2022年安徽省滁州市名校中考適應性考試物理試題含解析

2021-2022學年中考物理模似試卷注意事項1．考生要認真填寫考場號和座位序號。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、單選題（本大題共10小題，共30分）1．夾子是我們生活中經常使用的物品，圖中給出了夾住物品和用手捏開時的兩種情況．下列說法中正確的是A．用手將其捏開時．它是省距離的B．用其夾住物品時，它是費力的C．無論將其捏開還是夾住物品時．它都是省力的D．無論將其捏開還是夾住物品時，它都是費力的2．圖所示為滑動變阻器的四種接線方法，把它們分別連接在電路中，當滑片P向右移動時，可使通過滑動變阻器的電流變大的接法是A． B．C． D．3．甲用電器標著“220V60W”，乙用電器上標著“36V60W”，它們都在額定電壓下工作，則下列判斷中正確的是A．甲用電器做功一定多B．乙用電器做功一定慢C．完成相同的功，甲用電器用時間一定多D．相同時間內，甲乙用電器消耗的電能一樣多4．如圖所示，形狀不同，底面積和重力相等的A、B、C三個容器放在水平桌面上，容器內分別裝有質量相等的不同液體．下列分析正確的是（）A．液體密度關系為：ρA＜ρB＜ρCB．液體對A容器底部的壓強最小，對C容器底部的壓強最大C．C容器對桌面的壓強最大，A容器對桌面的壓強最小D．三個容器對桌面的壓強相等5．關于信息和能源的說法，錯誤的是A．頻率越高的電磁波在空氣中傳播速度越大B．電能必須通過消耗一次能源才能得到，是二次能源C．某智能百葉窗的葉片上貼有太陽能板，在光照時發(fā)電，給電動機供電以調節(jié)百葉窗的開合。該過程中發(fā)生的能量轉換是光能→電能→機械能D．太陽能、水能是可再生能源6．一位小朋友手里拿著的氫氣球不小心脫手升到了空中，當氣球升到高空時發(fā)生了破裂。以下關于氣球升到高空破裂的原因分析正確的是A．高空大氣壓增大，氣球體積減小，將氣球壓破B．高空大氣壓增大，氣球體積增大，將氣球脹破C．高空大氣壓減小，氣球體積增大，將氣球脹破D．高空大氣壓減小，氣球體積減小，將氣球壓破7．根據生活經驗，下列數據符合實際的是（）A．一張試卷紙的厚度約為15mmB．炎熱夏天，人體感覺最舒適的溫度約為37℃C．一枚雞蛋的質量大約是50gD．一般人正常步行的速度約為15km/h8．下列有關物理量的估計，符合實際的是A．你所在考場的聲音約為70

