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文檔簡介
2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷注意事項1.考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務(wù)必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1.下列變化屬于化學(xué)變化的是()A.品紅擴敢B.糧食釀酒C.礦石粉碎D.水的蒸發(fā)2.在一密閉容器中加入a、b、c、d四種物質(zhì),測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表。物質(zhì)abcd反應(yīng)前的質(zhì)量/g40401032反應(yīng)后的質(zhì)量/g12x100下列說法正確的是()A.x等于90B.b可能是單質(zhì)C.c一定是催化劑D.參加反應(yīng)的a與d的質(zhì)量比為7:83.下列是幾種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,有關(guān)它們的敘述,你認為錯誤的是A.②表示的是陽離子B.①②③④表示的是三種不同元素C.③屬于金屬元素D.①③所表示的粒子化學(xué)性質(zhì)相似4.下列有關(guān)實驗操作或圖標正確的是A.f測定空氣里氧氣的含量B.濃硫酸稀釋C.量取8.5mL液體D.稱量NaOH5.加碘食鹽所含的碘酸鉀(KIO3)中,碘元素的化合價為A.+1 B.+3 C.+5 D.+76.“關(guān)愛生命,注意安全,擁抱健康”是永恒的主題。下列有關(guān)敘述正確的是()A.如果發(fā)現(xiàn)火險,火勢較大,應(yīng)撥打119火警電話并采取必要的自救措施B.使用含氟牙膏可以防治氟斑牙和氟骨病C.元素周期表中的各種元素都是人體所必需的D.人體缺少維生素A會患壞血病7.下列歸納和總結(jié)完全正確的一組是A化學(xué)與生活B化學(xué)與安全①人體適當補充碘元素可預(yù)防甲狀腺疾病②用鑲有金剛石的玻璃刀裁玻璃③用生石灰作食品干燥劑①進入久未開啟的菜窖前,做燈火實驗②在室內(nèi)放一盆水能防止煤氣中毒③霉變花生、大米含有黃曲霉素,決對不能食用C化學(xué)與資源D化學(xué)與發(fā)現(xiàn)①防止金屬腐蝕是保護金屬資源的途徑之一②煤、石油、天然氣是可再生能源③海洋中蘊藏著豐富的化學(xué)資源①波義爾發(fā)現(xiàn)酸堿指示劑②拉瓦錫發(fā)現(xiàn)元素周期律并編制元素周期表③門捷列夫發(fā)現(xiàn)空氣的組成A.A B.B C.C D.D8.下列四個圖象能正確反應(yīng)對應(yīng)實驗操作的是A.向一定量的飽和石灰水中不斷加入生石灰B.向等質(zhì)量的鋅、鐵中滴加等質(zhì)量分數(shù)的稀鹽酸C.向一定的氧化鐵中通入一氧化碳氣體并持續(xù)高溫D.向一定量的氫氧化鈉和氯化鋇的混合溶液中滴加稀硫酸9.下列各組離子能在溶液中大量共存的是()A.H+K+CO32﹣B.Mg2+Cl﹣OH﹣C.Cu2+SO42﹣H+D.Ba2+Na+SO42﹣10.黨的十九大提出要加快生態(tài)文明體制改革,建設(shè)美麗中國,下列說法不正確的是()A.垃極分類回收有利于保護環(huán)境,節(jié)約資源B.大量使用農(nóng)藥、化肥,可增加糧食產(chǎn)量C.禁止使用含磷洗衣粉,可減少水污染D.減少化石燃料的使用,降低SO2和NO2等氣體的排放11.下列化學(xué)方程式正確的是()A.Mg+O2MgO2 B.2KClO32KCl+3O2C.3Fe+2O2Fe3O4 D.S+O2SO212.鈉是人體必需的常量元素,下圖是鈉原子結(jié)構(gòu)示意圖。下列說法正確的是A.鈉的相對原子質(zhì)量為11g B.鈉原子在化學(xué)反應(yīng)中易失去電子C.鈉由液態(tài)變成氣態(tài),微粒間間隔變小 D.人體缺鈉會導(dǎo)致甲狀腺疾病二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13.認真分析下圖回答有關(guān)問題:ABCD圖A為鈣元素在元素周期表中的部分信息,由此可知:鈣的相對原子質(zhì)量為________;圖B為鈣原子的結(jié)構(gòu)示意圖,分析后回答:①x的數(shù)值為________;②鈣原子在化學(xué)反應(yīng)中容易________(選填“得到”或“失去”)電子,這一性質(zhì)與C、D中的________相似;14.通過分析實驗結(jié)果推斷物質(zhì)的組成,是認識物質(zhì)的一種方法,研究水的組成就是利用了這種方法。