修改病句導(dǎo)學(xué)案-2022年小升初語(yǔ)文必考知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)

小升初必考點(diǎn)復(fù)習(xí)—修改病句專項(xiàng)

一、常見題型

1.下列句子中有語(yǔ)病/沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）。

2.修改下列病句，將修改后的句子寫在橫線上。

3.用修改符號(hào)修改下列病句。

二.病句類型

（-）成分殘缺

L缺少主語(yǔ)：很多情況是因?yàn)闉E用介詞，造成主語(yǔ)殘缺。

例句：六月十五那天，天熱得發(fā)了狂。太陽(yáng)剛出來，地上已經(jīng)像著了火。

［改正］.

2.缺少賓語(yǔ)

例句：學(xué)校教育我們應(yīng)該從小培養(yǎng)誠(chéng)實(shí)守信。

［改正］.

3.缺少謂語(yǔ)

例句：我們必須努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真觀察分析問題的習(xí)慣。

［改正］.

練一練：

說出錯(cuò)誤類型并修改病句：

由于《流浪地球》的熱映，使中國(guó)科幻電影事業(yè)邁向一個(gè)新時(shí)代。

［改正］.

（二）語(yǔ)序不當(dāng)

1.動(dòng)作先后順序不當(dāng)

例句：我班同學(xué)討論并聽取了校長(zhǎng)關(guān)于培養(yǎng)良好行為習(xí)慣的講話。

［改正］.

2.關(guān)聯(lián)詞順序不當(dāng)

例句：不但我被人蜜搏斗那驚心動(dòng)魄的場(chǎng)面所震撼，更被主人公那“人可以被消滅，不可以被打

敗”的信念所折服。

［改正］.

練一■練：

說出錯(cuò)誤類型并修改病句：

不但他好好學(xué)習(xí)，而且還幫助其他同學(xué)。

［改正］.

（=）搭配不當(dāng)

例句1:人民的生活水平正在不斷地改善。

［改正］.

例句2：該頻道發(fā)揚(yáng)媒體資源優(yōu)勢(shì)，使各地中學(xué)生共享優(yōu)質(zhì)課程資源。

［改正］.

例句3:夏天的青島是一個(gè)旅游的好季節(jié)。

［改正］.

練一■練：

下列句子有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）。

A.每一個(gè)有志青年都希望將來自己成為一個(gè)對(duì)四化建設(shè)有貢獻(xiàn)的人。

B.為了提高這次大型舞會(huì)的檔次和規(guī)模，舉辦方特邀中國(guó)人民解放軍樂團(tuán)現(xiàn)場(chǎng)演奏。

C.關(guān)于這件事情的詳情以后再告訴你。

D.這部作品結(jié)構(gòu)完整，筆法細(xì)膩，語(yǔ)言優(yōu)美生動(dòng)，在我國(guó)古典小說的發(fā)展史上達(dá)到了藝術(shù)高峰。

（四）成分贅余

例句1:聽了他的話，我忍俊不禁地笑了起來。

［改正］.

例句2:凡購(gòu)買本公司產(chǎn)品者，免費(fèi)贈(zèng)送維修用具一套。

［改正］.

例句3:夏天的青島是一個(gè)旅游的好季節(jié)。

［改正］.

練一■練：

修改病句：

這里風(fēng)景宜人，我忍不住停下來駐足站了好久。

［改正］.

（五）句式雜糅

句式雜糅：兩個(gè)句子糅合在一起，造成了句子不通順的現(xiàn)象。

例句1:氣象監(jiān)測(cè)結(jié)果表明我國(guó)多個(gè)地區(qū)出現(xiàn)干旱的原因，主要是因?yàn)闅鉁爻掷m(xù)升高、降水量明

顯減少。

［改正］.

例句2:中華民族之所以成為偉大的民族，靠的是悠久的歷史文明造就的。

［改正］.

練一練：

修改病句：

這種藥的原料是有多種微量元素和可食用礦物質(zhì)配制而成的。

［改正］.

（六）表意不明

一個(gè)句子在上下文中有多種意思，表意不明，使聽者誤解。

例句：我見到了兩個(gè)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)。

［改正］.

練一練：

修改病句：

小王和小李在路上走著，小丁迅速走到他跟前問長(zhǎng)問短。

［改正］.

（七）否定失當(dāng)

例句1:為了保護(hù)我們的家園，必須禁止任何組織和個(gè)人不得侵占或破壞自然資源。

［改正］.

例句2:大家去郊游時(shí)一定要注意交通安全，防止不要發(fā)生意外事故。

［改正］.

練一練：

修改病句：

成都市申辦2025年世運(yùn)會(huì)，無疑不是成都積極創(chuàng)建世界賽事名城的重要舉措之一。

［改正］.

（八）兩面對(duì)一面

例句1:父母能否監(jiān)督孩子學(xué)習(xí)是在線教育效果不佳的原因。

［改正］.

例句2：能否營(yíng)造人人敬業(yè)奉獻(xiàn)的濃厚氛圍，關(guān)鍵是提升公民的道德修養(yǎng)。

［改正］.

（九）不合邏輯

例句1:進(jìn)考場(chǎng)什么也不準(zhǔn)帶，只能帶鋼筆、鉛筆、直尺和圓規(guī)。

［改正］.

