植樹節(jié)主題活動方案簡單版（二篇）

第3頁共3頁植樹節(jié)主題活動方案簡單版一、活動背景：早春三月，草長鷹飛間，冬天的寒意還未褪盡，春天帶著綠色的氣息向我們走來，春風吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草，也吹動了我們的熱情。為了保護我國的林業(yè)資源，美化環(huán)境，保持生態(tài)平衡;____年____月，中國五屆人大常委會第六次會議決定，將每年的____月____日定為中國的植樹節(jié)，為提高大家義務植樹的意識，提高大家愛護花木，珍惜綠色的責任心，社聯(lián)組織大家開展“種一棵小樹，綠一方凈土”的植樹節(jié)愛樹護樹活動，做到人人參與，宣傳與實際行動相結(jié)合，從而令大家在活動中體驗成功的喜悅，增加對植物生長的了解，增強環(huán)保意識，生態(tài)意識，以達到為班級、學校、社會增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。二、活動目的：植樹節(jié)是為激發(fā)人們愛木、造林的感情，促進國土綠化、保護人類賴以生存的生態(tài)環(huán)境，通過立法的節(jié)日。以三月份為植樹節(jié)契機，借著與市林業(yè)局合辦的機會，在全校學生和全市人民中開展形式多樣的植樹綠化護綠行動和植物種植實踐體驗活動，做到人人參與宣傳與實踐行動相結(jié)合。從而學生在活動中體驗成功的喜悅，增加對植物生長的了解，增強環(huán)保意識，以達到為班級、學校、社會增添綠色、凈化、美化環(huán)境的目的。三、活動主題：“保護環(huán)境，綠化地球”活動對象：東華理工大學藝術學院青志協(xié)全體成員四、活動地點：____人民公園五、活動準備階段：1、到夢湖及人民公園聯(lián)系場地，聯(lián)系來去車輛，向?qū)W校物管部門借好水桶鐵鍬2、確定植樹地點、訂購樹苗3、活動宣傳，招募志愿者、籌備費用，統(tǒng)計參加人數(shù)和名單4、召開志愿者會議通知各事項并交代注意事項。水和必備藥品自帶。要求各志愿者自己準備寫好愿望的卡片和繩子，植樹時將卡片掛在樹上。5、踩點。確定植樹地點和路線等相關事項。6、橫幅制作：由宣傳部做好活動橫幅“種一棵小樹，綠一方凈土”以及活動的主辦單位以及贊助商名稱。舉行簽字儀式。六、活動時間：七、活動內(nèi)容:1、綠地認養(yǎng)可在____月____日左右的時候，召集各部部長開會。會議內(nèi)容是進行綠地的認養(yǎng)動員，并要求各部門對認養(yǎng)的綠地定期除草、澆水、開展撿垃圾、落葉、擦花壇、養(yǎng)護綠化等活動。2、植物書種掛牌—可成立生物興趣小組，成員在10—____人內(nèi)，并由老師帶領各小組對我們學院的植物樹種進行分類，制作精致的卡片給植物掛牌。3、開展植物生長知識交流會：由各部部長收集植物常識的資料，并要求對有關植物生長知識在班會上交流、宣傳。4、植物繪畫活動，讓各部門以綠化地球為主題展開想象力，制作植物繪畫的藍圖，然后由各部部長交至協(xié)會的宣傳部，并由宣傳部進行評比。5、植樹節(jié)短信互動，由各班團支書動員班上同學以短信的形式給身邊的老師、朋友、同學發(fā)送植樹節(jié)短信，并倡導我們身旁的人們播種綠色、播種文明。八、活動安排：1、宣傳部必須做好宣傳的工作，配合撫州市林業(yè)局加強對植樹節(jié)的來歷,及其意義做充分地理解，使得更多的人加入到這個活動中去。2、其它部門要對活動的開展做好監(jiān)督的工作，并且要配合各部們開展工作，發(fā)放宣傳單并倡導我們對植物進行保護。九、注意事項：1.活動人員必須統(tǒng)一配戴?；眨b整潔。注意乘車安全。2.活動人員必須服從負責人統(tǒng)一安排，不得擅自離開隊伍。3.植樹時安全使用工具，服從組織者安排。植樹節(jié)主題活動方案簡單版（二）文章來源ww活動目標：1.通過講講、看看、玩玩、種種等活動，讓幼兒知道____月____日是植樹節(jié)，加深幼兒對常見樹的認識，了解樹木與人類的關系。