dB B．你所在考場的溫度約為50℃C．你所在考場課桌的高約為80

cm D．你正常行走的速度約為5

m/s9．小華是一名普通的中學生，下列估測的數據中最符合實際的是A．小華受到的重力大小約為50N B．小華能舉起10N重的物體C．小華游泳時受到水的浮力約為500N D．小華站立時對地面的壓強約為103Pa10．質量相同的甲乙兩個物體由于吸熱而升溫，若它們的比熱容之比為1：2，升高的溫度之比為3：2，則它們吸收的熱量之比是A．3：1 B．4：3 C．1：3 D．3：4二、多選題（本大題共3小題，共12分）11．在兩個完全相同的容器中分別裝滿甲、乙兩種不同的液體，將體積相同的實心小球A、B用細線連接放入兩液體中，待小球靜止后如圖所示．下列判斷正確的是A．液體的密度ρ甲＞ρ乙B．液體對容器底的壓強p甲＝p乙C．容器對水平桌面的壓力F甲＞F乙D．甲液體中A受到的浮力小于乙液體中A受到的浮力12．在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中，將蠟燭放在凸透鏡前某一位置時，恰好在凸透鏡后20cm處的光屏上出現(xiàn)一個與該燭焰等大德像，下列判斷正確的是A．該凸透鏡的焦距是10cmB．該凸透鏡的焦距是20cmC．當物距是15cm時，成放大的像，投影儀就是根據這一原理制成的D．當物體從距凸透鏡處遠離透鏡移動時，所成的像逐漸變小13．如圖所示電路，電源電壓保持不變，當閉合開關S，調節(jié)滑動變阻器阻值從最大變化到最小，兩個電阻的“U－I”關系圖像如圖所示．則下列判斷正確的是()A．變阻器滑片在中點時，電流表示數為0.3AB．電源電壓為10VC．定值電阻R1的阻值為20ΩD．滑動變阻器R2的阻值變化范圍為0～20Ω三、填空題（本大題共5小題，共10分）14．寒冷的冬天，小明搓手取暖是通過________方式改變內能的；回到家中聞到廚房炒菜的香味，這是分子_____________的結果；小明隔著家里的真空玻璃窗依然能接打手機，說明___________可以在真空中傳播。15．俗話說“瓜浮李沉”，意思是西瓜投入水中可以漂浮，李子投入水中會下沉．漂浮的西瓜受到的浮力_______李子受到的浮力，西瓜的密度_______李子的密度（選填“大于”、“小于”或“等于”）．16．G20杭州峰會朝間，晚會“最憶是杭州”美輪美奐．如圖，遠處的激光束看上去是直的，這是因為____；扇形光電背景與水中倒影完美結合，這是光的_______現(xiàn)象，成的是等大的______（實/虛）像．17．酸甜多汁的水果不僅可以為我們的身體提供能量，還可以發(fā)電呢！如圖所示，幾只水果提供的電力足以點亮一排規(guī)格相同的發(fā)光二極管！水果電池將_____能轉化為電能，為了使發(fā)光二極管更亮，這三個水果電池應該_____（選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”）；當連接好電路后，這些相同規(guī)格的發(fā)光二極管中只有一個不亮，經檢查整個電路連接及所有元件均完好，則這些發(fā)光二極管是_____（選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”）的，這個發(fā)光管不亮的可能原因是：_____．18．小華探究水沸騰的特點，加熱的過程中，是通過_____方式改變水的內能；燒杯中水的質量為100g，水溫從40℃升高到100℃，水吸收的熱量為______J，相當于完全燃燒______g酒精放出的熱量。[c水=4.2×103(kg·℃)，q酒精=3.0×107J/kg]四、計算題（本大題共3小題，共29分）19．如圖是利用電子秤顯示水庫水位裝置的示意圖。該裝置主要由不計重力的滑輪C、D，長方體物塊A、B以及輕質杠桿MN組成。物塊A通過細繩與滑輪C相連，物塊B通過細繩與滑輪杠桿相連。杠桿可以繞支點O在豎直平面內轉動，杠桿始終在水平位置平衡，且MO：ON＝1：1．已知物塊A的密度為1.5×103kg/m3，底面積為0.04m1，高1m，物塊B的重力為100N．滑輪與轉軸的摩擦、杠桿與軸的摩擦均忽略不計，g取10N/kg．求：（1）當物塊A的頂部剛沒入水面時，底部受到水的壓強大?。唬?）當物塊A的頂部剛沒入水面時，物塊A所受的拉力大小；（3）若水位發(fā)生變化，當電子秤的示數為55N時，求物塊A浸入水中的深度。20．如圖甲是利用滑輪組打撈水中物體的簡化模型示意圖。工人用豎直向下的拉力拉繩的自由端，拉力F隨時間t變化的圖象如圖乙所示，物體上升的速度v隨時間變化的圖象如圖丙所示。