死了，你還說不見她好多著呢！”他轉(zhuǎn)悲為怒，伸腳把鞋子向上一摔，竟把茶幾上的花瓶碰了下來，砸一個(gè)粉碎。又是一個(gè)不吉祥！一時(shí)間她又悲又氣：“怎的了，你今晚是成心給我過不來！"她抽咽地哭起來，“大節(jié)下，飯也不肯吃，瓶子也摔破。還過什么好日子！”

他望見她紅腫的鼻子碩大，那覺得可愛的嘴唇已褪盡胭紅，只見一個(gè)醬紫的扁著的嘴。這是婚后第一次他覺得他的女人難看。他惘惘愴愴走到中庭，圓圓的皓月好像正對(duì)他冷笑。

第二天一早他便跑去料理干姐姐的喪事了，晚上十點(diǎn)他才回到家。太太蓬亂著頭發(fā)，眼睛哭得非常紅。敬仁看著桌上的賬單問道：“我前天交你手的一百塊用完了沒？先拿出來還這筆賬吧。"昨天不看，這時(shí)卻問我要，我沒白花你一個(gè)錢。我又沒有個(gè)干弟送我錢花?！碧欢瞧の?，正想借題發(fā)泄。

“你說什么話，人家已經(jīng)死了，我真要躲開你。"

“我早知道你嫌我，大節(jié)下就給我下不了臺(tái)！”她又哭起來。

晚上她滿眶眼淚回娘家，一住就是三天。他跟著朋友逛藝園聽?wèi)颍桓跁r(shí)髦女人后頭看熱鬧；時(shí)常到小飯館吃便飯，喝白酒；夜間常到一兩點(diǎn)回家。

一個(gè)月后，敬仁丈母娘著急便送女兒回到敬仁家。夫妻間雖不再齟齬，總覺得彼此心中立了一塊冰冷的石碑。

敬仁藝園逛熟了，第二年春天便做了胡同一家的熟客。雜貨鋪在第二個(gè)中秋節(jié)典給了人，他拿一半款替胡同的姑娘還金店和綢緞莊的賬。他太太在春天小產(chǎn)了一個(gè)七個(gè)月的男孩，大夫說懷孕時(shí)動(dòng)了肝火，急怒傷了胎。太太病了三個(gè)月，面貌枯黃憔悴老了許多。敬仁常不在家，漸漸覺得她非常丑陋，說話也懶得答她。第三年祖遺的鋪?zhàn)佣嫉渥吡?，只剩一間紙行，雖不曾典，已把契紙押了給人。第三個(gè)中秋晚上，太太獨(dú)自躲到廚房望著爐火擦淚，不敢哭出聲來。八月底太太又小產(chǎn)了一個(gè)六個(gè)月的男孩。

第四年中秋，正廳已蜒滿了蜘蛛網(wǎng)，月亮升上屋脊，幾個(gè)黝黑的蝙蝠支起雙翅在月下飛來飛去。廚房有兩個(gè)女人說話，一個(gè)是敬仁太太，一個(gè)是太太的母親。

“你后天一定得搬出去嗎？"已經(jīng)到期交割了?！薄熬慈室欢ú粊斫幽銌幔?不來，昨聽人說，他已經(jīng)去三不管住閑了?！薄跋氩坏剿麄兗衣涞竭@地步！"誰也沒想到，娘呵，都是我命中注定受罪吧！”她擤擤鼻涕咽哽道：“我出嫁后頭一個(gè)八月節(jié)晚上就同他鬧氣，他吃了一口團(tuán)鴨，吐了出來，我便不高興，后來他又一腳碰碎了一個(gè)供過神的花瓶，我更知道不好了。"這都是天意，天降災(zāi)禍誰躲得過！你也看開點(diǎn)，修修福等來世吧。”老太婆嗽了幾聲。