電解水實驗結(jié)果如圖所示。(1)a為電源的_____極(填“正”或“負”),根據(jù)實驗中只生成氫氣和氧氣,確定了水是由_____組成。水分子組成中_____為2:1,經(jīng)進一步科學(xué)確認,得出水的化學(xué)式為H2O。(2)在通電過程中常在水中加入少量稀硫酸,其目的是_____。(3)寫出電解水的化學(xué)方程式_____。15.如圖是某固體物質(zhì)的溶解度曲線。(1)30℃時,該物質(zhì)的溶解度為_____g。(2)50℃時,將40g該物質(zhì)加入到100g水中,攪拌后得到的是_____(填“飽和”或“不飽和”)溶液;將該溶液降溫到20℃時可析出晶體_____g。16.近日,網(wǎng)上的一段視頻中一名空乘人員和一名乘客用礦泉水和咖啡等液體,扔向起火的充電寶,最終將火撲滅。一些網(wǎng)友認為,電器類火災(zāi)應(yīng)該用干粉滅火器,而不是用水來直接滅火。也有一些網(wǎng)友認為,空乘人員處理的沒錯。網(wǎng)友認為鋰電池著火不能用水撲滅的原因是鋰的化學(xué)性質(zhì)非?;顫?,遇水時會與水反應(yīng)生成氫氣和氫氧化鋰(LiOH),寫出鋰與水的化學(xué)方程式:______________________________。請消防員進行實驗驗證:消防員手拿干粉滅火器迅速的撲向起火的充電寶。只噴了沒幾下,火焰就被撲滅了。然而,僅僅過了幾秒鐘,鋰電池的殘骸再一次燃燒了起來,而且比第一次的燃燒還要猛烈。消防員對于火焰用大量清水持續(xù)澆滅。大約一分鐘左右,用紅外線測溫計檢查充電寶的溫度居然還有200多攝氏度的高溫。隨后,消防員將充電寶泡入水盆中,才表示已經(jīng)安全了。①只噴了沒幾下,火焰就被撲滅了的滅火原理是_________________________。②鋰電池的殘骸再一次燃燒了起來的原因是____。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17.下圖是實驗室制取氣體的一些常用裝置,請根據(jù)裝置圖回答下列問題:(1)寫出儀器名稱:a_____,b_____。(2)為探究二氧化碳的性質(zhì),小雪制取并收集了一瓶二氧化碳氣體,她選擇的發(fā)生裝置是_____(填字母序號),反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____,基本反應(yīng)類型是_____;實驗結(jié)束時,小雪發(fā)現(xiàn)容器內(nèi)固體仍有剩余,為了節(jié)約藥品,她處理的辦法是_____。18.實驗室可用如圖裝置進行CO還原氧化銅實驗。一氧化碳與氧化銅反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。實驗前先通入CO的目的是_____,試管中出現(xiàn)的現(xiàn)象是_____。裝置圖末端的導(dǎo)氣管口放一盞燃著的酒精燈,這樣做的目的是_____。四、計算題(本題包括1個小題,共12分)19.(6分)為測定實驗室中某過氧化氫溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù),小明取17g過氧化氫溶液放入燒杯中,然后進行如圖所示的實驗,請計算:(1)反應(yīng)后產(chǎn)生氣體的質(zhì)量為__g。(2)該過氧化氫溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)__。
參考答案一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1、B【解析】
A、品紅擴散是分子不斷運動的結(jié)果,沒有新物質(zhì)生成,為物理變化,選項A不符合題意;B、糧食釀酒是糖類經(jīng)過反應(yīng)生成了乙醇,有新物質(zhì)生成,為化學(xué)變化,選項B符合題意;C、礦石粉碎是物質(zhì)狀態(tài)的變化,沒有新物質(zhì)生成,為物理變化,選項C不符合題意;D、水的蒸發(fā)是水由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài),沒有新物質(zhì)生成,為物理變化,選項D不符合題意。故選B?!军c睛】是否屬于化學(xué)變化,關(guān)鍵看有無新物質(zhì)的生成,若有新物質(zhì)生成則為化學(xué)變化,若無新物質(zhì)生成,則為物理變化。2、D【解析】根據(jù)質(zhì)量守恒定律,在化學(xué)反應(yīng)中,參加化學(xué)反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量總和,等于反應(yīng)后生成各物質(zhì)的質(zhì)量總和。x=40+40+32+10-12-10=100;故a、d為反應(yīng)物,b為生成物,該反應(yīng)為化合反應(yīng)。c的質(zhì)量不變,可能為催化劑。A、x=100,錯誤;B、b由a、d中的元素組成,故b為化合物,錯誤;C、c的質(zhì)量不變,可能為催化劑,錯誤;D、參加反應(yīng)的a與d的質(zhì)量比為(40-12):32=7:8,正確。故選D。3、C【解析】