已知物體的質量為80kg、體積為0.02m3，物體沉沒在水底時距離水面8m，在4～8s內物體上升的豎直高度為3m，繩的質量和體積、滑輪與軸的摩擦以及水的阻力均忽略不計，動滑輪自始至終都沒浸入水中，ρ水＝1.0×103kg/m3，g＝10N/kg。求：物體浸沒在水中時受到的浮力；物體未打撈前在水中受到的壓強；在8s～12s內，滑輪組的機械效率；在0～4s內，物體對水底的壓力。21．如圖所示，邊長為0.2m、質量為24kg的實心正方體A，以及邊長為0.1m，質量為4.5kg的實心正方體B分別放置在水平地面上．（g取10N/kg）求：（1）實心正方體A的密度；（2）實心正方體B對地面的壓強；（3）為使A、B對水平地面的壓強相等，將正方體A沿水平方向切下厚度h1一塊后疊放到正方體B上方，或將正方體A沿豎直方向切下厚度h2一塊后疊放到正方體B上方都可以達到目的，求h1與h2的值．五、作圖題（本大題共2小題，共4分）22．如下圖中ABO可看成杠桿，O為支點，請在圖中畫出該杠桿的動力臂和所受阻力的示意圖．（_____）23．作出圖中物體通過平面鏡所成的像．（_____）六、實驗探究題（本大題共3小題，共15分）24．在湛江港碼頭，小華看到工人利用斜面把貨物推到車上，聯(lián)想到上物理課時老師講過的知識，小華想探究斜面的機械效率可能與哪些因素有關？小華提出了以下的猜想：A．斜面的機械效率可能與物體的重力有關．B．斜面的機械效率可能與斜面的傾斜程度有關．小華同學為了證實自己的猜想是否正確，于是他用同一塊木板組成如圖所示的裝置進行了實驗探究，記錄的實驗數據如下表：實驗次數斜面傾角θ物塊重量G/N斜面高度h/m沿斜面拉力F/N斜面長S/m有用功W有/J總功W總/J斜面的機械效率130°5.00.64.21.23.05.0230°3.00.62.51.21.860%345°3.00.82.81.22.43.471%（1）在實驗操作過程中，應沿斜面向上_____拉動木塊；實驗時要使木板的傾斜角變大，應該把木板下面的木塊向_____移動（填“左”或“右”）．（2）根據表格中數據，第①次實驗斜面的機械效率為_____%，第②次實驗中總功為_____J．（3）通過對比實驗①、②數據，可驗證小華的猜想_____（填寫字母）；通過對比實驗②、③數據，可以得出的探究結論是：_____．（4）此實驗主要用到的研究方法是_____．（5）除了小華的猜想以外，請你猜想斜面的機械效率還可能與_____（寫出一個）有關．25．小晴和小雨分別用甲、乙兩套裝置做探究“水沸騰時溫度變化的特點”的實驗．組裝器材時，溫度計的玻璃泡碰到了燒杯底，應適當將_____（選填“A處向上”或“B處向下”）調整．調整后器材，用完全相同的酒精燈加熱，當水溫為90℃時，每隔1分鐘記錄一次水溫，直到水沸騰后持續(xù)幾分鐘為止，根據記錄數據繪制出如圖丙所示的水溫與時間關系圖象，實驗中，是通過_____（選填“熱傳遞”或“做功”）方式增加水的內能．當水沸騰時，水中產生大量的氣泡，氣泡內是_____（選填“空氣”或“水蒸氣”）．a為小晴根據實驗數據繪制的溫度與時間圖象，分析可知她是選用_____圖中裝置做的實驗，由小雨所繪制的b圖象可知，此時周圍環(huán)境的大氣壓_____（選填“低于”或“高于”）一標準大氣壓．0﹣6分鐘a和b圖象重合可以判斷她們實驗所用水的質量_____（選填“相同”或“不相同”）26．在探究“凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中．如圖甲，平行光正對凸透鏡照射，光屏上出現(xiàn)一個最小最亮的光斑，則凸透鏡的焦距f=_______cm．在做實驗前，應將蠟燭、凸透鏡和光屏三者依次固定在光具座上并調節(jié)三者的中心在______．如圖乙，光屏上呈現(xiàn)清晰的像，此像的性質是___________的實像．這與________（填“照相機”、“投影儀”或“放大鏡”）的成像特點相同．實驗時，光屏上得到了蠟燭清晰的像，一同學不小心在凸透鏡上濺了一個小泥點，則光屏上____（選填“有”或“沒有”）小泥點的像或影子．如圖丙，保持蠟燭位置不變，移動透鏡至16cm刻度線處，則人眼在圖中_______處能觀察到燭焰的像．隨著實驗的進行，蠟燭在燃燒的過程中逐漸變短，像成在了光屏的上方，如果只移動凸透鏡，應將凸透鏡向___________（選填“上”或“下”）移動，就可以讓像成在光屏的中央．如圖丁，在燭焰和凸透鏡之間放一副眼鏡，發(fā)現(xiàn)光屏上的像由清晰變模糊了，將光屏向透鏡移動適當距離后光屏上再次呈現(xiàn)清晰的像．則該眼鏡是_______眼鏡（近視／遠視）．