兩點(diǎn)鐘后，小屋內(nèi)燈油漸盡，月兒依舊在院子里鋪上薄薄的一層冷霜，樹林高處照樣籠上銀白的霰幕。蝙蝠飛疲了藏起來，大柱旁一個(gè)蜘蛛網(wǎng)因微風(fēng)吹播，居然照著月色發(fā)出微弱的絲光。

（有刪改）

下列對(duì)選段內(nèi)容的理解和賞析，不正確的一項(xiàng)是（）（3分）

A．小說選取了四個(gè)中秋晚特定的場景，將敬仁夫婦一家從小康之家到流離失所，從幸福美滿的婚姻走向婚姻墳?zāi)沟淖兓^程展現(xiàn)在我們面前。

B．“這都是天意，天降災(zāi)禍誰躲得過！……修修福等來世吧。"這是太太母親不想讓女兒傷心找借口安慰她的話，體現(xiàn)了對(duì)女兒的愛。

C．“非常美”“他的女人難看"她是非常丑陋”通過敬仁眼中太太的外貌變化，展現(xiàn)了他對(duì)太太由愛到厭的過程，折射出他的內(nèi)心世界。

D．作者將一個(gè)悲劇故事安排在中秋節(jié)，形成了強(qiáng)烈反差，加劇了作品的悲劇色彩，也強(qiáng)化了小說的主旨，體現(xiàn)了作者的高明。

下列對(duì)本文藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項(xiàng)是（）（3分）

A．小說中的“團(tuán)鴨"花瓶”等是具有象征和隱喻意味的意象，在敬仁太太眼中，“團(tuán)鴨"象征了團(tuán)圓，象征了完整幸福的婚姻生活。

B．小說情節(jié)安排詳略得當(dāng)，中秋節(jié)吃團(tuán)鴨、岳母與妻子的對(duì)話是詳寫，干姐去世、處理后事、夫妻感情破裂分居、太太流產(chǎn)等是略寫。

C．小說全篇采用第三人稱敘述，客觀記錄了人物的所見所聞所感，讓讀者自己判斷，引發(fā)獨(dú)立思考，增強(qiáng)了小說的靈活性和可讀性。

D．“一張瘦削慘白的臉……中間插了一股香?！蓖ㄟ^外貌、神態(tài)、動(dòng)作等細(xì)節(jié)描寫，展現(xiàn)了干姐去世時(shí)的慘狀，含蓄表達(dá)了敬仁內(nèi)疚之情。

文中畫線的幾處環(huán)境描寫都寫到了中秋節(jié)的月色，請(qǐng)結(jié)合文本內(nèi)容分析月色描寫的作用。（6分）

文學(xué)評(píng)論家夏志清先生評(píng)價(jià)這篇小說“在揭發(fā)舊傳統(tǒng)的某些愚蠢觀念上，《中秋晚》是可以跟魯迅的《祝?！废噫敲赖?。請(qǐng)你結(jié)合文本具體分析本文揭發(fā)了哪些舊傳統(tǒng)觀念。（4分）

二、古代詩文閱讀（40分）

（一）文言文閱讀（本題共5小題，20分）

閱讀下面的文言文，完成9～14題。

材料一：

沛公軍霸上，未得與項(xiàng)羽相見。沛公左司馬曹無傷使人言于項(xiàng)羽曰：“沛公欲王關(guān)中，使子?jì)霝橄啵鋵毐M有之?！表?xiàng)羽大怒，曰：“旦日饗士卒，為擊破沛公軍！"當(dāng)是時(shí)，項(xiàng)羽兵四十萬，在新豐鴻門；沛公兵十萬，在霸上。范增說項(xiàng)羽曰：“沛公居山東時(shí)，貪于財(cái)貨，好美姬。今入關(guān)，財(cái)物無所取，婦女無所幸，此其志不在小。吾令人望其氣，皆為龍虎，成五采，此天子氣也。急擊勿失！”