例句2:徐老師常為班里的貧困的同學(xué)買一些日常用品:衣服、球鞋、手帕、襯衫、拖鞋等。

［改正］.

三、修改病句的方法

（一）注意"否定詞”

否定不當(dāng)是否定句中常見的語(yǔ)病類型，審讀否定詞時(shí)一定要注意含有否定意味的一類詞語(yǔ)，如禁

止、切忌、杜絕、避免、缺乏等。

例句：在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中，我們所缺乏的，一是勇氣不足，二是謀略不當(dāng)。

［改正］.

（二）注意“介詞”

如出現(xiàn)“通過/由于…使”“…使”“關(guān)于”“對(duì)于”“在……中/上/里”要注意，這種情況極易

造成成分殘缺、表意不明或不當(dāng)。

例句：聽了校長(zhǎng)的報(bào)告，使我受到極大的鼓舞。

［改正］.

（三）注意“關(guān)聯(lián)詞"

關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)使用不當(dāng)，可能會(huì)出現(xiàn)搭配不當(dāng)、語(yǔ)序不當(dāng)、層次顛倒、或者強(qiáng)加關(guān)聯(lián)詞等語(yǔ)病。

例句：不管天氣十分炎熱，大家還是堅(jiān)持鍛煉身體。

［改正］.

（四）注意"并列短語(yǔ)”

句子中的并列成分在搭配和順序方面很容易出現(xiàn)毛病。

例句1:大家懷著崇敬的心情，注視和傾聽著這位英雄的報(bào)告。

［改正］.

例句2:在學(xué)習(xí)中，我們要及時(shí)解決并發(fā)現(xiàn)自己存在的問題。

［改正］.

（五）注意表“數(shù)量、范圍或程度”的詞

句中表示數(shù)量、范圍或程度的詞常易與其他詞語(yǔ)相矛盾。數(shù)詞有確數(shù)，概數(shù)之分，概數(shù)前面

不能加上“至少”“最多”“最高”“最低”“超過”一類的詞。使用“降低”“減少”“縮小”等

詞語(yǔ)不能用倍數(shù)。

例句1:經(jīng)過刻苦努力，期末考試，他六門功課平均都在90分以上。

［改正］.

例句2:這次火災(zāi)造成的經(jīng)濟(jì)損失，據(jù)有關(guān)部門保守估計(jì)，直接損失至少三千萬元以上。

［改正］.

（六）注意"兩面詞”

一個(gè)句子如果出現(xiàn)“能否”“是否”“有沒有”“成敗”“好壞”“優(yōu)劣”之類的兩面詞，就應(yīng)

分析該句是否存在兩面與一面不搭配的毛病。

例句1:一個(gè)人是否善良取決于他能用自己的愛心去包裹這個(gè)世界。

［改正］.

（七）注意"判斷動(dòng)詞‘是‘”

句中有“是”，可能出現(xiàn)主賓不能搭配的錯(cuò)誤。

例句1:《朝花夕拾》的作者是魯迅先生寫的。

［改正］.

例句2：五一路乒乓球館是經(jīng)體育局和民政局批準(zhǔn)的專門推廣乒乓球運(yùn)動(dòng)的團(tuán)體。

［改正］.

（八）注意“代詞”

句中有“這、這些、那、那些”和“你、我、他”等代詞，可能出現(xiàn)指代不明的錯(cuò)誤。

例句1:吳荻和李強(qiáng)賽跑，經(jīng)過激烈地競(jìng)爭(zhēng)，他終于取得了勝利。

［改正］.

【大顯身手】

1.判斷下列句子的表述是否正確，正確的畫“J”，有語(yǔ)病的畫“X”。

（1）她圍著一條白圍巾，一件紅衣裳，好看極了。（）

（2）通過這次課，董咚咚學(xué)習(xí)到了很多知識(shí)。（）

（3）我生長(zhǎng)在鄭州是一個(gè)美麗的地方。（）

2.對(duì)下列病句修改錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）。

A.這本小說完美地塑造了一個(gè)共產(chǎn)黨員光輝的事跡。

修改：把“事跡”改為“形象”。

B.通過節(jié)能降耗，工廠的生產(chǎn)成本降低一倍。

修改：把“降低”改為“減少”。

C.高速發(fā)達(dá)的寬帶網(wǎng)可以智能化、個(gè)性化為我們提供網(wǎng)上視頻點(diǎn)播。

修改：把“智能化、個(gè)性化”調(diào)到“提供”后面。

D.有人利用震災(zāi)哄抬物價(jià)，仿造偽劣產(chǎn)品，對(duì)此不法行為我們應(yīng)給予嚴(yán)厲打擊。

修改：把“仿造”改為“制造”。

3、下列句子中沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）

A.人民出版社出版的小說《漂泊》的作者是出自一位毛里求斯華裔作家之手。

B.張老師已經(jīng)退休了，但他無時(shí)無刻都在牽掛著那些孩子。

C.我們即使在學(xué)習(xí)上取得了很好的成績(jī)，但絕不能驕傲自滿。

D.市科技館作為科普基礎(chǔ)設(shè)施，已經(jīng)發(fā)揮了其應(yīng)有的作用，成為我市文明城市建設(shè)的一張亮麗名片。

4.下列句子，沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）。

A.消防宣傳員為“宅”在家里的大爺大