A、②質(zhì)子數(shù)=11,核外電子數(shù)=10,質(zhì)子數(shù)>核外電子數(shù),為陽離子,故選項說法正確。
B、①②③④的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)分別為:8、11、16、11,②④屬于同種元素,①②③④表示的是三種不同元素,故選項說法正確。
C、由③粒子的結(jié)構(gòu)示意圖可知,核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)是16,屬于硫元素,元素的名稱帶有“石”字旁,屬于非金屬元素,故選項說法錯誤。
D、①③的最外層電子數(shù)均為6,化學(xué)性質(zhì)相似,故選項說法正確。
故選:C?!军c睛】元素是質(zhì)子數(shù)(即核電荷數(shù))相同的一類原子的總稱,同種元素的粒子是質(zhì)子數(shù)相同。當質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),為原子;當質(zhì)子數(shù)>核外電子數(shù),為陽離子;當質(zhì)子數(shù)<核外電子數(shù),為陰離子。元素的化學(xué)性質(zhì)跟它的原子的最外層電子數(shù)目關(guān)系非常密切,最外層電子數(shù)相同的元素化學(xué)性質(zhì)相似。4、A【解析】試題分析:濃硫酸稀釋要將酸慢慢倒入水中,量筒的準確值是1.1毫升才能能量取2.5mL液體,稱量NaOH要將氫氧化鈉放入玻璃皿中,因為它有強烈的腐蝕性。故選A.考點:實驗的基本操作及其安全5、C【解析】
設(shè)化合物中碘元素的化合價為x,依據(jù)化合物中各元素化合價代數(shù)和為0的原則,有(+1)+x+(﹣2)×3=0,解得x=+5;故選C。6、A【解析】
A、發(fā)現(xiàn)火險或遭遇火災(zāi)時可撥打119火警電話,身陷火災(zāi)現(xiàn)場,根據(jù)具體情況合理自救,故說法正確;B、含氟牙膏可以防治人體缺氟而導(dǎo)致的齲齒,氟斑牙和氟骨病是氟過量引起的,故說法錯誤;C、人體中的常量元素主要有:氧、碳、氫、氮、鈣、磷、鉀、硫、鈉、氯、鎂;微量元素主要有:鐵、鈷、銅、鋅、鉻、錳、鉬、氟、碘、硒,元素周期表中的元素有一百多種,不是人體都需要,故說法錯誤;D、人體缺少維生素A會患夜盲癥,故說法錯誤;故選:A。7、A【解析】
A、碘的缺乏會導(dǎo)致大脖子病,金剛石是自然界中最硬的物質(zhì),生石灰可與水反應(yīng)。故A選項正確;B、②中煤氣的主要成分CO難溶于水,放水不能防止煤氣中毒,B選項錯誤;C、②中煤、石油、天然氣屬于化石能源,為不可再生能源,C選項錯誤;D、②編制元素周期表的科學(xué)家是門捷列夫,不是拉瓦錫,D選項錯誤;故選A。8、B【解析】
A、由于氧化鈣會與氫氧化鈣溶液中的溶劑水反應(yīng),溶液中的溶劑減少,溶質(zhì)的質(zhì)量會減少,選項錯誤;B、等質(zhì)量的鐵和鋅分別與稀鹽酸反應(yīng),鐵產(chǎn)生的氫氣更多,選項正確;C、一氧化碳還原氧化鐵生成的是鐵和二氧化碳,固體的質(zhì)量逐漸的減少且不會減少到0,完全反應(yīng)后固體的質(zhì)量保持不變,選項錯誤;D、稀硫酸先與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成硫酸鈉和水,硫酸鈉隨即與氯化鋇反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀,因此圖像的起點應(yīng)該是0,選項錯誤;故選B。9、C【解析】試題分析:A.因H+、CO32﹣能結(jié)合生成水和氣體,則不能共存,錯誤;B.因Mg2+、OH﹣結(jié)合生成沉淀,則不能共存,錯誤;C.該組離子之間不反應(yīng),能大量共存,正確;D.因Ba2+、SO42﹣結(jié)合生成沉淀,則不能共存,錯誤??键c:考查離子大量共存的知識。10、B【解析】
A.垃圾分類回收,有利于環(huán)境保護和資源的綜合利用,故正確。B、大量使用農(nóng)藥化肥,會造成水體的污染,要適度使用農(nóng)藥化肥,故錯誤。C、禁止使用含磷洗衣粉,可減少水污染,故正確。D、減少化石燃料的使用,降低SO2和NO2等氣體的排放既可以節(jié)約化石燃料,又能防止酸雨的發(fā)生,故正確。故選:B。11、C【解析】