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共30分）1、B【解析】

用手捏開夾子時，夾子的手柄部分比較長，在使用的過程中動力臂大于阻力臂，所以是省力杠桿．夾子夾住物品時，鋼圈產生的力是動力，被夾物體產生的力是阻力，夾子的轉軸處是支點，阻力臂大于動力臂，所以是費力杠桿．故B正確．2、C【解析】

要想當滑片P向右移動時，通過滑動變阻器的電流變大，應讓滑動變阻器接入電路的阻值減小，只有Ｃ選項中符合要求．故選Ｃ。3、D【解析】

甲、乙用電器在額定電壓下工作時的功率均為60W。A．由知道，電流做功的多少與通電時間有關，故A錯誤；B．電功率是表示電流做功快慢的物理量，甲乙用電器的功率相同，做功一樣快，故B錯誤；C．根據知道，完成相同的功，兩用電器用的時間一樣多，故C錯誤；D．根據知道，相同時間內，甲乙用電器消耗的電能一樣多，故D正確。4、D【解析】

A．根據ρ=可知，質量相等的不同物質，體積越大，密度越小，由圖可知，VA＜VB＜VC，故ρA＞ρB＞ρC。故A錯誤；B．A、B、C三個容器中，A中液體對容器底部的壓力大于自身的重力；B中液體對容器底部的壓力等于自身的重力；C中液體對容器底部的壓力小于自身的重力。根據公式p=可知，三個容器底面積相同，液體對A容器底部的壓強最大，對B容器底部的壓強次之，對C容器底部的壓強最小。故B錯誤；CD．三個容器的重力相等，液體的質量相等，則重力相等，容器放在水平桌面上對水平桌面的壓力相同，又底面積相等，根據公式p=可知，三個容器對桌面的壓強相等。故C錯誤，D正確。故選D。5、A【解析】

A.電磁波傳播的速度為光速，與頻率大小無關，故錯誤；B.電能必須通過消耗太陽能、風能、水能等一次能源才能得到，是二次能源，故正確；C.太陽能板，在光照時發(fā)電，即把太陽能轉化為電能，電能供給電動機，轉化為機械能，調節(jié)百葉窗的開合，故該過程中發(fā)生的能量轉換是光能→電能→機械能，故正確；D.能夠源源不斷的從自然界得到補充的能源叫可再生能源，如太陽能、風能、水能等，故正確。6、C【解析】

大氣壓隨著高度的增加而減小，當氣球升到高空時，外界的氣壓減小，內部氣壓大于外部氣壓，氣球體積增大，將氣球脹破．

7、C【解析】

A、一張紙的厚度在75μm＝0.075mm左右，試卷紙的厚度與此差不多，故A不符合實際；B、人體感覺最舒適的溫度在25℃左右，而37℃與人的體溫接近，故B不符合實際；C、10個雞蛋的質量大約1斤，而1斤＝500g，所以一個雞蛋的質量在50g左右，故C符合實際；D、人步行的速度一般在1.2m/s左右，1.2m/s＝1.2×3.6km/h＝4.32km/h，故D不符合實際。8、C【解析】A.70dB影響同學們的考試，因此所在考場的聲音不能超過70dB，約為30～40dB，故A錯誤；B.夏天所在考場的溫度約為34℃左右，冬天約為20℃左右，不可能達到40℃，故B錯誤；C.考場課桌內的高約為80cm，故C正確；D.成人正常行走的速度約為1.2m/s，故D錯誤．故選C.9、C【解析】分析：首先要對選項中涉及的幾種物理量有個初步的了解，對于選項中的單位，可根據需要進行相應的換算或轉換，排除與生活實際相差較遠的選項，找出符合生活實際的答案．解答：A、小華的質量一般在100斤即50kg左右，根據重力與質量的關系可得重力；故A錯誤；B.小華能舉起大約300

