人教版二年級上冊語文單元期末復(fù)習(xí)試卷

二年級上冊期末復(fù)習(xí)試卷

一、我會看拼音，寫漢字。

jinsdboIdngshanwayijingy6uql

二、連一連，再填一填。

巨脖胳著啼彈

膊子大琴叫名

層林（）染山河（）美五（）豐登

春（）秋實天（）云淡（）秋時節(jié)

三、默寫古詩《贈劉景文》。

贈劉景文

荷擎

菊殘猶傲霜O

旦

樂君須9

橙黃橘O

四、我會照樣子寫詞語。

許許多多仿寫:

火紅火紅仿寫:

五、看看誰和誰是好朋友，用線連起來。

勤勞的秋天一個個樹葉

涼爽的景色一堆堆燈籠

壯麗的人民一片片稻谷

六、仿寫句子。

例：田野就是美麗的圖畫。

_______________就是_________________________________

例：我喜歡果實累累的秋天。

________________喜歡________________________________

七、請把每組詞語排成通順的句子。

(1)小魚傘落葉把當(dāng)做

(2)許許多多的大自然里有知識

O

(3)黃山景色聞名中外秀麗神奇的

O

(4)那些正等著你巖石奇形怪狀的去呢

?

五、讀一讀,做一做?！肚锾臁?/p>

小鳥說，秋天是藍(lán)色的，晴朗的天空碧藍(lán)碧藍(lán)。

小牛說，秋天是金黃的，遼闊的田野金黃金黃。

小鹿說，秋天是紅色的，滿山的楓葉火紅火紅。

秋天真是一幅多彩的圖畫！

1.填空。

①小牛眼中的秋天是(）的;

②小鳥眼中的秋天是(）的;

③小鹿眼中的秋天是()的。

2.你學(xué)過哪些描寫秋天景色的詞語，快寫一寫吧。

3.你學(xué)過哪些描寫秋天景色的詩句，請寫出兩句。

你眼中的秋天是什么樣的？請你畫出來，再寫幾句話。

一、請欣賞我寫的字。

二、我會給這些字組詞。

記（）其（）外（）娃（）

計（）棋（）處（）洼（）

三、我會給正確的讀音涂上喜歡的顏色。

1.植物的種子四海為（weiwei）家，是因為（weiwei）植物媽媽要把它們播

到海角天涯。

2.鄧小平爺爺高舉（xingxing）地點(diǎn)點(diǎn)頭，緊緊地握著我的手。鄧小平爺爺?shù)?/p>

鼓勵使我興（xingxing）奮極了。

四、課文背過了嗎？填一填吧。

老師，老師，就讓它（）（）（）（）（）伸進(jìn)您的窗戶，夜

夜和您（）（）。老師一一綠葉在風(fēng)里（）（）。那是我們給您（）

（），幫您（）（）一天的疲倦。

五、用線把下面詞語連起來。

練花草擔(dān)負(fù)勞動

拉航模關(guān)心掌聲

栽二胡響起集體

做書法熱愛責(zé)任

六、補(bǔ)充詞語，再選擇其中一個寫一句話。

高興地（點(diǎn)頭）緊緊地（）仔細(xì)地（）

仔細(xì)地（）親切地（）順利地（）

七、請在描寫秋天景色的句子后面（）里打“。

(1)金黃的稻子真惹人喜愛。()

(2)天上，忽然烏云密布，一會兒大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下起來。()

(3)樹葉變黃了，一片片黃葉從樹上落下來。()

(4)燕子從南方飛回來了。()

(5)知了在樹上不停地叫著。()

八、我會照樣子，寫句子。

例：高明是李華的好朋友。李華的好朋友是高明。

(1)王老師是我的音樂老師。

(2)小明是我班的班長。

九、讀一讀，做一做。

離開展覽館，我興奮地走在回家的路上。天，仿佛格外的藍(lán)；陽光，仿佛

更加燦爛。我忘不了這一天，忘不了肩上擔(dān)負(fù)的責(zé)任。

1.“館”這個字我不知道讀音，趕快查字典來解決這個問題。我用查

字法，先查_____部，再查____畫。

2.文中有一對意思相近的詞，請找出來。

()——()