A、鎂與氧氣反應(yīng)生成的化學(xué)方程式是,故選項A不正確;B、氯酸鉀分解的化學(xué)方程式是,故選項B不正確;C、鐵在氧氣中燃燒的化學(xué)方程式是,故選項C正確;D、硫與氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式是,故選項D不正確。故選:C?!军c睛】根據(jù)化學(xué)方程式的書寫方法、步驟進行書寫即可,在書寫過程中要遵循質(zhì)量守恒定律。12、B【解析】A、鈉的相對原子質(zhì)量為23,錯誤;B、鈉原子的最外層電子數(shù)為1,小于4,在化學(xué)反應(yīng)中易失去電子,正確;C、鈉由液態(tài)變成氣態(tài),微粒間間隔變大,錯誤;D、人體缺碘會導(dǎo)致甲狀腺疾病,錯誤。故選B。二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13、40.0820失去C【解析】
(1)由元素周期表可知,鈣元素的相對原子質(zhì)量為40.08;
(2)①原子中,核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),故x=2+8+8+2=20;②鈣原子的最外層有2個電子,在化學(xué)反應(yīng)中易失去最外層的2個電子而形成帶著兩個單位正電荷的鈣離子;C為原子,該原子的最外層有2個電子,在化學(xué)反應(yīng)中易失去2個電子,D微粒的最外層為8個電子,化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,故鈣原子在化學(xué)反應(yīng)中容易失去電子,這一性質(zhì)與C、D中的C相似。14、負氫元素和氧元素氫原子和氧原子的個數(shù)比增強水的導(dǎo)電性【解析】
(1)a為電源的負極,電解水生成氫氧兩種氣體,確定了水是由氫元素和氧元素組成的.得出此結(jié)論的依據(jù)是質(zhì)量守恒定律,化學(xué)變化過程中元素種類不變.因為相同狀況下,相同體積的任何氣體含有相同數(shù)目的分子.每個氫分子和氧分子都是由兩個原子構(gòu)成的,通過生成氫氣和氧氣的體積比為2:1,推求出水分子組成中氫原子與氧原子個數(shù)比為2:1,可得出水的化學(xué)式為H2O.
(2)電解水中加入稀硫酸的目的是增強水的導(dǎo)電性;
(3)電解水生成氫氣和氧氣,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為.15、40不飽和10【解析】
(1)由溶解度曲線圖知:在30℃時,該物質(zhì)的溶解度為40g。(2)50℃時該物質(zhì)的溶解度大于40g,這樣40g該物質(zhì)加入100g水中得到的溶液為不飽和溶液;該物質(zhì)在20℃時溶解度為30g,將該物質(zhì)的溶液降溫到20℃時析出晶體的質(zhì)量為40g-30g=10g。16、2Li+2H2O=2LiOH+H2↑隔絕氧氣(或空氣)干粉滅火器并不能降低鋰電池內(nèi)部的溫度,內(nèi)部的化學(xué)反應(yīng)仍繼續(xù),當溫度達到鋰電池的著火點,接觸氧氣后鋰電池很容易復(fù)燃【解析】
(1)根據(jù)題給信息,鋰與水反應(yīng)生成氫氣和氫氧化鋰,(2)①只噴了沒幾下,火焰就被撲滅了的滅火原理是隔絕氧氣(或空氣)。②鋰電池的殘骸再一次燃燒了起來的原因是干粉滅火器并不能降低鋰電池內(nèi)部的溫度,內(nèi)部的化學(xué)反應(yīng)仍繼續(xù),當溫度達到鋰電池的著火點,接觸氧氣后鋰電池很容易復(fù)燃。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17、長頸漏斗集氣瓶BCaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑復(fù)分解反應(yīng)用清水洗凈后裝瓶回收【解析】
(1)a是長頸漏斗,b是集氣瓶,故填:長頸漏斗;集氣瓶;(2)實驗室制取CO2,是在常溫下,用大理石或石灰石和稀鹽酸制取的,碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳,因此不需要加熱,該反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng);實驗結(jié)束時,小雪發(fā)現(xiàn)仍有石灰石剩余,可以用清水洗凈后裝瓶回收;故答案為:B;Ca
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