楚左尹項(xiàng)伯者，項(xiàng)羽季父也，素善留侯張良。張良是時(shí)從沛公，項(xiàng)伯乃夜馳之沛公軍，私見張良，具告以事。

（節(jié)選自《鴻門宴》）

材料二：

冬，十月，沛公至霸上。秦王子?jì)胨剀?、白馬，系頸以組，封皇帝璽、符、節(jié)，降軹道旁。諸將或言誅秦王。沛公曰：“始懷王遣我，固以能寬容。且人已降，殺之不祥。"乃以屬吏。

沛公西入咸陽，諸將皆爭走金帛財(cái)物之府分之。蕭何獨(dú)先入收秦丞相府圖籍藏之，以此沛公得具知天下厄塞、戶口多少、強(qiáng)弱之處。沛公見秦宮室、帷帳、狗馬、重寶、婦女以千數(shù)，意欲留居之。樊噲諫曰：“沛公欲有天下耶，將為富家翁耶？凡此奢麗之物，皆秦所以亡也，沛公何用焉！愿急還霸上，無留宮中！”沛公不聽。張良曰：“秦為無道故沛公得至此夫?yàn)樘煜鲁龤堎\宜縞素為資。今始入秦，即安其樂，此所謂‘助桀為虐’。且忠言逆耳利于行，良藥苦口利于病，愿沛公聽樊噲言！"沛公乃還軍霸上。十一月，沛公悉召諸縣父老、豪杰，謂曰：“父老苦秦苛法久矣！吾與諸侯約，先入關(guān)者王之，吾當(dāng)王關(guān)中。與父老約法三章耳：殺人者死，傷人及盜抵罪。馀悉除去秦法，諸吏民皆案堵如故。凡吾所以來，為父老除害，非有所侵暴，無恐。且吾所以還軍霸上，待諸侯至而定約束耳?！蹦耸谷伺c秦吏行縣、鄉(xiāng)、邑，告諭之。秦民大喜，爭持牛、羊、酒食獻(xiàn)饗軍士。沛公又讓不受，曰：“倉粟多，非乏，不欲費(fèi)民。"民又益喜，唯恐沛公不為秦王。

（節(jié)選自《資治通鑒》）

文中畫波浪線的部分有三處需要斷句，請(qǐng)將需斷句處相應(yīng)的字母依次填寫到答題卡上。（3分）

秦為無道A故B沛公得C至此D夫?yàn)樘煜翬除殘賊F宜G縞素H為資

下列對(duì)文中加點(diǎn)詞語及相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項(xiàng)是（）（3分）