3.用課文中的話回答問題。

“我忘不了這一天”是因為，“我忘不

了肩負(fù)的責(zé)任“是因為o

十、寫一寫

親愛的小朋友，你了解自己嗎？你的學(xué)習(xí)怎樣？性格如何？有什么愛

好？……向大家介紹介紹自己吧！

第三單元

一、看拼音，寫詞語。

minzuqizhiyongbaohiixiang

zuguoch6n9shihuanqingzhongyang

二、我會填。

來來（）()不(）而（)秋()()爽

綠樹（）()鮮）盛（)(）勝()跡

三、詞語開花。（擴(kuò)詞）

潔（)()慶())

曲（)()民))

四、背一背，填一填。

1.我神州，稱華夏,())(),()()()O

2.中華世紀(jì)壇(）如海,)如潮。

3.田野獻(xiàn)上（)()())），楓林舉起（）（）（）

()(),藍(lán)天飛著（）))）（）,大海奏起（）

()()）（）。

五、我會連。

堆雪景飄著雪花

打雪仗披著銀裝

看雪人鋪著雪毯

六、填詞語。

）的鴿子激動的（)

(）的樂曲寬闊的（)

）的鑼鼓潔白的（)

七、我會選。

歡樂美麗中央格外

快樂

八、照樣子，寫句子。

例：北京很美麗。北京真美啊!

1.花壇里的花很多。

2.天安門廣場很大。

九、我會通順地讀下面的詩歌，還能完成練習(xí)。

祖國在我心中

我心里有一幅最漂亮的圖一一中國地圖。這是一片美麗的土地，灑滿陽光

和雨露。我心里有首最動聽的歌一一國歌。它的每一個音符，都是祖國媽媽的

囑咐。我心里有面最美麗的旗一一五星紅旗。旗幟下的小朋友，多么快樂幸福!

小作者從、、三個方面表達(dá)了祖國在我心中。

十、寫一寫。

親愛的小朋友，我們家鄉(xiāng)有什么風(fēng)景名勝？或者你到過哪些地方旅游？選

擇一個優(yōu)美的景點(diǎn)給大家介紹一下，好嗎？

第四單元

一、我會拼，也會寫。

wubianwujizudjingguantian

助（）掛（）思（）猴（)

取（）蛙（）息（）候（)