N重的物體，10N太輕了；故B錯誤；C、游泳時所受浮力與重力接近，由A可知，故中學生在游泳時所受浮力約500N；故C正確；D、小華的體重在G=500N左右，雙腳與地面的接觸面積在左右，站立在水平地面上時對地面的壓強為．故D錯誤；故選C【點睛】對于生活中數據的估測，應從實際的角度出發(fā)進行判斷，也可從自己的角度出發(fā)判斷，如自己的身高、自己的體重、站立式對地面的壓強等方面來與題目中的數據比較，只要相差不大，即該數據就是合理的．10、D【解析】

由可得，，，則，故D正確為答案．二、多選題（本大題共3小題，共12分）11、ACD【解析】

A、兩個小球體積相同，將兩個小球看成整體，處于漂浮狀態(tài)，F(xiàn)浮=G，重力不變，浮力不變，V排甲＜V排乙，根據F浮=ρ液gV排可得ρ甲＞ρ乙，故A正確；B、液體的深度相同，ρ甲＞ρ乙，根據p=ρgh可得p甲＞p乙，故B錯誤；C、圖甲中液體的體積大于圖乙中液體的體積，根據m=ρV可得m甲液＞m乙液，根據G=mg得到G甲液＞G乙液，容器對水平桌面的壓力F=G容+G液+G小球，容器的重力相等，甲中液體的重力大于乙中液體的重力，兩個小球在甲乙液體中的重力相等，所以F甲＞F乙，故C正確；D、兩個小球在兩種液體中處于漂浮狀態(tài)，浮力等于重力，重力不變，總浮力不變，小球B全部浸入液體中，ρ甲＞ρ乙，根據F浮=ρ液gV排可得FB甲＞FB乙，F(xiàn)總浮=FA+FB，所以A在液體中浮力關系是FA甲＜FB甲，故D正確．12、ACD【解析】

根據題中“在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中……，下列判斷正確的是”可知，本題考查凸透鏡成像規(guī)律及其應用。根據凸透鏡成像規(guī)律進行分析判斷?！驹斀狻緼B、距離凸透鏡20cm處的光屏上得到一個清晰的與物體等大的像，所以v＝20cm＝2f，則f＝10cm，故A正確，B錯誤；C、當物距是15cm時，物距在一倍焦距和二倍焦距之間，故光屏上呈現(xiàn)倒立、放大的實像，投影儀就是根據這一原理制成的，故C正確；D、已知凸透鏡的焦距為10cm，當物體從距凸透鏡20cm處遠離透鏡移動時，根據凸透鏡成實像時“物遠像近像變小”，所成的像逐漸變小，故D正確。13、AD【解析】

從“U-I”關系圖像可以看出，甲為滑動變阻器的U-I關系圖像，因為最后電壓變?yōu)?V，此時滑動變阻器的電阻為0Ω，乙為電阻R1的圖像，當滑動變阻器的阻值最大時，兩電阻串聯(lián)，電路中的電流最小，由圖可知，此時電路中的電流I=0.2A，電阻R1的電壓U1=2V，滑動變阻器兩端的電壓U2=4V，因串聯(lián)電路總電壓等于各支路電壓之和，所以，電源電壓為U=U1+U2=2V+4V=6V．定值電阻R1的阻值為．滑動變阻器的阻值最大為，即R2的阻值變化范圍為0～20Ω．因為串聯(lián)電路中總電阻等于各分電阻之和，所以，變阻器滑片在中點時，電流表示數．三、填空題（本大題共5小題，共10分）14、做功無規(guī)則運動電磁波【解析】