2.鼓勵幼兒與同伴互相合作、激發(fā)他們愛護樹木及熱愛大自然的情感。準備：1.制作好樹木與人類關系以及春天特征的多媒體課件。2.自制常見樹小紙牌人手3~____張。3.植樹的工具，在幼兒園內(nèi)開辟種植角，備好柳樹枝段。設計思路：從小對幼兒進行環(huán)保教育，是現(xiàn)代幼兒教育更新的具體體現(xiàn)，活動設計擬在讓幼兒認識自然物，了解自然與人類的關系，頌揚人類改造自然、保護自然，通過觀看樹木與人類關系以及春天特征的多媒體課件，把幼兒認知、情感、行為貫穿于各種活動中，讓幼兒采用不同的認知思路、多層次去認識周圍世界，運用觀察、談話、種植、游戲等多種方法，使幼兒在豐富多彩的活動中培養(yǎng)幼兒的思維能力。過程：一、講樹1.觀看“風沙的危害”多媒體課件，配以音樂解說，制造略顯緊張的氣氛。讓幼兒通過聽講解、觀看“風沙的危害”，多媒體課件，了解風沙對人類的危害。2.引導幼兒重點討論。如何來避免風沙帶來的災難呢。在討論的基礎上，讓幼兒得出樹木能阻擋風沙，避免及或減少風沙造成的災害。3.觀看春天季節(jié)特征多媒體課件，引導幼兒了解每年的____月____日定為植樹節(jié)。二、夸樹(植樹對人類的益處)觀看樹木與人類關系并結(jié)合多媒體課件討論。植樹對人類的益處。凈化空氣、調(diào)節(jié)氣溫、防風遮雨、防止火災等功用。三、玩樹牌幼兒每人3~____張小紙牌，上面繪有各種已認識的常見樹木。幼兒自由結(jié)伴，兩人一組玩樹牌。玩法：雙方同時出一張樹牌，先拍桌者先講：一要講出這兩種樹的樹名，二要講出每種樹的一二個主要特征。三要講出其是常綠樹還是落葉樹。都講對了，兩張數(shù)牌就歸講者所有；講錯了，就有對方講。如雙方均未講對，就把這兩張牌擱一邊，雙方重新出牌。最后以牌多者為勝。四、種樹1.激發(fā)幼兒參與種樹的興趣帶領幼兒去園內(nèi)的種植角，讓幼兒說說如何種植“柳樹”(1)種植工具(2)種植方法2.幼兒種植，老師巡回指導，幫助幼兒掌握每棵樹枝的間距。3.插上小標志，便于日后負責照看和護理。____植樹節(jié)活動計劃一、活動主題口號及目的主題：“約會燦爛春天，擁抱綠色草原”口號。春天來了，到木蘭草原植樹去。情感目的。在活動中，培養(yǎng)團隊合作精神。遇到挫折要相互體諒，相互幫助，能像一家人一樣相親相愛；增強隊員之間的情感交流；獲得社會和領導的好感和認可。能力目的。在實踐過程中每名隊員要體現(xiàn)各自的才能，發(fā)揮自覺與自律，向社會展示企業(yè)的風采；提高實際動手操作能力與相互協(xié)作的能力。二、活動內(nèi)容1、在木蘭草原景區(qū)內(nèi)，親手植下小樹苗并澆水灌溉，為美麗的大自然添加色彩。2、在植樹區(qū)學習植樹常識，參與放許愿瓶、系愛心絲帶，拍照合影等相關活動。3、游覽有“華中呼倫貝爾”美譽的木蘭草原景區(qū)，駿馬馳騁草原，體驗蒙古風情，呼吸清新空氣。4、在景區(qū)品嘗純正農(nóng)家菜。三、活動時間.____月____日—____月____日四、活動地點木蘭草原風景區(qū)(____市黃陂區(qū)王家河)五、參與方式以公司企業(yè)____、公益____、旅行社____、自駕游____、家庭游____等____個人以上的團體為形式參與報名六活動流程1集合分組2出發(fā)，實踐組成員提前過去，劃分好場地，分好工具。負責安全，嚴禁嬉戲打鬧。3到達場地，清點人數(shù)，說明相關事項，注意安全。工作人員講述植樹的要領和日常維護樹木的知識。4開始植樹，各小組各自拿分好的工具，前往植樹地點，對劃分好的場地，分小組植樹。5植樹評比，各小組植樹成果進行評比，為優(yōu)秀的小組發(fā)放優(yōu)惠券或小禮品。(木蘭草原門票現(xiàn)金優(yōu)惠劵、蒙古小紀念品)6活動紀念，景區(qū)工作人員發(fā)放卡片、筆、絲帶、許愿瓶給隊員，隊員寫下自己的愿望、想說的話、署名、標注日期，用繩子將卡片或者許愿瓶掛在自己植的樹上或者埋在樹下