三、我會填詞語。

徒勞（）（）（）熟蒂（）（）長（）短水（）渠（）

二（）不（）三（）二（）四（）八（）五（）十（）

一、我能連一連。

奇怪地點(diǎn)頭風(fēng)景優(yōu)美的汽車

高興地問各種各樣的原野

仔細(xì)地操縱鮮花盛開的公園

沉著地觀看川流不息的船只

二、讓詞語回到合適的位置。

（1）小猴子爬上葡萄架。（迫不及待地）

（2）小猴子吃起葡萄來。（大口大口地）

（3）小兔子說不能吃。（連忙）

三、仿照例子寫句子。

例：葉子上的蟲子還用治？葉子上的蟲子不用治。

（1）那種人的話還用理會嗎？

（2）自己的事情還要爸爸媽媽去做？

一、先讀短文，再做題。

小烏鴉

一只小烏鴉長著一身黑色的羽毛，不怎么好看。它“呱呱”的叫，聲音也

不好聽。但它心靈很美，從小就懂得愛自己的爸爸媽媽。

小烏鴉的爸爸媽媽老了，飛不動了。小烏鴉就天天飛出去給它們找吃的。

不管是“呼呼”地刮著大風(fēng)，還是“嘩嘩”地下著大雨，小烏鴉一點(diǎn)也不怕。

它從東飛到西，又從南飛到北。找到了吃的，就叼回來，一口一口地喂它的爸

爸和媽媽。爸爸媽媽吃飽了，它自己才吃。小烏鴉多愛它的爸爸和媽媽呀！

（1）找出短文中表示聲音的三個詞，寫在橫線上。

（2）找出小烏鴉愛爸爸、媽媽的語句，用“一一”畫出來。

（3）你想對小烏鴉說點(diǎn)什么？你是怎樣愛自己的爸爸媽媽的？

二、我會寫

學(xué)習(xí)了《坐井觀天》的故事，小青蛙跳出井口，它都看見了什么？會怎么

想，怎么說呢？請你想象，寫下來。

第五單元

一、我會拼，也會寫出來。

請（）注（）挑（）直（）

清（）往（）跳（）真（）

三、寫出帶有下面偏旁的字。

門皿___________—

蟲_

專車同_

木_

一、我會填。

一個（）一條（）一把（）

一張（）一支（）一根（）

二、照樣子，寫一寫。

例：神氣極了__________極了___________極了

例：蕩來蕩去____來____去_____來_____去

例：看了看_____了________T____

例：吞吞吐吐

三、照樣子寫句子。

（1）你把鉛筆借我用用行嗎？

嗎？

（2）現(xiàn)在可以把你的綠鉛筆借給我了吧。

（3）這朵花真漂亮呀!

一、讀下面的一段話，并回答。

我家有一只漂亮的大公雞，頭上長著紅紅的冠子，

尖尖的嘴，圓圓的眼睛后面有一小撮（cu。）突出的毛，

毛底下藏著它小小的耳朵。它的身上長滿油亮油亮的

花羽毛，像披著一件五彩的衣服，細(xì)長的腿下長著金

黃的爪子。長長的尾巴向上翹著。它走起路來昂著頭，

有時還拍打著翅膀，“喔喔喔”地叫著，那樣子真威（w0i）武。

（1）讀一讀，填一填。

）的冠子）的眼睛

）的羽毛）的爪子

）的耳朵）的尾巴

（2）大公雞的身上長滿花羽毛,

（3）你喜歡這只大公雞嗎？為什么？

二、你還喜歡哪種小動物?請仿照上面的短文寫一寫它可愛的樣子。

第六單元

一、看拼音寫詞語

caochdng

wennuan

二、比一比，組成詞語。小心別出錯啊!

饑（）體（）份（）作（）

機(jī)（）休（）粉（）昨（）

三、我會給多音字組詞。

))hdoa)

)好感旨)

還都

)

四、填寫古詩

兒童9

O

潭水深

O

一、填詞高手，你能照樣子填上合適的字或詞嗎?