改變物體內能的方法是做功和熱傳遞，寒冷的冬天，小明搓手取暖克服摩擦做了功，是通過做功方式改變內能的；回到家中聞到廚房炒菜的香味，這是油分子不斷運動擴散到空氣中造成的，是分子做無規(guī)則運動的結果；電磁波可以傳遞信息，可以在真空中傳播，小明隔著家里的真空玻璃窗依然能接打手機，說明電磁波可以在真空中傳播。15、大于小于【解析】

[1][2]由于西瓜排開水的質量遠大于李子排開水的質量，所以漂浮的西瓜受到的浮力大于李子受到的浮力，西瓜漂浮是由于密度小于水的密度，而李子下沉是由于李子的密度大于水的密度，所以可知西瓜的密度小于李子的密度．16、光在均勻介質中沿直線傳播反射虛【解析】

激光和普通光一樣在均勻介質中都是沿直線傳播的，因為激光比較集中，不容易發(fā)散，所以看上去是直的；扇形光電背景在水中的倒影是水面的平面鏡成像形成的，而平面鏡成像是一種光的反射現(xiàn)象，所成的像不是由實際光線形成的，所以是虛像。【點睛】（1）解答本題應根據光的直線傳播特點：光在同一均勻介質中是沿直線傳播的；（2）平靜的水面好像一面鏡子，所以橋在水中的倒影實際上是由于光的反射而形成的虛像。17、化學串聯(lián)并聯(lián)發(fā)光二極管正負接線接反了【解析】

（1）水果電池將化學能轉化為電能；單個電池電壓太小，應將電池串聯(lián)后可使電壓變大；（2）串聯(lián)電路只有一條電流路徑，各用電器之間相互影響；并聯(lián)電路，各用電器之間互不影響；二極管具有單向導電的性質，即它只允許電流從它的正極流向負極，不允許從負極流向正極，二極管正負接線柱接反后，二極管相當于斷路，據以上內容即可解答．【詳解】（1）水果電池是將化學能轉化為電能；單個電池電壓太小，為了使發(fā)光二極管更亮，應將三個水果電池串聯(lián)使用，這樣電池電壓變大；（2）由于并聯(lián)電路中各用電器之間互不影響，所以，若連接好電路后，只有一個發(fā)光二極管不亮，則說明這些發(fā)光二極管是并聯(lián)的；由于整個電路連接及所有元件均完好，而發(fā)光二極管又具有單向導電性，所以，說明這個發(fā)光管不亮的原因可能是：二極管正負接線柱接反了．18、熱傳遞2.52×1040.84【解析】

加熱的過程中水從酒精燈火焰中吸熱，是熱傳遞的方式改變水的內能；水吸收的熱量為，相當于完全燃燒酒精放出的熱量。四、計算題（本大題共3小題，共29分）19、.（1）104Pa；（1）100N；（3）0.6m【解析】（1）當物塊A的頂部剛沒入水面時，底部所處的深度：h=1m，底部受到水的壓強：．（1）物塊A的體積：，物體A重：，∵物塊A沒入水中，∴排開水的體積：；物塊A所受的浮力：；物塊A所受的拉力：；（3）①電子秤的示數，則杠桿N端受到的拉力：∵杠桿平衡，∴，∴杠桿M端受到的拉力：；②滑輪與轉軸的摩擦、杠桿與軸的摩擦均忽略不計，滑輪D受到向下的拉力：，滑輪C受到向下的拉力：，∴滑輪組對A的拉力：；③∵，所以∵，∴，∵，∴物塊A浸入水中的深度：故答案為：（1）104Pa；（1）100N；（3）0.6m【點睛】本題為力學綜合題，考查了浮力的計算、液體壓強的計算、杠桿平衡條件的應用，難點在第三問，注意滑輪組不是由一股繩子纏繞而成，要對每一個動滑輪受力分析，進行計算，易錯點。20、（1）200N（2）8×104Pa（3）60%（4）400N【解析】