A．山東，崤山以東，泛指東方六國之地。與“約為婚姻”中的“婚姻"一樣，都是古今異義詞。

B．善，交好。與《燭之武退秦師》中“越國以鄙遠(yuǎn)”的“遠(yuǎn)"字用法相同，都是形容詞作動(dòng)詞。

C．降軹道旁，在軹道旁投降。與《齊桓晉文之事》中“頒白者不負(fù)戴于道路矣”句式結(jié)構(gòu)相同。

D．之，代詞，他們。與《庖丁解?！分小俺贾谜叩酪?一句中的“之”的詞性和意義不同。

下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概述，不正確的一項(xiàng)是（）（3分）

A．材料一中，項(xiàng)羽聽到了曹無傷的告密之后，馬上決定攻打劉邦，范增的話更加堅(jiān)定了他的決心。

B．材料二中，劉邦沒有聽從諸將的建議，殺掉投降的秦王子?jì)?，而是把子?jì)虢唤o了主管官員處置。

C．劉邦成功的過程中，謀士起了重要作用，如蕭何入咸陽后的行為有助于劉邦全面了解關(guān)中情況。

D．沛公剛?cè)胂剃枙r(shí)，見秦宮室、帷帳、狗馬、重寶、婦女以千數(shù)，沒有禁受住誘惑，居留在了宮中。

把下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（8分）

凡吾所以來，為父老除害，非有所侵暴，無恐。

盤庚不為怨者故改其度，度義而后動(dòng)，是而不見可悔故也。

材料一中范增認(rèn)為劉邦“志不在小”，材料二中劉邦的哪些行為印證了范增的判斷？（3分）

（二）古代詩歌閱讀（本題共2小題，9分）

閱讀下面這首宋詞，完成14～15小題。

水調(diào)歌頭·過岳陽樓作

【宋】張孝祥

湖海倦游客，江漢有歸舟。西風(fēng)千里，送我今夜岳陽樓。日落君山云氣，春到沅湘草木，遠(yuǎn)思渺難收。徙倚欄桿久，缺月掛簾鉤。

雄三楚，吞七澤，隘九州。人間好處，何處更似此樓頭。欲吊沉累①無所，但有漁兒樵子，哀此寫離憂。回首叫虞舜②，杜若③滿芳洲。

【注】①沉累：指屈原。②虞舜：虞是傳說中遠(yuǎn)古部落名，即有虞氏，舜為其首領(lǐng)，故稱虞舜。③杜若：一種芳草。

下列對(duì)這兩首詩歌的理解和賞析，不正確的一項(xiàng)（）（3分）

A．杜甫《登岳陽樓》首聯(lián)和《過岳陽樓作》上片前四句皆寫詩人登樓之背景，前者蘊(yùn)含強(qiáng)烈的今昔對(duì)比，后者吐露了復(fù)雜心情。

B．杜甫《登岳陽樓》頷聯(lián)和《過岳陽樓作》下片起始三句皆用精煉傳神的動(dòng)詞，描寫了岳陽樓的雄偉。

C．杜甫《登岳陽樓》和《過岳陽樓作》兩首詩歌在風(fēng)格上比較相似，悲傷卻不消沉，沉郁卻不壓抑。

D．杜甫《登岳陽樓》和《過岳陽樓作》皆為登臨之作，但《過岳陽樓作》又是吊古傷今之作，明寫吊古，而傷感之意見于言外。

杜甫《登岳陽樓》和本詞皆借所見之景抒發(fā)復(fù)雜情感，請(qǐng)結(jié)合詩歌內(nèi)容分析杜詩與張?jiān)~情感的異同。（6分）

名句名篇默寫（本題共1小題，11分）

補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。

《子路、曾皙、冉有、公西華侍坐》中的子路表示對(duì)于一個(gè)夾在大國之間又“_______，_______”的“千乘之國”，自己只要三年就可以使百姓變勇敢并懂規(guī)矩。

在《諫太宗十思疏》中，魏征用“網(wǎng)開一面”的典故告誡唐太宗要有好生之德，不要過度狩獵的句子是“_______"。

《阿房宮賦》中以一連串的排比夸張表現(xiàn)阿房宮的奢華，如寫支撐房屋大梁的柱子“_______”，寫突出的釘頭“_______"。

蘇洵認(rèn)為戰(zhàn)國時(shí)燕國的滅亡與其采用的刺秦策略有很大關(guān)系，他在《六國論》中說“_______，_______”。

在王安石看來，只有拒絕正確的批評(píng)，文過飾非才叫拒諫，他在《答司馬諫議書》中指出，“_______，_______"根本算不上拒諫。

洞庭湖煙波浩渺，壯闊無邊，歷來是文人墨客吟詠的對(duì)象，描寫洞庭湖景色的詩詞名句有“_______，_______”。

三、語言文字運(yùn)用（21分）

（一）語言文字運(yùn)用I（本題共3小題，10分）

閱讀下面的文字，完成17～19題。

天山可謂家喻戶曉，但真正了解它的人恐怕不多。怎樣算是真正了解天山呢？不妨做個(gè)測(cè)試。你閉上眼睛，念出“天山"這個(gè)名字，