例：長（短）

快（）深（）危險（）虛假（）

美（）恨（）饑寒（）熱忱（）

二、我能照樣子寫句子。

1.氣球上畫著一張可差的笑臉。

可愛的：_____________________________________________

2.科利亞望著窗外，而米堆笑了。

高興地：o

3.阿英很勤快，后層幫媽媽干活。

總是：0

4.假如我有一枝馬良的神筆，我攀給窗前的小樹畫一個紅紅的太陽。

假如，我要給o

三、我會加標(biāo)點(diǎn)。

1.你喜歡畫畫還是喜歡唱歌（）

2.媽媽真漂亮?。ǎ?/p>

3.下午有活動課嗎（）

4.蘋果樹上掛著許多小蘋果（）

5.為什么有月亮的夜晚，星星就看不清呢（）

一、讀短文，然后回答問題。

彩虹和石橋

雨后，藍(lán)天上出現(xiàn)了一道彩虹。那彩虹挺漂亮。

雨后的古橋卻不是那樣，樸樸素素的，不聲不響的，把古老的根扎在堅實

的地上，任人們自由地來來去去。

彩虹看了看古橋，從牙縫里擠出一聲笑：“嘻嘻！你也能叫橋！瞧我五彩

繽紛高掛在藍(lán)天，多么時髦，多么威風(fēng)?。】赡?，腰彎得就像個駝背的小老頭,

你也配叫橋！”古橋沒吭聲，依然靜靜地一聲不響，迎接著南來北往的人。

彩虹變得更加得意。可是，連它自己也搞不清楚是怎么回事，突然間，它

發(fā)現(xiàn)自己漸漸地消失了。而那古橋，卻依然堅實地站著。

1.從文中找出“五顏六色”的近義詞——（）。

2.第三自然段中說彩虹從牙縫里擠出一聲笑，這是什么笑呢？你能用一個詞表

示嗎？（）笑。

再寫兩個表示笑的詞語：（）（）

3.彩虹說古橋不配叫橋的理由是o

4.彩虹和古橋之中，你喜歡誰呢？請說說你的理由。

第七單元

一、看拼音寫詞語。

rengdidoqingzhdngzhichudnjidnql

二、比一比，再組詞。

晴（）里（）從（）并（）拍（）

睛（）理（）叢（）開（）怕（）

三、先補(bǔ)充詞語，照樣子寫詞語。

迫不（）待四（）張望展翅欲（）（）苦連天

大大小小____________

莠豕豕__________________

四、我會填課文。

1.(），林中誰最（）?是（）小鳥，撲棱棱，飛來飛去，捕

捉害蟲，（）翠綠的（）。

2.一只游船在湖面上行駛，船頭兩側(cè)卷起（）浪花，船尾拖著一條

（）波紋。

一、我會選字填空。

床粒只條棵個片面塊

一（）魚一（）被一（）小草

-（）米一（）森林一（）面包

一（）鳥一（）鏡子一（）小男孩

二、我會進(jìn)行詞語接龍。

例：父親,、親人

|=>

看見二>______

驚動一[,

三、我會選藁空。

快樂快活

兒童節(jié)是孩子們（）的節(jié)日。

小魚在水里游來游去真（）!

忽然突然

（）,一個小孩把香蕉皮扔向小魚。

（）她眼睛一亮，飛快地向前跑去。

四、仿照例子改寫句子。

例：太陽會把淺水洼里的水蒸干。

淺水洼里的水會被太陽蒸干。

小男孩把香蕉皮扔進(jìn)垃圾箱里。

美麗的森林把淘氣的小花鹿迷住了。

例：湖水像一面鏡子。

天上的云像o

像。

一、閱讀短文回答問題。

天上的太陽娃娃喜歡吹白云玩兒。

瞧，她把嘴巴鼓得（圓圓園園）的，朝著身邊的云吹呀，吹呀，吹出了一對

埠（chdngzhdng）耳朵，一條短尾巴，一個胖肚子，一個圓腦（ndo）瓜。哈，她

把那朵白云改（gdi）成一只小白兔啦！

太陽娃娃一邊在天上跑，一邊吹，把這朵白云吹成荷（h6）花，把那朵白云

吹成白雪公主……她越吹越開心，一不小心把一朵白云吹進(jìn)海里去了，自己也

一起滾（gtin）進(jìn)大海中。

啊，她在海里把（那明B）朵白云吹成了一朵厚（pia。pi。。）亮的白浪花。

（1）選擇括號中正確的詞或讀音，用“表示。

（2）短文共有（）個自然段，第二自然段有（）句話。

（3）太陽娃娃喜歡吹白云玩，她把白云吹成了（）、（）、

（）和（）。

（4）“漂亮”的近義詞是（），反義詞是（）。

（5）找出短文中寫小白兔樣子的詞語，寫下來。

第八單元

一、看拼音寫詞語

kexu611shibixuzhouw6i

zaihdiddoyingxiaomidzhlsh(i

二、我會給帶點(diǎn)的字選擇正確讀音，并打“J”。

一季(quanjuan)潰浮(piaopiao)影子(yingyin)

紡織(zhizhl)宇市(zhduzou)養(yǎng)分(fenfen)