（1）因為物體浸沒水中，所以物體排開水的體積V排＝V＝0.02m3，受到水的浮力：F浮＝（2）物體未打撈前在水中受到的壓強：p＝ρ（3）物體重力：G＝mg＝80kg×10N/kg＝800N，在8s～12s內，由圖乙、丙可知，物體做勻速直線運動，繩端的拉力F＝500N，由圖甲可知，n＝（4）由第三問條件可知，物體在8s～12s內處于平衡狀態(tài)，繩的質量和體積、滑輪與軸的摩擦以及水的阻力均忽略不計，拉力F=12（G﹣F浮+G輪），則動滑輪重力：G輪＝2F﹣G+F?。?×500N﹣800N+200N＝400N，在0～4s內由圖乙、丙可知，此時物體處于靜止狀態(tài)，繩端拉力F′＝300N，因為拉力F'＝12（F拉'+G輪），則滑輪組對物體的拉力：F拉′＝2F′﹣G輪＝2×300N﹣400N＝21、（1）3×103kg/m3；（2）4.5×103Pa；（3）0.01m，0.0125m【解析】

（1）根據題意知道，實心正方體A的體積是：VA=（0.2m）3=8×10-3m3，所以，A的密度是：=3×103kg/m3；（2）實心正方體B對地面的壓力是：FB=GB=mBg=4.5kg×10N/kg=45N；實心正方體B對地面的壓強是：=4.5×103Pa；（3）將正方體A沿水平方向切時，則SA：SB=（0.2m）2：（0.1m）2=4：1，根據A、B對水平地面的壓強相等知道，，即，代入數據知道，，由此解得h1=0.01m；將正方體A沿豎直方向切時，，代入數據得：，由此解得：h2=0.0125m．五、作圖題（本大題共2小題，共4分）22、【解析】試題分析：明確圖中杠桿的支點、動力以及阻力是畫圖的關鍵．力臂是從支點到力的作用線的距離．示意圖是表示出力的三要素．解：在圖中，動力指的是作用在杠桿上的力，而不是通過定滑輪的力為動力．過支點O作動力作用線的垂線段；過B點做豎直向下的阻力．如圖所示【點評】本題考查了力的示意圖和力臂的畫法．畫力臂關鍵是要作出支點到力的作用線的垂線段．23、略【解析】平面鏡所成的像是虛像，像與物關于平面鏡對稱，故分別過A、B兩點作平面鏡的垂線，在垂線上作出等距離的對稱點A’B’,用虛線連接即為AB的像．作圖如下：點睛：本題考查平面鏡成像作圖，題目不難，屬于易錯題型，平面鏡成的是虛像，學生最容易把像畫成實線．六、實驗探究題（本大題共3小題，共15分）24、勻速左603.0A在其它條件相同時，斜面的傾斜程度越大，斜面的機械效率越高（或大）；或在其它條件相同時，斜面的機械效率與斜面的傾斜程度有關控制變量法斜面的粗糙程度、木板的長度、拉木塊速度、木板的面積等【解析】

（1）[1][2]拉力克服斜面的摩擦力做功，只有物體做勻速直線運動時，根據二力平衡的知識，受到的摩擦力才等于彈簧測力計拉力的大小；斜面的傾角靠長木板下面的木塊左右移動來改變，木塊向左移動傾角變大，木塊向右移動傾角變?。?）[3]第①次實驗斜面的機械效率為：；[4]第二次實驗中總功為：W總=FS=2.5N×1.2m=3.0J．（3）[5]對比實驗①、②數據，控制的是斜面的傾斜程度（斜面傾角），改變的是物體的重力，因此是研究斜面機械效率與物體重力的關系，驗證的是猜想A；[6]對比實驗②、③數據，結合控制變量法實驗的一般結論形式，可以得出的結論是在其它條件相同時，斜面的傾斜程度越大，斜面的機械效率越高（或大）．（4）[7]毫無疑問這是控制變量法思想的典型運用．（5）[8]影響斜面機械效率的因素很多，例如斜面粗糙程度、木板的長度、拉木塊速度、木板的面積等．25、A處向上熱傳遞水蒸氣乙