三、仔細(xì)觀察，照樣子寫詞語。

毀毀壞毀滅沖毀

器_______________________

害_______________________

衛(wèi)_______________________

四、我知道。

(1)，是神話故事，—________也是神

話故事。

(2)有了，農(nóng)村的變化可真大。

(3)銀杏樹，又叫,也叫它是幾億年前的樹種，十分

珍貴。

一、照樣子，填上合適的詞語。

一片片葉子一把把_件件

一棵棵_______只只________張張________

二、我裝。

漂漫

（1）朵朵輕紗似的白云在空中（）。

（2）嗯足旗在天安門營&型風(fēng)（）。

（1）我彳門要（）學(xué)習(xí)，天天向上。

（2）我們要（）學(xué)習(xí)中生活中遇到的困難。

三、我會合并句子。

例：我是二年級學(xué)生。陳杰也是二年級學(xué)生。

我和陳杰都是二年級學(xué)生。

（1）人造衛(wèi)星能飛上太空。宇宙飛船也能飛上太空。

（2）猴子的尾巴長。松鼠的尾巴也長。

一、我會通順地讀完這段話，并能完成后面的練習(xí)。

你見過銀杏樹嗎？它的葉子就像扇子一樣，非常美麗。銀杏的祖先出現(xiàn)于

二億七千多萬年以前，是少有的高等植物，到一億七千多年前，銀杏和當(dāng)時稱

霸世界的恐龍一樣，遍布世界各地，后來，恐龍滅絕了，絕大部分銀杏也滅絕

了，只有一點(diǎn)點(diǎn)在我們中國保存下來。銀杏和大熊貓一樣，被看作是獨(dú)一無二

的中國珍寶，是植物中的“大熊貓二

（1）這段話主要介紹（）。A銀杏樹B大熊貓

（2）（時間）銀杏樹最多。

（3）文章中把銀杏樹的葉子比作。文中是這樣寫

的：o

二、學(xué)習(xí)了《回聲》一課你有什么想要告訴你的小伙伴的？你遇到過這樣的事

情嗎？把你遇到過的事情寫下來和你的小伙伴們一起分享吧！

春回大地四季平安四季春

春盈四海時雨催紅萬樹花

春風(fēng)吹綠千枝柳福滿人間

一家和睦一家福桃李杏春風(fēng)一家

松竹梅歲寒三友花漫九州

期末綜合卷

一、我能把拼音讀準(zhǔn)，把字寫得正確、漂亮。

ndnziir6ngyigangqlnwennuSnzaihdi

二、我能把下面的字加上偏旁,組成新字再組詞。

例：斤（近）（遠(yuǎn)近）

及（）（）果（）（）己（）（）

不（）（）臺（）（）戶（）（）

三、我利用課余時間學(xué)會了很多成語。

無（）無（）（）（）勃勃（）（）古跡迫（）（）待

引（）注（）（）（）過海金秋（）（）（）（）送炭

我再寫幾個：_______________________________

四、我會聯(lián)系課文內(nèi)容填空。

樹多成林，線多搓繩

雪中送炭,獻(xiàn)愛心。

____________________，笑問客從何處來。

遠(yuǎn)上寒山石徑斜，0

一、查字典-

部

要查的首除首

組詞用詞寫一句話

字一外幾

畫

星期天，媽媽給我買了一件漂亮的上

漂11漂亮

衣。

擁

優(yōu)

二、我會照樣子填詞語。

寒冷的（冬天）機(jī)靈的（）神奇的（）美麗的（）

一塊塊（石頭）一條條（）一把把（）一串串（）

反義詞：遠(yuǎn)（近）笑（）重（）貧（）

三、我會選詞填空。

遙遠(yuǎn)遠(yuǎn)方

鳥媽媽再也不用到（）的地方尋食。

小鷹長大了，離開媽媽飛向（）。

顆棵

這（）大樹已經(jīng)有一百歲了。

天上有無數(shù)（）星星，你能數(shù)得過來嗎？

四、照樣子，寫句子。

湖水像一面鏡子。

______________像

我多想有一枝馬良的神筆呀！（寫一句話，用上“！”。）

一、我會讀短文，做習(xí)題。

動物怎樣睡覺

動物睡覺的姿勢各式各樣，十分有趣。

黑猩（xlng）猩和人一樣，是躺著睡覺的。小松鼠呢?蜷（qudn）著身子，用蓬

（p6ng）松的尾巴當(dāng)被子。刺（ci）猬（wE）睡覺時，身子蜷成一個刺球，只露出鼻

子呼吸。蝙（bidn）蝠（fii）睡覺的姿勢最特別，是頭朝下倒掛著的。最奇怪的要

數(shù)小金魚了，睡覺了還睜著兩只大眼睛。

1.短文一共介紹了種動物的睡覺姿勢。

2.用“一一”畫出動物的名字。

3.小刺猬和小金魚是怎樣睡覺的？用“—”畫出有關(guān)的語句。

請你連一連。

《大頭兒子和小頭爸爸》白雪

《小布頭奇遇記》圍裙媽媽

《假話國歷險記》蘋蘋

《丁丁歷險記》拇指姑娘

《安徒生童話》小茉莉

人教版二年級上冊語文各單元練習(xí)題

練習(xí)一

1、看拼音寫詞語。

bolangzhuangliyiJingyouqlfenfen

buyifengyecengcinuwaxianshi

jinseyouqijinhuangyuncengrenshi

2、把下列成語補(bǔ)充完整。

金秋（）（）（）林（）染春秋（）（）

五（）（）登景色（）（）（）勝（）跡

鮮（）盛（）（）流不（）（）秋（）節(jié)

景（）宜（）天（）云（）景（）（）麗

（）高氣（）大雁（）（）山（）（）美

（）華秋（）（）果（）香（）收冬（）

（）名（）外（）光（）閃四（）為（）

（）（）出發(fā)（）形怪（）又（）（）甜

3、填寫量詞：例：一（只）小鳥

）風(fēng)車）柳樹）水

井一（）大象一（）雪花一（)

汽車一（）地圖一（）文件—*

(）城市一（）紅旗一（）馬路

一（）巨石

一（）電腦一（）眼睛一（）廣

場一（）勞動委員一（）牛兩（)

馬三（）鯉魚一（）樹葉—?

(）神筆

一（）事情一（）圖書一（）手

一（）小羊一（）白云一（）氣球

一（）粉筆一（）樹葉一（）椅子

一（）小臉一（）課一（）園子

一（）歌曲一（）太陽一（）游戲

一（）大魚一（）大樹一（）掌聲

一（）衣服一（）駱駝一（）委員

一（）書一（）紙四（）鴨

五（）書六（）筆一（）圍巾

4、反義詞:

美一（）冷一（）貧一（）黑一（）進(jìn)一-()

遠(yuǎn)一（）快一（）買一（）正一（）開一-()

好一（)接一（）上一（）大一（）多一（)

高一（)粗一（）老一（）輕一（）恨一（)

借一（)吞一（）降一（）難一（）胖一（)

冷一（)買一（）早一（）深一（）往一（)

浮一（)反一（）愛一（）勤一（）飽一（)

關(guān)一（)美一（）始一（）慢一（）正一（)

4、選擇合適的詞填空：

①、她它他

（1）小妹妹（）最喜歡聽故事。

（2）小貓很可愛，全家人都喜歡（）。

（3）爸爸（）一大早就上班去了。

②、什么怎么多么

（1）你畫的是（）呀？

（2）我家的小花貓（）可愛呀！

（3）你（）不做作業(yè)？

③、長長常常

⑴大象的鼻（bi）子（）的。（2）我（）去動物園。

④、向像象

（1）我長得（）爸爸。（2）小鳥飛（）了天空。

我走（）門口。（4）小明好（）沒來上

學(xué)

大（）的腿（）四根柱子。

練習(xí)二

1、看拼音寫詞語

kanxitanqinxiaqi

xiuxijiaoshihaqian

chidaoshentiZ1XI

w@iqiqinqilnaozhongguanzhongchangge

2、把下列成語補(bǔ)充完整。

和藹（）)各（）各（))()兩旁

綠()成)不約而（)鮮（)(）開

風(fēng)()優(yōu))）勝（)跡)流不（)

(）樓（)廈不()）同()有（）短

(）有（）長)長(）短)(）益彰

)井（）天())障目)()泰山

叫）連天）景(）美()樓（)

廈

無)()蹤(）清(）楚）言（）語

)心（)懸）神無主（））面(）方

)顏（)色)牛（）毛)仙過海

3、填寫量詞：例：一（只）小鳥

七（）果樹八（）花九（）飛機(jī)

一（）小河十（）車一（）山

一（）汽水一（）床一（）鋼琴

一（）雞一（）毛驢一（）話

一（）腳印一（）汗一（）歌

一（）禮物一（）草莓一（）商店

一（）心兩（）花一（）高山

一（）國旗一（）氣五（）柱子

一（）山峰一（）石頭一（）鏡子

一（）波紋一（）仙人（）雄鷹

一（）秋風(fēng)四（）扇子一（）月亮

一（）葡萄一（）老師三（）繩子

一（）椅子一（）桌子一（）被子

一（）井一（）電腦一（）二胡

4、反義詞:

難一（）哭一（）苦一（）雙一（）死一

()直一（）重一（）喜一（）浮一（）

里——（

八、、X)寬一（）方一（）好一（）松

一（）慢—()

還一（）錯一（)遲--(）細(xì)一（）前一（）

力口一（）酸一（）首一（）古一（）深一（）

里一（）高一（）近--（）南一（）真一（）

晴一（)愛-—()新一（）單一（）有

一（)

臭一（)生--（）陰一（）長一（）

5、選擇合適的詞填空:

①、坐座小紅找到（）位（）下來。

②、它他（）在打球。（）在捉蟲。

③、再在放學(xué)了，老師站（）門口和我們說（）見。

④、非飛（）機(jī)飛得（）?？?。

⑤、做作媽媽在（）家務(wù)，我在寫（）業(yè)。

⑥、到道我知（）公園里（）處有花。

⑦、河和禾

（1）一群小魚在（）里游。

（2）我（）小文一起上學(xué)。

（3）（）苗長得綠油油的。

⑧、們門我（）上學(xué)要經(jīng)過學(xué)校的大（）口。

⑨、童同（）學(xué)們都有快樂的（）年。

⑩、和河荷

（1）我家門前有一條?。ǎ?，夏天一到，水上的（）花都開

To

（2）梨（）蘋果都是水果。

練習(xí)三

1、看拼音寫詞語

jingchengbiaoyanghuxiangchuanliubuxl

2、把下列成語補(bǔ)充完整。

彎（）曲（））影（）蹤一（）正（）

二（）（）說三（）二（）四（）八（）

（）顏（）色六（）無（）（）嘴（）舌

（）仙過（）（）牛一（）十（）十（）

議論（）（）吞吞（）（）（）人（）樂

（）中（）炭（）學(xué)（）術(shù)引（）注（）

（）致勃（）百（）盛（）（）（）茁壯

（）苦（）天（）種（）樣（）（）神奇

迫（）（）待（）流不（）四（）為（）

（）苗（）長徒（）無（）瓜（）（）落

水（）渠()()邊無（）自（）自（）

3、填寫名詞

一支（)一只（)一枝（i

一盤（)一塊（)一把（）

一本（)一架（)一個（）

一片（)一頭（)一雙（）

一座（)一盒（)一窩（）

一袋（)一棵（)一匹（）

一條（)一陣（)一串（）

一位（)一道（)一次（）

一臺（)一則（)一枝（i

一片片（)一把把（)一條條（）

4、反義詞：

饑寒一（)危險一（)貧窮一（）

寒冷一（)危險一（)暴躁一（）

后退一（)珍貴一（)溫暖一（）

簡單一（)細(xì)心一（)勤勞一（）

贊成一（)冷漠一（)開始一（）

()溫和一（)普通一（）

浪費(fèi)一（）歡樂一（）雪白一（）

5、選擇合適的詞填空:

⑴、是事①這本書（）小紅的。②這是誰做的好（）。

⑵、請清晴睛①小白兔的眼）是紅的。

②客人到我家，我（）他坐下。

③我們在（）的夜晚能看到星星。

④這條小河可真（）呀！

（3）、怎么什么多么

①你會唱（）歌?

②媽媽不在家，（）辦呢?

③這花開的)美麗呀!

⑷、恩情心情今天，我的（）很好。

⑸、關(guān)心幫助我們要（)老人們做事。

⑹、漂浮飄浮不知什么東西(）在水面上。

⑺、溫和溫順老師對人非常()O

⑻、關(guān)心、專心、小心

①小朋友們在教室里（）地聽老師講課。

②媽媽對我很（）。

③路滑，奶奶您走路要（）。

⑼、高興、得意、喜歡

①我今天考試得了100分，心里真（)o

②狐貍吃到了烏鴉嘴里的肉（）極了。

③我（）看故事書。

練習(xí)四

1、看拼音寫詞語

bdngzh￡isubyi

shdngxinbiaoshihuli

tdmiio,zhti,zhingkeli

2、（1）地+動詞:

滿意地（)快活地（)傷心地（)

順利地（)親切地（)驕傲地（)

興奮地（)飛快地（)甜甜地（)

沉著地（)高興地（)靜靜地（)

仔細(xì)地（)驚奇地（)深情地（)

贊許地（)悄悄地（)緊緊地（)

輕輕地（)呆呆地（)牢牢地（)

安穩(wěn)地（)平穩(wěn)地（)嘰嘰喳喳地（)

3、填寫名詞

一盆盆（)一個個（）一塊塊（）

一只只（)一枝枝（）一棵棵（）

一串串（)一群群（）一面面（）

一座座（)一張張（）一句句（）

一本本（)一盞盞（）一雙雙（）

一臺臺（)一層層（）一排排（）

一件件（)一首首（）一包包（）

4、反義詞：

黑暗一（)虛假一（)真誠一（)

索取一（)復(fù)雜一（)容易一（)

破壞一（)得到一（)失敗一（)

進(jìn)步一（)驕傲使人（),（）使人進(jìn)步。

困難---（）現(xiàn)在---（）漂亮一一（)

緩慢---（）溫暖---（）安全---（)

仔細(xì)----（）奉獻(xiàn)----（)熱鬧----（)

熱情----（）真誠----（)熱忱----（)

5、選擇合適的詞填空:

①、列寧做錯了事能主動認(rèn)錯，是個(）的孩子.（老實誠

實）

②、北京是（）世界的古都。（著名聞名）

達(dá).芬奇是（）的畫家。

③、清清的溪水）地向前流去。（歡快歡笑）

④、春風(fēng)（)地吹，吹綠了小草,吹紅了桃花。（輕輕呼

呼）

西北風(fēng)（）地刮著，大片大片的雪花飄落下來。

練習(xí)五

1、看拼音寫詞語

zheduanmanzuduzidanvuan

qingjiebangwanfengjingliyouyouyu

qingsong

ming.ling

xlngqllunliiimanyixianzaizhiqian

匚

2、（1）地+動詞：

（）地說(）地操縱著(）地回答

（）地觀看(）地完成(）地?fù)肀?/p>

（）地笑了(）地吃起來(）地點(diǎn)點(diǎn)

頭（）地問(）地看(）地

等待

（）地跳起舞來(）地低語(）地成長

（）地游戲(）地記(）地聽

3、照樣子寫一寫。

看了看—了一一——了———了—

叫個不停____個不停_一個不停—個不停

走來走去____來—一去—一來—去—一來一一去

立刻